語文三年級上冊請教口語交際同學們，你們在日常生活中有沒有遇到一些難以理解或不好解決的問題？比如——

媽媽讓你去便利店買包加碘鹽，到了店里，一貨架鹽巴，你不認識加碘鹽，怎么辦？晚上一個人躺在房間里，四周黑漆漆的，很害怕，如何解決？

上課忘記帶語文書，怎么辦？

如果你遇到這類問題，向別人請教是個好方法，今天我們就來聊聊請教的問題。

先看看下列情景中的同學是如何請教問題的，再說說應該如何請教；然后結合生活經驗，想想在請教的過程中要注意什么。媽媽讓凡凡去便利店買無碘鹽，凡凡來到便利店詢問了食鹽的位置，拿了一包?；丶液螅瑡寢寘s說他買的不是無碘鹽?！?/p>

阿姨，您好，請問無碘食用鹽放在哪里？您能幫我拿一包嗎？√說清問題自習課上，同學們都在寫作業(yè)，小江有一道題不會做，他拍了一下同桌小雨的肩膀，大聲說：“喂，這道題怎么做？給我講講?！毙∮晏ь^看了他一眼，沒有理他，繼續(xù)寫自己的作業(yè)?！磷⒁舛Y貌

小江應該輕聲問小雨：“小雨同學，打擾一下，我有一道題不會做，你有時間教教我嗎”？√

飛機上是不能開窗的，淘淘應該對空乘姐姐說：“姐姐，您好，我有一點兒不舒服，您能幫我倒杯水嗎？”

淘淘暑假坐飛機去三亞玩，在飛機上，淘淘覺得有點兒不舒服，他想打開窗戶透透氣，她想請空乘姐姐幫他打開窗戶，空乘姐姐沒有同意?！琳垘臀掖蜷_窗戶√要合情合理1.在別人方便的時候請教。2.有禮貌地向別人請教。

3.把需要解決的問題說清楚。4.不管別人是否能幫你解決問題，

都要向別人表示感謝。請教注意事項

周日，小華做完作業(yè)后，準備給貧困山區(qū)的兒童寄些學習用品，但是他不知道怎樣填寫地址，假設老師是郵局工作人員，你是小華，表演一下你會怎么做。

同學們都初步掌握了請教的要領，想不想再試試？默讀下面情景的內容，假設你是情景中的人物，你會怎么演呢？

阿亮有一道題不會做，下課后，他想向同桌果果請教一下，弄懂這個問題。請同學表演一下。

阿姨，您好。我想給貧困山區(qū)的小朋友郵寄一些學習用品，但是我不知道怎么郵寄，您能幫幫我嗎？小朋友好，我給你一張單子，你按要求填寫好，貼在包裹外面就可以了。如果還有什么不明白的再問我。好的，謝謝阿姨。具體該怎么做呢？您說的是不是這個意思？我這樣做對嗎？

想想小華的問題解決了嗎？當我們在請教的過程中，對方給了建議，可我們還是不明白具體要怎么做時，該怎么辦呢？追問

追問的時候要注意時機，盡量不打斷別人說話。果果，你好，我有一道題不會做，你抽空能給我講一下嗎？

可以。等我先看看題目想一想,然后給你講好嗎？好的，謝謝。

同學，不好意思啊，這個問題我?guī)筒涣四悖憧梢哉埥虅e人。

如果你的問題難住了被請教的同學，這時候雙方應該怎么做呢？

雖然這個問題沒有得到解決，但還是謝謝你！有禮貌不覺難為情請教問題順口溜遇到問題莫慌張，謙虛請教消困難。請教態(tài)度要誠懇，禮貌用語顯大方，表達清楚不含糊，請教完畢表感謝，排除困難就這樣，希望養(yǎng)成好習慣。

通過前面的學習，我們知道了請教過程中要注意的事項，還學會了追問的方法，這些技巧能幫助我們更好更快地解決遇到的難題。最后請同學們打開課本，默讀泡泡里的內容，和同學演一演。

生活中我經常丟三落四，上課了才發(fā)現忘帶作業(yè)本，出去秋游又忘記帶水……這種壞習慣給我?guī)砹嗽S多麻煩，你做事十分有條理，我想向你學習，請問你能幫幫我嗎？

我的方法其實很簡單，俗話說“好記性不如爛筆頭”，你可以把自己每天上學要帶的東西寫在便利貼上，每天都根據便利貼檢查一遍自己的東西，這樣你就不會再丟三落四了。

這真是個好方法，有便利貼的提醒，相信我一定能改掉這個壞習慣，謝謝你！

我對本單元課文中的一些內容很感興趣，比如童第周到底是怎么剝離青蛙卵外膜的，可是我查了很多資料都沒弄明白……我想向你請教一下：我該如何解決這個難題呢？

我覺得你可以這樣做：試著