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道德講堂孝道主持稿道德講堂主持稿親愛(ài)的各位觀眾:大家下午好!歡迎大家來(lái)到辛寨子道德講堂。道德講堂,激發(fā)善心,抒發(fā)善意,講述身邊好人的道德故事,我是今天的主持人。聆聽(tīng)道德故事,沐浴道德洗禮,品悟道德力量,讓心靈在道德講堂凈化,讓好心在道德講堂滋長(zhǎng)。敬老崇孝是中華民族傳統(tǒng)美德的核心。今天我們道德講堂的主題是“孝道”。本期道德講堂將圍繞“自我反省、行崇德禮和唱歌曲、看短片、講故事、誦經(jīng)典、念勸善詞、發(fā)善心、一堂一善事、送吉祥”共九個(gè)環(huán)節(jié)開(kāi)展。1、首先,讓我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié):自我反省。中華民族是一個(gè)講道德的民族,仁義禮智信自古至今都是我們的立身之術(shù)、行事之道。請(qǐng)大家伴隨著古典樂(lè)曲的悠遠(yuǎn)旋律,凝視著墻上的“仁義禮智信”五個(gè)大字,一起走進(jìn)中華民族文明的殿堂。(宋)何鑄說(shuō)過(guò):“動(dòng)天之德莫大于孝,感物之道莫過(guò)于誠(chéng)”翻譯成白話文就是:能打動(dòng)天地的品德莫過(guò)于孝道,能感動(dòng)萬(wàn)物的品德莫過(guò)于誠(chéng)實(shí);在西周的銅器銘文中,“孝”字從老從子,象征老人扶子而行,象征年輕人攙扶族中老者。是指子女對(duì)父母在奉養(yǎng)、誠(chéng)敬、立身等方面應(yīng)盡的義務(wù)。2、第二個(gè)環(huán)節(jié):唱歌曲。道德是一個(gè)人立身處世的根本。高尚的道德可以讓人形成充實(shí)、高雅的精神生活,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。在中國(guó)傳統(tǒng)文化中,“百行孝源,百善孝先”,孝為諸德之本,孝為教化之基。林語(yǔ)堂先生對(duì)“教”的解釋就是“使孝”,即“孝”字加一表示使役的偏旁“攵”,意思是“使……孝”。以“孝德”為始德,以“使孝”為學(xué)校教育之首。也正如《家語(yǔ)〃弟子行》中說(shuō)道,孝,德之始也。翻譯成白話文就是:孝敬父母是道德的開(kāi)始。下面請(qǐng)大家起立,跟著大屏幕一起合唱《核心價(jià)值觀,牢記在心間》。謝謝大家,大家請(qǐng)坐。3、讓我們隨著這美妙的音樂(lè)進(jìn)入今天的第三個(gè)環(huán)節(jié):看短片。其實(shí)“孝道”不在于喊得多么響亮,而在于“心中有孝”。下面,我們通過(guò)20xx年全國(guó)道德模范孟佩杰-—背母上大學(xué)的感人事跡,來(lái)詮釋中華民族孝道的含義。請(qǐng)看大屏幕〃〃〃〃〃〃短片看完了,我發(fā)現(xiàn)在座的許多人都淚光閃閃。是啊,這是個(gè)令人感動(dòng)的故事,也是個(gè)催人向上的范例。從孟佩杰十余年來(lái)對(duì)養(yǎng)母“親有疾藥先嘗晝夜侍不離床”背著養(yǎng)母上大學(xué)的感人事跡中,我們解讀到了中華民族千年血脈薪火相傳的事實(shí)。4、而現(xiàn)實(shí)中,我們身邊的許多人同樣用真實(shí)的行動(dòng)踐行著“孝心”。他們沒(méi)有豪言壯語(yǔ),不圖名利,圖的就是讓家中的老人安度晚年、讓家庭和和美美。讓我們一起進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié):講身邊故事。首先有請(qǐng),讓我們一起分享他對(duì)“孝道”的理解和實(shí)際行動(dòng)。〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃從全國(guó)道德模范孟佩杰到我們身邊的孝道典型人物,他們的典型事跡向我們闡釋了中華民族“孝”的真諦,“孝”就是為父母帶來(lái)溫暖。一首“?;丶铱纯础备隽酥腥A兒女的共勉、父母的期盼。也正如孟佩杰所說(shuō)“有母親在身邊真好”并不是什么轟轟烈烈的大道理,卻能夠引起我們的共鳴,讓我們?cè)僖淮伟褵崃业恼坡曀徒o。5、下面我們進(jìn)入第五個(gè)環(huán)節(jié):誦經(jīng)典。請(qǐng)看大屏幕,我們大家一起來(lái)學(xué)習(xí)這段道德經(jīng)典。“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。”下面,先請(qǐng)大家跟我一起來(lái)誦讀這段經(jīng)典。這句話的意思是說(shuō)尊敬自己的父母和老人,同時(shí)也尊敬別人的父母和老人;愛(ài)護(hù)自己的幼小兒女,同時(shí)也愛(ài)護(hù)別人的幼小兒女。尊老、敬老、養(yǎng)老,讓辛苦了大半輩子的老年人頤養(yǎng)天年,安享天倫之樂(lè),是中華民族的傳統(tǒng)美德。孝敬老人需要得到整個(gè)社會(huì)的關(guān)注。只有讓全社會(huì)共同承擔(dān)起贍養(yǎng)老人的責(zé)任,才能真正地讓老年人能安心享受到幸福的晚年生活,子女們則會(huì)更加安心于自己的工作,我們的社會(huì)生活才會(huì)更加穩(wěn)定、和諧、安寧。對(duì)待孩子,不管是自己的還是別人的,都要有一種普天同愛(ài)的態(tài)度,做到“人不獨(dú)親其親、不獨(dú)子其子“,讓孩子們幼有所長(zhǎng)。為加深對(duì)經(jīng)典道德名句的理解,下面請(qǐng)大家再次跟我誦讀一遍:“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。”6、下面我們進(jìn)入第六個(gè)環(huán)節(jié):發(fā)善心。反省了自身的得失,唱了道德歌曲,看過(guò)了短片,聽(tīng)完了故事,誦讀了家風(fēng)經(jīng)典,相信大家此刻一定有許多感想,請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的聽(tīng)眾與我們一起分享一下今天的道德感悟。謝謝兩位的有感而發(fā),相信在座的每一位都對(duì)“孝道”有了自己的理解和感受,真心希望今天每位走進(jìn)道德講堂的人們?cè)诨丶液?,能認(rèn)真和家人談一談孝道,傳承好的孝道。7、下面我們進(jìn)入第七個(gè)環(huán)節(jié):念勸善詞。古人云:“積善之家必有余慶,積惡之家必有余殃”告訴我們要多做善事,不做惡事,積累善行的家庭一定會(huì)有很多吉祥如意的事情,惡行累累的家庭一定會(huì)有很多災(zāi)禍發(fā)生。請(qǐng)大家跟我一起念“積善之家必有余慶,積惡之家必有余殃”。8、進(jìn)入本次講堂的第八個(gè)環(huán)節(jié):一堂一善事。道德,重在堅(jiān)持,道德重在傳承,真心希望今天參加本次道德講堂的每一位朋友都能成為道德傳播者、踐行者和受益者。洗滌心靈、感悟道德,從而踐行道德,這事道德講堂的根本宗旨。9、下面我們進(jìn)入最后一個(gè)環(huán)節(jié):送吉祥。今天我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的是,禮物雖然不貴重,代表著我們送吉祥的心愿,請(qǐng)工作人員發(fā)給大家,最后希望到場(chǎng)的每一位都能將我們的祝福也傳遞給身邊的親人,愿大家多行善舉,都做好人,平安幸福,家庭和睦。謝謝大家參與今天的道德講堂,再見(jiàn)!第二篇:道德講堂-孝道2200字“道德講堂”“道德講堂”——孝道主持詞各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友,大家好!很高興有機(jī)會(huì)來(lái)主持本次“道德講堂”,我是***。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化凝聚著中華民族自強(qiáng)不息的精神追求和歷久彌新的精神財(cái)富,是發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化的深厚基礎(chǔ),是建設(shè)中華民族共有精神家園的重要支撐。為構(gòu)建和諧公路,我們根據(jù)中央、省、市文明辦的部署,開(kāi)設(shè)了道德講堂。希望通過(guò)這個(gè)載體和平臺(tái),使廣大干部職工凈化心靈,提升素質(zhì),營(yíng)造幸福人生。我們本期道德講堂的主題是“孝”。(一)自我反思:首先,我想請(qǐng)各位跟我一起,來(lái)進(jìn)行一下自我反思:在我贍養(yǎng)老人的過(guò)程中,是否做到了順從老人,盡可能讓老人精神物質(zhì)雙方面得到滿足呢?我是否做到了處處尊重,對(duì)老人寬容諒解呢?我是否真心認(rèn)為贍養(yǎng)老人是天經(jīng)地義呢?(二)唱歌曲:反思過(guò)后,我們來(lái)欣賞一首歌曲,《母親》。好,欣賞完《母親》后,我們?cè)賮?lái)學(xué)一下“孝子”模范。(三)學(xué)模范從古至今,天下的孝子層出不窮。比如漢文帝劉恒,以仁孝之名,聞?dòng)谔煜拢谭钅赣H從不懈怠。母親臥病三年,他常常目不交睫,衣不解帶;母親所服的湯藥,他親口嘗過(guò)后才放心讓母親服用。他在位24年,重德治,興禮儀,注意發(fā)展農(nóng)業(yè),使西漢社會(huì)穩(wěn)定,人丁興旺,經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展,他與漢景帝的統(tǒng)治時(shí)期被譽(yù)為“文景之治”。再比如孔子的得意弟子曾參,同樣以孝著稱。他少年時(shí)家貧,常入山打柴。一天,家里來(lái)了客人,母親不知所措,就用牙咬自己的手指。曾參在山中忽然覺(jué)得心疼,知道母親在呼喚自己,便背著柴迅速返回家中,跪問(wèn)緣故。母親說(shuō):“有客人忽然到來(lái),我咬手指盼你回來(lái)?!痹鴧⒂谑墙右?jiàn)客人,以禮相待。曾參學(xué)識(shí)淵博,曾提出“吾日三省吾身”(《論語(yǔ)〃學(xué)而》)的修養(yǎng)方法,后世儒家尊他為“宗圣”。再說(shuō)一個(gè)現(xiàn)代的就發(fā)生在我們身邊的感人事例。幾年前就在我們青島,一個(gè)名叫王鑫的12歲孩子為了挽回身患白血病母親的生命,勇敢地為母親移植了造血干細(xì)胞。20xx年5月,山東諸城市高米村的農(nóng)婦孫瑞秀被確診患有急性非淋巴性白血病。兩年來(lái),只要一病重,丈夫王鵬就帶著她來(lái)到青島海慈醫(yī)院做化療。為此,王鵬已經(jīng)變賣了家中的拖拉機(jī)、耕牛等值錢的東西,并欠下了一大筆債。后來(lái),孫瑞秀的病單靠化療已無(wú)法根治,醫(yī)生于是決定進(jìn)行造血干細(xì)胞移植。經(jīng)過(guò)血樣配型,孫瑞秀的姐姐和母親都不適合做造血干細(xì)胞移植,而高額的費(fèi)用又限制了孫瑞秀用別人的骨髓。這時(shí),孫瑞秀年僅12歲的兒子王鑫在醫(yī)院探望媽媽時(shí),聽(tīng)到了同室病人的議論、知道了媽媽的病情,也從電視上知道了移植造血干細(xì)胞可以救媽媽的命,因此主動(dòng)提出捐髓救母。那一年5月底和6月初,母子兩人先后住進(jìn)了海慈醫(yī)院。在青島市中心血站機(jī)采室采血椅上的6個(gè)小時(shí)里,為分離出救母親生命所需要的造血干細(xì)胞,小王鑫3000多毫升的血液在體外過(guò)濾了三遍!在這一過(guò)程中,始終有200毫升的血在體外流動(dòng),再加上往血液中加入抗凝劑等,對(duì)年幼的王鑫造成了諸多不適。但是,王鑫堅(jiān)持了下來(lái)。由于王鑫出現(xiàn)血管滲血、沒(méi)能采到足夠的造血干細(xì)胞,第二天,王鑫二次“上陣”,全身血液再“濾”三遍后,終于完成救母使命:兩次獻(xiàn)出的造血干細(xì)胞超出標(biāo)準(zhǔn)要求量。王鑫捐髓救母的行動(dòng)感動(dòng)了許許多多的群眾,他們也通過(guò)捐款的形式,表達(dá)他們對(duì)“孝子”的由衷感動(dòng)。相信這些孝子的感人事跡一定對(duì)各位的心靈帶來(lái)了不小的震憾。(四)誦經(jīng)典接下來(lái)我們一起進(jìn)入誦經(jīng)典這一環(huán)節(jié)。孝道精典名句很多,我們今天一起學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》入則孝中的兩部分。父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽(tīng)父母責(zé)須順承父母呼喚,應(yīng)及時(shí)回答,不要慢吞吞的很久才應(yīng)答,父母有事交代,要立刻動(dòng)身去做,不可拖延或推辭偷懶。父母教導(dǎo)我們做人處事的道理,是為了我們好,應(yīng)該恭敬的聆聽(tīng)。做錯(cuò)了事,父母責(zé)備教誡時(shí),應(yīng)當(dāng)虛心接受,不可強(qiáng)詞奪理,使父母親生氣、傷心。親愛(ài)我孝何難親憎我孝方賢親有過(guò)諫使更怡吾色柔吾聲當(dāng)父母親喜愛(ài)我們的時(shí)候,孝順是很容易的事;當(dāng)父母親不喜歡我們,或者管教過(guò)于嚴(yán)厲的時(shí)候,我們一樣孝順,而且還能夠自己反省檢點(diǎn),體會(huì)父母的心意,努力改過(guò)并且做得更好,這種孝順的行為最是難能可貴。父母親有過(guò)錯(cuò)的時(shí)候,應(yīng)小心勸導(dǎo)改過(guò)向善,勸導(dǎo)時(shí)態(tài)度要誠(chéng)懇,聲音必須柔和,并且和顏悅色,如果父母不聽(tīng)規(guī)勸,要耐心等待,一有適當(dāng)時(shí)機(jī),例如父母情緒好轉(zhuǎn)或是高興的時(shí)候,再繼續(xù)勸導(dǎo);如果父母仍然不接受,甚至生氣,此時(shí)我們雖難過(guò)得痛哭流涕,也要懇求父母改過(guò),縱然遭遇到責(zé)打,也無(wú)怨無(wú)悔,以免陷父母于不義,使父母一錯(cuò)再錯(cuò),鑄成大錯(cuò)。(五)發(fā)善心“家和萬(wàn)事興,百善孝為先?!薄靶㈨槨笔且环N特殊的情感,孝順是人倫理道德的一個(gè)基本指標(biāo),孝順的基礎(chǔ)是尊重,起點(diǎn)是撫育之恩和情感關(guān)心的回饋,這可以說(shuō)是一種責(zé)任。道德,源于教育,道德,重在傳承,道德,貴在堅(jiān)持。真誠(chéng)的希望我們每個(gè)人都能成為道德的傳播者,踐行者

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