考點(diǎn)21利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的零點(diǎn)(3種核心題型+基礎(chǔ)保分練+綜合提升練+拓展沖刺練)原卷版_第1頁(yè)
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考點(diǎn)21利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的零點(diǎn)(3種核心題型+基礎(chǔ)保分練+綜合提升練+拓展沖刺練)【考試提醒】函數(shù)零點(diǎn)問(wèn)題在高考中占有很重要的地位,主要涉及判斷函數(shù)零點(diǎn)的個(gè)數(shù)或范圍.高考??疾槿魏瘮?shù)與復(fù)合函數(shù)的零點(diǎn)問(wèn)題,以及函數(shù)零點(diǎn)與其他知識(shí)的交匯問(wèn)題,一般作為解答題的壓軸題出現(xiàn)【核心題型】題型一利用函數(shù)性質(zhì)研究函數(shù)的零點(diǎn)利用函數(shù)性質(zhì)研究函數(shù)的零點(diǎn),主要是根據(jù)函數(shù)單調(diào)性、奇偶性、最值或極值的符號(hào)確定函數(shù)零點(diǎn)的個(gè)數(shù),此類問(wèn)題在求解過(guò)程中可以通過(guò)數(shù)形結(jié)合的方法確定函數(shù)存在零點(diǎn)的條件.【例題1】(2024·全國(guó)·模擬預(yù)測(cè))若函數(shù)有兩個(gè)零點(diǎn),則實(shí)數(shù)的取值范圍是(

)A. B. C. D.【變式1】(2024·陜西西安·一模)若不等式恒成立,則實(shí)數(shù)的取值范圍為.【變式2】(2024·全國(guó)·模擬預(yù)測(cè))已知函數(shù),.(1)討論的單調(diào)性;(2)設(shè),若存在兩個(gè)不同的零點(diǎn),,且.(i)證明:;(ii)證明:.【變式3】(2024·遼寧·三模)已知.(1)討論函數(shù)的單調(diào)性;(2)當(dāng)時(shí),證明:函數(shù)有且僅有兩個(gè)零點(diǎn),且.題型二數(shù)形結(jié)合法研究函數(shù)的零點(diǎn)含參數(shù)的函數(shù)零點(diǎn)個(gè)數(shù),可轉(zhuǎn)化為方程解的個(gè)數(shù),若能分離參數(shù),可將參數(shù)分離出來(lái)后,用x表示參數(shù)的函數(shù),作出該函數(shù)的圖象,根據(jù)圖象特征求參數(shù)的范圍或判斷零點(diǎn)個(gè)數(shù).【例題2】(2024·北京房山·一模)若函數(shù),則函數(shù)零點(diǎn)的個(gè)數(shù)為(

)A.1 B.2 C.1或2 D.1或3【變式1】(2024·全國(guó)·模擬預(yù)測(cè))已知函數(shù).若有三個(gè)不同的根,則的取值范圍為.【變式2】(2024·陜西西安·模擬預(yù)測(cè))已知函數(shù).(1)若函數(shù)在點(diǎn)處的切線與直線垂直,求a的值;(2)當(dāng)時(shí),討論函數(shù)零點(diǎn)的個(gè)數(shù).【變式3】(2024·河北邯鄲·二模)已知函數(shù).(1)是否存在實(shí)數(shù),使得和在上的單調(diào)區(qū)間相同?若存在,求出的取值范圍;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.(2)已知是的零點(diǎn),是的零點(diǎn).①證明:,②證明:.題型三構(gòu)造函數(shù)法研究函數(shù)的零點(diǎn)涉及函數(shù)的零點(diǎn)(方程的根)問(wèn)題,主要利用導(dǎo)數(shù)確定函數(shù)的單調(diào)區(qū)間和極值點(diǎn),根據(jù)函數(shù)零點(diǎn)的個(gè)數(shù)尋找函數(shù)在給定區(qū)間內(nèi)的極值以及區(qū)間端點(diǎn)的函數(shù)值與0的關(guān)系,從而求得參數(shù)的取值范圍【例題3】(2023·吉林通化·模擬預(yù)測(cè))已知函數(shù)滿足:①定義域?yàn)?;②;③有且僅有兩個(gè)不同的零點(diǎn),,則的取值范圍是(

)A. B. C. D.【變式1】(2024·河北滄州·模擬預(yù)測(cè))已知函數(shù),則(

)A.當(dāng)時(shí),有極小值 B.當(dāng)時(shí),有極大值C.若,則 D.函數(shù)的零點(diǎn)最多有1個(gè)【變式2】(2024·全國(guó)·模擬預(yù)測(cè))設(shè)函數(shù).(1)若,求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;(2)設(shè)函數(shù)在上有兩個(gè)零點(diǎn),求實(shí)數(shù)的取值范圍.(其中是自然對(duì)數(shù)的底數(shù))【變式3】(2024·廣東·二模)已知.(1)求的單調(diào)區(qū)間;(2)函數(shù)的圖象上是否存在兩點(diǎn)(其中),使得直線與函數(shù)的圖象在處的切線平行?若存在,請(qǐng)求出直線;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.【課后強(qiáng)化】基礎(chǔ)保分練一、單選題1.(2023·四川資陽(yáng)·模擬預(yù)測(cè))將函數(shù)在上的所有極值點(diǎn)按照由小到大的順序排列,得到數(shù)列(其中),則(

)A. B.C. D.為遞減數(shù)列2.(23-24高三上·湖北荊門·階段練習(xí))的零點(diǎn)的個(gè)數(shù)為(

)A.0 B.1 C.2 D.33.(2023·四川成都·二模)若指數(shù)函數(shù)(且)與冪函數(shù)的圖象恰好有兩個(gè)不同的交點(diǎn),則實(shí)數(shù)的取值范圍是(

)A. B.C. D.4.(2023·全國(guó)·模擬預(yù)測(cè))已知函數(shù)存在零點(diǎn),則實(shí)數(shù)的值為(

)A. B. C. D.二、多選題5.(2024·全國(guó)·模擬預(yù)測(cè))已知函數(shù),,則(

)A.若有極值點(diǎn),則B.當(dāng)時(shí),有一個(gè)零點(diǎn)C.D.當(dāng)時(shí),曲線上斜率為2的切線是直線6.(2024·遼寧撫順·三模)已知定義在上的奇函數(shù)連續(xù),函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)為.當(dāng)時(shí),,其中為自然對(duì)數(shù)的底數(shù),則(

)A.在上為減函數(shù) B.當(dāng)時(shí),C. D.在上有且只有1個(gè)零點(diǎn)三、填空題7.(2024·內(nèi)蒙古包頭·一模)已知函數(shù),若存在唯一的零點(diǎn),則k的取值范圍是.8.(2024·四川成都·模擬預(yù)測(cè))若函數(shù)在上有2個(gè)極值點(diǎn),則實(shí)數(shù)的取值范圍是.四、解答題9.(2024·浙江紹興·模擬預(yù)測(cè))已知,.(1)討論的單調(diào)性.(2)若使得,求參數(shù)的取值范圍.10.(2024·寧夏固原·一模)已知函數(shù).(1)求的最小值;(2)若有兩個(gè)零點(diǎn),求的取值范圍.11.(2024·全國(guó)·模擬預(yù)測(cè))已知函數(shù),且有兩個(gè)相異零點(diǎn).(1)求實(shí)數(shù)a的取值范圍.(2)證明:.12.(2024·湖北黃石·三模)已知函數(shù)有兩個(gè)零點(diǎn),.(1)求實(shí)數(shù)的取值范圍;(2)如果,求此時(shí)的取值范圍.綜合提升練一、單選題1.(2023·湖南·模擬預(yù)測(cè))有甲、乙兩個(gè)物體同時(shí)從A地沿著一條固定路線運(yùn)動(dòng),甲物體的運(yùn)動(dòng)路程(千米)與時(shí)間t(時(shí))的關(guān)系為,乙物體運(yùn)動(dòng)的路程(千米)與時(shí)間t(時(shí))的關(guān)系為,當(dāng)甲、乙再次相遇時(shí),所用的時(shí)間t(時(shí))屬于區(qū)間(

)A. B. C. D.2.(23-24高三上·海南省直轄縣級(jí)單位·階段練習(xí))函數(shù)的零點(diǎn)所在的大致區(qū)間為(

)A. B. C. D.3.(2024·全國(guó)·模擬預(yù)測(cè))若函數(shù)有兩個(gè)零點(diǎn),則實(shí)數(shù)的取值范圍是(

)A. B. C. D.4.(23-24高三下·江西·階段練習(xí))函數(shù)有且只有一個(gè)零點(diǎn),則的取值可以是(

)A.2 B.1 C.3 D.5.(2024·陜西漢中·二模)已知函數(shù),有4個(gè)零點(diǎn),則m的取值范圍為(

)A. B. C. D.6.(2024·全國(guó)·模擬預(yù)測(cè))已知函數(shù)恰有一個(gè)零點(diǎn),且,則的取值范圍為(

)A. B. C. D.7.(2024·貴州貴陽(yáng)·一模)已知函數(shù),若方程存在三個(gè)不相等的實(shí)根,則實(shí)數(shù)的取值范圍是(

)A. B. C. D.8.(2024·陜西·二模)已知,且時(shí),,則下列選項(xiàng)正確的是(

)A.B.當(dāng)時(shí),C.若,為常函數(shù),則在區(qū)間內(nèi)僅有1個(gè)根D.若,則二、多選題9.(2024·遼寧·三模)已知函數(shù)為實(shí)數(shù),下列說(shuō)法正確的是(

)A.當(dāng)時(shí),則與有相同的極值點(diǎn)和極值B.存在,使與的零點(diǎn)同時(shí)為2個(gè)C.當(dāng)時(shí),對(duì)恒成立D.若函數(shù)在上單調(diào)遞減,則的取值范圍為10.(2024·河北唐山·一模)已知函數(shù),則(

)A.直線是曲線的切線B.有兩個(gè)極值點(diǎn)C.有三個(gè)零點(diǎn)D.存在等差數(shù)列,滿足11.(2024·全國(guó)·模擬預(yù)測(cè))已知函數(shù),,下列命題正確的是(

)A.若,則有且只有一個(gè)零點(diǎn)B.若,則在定義域上單調(diào),且最小值為0C.若,則有且只有兩個(gè)零點(diǎn)D.若,則為奇函數(shù)三、填空題12.(2023·四川內(nèi)江·模擬預(yù)測(cè))若函數(shù)有兩個(gè)零點(diǎn),則的取值范圍為.13.(2024·四川瀘州·二模)若函數(shù)有零點(diǎn),則實(shí)數(shù)的取值范圍是.14.(2024·廣東佛山·二模)若函數(shù)()有2個(gè)不同的零點(diǎn),則實(shí)數(shù)的取值范圍是.四、解答題15.(23-24高三上·河南·期末)已知函數(shù).(1)若,求曲線在點(diǎn)處的切線方程;(2)若,研究函數(shù)在上的單調(diào)性和零點(diǎn)個(gè)數(shù).16.(2024·四川瀘州·三模)已知函數(shù)(),(1)討論函數(shù)的零點(diǎn)個(gè)數(shù);(2)若恒成立,求函數(shù)的零點(diǎn)的取值范圍.17.(2024·四川·模擬預(yù)測(cè))已知函數(shù).(1)討論函數(shù)的單調(diào)性;(2)當(dāng)時(shí),求證:.18.(2024·北京朝陽(yáng)·一模)已知函數(shù).(1)討論的單調(diào)性;(2)若關(guān)于的不等式無(wú)整數(shù)解,求的取值范圍.19.(2024·全國(guó)·模擬預(yù)測(cè))已知函數(shù),函數(shù).(1)當(dāng)時(shí),討論函數(shù)的單調(diào)性;(2)當(dāng)時(shí),求函數(shù)的零點(diǎn)個(gè)數(shù).拓展沖刺練一、單選題1.(2024·云南·模擬預(yù)測(cè))已知函數(shù),若在有實(shí)數(shù)解,則實(shí)數(shù)的取值范圍是(

)A. B. C. D.2.(2024·浙江杭州·模擬預(yù)測(cè))若函數(shù)有且僅有兩個(gè)零點(diǎn),則的取值范圍是(

)A. B.C. D.3.(2024·四川成都·二模)函數(shù),下列說(shuō)法不正確的是(

)A.當(dāng)時(shí),恒成立B.當(dāng)時(shí),存在唯一極小值點(diǎn)C.對(duì)任意在上均存在零點(diǎn)D.存在在上有且只有一個(gè)零點(diǎn)4.(2024·甘肅武威·模擬預(yù)測(cè))已知函數(shù)有3個(gè)零點(diǎn),則實(shí)數(shù)的取值范圍是(

)A. B. C. D.二、多選題5.(2024·重慶·一模)已知函數(shù),則在有兩個(gè)不同零點(diǎn)的充分不必要條件可以是(

)A. B.C. D.6.(2024·黑龍江哈爾濱·二模)已知函數(shù),下列說(shuō)法正確的有(

)A.當(dāng)時(shí),則在上單調(diào)遞增B.當(dāng)時(shí),函數(shù)有唯一極值點(diǎn)C.若函數(shù)只有兩個(gè)不等于1的零點(diǎn),則必有D.若函數(shù)有三個(gè)零點(diǎn),則三、填空題7.(2023·湖北·一模)若函數(shù)在處的切線與的圖像有三個(gè)公共點(diǎn),則的取

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