高密市2025-2026學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末模擬試卷考試時(shí)間：120分鐘，滿(mǎn)分：120分一、基礎(chǔ)知識(shí)（每題3分，共30分）1.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（）A.憔悴（qiáocuì）踱步（duóbù）洗漱（xǐshù）B.攪擾（jiǎorǎo）禁錮（jìngù）挑釁（tiǎoxìn）C.蜷縮（quánsuō）愧怍（kuìzuò）驪歌（lígē）D.駢文（piánwén）羈絆（jībàn）感慨（gǎnkǎi）2.下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是（）A.氣沖斗牛再接再勵(lì)微波漸漸B.美侖美奐欽佩不已墨守成規(guī)C.鍥而不舍相形見(jiàn)拙歷歷在目D.惟妙惟肖按步就班恍然大悟3.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.通過(guò)這次活動(dòng)，使我受益匪淺。B.他的演講精彩極了，贏得了大家的稱(chēng)贊和掌聲。C.為了防止這類(lèi)事故不再發(fā)生，我們應(yīng)當(dāng)采取有效措施。D.是否堅(jiān)持鍛煉身體，是能否擁有健康體魄的關(guān)鍵。4.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.面對(duì)困難，他毫不氣餒，反而更加堅(jiān)定了信念。B.這幅畫(huà)色彩絢麗，細(xì)節(jié)栩栩如生，真是巧奪天工。C.他的解釋如此含糊其辭，讓人莫名其妙。D.看到這美麗的景色，我流下了不舍的淚水。5.下列文學(xué)常識(shí)表述不正確的一項(xiàng)是（）A.《背影》的作者是朱自清，他是現(xiàn)代著名的散文家、詩(shī)人。B.《阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>》選自魯迅的回憶性散文集《朝花夕拾》。C.《老王》的作者是楊絳，她是現(xiàn)代著名的作家、翻譯家。D.《敬業(yè)與樂(lè)業(yè)》的作者是老舍，他是一位偉大的戲劇家和小說(shuō)家。6.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋不正確的一項(xiàng)是（）A.滄海一粟（滄海：大海）（粟：小米）B.任重道遠(yuǎn)（任：責(zé)任）（道：路程）C.微不足道（足：值得）（道：道路）D.鮮為人知（鮮：少）（為：被）7.下列句子沒(méi)有運(yùn)用修辭手法的一項(xiàng)是（）A.夕陽(yáng)西下，幾縷余暉灑在波光粼粼的湖面上。B.那些天，我感到從未有過(guò)的幸福和快樂(lè)。C.蜿蜒的公路像一條長(zhǎng)龍，盤(pán)旋在群山之中。D.他的話(huà)像一把鋒利的刀，刺痛了我的心。8.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)活用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.他小心翼翼地捧著那個(gè)精致的瓷瓶。B.這件事讓他備受煎熬。C.他的演講博得了大家的喝彩。D.他毫不猶豫地接受了這個(gè)挑戰(zhàn)。9.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的詞性與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（）A.他興奮地跑來(lái)告訴我這個(gè)好消息。B.這個(gè)消息讓他興奮不已。C.他的心情非常興奮。D.這個(gè)好消息讓他喜出望外。10.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的用法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（）A.他像一只勤勞的蜜蜂，每天早出晚歸。B.他像一位辛勤的園丁，培育著祖國(guó)的花朵。C.他像一位偉大的戰(zhàn)士，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而奮斗。D.他像一位無(wú)私的奉獻(xiàn)者，把自己的青春和熱血獻(xiàn)給了祖國(guó)。二、閱讀理解（共40分）（一）閱讀下面的文言文，完成11-14題。（每題4分，共16分）《論語(yǔ)》節(jié)選子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”子曰：“溫故而知新，可以為師矣?！弊釉唬骸叭诵校赜形?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?！弊釉唬骸皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！?1.解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。（1）學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？說(shuō)：（2）人不知而不慍，不亦君子乎？慍：（3）溫故而知新，可以為師矣。故：（4）學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。罔：12.翻譯下列句子。（1）有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？（2）三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?3.這四則短文分別從哪些方面闡述了學(xué)習(xí)的重要性？（1）（2）（3）（4）14.你認(rèn)為“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”這句話(huà)對(duì)我們今天的學(xué)習(xí)有什么啟示？（二）閱讀下面的現(xiàn)代文，完成15-20題。（每題4分，共24分）《秋天的懷念》節(jié)選那是一個(gè)陰冷的秋日，我坐在窗前，看著窗外飄落的黃葉，心情格外低落。母親走了進(jìn)來(lái)，看到我這樣，便說(shuō)：“你看，這葉子多美啊，你為什么要不開(kāi)心呢？”我勉強(qiáng)笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)什么，只是有點(diǎn)累了?！蹦赣H坐下，握著我的手，輕聲說(shuō)：“別難過(guò)，一切都會(huì)好起來(lái)的?！蔽抑?，她是在安慰我，但她自己心里也一定很不好受。她患有重病，卻還要無(wú)微不至地照顧我，這份母愛(ài)，我永遠(yuǎn)也報(bào)答不了。那天晚上，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己和母親一起走在金黃的田野里，母親笑得很開(kāi)心。醒來(lái)后，我感到心里暖暖的，仿佛有什么東西在支撐著我。我知道，只要有母親在，我就什么都不怕了。15.文中“我”的心情是怎樣的？16.母親是如何安慰“我”的？17.文中劃線(xiàn)的句子運(yùn)用了什么修辭手法？有什么作用？18.從文中可以看出，母親是一個(gè)怎樣的人？19.這段文字表達(dá)了作者怎樣的思想感情？20.你認(rèn)為“母愛(ài)”是什么？請(qǐng)結(jié)合本文談?wù)勀愕睦斫?。三、作文?0分）21.題目：那一次，我懂得了_______要求：請(qǐng)將題目補(bǔ)充完整，寫(xiě)一篇600字左右的記敘文。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。---參考答案一、基礎(chǔ)知識(shí)（每題3分，共30分）1.B2.C3.B4.C5.D6.C7.B8.C9.B10.A二、閱讀理解（共40分）（一）閱讀下面的文言文，完成11-14題。（每題4分，共16分）11.（1）愉快（2）生氣，惱怒（3）舊的，原來(lái)的（4）迷惑，迷茫而無(wú)所得12.（1）有朋友從遠(yuǎn)方來(lái)，不也是快樂(lè)的嗎？（2）幾個(gè)人在一起行走，其中必定有可以做我老師的人。選擇他好的方面向他學(xué)習(xí)，看到他不好的方面就改正自己。13.（1）學(xué)習(xí)的樂(lè)趣（2）溫習(xí)舊知識(shí)的重要性（3）虛心學(xué)習(xí)，善于向他人學(xué)習(xí)的重要性（4）學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合的重要性14.這句話(huà)告訴我們，學(xué)習(xí)不能只停留在表面，要勤于思考，將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通；同時(shí)，也不能只空想不學(xué)習(xí)，要與實(shí)踐相結(jié)合，才能真正掌握知識(shí)。（二）閱讀下面的現(xiàn)代文，完成15-20題。（每題4分，共24分）15.低落，心情不好16.握著“我”的手，輕聲安慰“我”，說(shuō)“別難過(guò)，一切都會(huì)好起來(lái)的”。17.擬人，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了母親對(duì)“我”的關(guān)愛(ài)，表達(dá)了“我”對(duì)母親的感激之情。18.患有重病卻依然無(wú)微不至地照顧“我”，善