江蘇省鹽城市阜寧縣實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)2014-2015學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中學(xué)情調(diào)研考試物理試題及答案一、選擇題：本題共12小題，每小題2分，共24分AUTONUM\*Arabic．如圖所示，小華將一只正在發(fā)聲的音叉觸及面頰有震感．這個(gè)實(shí)驗(yàn)是用來(lái)探究A．聲音能否在空氣中傳播 B．聲音傳播是否需要時(shí)間C．決定音調(diào)的因素D．聲音產(chǎn)生的原因AUTONUM\*Arabic．如下實(shí)驗(yàn)，屬于研究“影響聲音響度的因素”的一項(xiàng)是慢慢快抽氣A．讓同一小球從不同高度掉到鼓面上，聽(tīng)聲音的不同B．把瓶里的空氣慢慢抽出，聽(tīng)聲音的變化C．把塑料片以不同的速度從梳子上刮過(guò)，聽(tīng)聲音的不同D．吹哨子，把活塞向下慢慢拉動(dòng)，聽(tīng)聲音的變化AUTONUM\*Arabic．下圖中不屬于紫外線應(yīng)用與防護(hù)的是A．夜視儀 B．驗(yàn)鈔機(jī) C．滅菌燈 D．遮陽(yáng)帽AUTONUM\*Arabic．音樂(lè)課上，當(dāng)老師發(fā)音偏高時(shí)，到了高音區(qū)，多數(shù)同學(xué)唱不上去，這主要是因?yàn)椋篈．響度不夠 B．音量不夠 C．頻率不夠 D．音色不好AUTONUM\*Arabic．下列物態(tài)變化需要吸熱的是A．初春，蒙蒙的白霧開(kāi)始消散 B．初夏，青青的小草掛上露珠C．深秋，紅紅的蘋(píng)果蒙上白霜 D．嚴(yán)冬，靜靜的池塘覆上薄冰AUTONUM\*Arabic．下列現(xiàn)象中的“影”不能用光沿直線傳播解釋的是A．立竿見(jiàn)影 B．捕風(fēng)捉影 C．杯弓蛇影 D．形影不離AUTONUM\*Arabic．在“2014年青少年科技創(chuàng)新大賽”中，小明同學(xué)發(fā)明了一種“神奇恒溫杯”，他在雙層玻璃杯的夾層中封入適量的海波晶體（熔點(diǎn)為48℃）。開(kāi)水倒入杯中后，水溫會(huì)迅速降至48℃左右，人即可飲用，并能較長(zhǎng)時(shí)間保持水溫不變，這主要是利用A．海波汽化吸熱、液化放熱 B．海波熔化吸熱、凝固放熱C．海波升華吸熱、凝華放熱 D．海波熔化吸熱、液化放熱AUTONUM\*Arabic．如圖所示，下列物態(tài)變化中屬于熔化現(xiàn)象的是江河的冰霜“消融”蒸籠周?chē)俺龅摹鞍讱狻毕奶斓脑绯炕ú萆嫌新端?，窗玻璃上形成冰花ABCDAUTONUM\*Arabic．如圖所示，平靜的水面上有一座石橋，橋孔看上去是圓形的．當(dāng)水面上升時(shí)，看到橋孔的形狀的是下圖中的AUTONUM\*Arabic．下列事例屬于平面鏡成像應(yīng)用的是A．照相機(jī)鏡頭前加裝濾色鏡 B．電焊工人焊接時(shí)戴面罩C．舞蹈演員用鏡子觀察自己的姿勢(shì) D．小華戴眼鏡矯正視力AUTONUM\*Arabic．現(xiàn)代建筑出現(xiàn)一種新設(shè)計(jì)：在墻面裝飾材料中均勻混入小顆粒狀的小球，球內(nèi)充入一種非晶體材料，當(dāng)溫度升高時(shí)，球內(nèi)材料熔化吸熱，當(dāng)溫度降低時(shí)，球內(nèi)材料凝固放熱，使建筑內(nèi)溫度基本保持不變。如圖的四個(gè)圖象中，表示球內(nèi)材料的凝固圖象的是A時(shí)間A時(shí)間t/minB時(shí)間t/minC時(shí)間t/minD時(shí)間t/min溫度t/℃溫度t/℃溫度t/℃溫度t/℃AUTONUM\*Arabic．在探究樹(shù)蔭下光斑的綜合實(shí)踐活動(dòng)中，為了研究孔的大小對(duì)光斑形狀的影響．小華設(shè)計(jì)了四種有不同形狀孔的卡片甲，并用另一張卡片乙覆蓋在甲上，如圖所示。接著，從圖示位置沿箭頭方向水平移動(dòng)乙，觀察光斑形狀的變化情況，下列合乎要求的是甲甲乙Ａ．甲乙Ｂ．甲乙Ｃ．甲乙Ｄ．二、填空題：本小題共8小題，每空1分，共28分AUTONUM\*Arabic．我縣在文明城市創(chuàng)建中，栽植了大量樹(shù)木。小明發(fā)現(xiàn)植樹(shù)工人從剛栽的樹(shù)木上修剪下許多枝葉，這樣做的目的是▲(加快/減慢)水的▲。作為文明小天使的我們?cè)诠矆?chǎng)所要帶頭不大聲喧嘩，這是從▲處控制噪聲。AUTONUM\*Arabic．如圖所示，用手撥動(dòng)塑料尺，發(fā)出的聲音是由塑料尺▲產(chǎn)生的。塑料尺振幅越大，聲音的▲越大。若改變塑料尺伸出桌面的長(zhǎng)度，會(huì)使聲音的▲發(fā)生改變。AUTONUM\*Arabic．電視機(jī)畫(huà)面的顏色是由紅、綠、▲三種色光合成，電視遙控器用▲（紅外線/紫外線）來(lái)遙控電視機(jī)的，電視機(jī)的音量旋鈕是調(diào)節(jié)聲音的▲。AUTONUM\*Arabic．“坐井觀天，所見(jiàn)甚小”是因?yàn)楣獾摹纬傻?。井中浮在水面的青蛙下雨后觀察的范圍將變▲(大/小)。為了觀察井口外右側(cè)的情況，青蛙應(yīng)向▲(左/右)移動(dòng)。AUTONUM\*Arabic．星期天，小明在游玩白天鵝公園時(shí)看到湖邊盛開(kāi)的花朵呈紅色，是因?yàn)榛ǘ洹ǚ瓷?吸收）紅色光的緣故，清澈湖水中倒映著藍(lán)天白云，這是光的▲形成的像。若湖中的水深1m，則白云形成的像到水面的距離▲1m（大于/等于/小于）。AUTONUM\*Arabic．“神舟”飛船成功實(shí)現(xiàn)了發(fā)射、空間實(shí)驗(yàn)和回收工作，下面幾幅圖是當(dāng)時(shí)的一些情景．請(qǐng)你根據(jù)圖示回答問(wèn)題：（1）火箭剛發(fā)射時(shí)，高溫火焰向下噴射到發(fā)射臺(tái)的地面，很多物體遇到這樣的高溫將會(huì)▲；為了保護(hù)發(fā)射臺(tái)，在發(fā)射臺(tái)底建了一個(gè)大水池，讓火焰噴射到水中，利用水的▲來(lái)吸收巨大的熱量．我們?cè)陔娨暽峡吹交鸺账查g，伴有迅速擴(kuò)展的龐大的白色氣團(tuán)是▲形成的（填物態(tài)變化的名稱(chēng)）。（2）火箭與大氣摩擦?xí)a(chǎn)生大量的熱，為保護(hù)火箭不至于被燒毀，在火箭頭部有一層特殊材料，利用這種材料在高溫下會(huì)熔化和汽化來(lái)▲(吸熱/放熱)，從而起到保護(hù)作用。（3）地面各個(gè)測(cè)控站能準(zhǔn)確用一種波對(duì)飛船進(jìn)行遙控，這種波▲（是/不是）超聲波，因?yàn)椤?。AUTONUM\*Arabic．英國(guó)科學(xué)家研發(fā)出一種“激光橡皮”。在激光照射下，紙張上的黑色碳粉直接▲（填物態(tài)變化名稱(chēng)）為高溫碳蒸氣，字跡消失，這也可以說(shuō)明光具有▲；經(jīng)過(guò)特殊冷卻裝置，高溫碳蒸氣又直接▲（填物態(tài)變化名稱(chēng)）成碳粉。這樣，廢紙和碳粉重新得到了利用，可有效地節(jié)約資源并保護(hù)環(huán)境。AUTONUM\*Arabic．如圖為“探究冰和燭蠟的熔化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置，其中探究冰熔化的是▲（a/b）裝置，圖中還缺少的一件測(cè)量器材是▲。b裝置采用水浴法加熱的好處是▲，實(shí)驗(yàn)時(shí)要注意觀察物質(zhì)溫度和▲的變化情況。三、解答題：本題7小題，共48分AUTONUM．（6分）按照題目要求作圖，并保留作圖痕跡（1）在圖甲中畫(huà)出物體AB在平面鏡中所成的像（2）在圖乙中根據(jù)入射光線畫(huà)出對(duì)應(yīng)的反射光線，并標(biāo)明反射角的度數(shù)（3）在圖丙的月球運(yùn)行軌跡上將發(fā)生月食時(shí)的部分描成實(shí)線AABAO30°空氣水地球太陽(yáng)月球運(yùn)行軌跡甲乙丙水滴水滴AUTONUM．（6分）小明同學(xué)猜想影響水蒸發(fā)快慢的因素有以下三個(gè)：A、水的表面積；B、水上方的風(fēng)速；C、水的溫度．（1）小明在兩塊相同的玻璃片上分別滴一滴質(zhì)量相同的水，如圖所示．觀察圖中情景，你認(rèn)為小明在探究水蒸發(fā)快慢與▲是否有關(guān)．（2）接著小明用電吹風(fēng)的熱風(fēng)檔在圖左邊玻璃片上方吹風(fēng)，發(fā)現(xiàn)左邊玻璃片更早干了．小明由此得出，水上方的風(fēng)速越大，蒸發(fā)也越快．你認(rèn)為此過(guò)程存在的問(wèn)題是：①▲．②▲AUTONUM．（7分）在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中，小明用玻璃板、兩個(gè)棋子A及B、方格紙等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如圖所示．（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)玻璃板應(yīng)該▲放置在水平桌面上；為了便于觀察，實(shí)驗(yàn)時(shí)要選用▲(茶色/無(wú)色)玻璃板。（2）實(shí)驗(yàn)選擇的兩個(gè)棋子A、B，其大小應(yīng)▲(相同/不同)；實(shí)驗(yàn)中使用方格紙，其目的是為了比較物與像的▲(大小/位置)關(guān)系。（3）為了探究平面鏡中所成的像是實(shí)像還是虛像，還需要的器材是▲。（4）小明將棋子A遠(yuǎn)離玻璃板，則它的像▲（變大/變小/不變）。（5）小紅在做此探究實(shí)驗(yàn)時(shí)，只做了一組數(shù)據(jù)就得到了平面鏡成像的特點(diǎn)，你認(rèn)為小紅下一步應(yīng)該（▲）A．整理器材，完成實(shí)驗(yàn)。B．改變棋子A到玻璃板的距離，再得到幾組數(shù)據(jù)，分析得出結(jié)論。AUTONUM．（7分)在做“觀察水沸騰”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，甲、乙、丙三組同學(xué)分別從圖A、B兩套器材中任選一套來(lái)完成實(shí)驗(yàn)：（實(shí)驗(yàn)室已準(zhǔn)備多套A、B裝置）（1）甲、乙兩組同學(xué)雖然選用的實(shí)驗(yàn)裝置相同，但水開(kāi)始沸騰的時(shí)刻不同，他們繪制的沸騰圖像如圖C所示：a、b兩種圖像不同的原因是水的▲（初溫/質(zhì)量）不同。他們還發(fā)現(xiàn)水沸騰時(shí)，杯口不斷地冒出大量“白氣”，為了探究“白氣”到底是水蒸氣還是小水珠，他們要選擇一塊▲（高溫/低溫）玻璃板放在白氣處觀察。（2）丙組同學(xué)測(cè)得數(shù)據(jù)如下表，其中第6分鐘時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)如圖D，此時(shí)溫度計(jì)讀數(shù)是▲℃，所測(cè)水的沸點(diǎn)為▲℃，他們選擇的是▲（A/B）套裝置。時(shí)間/min01234567810溫度/℃9092949698100102102102（3）通過(guò)分析圖像C，歸納出水沸騰的特點(diǎn)是：水沸騰時(shí)，▲（需要/不需要）吸熱，溫度▲。9090100℃DAUTONUM．（6分）在進(jìn)行“光的反射定律”的探究實(shí)驗(yàn)中,小明設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)，如圖所示，平面鏡M平放在桌面上，E、F是粘在一起的硬紙板，F(xiàn)可繞ON轉(zhuǎn)動(dòng)。（1）如圖甲，當(dāng)E、F在同一平面上，讓光線AO沿E射向鏡面，在紙板F上可看到反射光線OB，若將AO向ON靠近，OB向ON▲（靠近/遠(yuǎn)離），總是看到∠BON▲（＞/＝/＜）∠AON。（2）如圖乙，把F向后折疊，▲（能/不能）看到反射光線，說(shuō)明反射光線、與入射光線和法線▲（在/不在）同一平面。（3）若光線沿BO入射，則光線經(jīng)鏡面后沿OA射出，這說(shuō)明了在反射現(xiàn)象中，光路是▲的。（可逆/不可逆）。（4）從不同方向都能看硬紙板上的入射光線是因?yàn)楣庠谟布埌灞砻姘l(fā)生了▲（鏡面/漫）反射。AUTONUM．（6分）教室的窗玻璃是雙層的，課間有同學(xué)在窗外敲玻璃時(shí)，小明感覺(jué)雙層玻璃與單層玻璃的振動(dòng)情況不一樣，于是他想探究“受敲擊時(shí)，雙層玻璃和單層玻璃的振動(dòng)強(qiáng)弱情況”。為此，小明進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：①將單層玻璃板固定在有一定傾角的斜面上，把玻璃球靠在玻璃板的右側(cè)，把橡膠球懸掛在支架上靠在玻璃板的左側(cè)（如圖所示）。②隨意拉開(kāi)橡膠球，放手后讓其敲擊玻璃板，玻璃球被彈開(kāi)，記下玻璃球被彈出的距離，共做10次。③換成雙層玻璃板重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)。（1）實(shí)驗(yàn)后，發(fā)現(xiàn)玻璃球被彈開(kāi)距離的數(shù)據(jù)比較雜亂，這與實(shí)驗(yàn)中的哪一操作不當(dāng)有關(guān)？▲。小明改進(jìn)后，重做了實(shí)驗(yàn)，獲得了如下表中的數(shù)據(jù)：（2）受到橡膠球的敲擊時(shí)，玻璃板振動(dòng)的強(qiáng)弱是通過(guò)▲來(lái)反映的。（3）根據(jù)上表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析，可以得出的結(jié)論是▲。AUTONUM\*Arabic．（10分）閱讀短文，回答問(wèn)題：電冰箱電冰箱是人們普遍使用的家用電器。如圖所示，冰箱的制冷設(shè)備由蒸發(fā)器、壓縮機(jī)、冷凝器、毛細(xì)管等部件組成。電冰箱在工作過(guò)程中，液態(tài)的冷凝劑(一種既容易汽化又容易液化的化學(xué)物質(zhì))在冷凍室中迅速汽化吸熱，使冷凍室內(nèi)溫度=1\*GB3①，氣態(tài)的冷凝劑經(jīng)壓縮機(jī)壓縮后，送入冰箱外面的冷凝器，在此處冷凝劑又液化放熱，使電冰箱背面溫度=2\*GB3②，液態(tài)的冷凝劑通過(guò)很細(xì)的毛細(xì)管回到冷凍室，又開(kāi)始了新的循環(huán)。電冰箱就這樣源源不斷地將冷凍室的熱吸出來(lái)，并散發(fā)到冰箱的外面。電冰箱冷凍室正常工作時(shí)的溫度在-18℃以下，因此使用一段時(shí)間后通常情況下會(huì)結(jié)霜，結(jié)霜過(guò)多會(huì)增加耗電量；此外，經(jīng)測(cè)定：冰箱周?chē)臏囟让刻岣?℃，其內(nèi)部就要增加25％的耗電量。（1）給短文中的=1\*GB3①、=2\*GB3②兩處補(bǔ)寫(xiě)上適當(dāng)?shù)膬?nèi)容：=1\*GB3①▲=2\*GB3②▲。（2）根據(jù)電冰箱的工作原理，你認(rèn)為電冰箱中的“冷凝劑”應(yīng)具有的主要物理性質(zhì)是(▲)A．沸點(diǎn)低 Ｂ．熔點(diǎn)低 Ｃ．沸點(diǎn)高 Ｄ．熔點(diǎn)高（3）電冰箱冷凍室中霜的形成過(guò)程屬于▲(填物態(tài)變化的名稱(chēng))。（4）根據(jù)短文提供的信息，寫(xiě)出一種節(jié)約冰箱消耗電能的方法：▲。

一、選擇題（每小題2分，共24分）1—5DAACA6—10CBABC11—12AD二、填空題（每空1分，共28分）13．減慢蒸發(fā)（或汽化）聲源14．振動(dòng)響度音調(diào)（或頻率）15．藍(lán)紅外線響度16．直線傳播大左17．反射反射大于18．（1）熔化汽化液化（2）吸熱（3）不是真空不能傳聲19．升華能量凝華20．a(chǎn)秒表（或鐘）受熱均勻狀態(tài)三、解答題（共48分）21．略22．（每空2分）