自考專(zhuān)業(yè)(護(hù)理)模擬題庫(kù)考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿(mǎn)分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫(xiě)在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫(xiě)在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷（選擇題55分）一、單選題（20小題，每小題2分，共計(jì)40分）1、（單選題）統(tǒng)計(jì)表的基本結(jié)構(gòu)為()A.標(biāo)題、橫標(biāo)目、縱標(biāo)目、線條B.A.標(biāo)題、橫標(biāo)目、縱標(biāo)目、線條B.C.標(biāo)題、橫標(biāo)目、縱標(biāo)目、備注D.標(biāo)題、標(biāo)目、線條、數(shù)字正確答案：D2、（單選題）最有助于診斷感染性心內(nèi)膜炎的檢查是（）

A.胸部拍片

B.心電圖

C.血培養(yǎng)

D.心臟彩超

正確答案：C

3、（單選題）慢性苯中毒主要損害()

A.造血系統(tǒng)

B.呼吸系統(tǒng)

C.消化系統(tǒng)

D.神經(jīng)系統(tǒng)

正確答案：A

4、（單選題）屬于壓力適應(yīng)特征的是（）

A.適應(yīng)是一種被動(dòng)的過(guò)程

B.適應(yīng)能力因人而異

C.適應(yīng)本身不具有應(yīng)激性

D.適應(yīng)最終目的是維持外環(huán)境的穩(wěn)定

正確答案：B

5、（單選題）群感染的膿液特點(diǎn)為?（）

A..稠厚、黃色無(wú)臭;

B..稠厚、無(wú)臭味;

C..稀薄、淡紅色;

D.淡綠色,有甜臭味

E.稠厚、惡臭。

正確答案：A

6、（單選題）糖尿病患者控制飲食的目的是（）

A.減輕體重，防止肥胖

B.減慢腸蠕動(dòng)

C.延緩消化吸收

D.減少胰液的分泌

E.減輕胰島β細(xì)胞負(fù)擔(dān)

正確答案：E

7、（單選題）評(píng)定人們對(duì)某一概念的態(tài)度，一般由兩個(gè)反義詞形容、5～7個(gè)等級(jí)組成，要求被評(píng)者指出他目前所處的位置的量表是（）

A.評(píng)定量表

B.Likert量表

C.語(yǔ)義差異量表

D.視覺(jué)類(lèi)似物量表

正確答案：C

8、（單選題）女性，56歲，因車(chē)禍導(dǎo)致張力性氣胸，最關(guān)鍵的急救措施是()。

A.止痛

B.糾正休克

C.應(yīng)用抗生素

D.立即排氣

正確答案：D

9、（單選題）5歲小兒的體重依公式計(jì)算應(yīng)為（）

A.10kg

B.14kg

C.18kg

D.20kg

E.24kg

正確答案：C

10、（單選題）搶救病歷必須據(jù)實(shí)補(bǔ)記的時(shí)限是搶救結(jié)束后()。

A.6小時(shí)之內(nèi)

B.12小時(shí)之內(nèi)

C.24小時(shí)之內(nèi)

D.36小時(shí)之內(nèi)

正確答案：

11、（單選題）對(duì)護(hù)理對(duì)象認(rèn)知感受型態(tài)的評(píng)估屬于護(hù)理評(píng)估內(nèi)容中的（）

A.一般資料

B.生活狀況及自理程度

C.健康檢查

D.心理社會(huì)資料

正確答案：C

12、（單選題）急性胰腺炎患者禁用的藥物是()。

A.哌替啶

B.阿托品

C.嗎啡

D.西咪替丁

正確答案：C

13、（單選題）若持續(xù)吸入高濃度、游離二氧化硅含量高的粉塵，經(jīng)1～2年即可發(fā)生的疾病是()

A.速發(fā)型矽肺

B.遲發(fā)型矽肺

C.早發(fā)型矽肺

D.晚發(fā)型矽肺

正確答案：A

14、（單選題）預(yù)試驗(yàn)時(shí)選擇研究對(duì)象的例數(shù)可為研究設(shè)計(jì)總樣本量的（）

A.10％—20％

B.30％—40％

C.50％—60％

D.70％—80％

正確答案：A

15、（單選題）下列哪項(xiàng)是運(yùn)動(dòng)療法與其他理療的主要區(qū)別（）

A.利用自然的鍛煉因素

B.運(yùn)動(dòng)療法主要是主動(dòng)療法，理療則為被動(dòng)療法

C.運(yùn)動(dòng)療法的效果不如理療

D.理療的效果不如運(yùn)動(dòng)療法

E.運(yùn)動(dòng)療法有不良反應(yīng)

正確答案：B

16、（單選題）下列對(duì)食物別稱(chēng)正確的是()。

A.小人參一泥鰍

B.土面包一地瓜

C.果中皇后—龍眼

D.益智海味—牡蠣肉

正確答案：D

17、（單選題）下列關(guān)于護(hù)理研究中“知情同意”的敘述，不正確的是（）

A.同意是知情的前提和條件

B.研究對(duì)象的同意必須是自愿的

C.知情同意具有自主性

D.同意必須由有行為能力的人做出

正確答案：A

18、（單選題）臨界低智的IQ范圍是（）

A.80～89

B.70～79

C.60～69

D.50～59

正確答案：B

19、（單選題）富有意義的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)該具備的特點(diǎn)是（）

A.連續(xù)性

B.互動(dòng)性

C.客觀性

D.連續(xù)性和互動(dòng)性

正確答案：D

20、（單選題）屬于成人教育模式假說(shuō)的是（）

A.教師控制了學(xué)習(xí)中所有主要決策

B..學(xué)習(xí)者的意愿與年齡相關(guān)

C.課程設(shè)置以任務(wù)為中心，以問(wèn)題為中心

D.學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)來(lái)源于外部的壓力

正確答案：C

二、多選題（5小題，每小題3分，共計(jì)15分）1、（多選題）教育目標(biāo)的特點(diǎn)有（）

A.相關(guān)性

B.明確性

C.可測(cè)量性

D.可行性

E.可比性

正確答案：ABCD

2、（多選題）氣管切開(kāi)術(shù)與環(huán)甲膜切開(kāi)術(shù)共有的并發(fā)癥是（）A.局部蜂窩組織炎B.出血C.氣管—食管瘺D.氣胸E.縱隔氣腫正確答案：BE3、（多選題）社區(qū)康復(fù)護(hù)理的工作內(nèi)容包括（）

A.殘疾預(yù)防

B.教育康復(fù)

C.康復(fù)訓(xùn)練

D.傳染病防治

E.獨(dú)立生活指導(dǎo)

正確答案：ABCE

4、（多選題）隊(duì)列研究的特點(diǎn)有()。

A.屬于觀察法

B.屬于實(shí)驗(yàn)法

C.設(shè)立對(duì)照

D.研究方向由因推果

E.研究方向由果追因

正確答案：ACD

5、（多選題）目前臨床上將人體從感染HIV到發(fā)生AIDS的過(guò)程分期為（）

A.急性感染期

B.無(wú)癥狀感染期

C.無(wú)癥狀感染期

D.有癥狀感染期

E.AIDS期

正確答案：ACE

第Ⅱ卷（非選擇題45分）三、填空題（5小題，每小題3分，共計(jì)15分）1、（填空題）臨床教師作為學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者，一方面要督促學(xué)生在實(shí)踐中體現(xiàn)理論的指導(dǎo)，另一方面要鼓勵(lì)學(xué)生_____,并為其提供資源。

正確答案：自學(xué)

2、（填空題）理想狀態(tài)下，經(jīng)皮冠狀動(dòng)脈介入治療(PCI)應(yīng)在患者入院的______分鐘內(nèi)進(jìn)行。

正確答案：90

3、（填空題）右心衰竭患者長(zhǎng)期肝內(nèi)淤血可致（）

正確答案：心源性肝硬化

4、（填空題）體溫高低不等，晝夜之間體溫波動(dòng)范圍較大，常超過(guò)1℃，但最低溫度仍在正常體溫以上的發(fā)熱類(lèi)型是（）

正確答案：弛張熱

5、（填空題）1977年美國(guó)醫(yī)生恩格爾著文《______》，提出______醫(yī)學(xué)模式。

正確答案：需要新的醫(yī)學(xué)模式生物—心理—社會(huì)

四、判斷題（2小題，每小題5分，共計(jì)10分）1、（判斷題）膀胱安全生理容量為400ml，故每次導(dǎo)出尿量應(yīng)小于500ml。正確答案：正確2、（判斷題）偏癱患者要鼓勵(lì)他多運(yùn)動(dòng)，如上肢多屈曲，下肢多伸展。正確答案：錯(cuò)誤5、簡(jiǎn)答題（2小題，每小題10分，共計(jì)20分）1、（問(wèn)答題）論述操作技能的教學(xué)原理在護(hù)理教育中的應(yīng)用和應(yīng)注意的問(wèn)題

正確答案：操作技能的教學(xué)原理在護(hù)理教育中的應(yīng)用:操作技能的教學(xué)原則與其他形式的教學(xué)原則完全一致，輕松愉快、沒(méi)有風(fēng)險(xiǎn)和應(yīng)激的學(xué)習(xí)氣氛有助于學(xué)習(xí)的進(jìn)行。在學(xué)生練習(xí)操作技能時(shí)，應(yīng)給予及時(shí)反饋，分析學(xué)生的操作情況，如果條件允許，可以用攝像機(jī)拍攝下學(xué)生操作的全過(guò)程，然后在學(xué)生觀看自己操作的情況下進(jìn)行分析和講評(píng)，則能收到更好地效果。

在護(hù)理教育中，為了使學(xué)生熟練地掌握各項(xiàng)護(hù)理技能，學(xué)校練習(xí)室內(nèi)的練習(xí)是護(hù)理技能教學(xué)過(guò)程中不可缺少的一種重要的教學(xué)形式,學(xué)生必須首先在練習(xí)室學(xué)習(xí)如何操作某一技能，等完全掌握后，方可在帶教老師的指導(dǎo)下將所學(xué)到的技能遷移到為真正的病人執(zhí)行這一技能的操作，這樣可使病人和學(xué)生雙方所受的傷害都降到最低限度，而且學(xué)生可以很快地學(xué)會(huì)這一技能。另外，教師還必須充分意識(shí)到學(xué)習(xí)一項(xiàng)操作技能需要花費(fèi)的時(shí)間，而且每個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)同一項(xiàng)操作技能時(shí)所需要的時(shí)間是不同的，對(duì)于學(xué)習(xí)較慢的學(xué)生，護(hù)理教師最好能盡量地使用強(qiáng)化訓(xùn)練的方法以確保學(xué)生去臨床實(shí)踐前能熟練地掌握這一技能。此外，護(hù)理操作技能包括智力技能和動(dòng)作技能兩個(gè)部分，因此，學(xué)生在學(xué)習(xí)動(dòng)作技能時(shí)，必須同時(shí)學(xué)習(xí)操作規(guī)程。操作技能的教學(xué)原理在護(hù)理教育中應(yīng)用時(shí)應(yīng)注意以下幾個(gè)方面：

①提供一個(gè)有助于學(xué)習(xí)的環(huán)

境;

②進(jìn)行技能分析;