飛紅滴翠記黃山閱讀答案飛紅滴翠記黃山閱讀答案「篇一」飛紅滴翠記黃山⑴明代徐霞客曾經(jīng)說過：“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳，渤海內(nèi)外無如徽之黃山，登黃山天下無山觀止矣！”。⑵我可能是受了徐夫子的感染，汽車、火車，抵屯溪后鞍馬未頓，就踏上了登黃山的路。⑶乘黃山索道、攀始信險峰、登石猴觀海，而后取道清涼臺、蓮花峰、天都峰回返。⑷近視群峰巍巍，晴川歷歷;遠(yuǎn)眺天際聳秀，崗山隱隱。黃山以它豁達的氣度和悠閑的情致向游人洞開著。⑸也可能我有一種先入為主的感覺，是跟著這“感覺”走的，我眼中的黃山不如意象中的黃山。⑹我一直在想：古人將黃山冠以“天下第一名山”有沒有它特定的含義?那么，怎么解釋“峨眉天下秀”、“華山天下險”、“泰山天下雄”呢?又如何解釋“桂林山水甲天下”呢?這些疑問一直在困惑著我。⑺我說這話絕沒有貶低黃山的意思。黃山的確很美，很奇，尤以奇松、怪石、云海、溫泉讓人心醉，讓人著迷。⑻我也曾游歷過許多的名山大川，它們都是億萬斯年天地造化之物，山山嶺嶺都涌騰著靈秀之氣。每一座名山大川都有它獨特的韻致，蘊寓了無窮的自然之奧秘，是多少人多少代也難以讀懂弄清的。實在沒法比較究竟哪個山該是第一。我不能欺騙自己的感情?！疤一?、春雨、江南;駿馬、秋風(fēng)、塞北”不都是美嗎?⒆下山了，我和幾位不相識的人攀談。一位中年知識分子模樣的人說得更為直率：“只要是人們認(rèn)可了的事，最好不要反對，否則，會被看作大逆不道的”。⑽接著他給我講了一個讓人啼笑皆非的故事：他當(dāng)年在皖北插隊的地方，一位老漢的孫子患病讓當(dāng)?shù)氐囊晃幻t(yī)錯診而死了。這位老漢卻說，連最有名的醫(yī)生都沒有治好孩子的病，看來他該死。⑾這則故事也許和黃山有點風(fēng)馬牛不相及，但卻道出了一個深沉的事實：閉塞、守舊、迷信以及門戶之見的封建意識，千百年來一直束縛著炎黃子孫。好的一俊遮百丑，猛吹猛捧;差的當(dāng)頭棒喝，沒有一點是處。這鐵律一樣的事實人們反而樂于接受。沖破這種羈絆該是多么艱難??！在這如詩如畫的黃山，本來我不該想這么多沉淀了的傷感和已經(jīng)被世人感嘆過了的感嘆。⑿但是，畢竟我親眼見到了你——黃山，為了探索，為了追求，我還會再來的。1、第①段徐霞客的話強調(diào)了什么?作者在文章開頭引用徐霞客的話有何作用?(2分)2、黃山冠絕天下的奇景有哪些?(3分)3、第⑤段說：“我眼中的黃山不如意象中的黃山”，結(jié)合上下文，說說作者意象中的黃山是怎樣的?(2分)4、作者第③段說：“我不能欺騙自己的感情”，結(jié)合上下文，說禪作者的“感情”應(yīng)該包括哪些內(nèi)容?(2分)5、第⑩段作者引用那個讓人啼笑皆非的故事，用意是什么?(2分)6、從文章的第⑿段看，結(jié)合上下文，試分析此文的中心。(2分)答案：1、黃山風(fēng)景冠絕天下，是第一名山。開頭引用徐的話一方面可以引起讀者的興趣，另一方面又和下文“自己的感情”作對比，為下文的議論作鋪陳，突出中心。2、奇松、怪石、云海、溫泉。3、意象中的黃山是天下第一名山，包括所有天下名山的美。4、作者的感情包括：黃山確實美，但不能冠以天下第一;所有名山大川都是天地造化之物，都涌騰著靈秀之氣，都有它獨特的韻致，都蘊寓了無窮的自然之奧秘，不能確定哪座名山第一。5、揭示千百年來炎黃子孫人云亦云的深層原因：閉塞、守舊、迷信和門戶之見。6、對待真理或傳言，不可盡信，應(yīng)抱以懷疑的態(tài)度，勇于探索，有自己獨立的見解。飛紅滴翠記黃山閱讀答案「篇二」由祥符寺度石橋而北，逾慈光寺，行數(shù)里，徑朱砂庵而上，其東曰紫石峰，三十六峰之第四峰，與青鸞、天都，皆嶧山也。過此，取道缽盂、老人兩峰之間，峰趾相并，兩崖合沓，彌望削成，不見罅縫，捫壁而往，呀然洞開，軒豁呈露，如辟門闔。登山者蓋發(fā)軔于此。里許，憩觀音崖。崖欹立如側(cè)蓋。逕老人峰，立石如老人傴僂，縣崖多奇松[1]，裂石迸出，糾枝覆蓋，白云蓬冒松起。僧曰：“云將鋪海，蓋少待諸[2]？”遂憩于面峰之亭[3]。登山極望，山河大地，皆海也。天將雨，則云族而聚山；將晴，則云解而歸于山。山河大地，其聚其歸，皆所謂鋪海也。云初起如冒絮，盤旋老人腰膂間，俄而沒頂及足，卻迎凌亂，迫遽回合，彌漫匼匝[4]，海亦云也，云亦海也，穿漏蕩摩，如百千樓閣，如奔馬，如風(fēng)檣，奔踴卻會，不可名狀。蕩胸?fù)涿?，身在層云中，亦一老人峰也。久之，云氣解駁，如浪丈水勢；絡(luò)繹四散，又如歸師班馬；倏然崩潰，窅然不可復(fù)跡矣。回望老人峰，傴僂如故，若遲而肅客者。緣天都趾而西，至文殊院宿焉。黃山自觀音崖而上，老木搘徑，壽藤冒石，青竹綠莎，蒙落搖綴，日影乍穿，飛泉忽灑，陰沉窅窱[5]，非復(fù)人世。山未及上曰翠微。其此之謂乎？升老人峰，天宇恢廓，云物在下，三十六峰，參錯涌現(xiàn)，怳怳[6]然又度一世矣。吾至此而后乃知黃山也。（節(jié)選自《游黃山記》清·錢謙益）[注]：[1]“縣”，同“懸”。[2]“蓋”，同“盍”。[3]面峰之亭：背靠著山峰的亭子。[4]匼匝（ǎnzā）周匝，環(huán)繞。[5]“窅窱”，同“窈窕”。[6]“怳”同“恍”。4、對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是（3分）A.如辟門闔辟：開B.則云族而聚山族：叢聚，簇?fù)鞢.則云解而歸于山歸：返回D.卻迎凌亂卻：但是5、下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一組是（3分）A.登山者蓋發(fā)軔于此于其身者，則恥師焉B.捫壁而往泉涓涓而始流C.其此之謂乎？月出于東山之上D.其東曰紫石峰其孰能譏之乎6、下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（3分）A.“云鋪?！北臼屈S山的奇觀。文章以生動的筆觸，描繪了從云起到鋪海再到云散的全過程，寫得生動、具體，讓讀者能從中領(lǐng)略到這一奇觀的實況。B.首段作者詳細(xì)介紹了登山行蹤，從缽盂、老人兩座山峰之間，摸著崖壁到達一個敞開的開闊地，這里是許多登山者出發(fā)的地方。C.作者著力描寫了黃山“云鋪?！钡男燮婢跋?，白云從山腳升起，很快盤旋在老人峰的腰脊之間，一會兒就沒過了山頂。D.黃山從觀音崖而上，老樹支撐在路上，老藤覆蓋著石頭，飛泉從崖上灑落，讓人感覺好像不再是人世間；登上老人峰，更是一幅奇異的景象。7、把原文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）（1）由祥符寺度石橋而北，逾慈光寺，行數(shù)里，徑朱砂庵而上。（4分）（2）里許，憩觀音崖。崖欹立如側(cè)蓋。（3分）（3）緣天都趾而西，至文殊院宿焉。（3分）參考答案4、D卻：退下來，后退5、B連詞，表修飾關(guān)系(A介詞，“在”或“從”；介詞，對。C助詞，賓語前置；助詞，的。D代詞，它的；語氣副詞，難道。)6、C“云鋪?！钡木跋笫窍缺P旋在老人峰的腰脊之間，一會兒就沒過了山頂山腳。7、（1）由祥符寺度過石橋向北走，越過慈光寺，走了幾里路，經(jīng)過朱砂庵向上攀登。（度逾徑各1分整體語句通順1分2）走了一里多路，在觀音崖休息，觀音崖像一個傾斜的車蓋一樣斜立著。（憩欹立側(cè)蓋各1分）3）沿著天都峰山腳向西走，到了文殊院，然后住在那里。（緣至焉各1分）飛紅滴翠記黃山閱讀答案「篇三」《黃山記》用獨特的手法勾勒黃山美景，表達了“只有勇于攀登、探索的人才能征服自然、創(chuàng)造自然”的主旨。文章的獨特之處在于它從宇宙變遷、人類發(fā)展的宏觀高度去認(rèn)識黃山，增加本文大氣磅礴的特色和深透的思想意義。我們?yōu)榇蠹艺砹恕饵S山記》閱讀答案，僅供參考，希望能夠幫到大家。黃山記徐遲①白露之晨，我們從溫泉賓館出發(fā)。經(jīng)人字瀑，看到了從前的人登山之途，五百級羅漢級。這是在兩大瀑布奔瀉而下的光滑的峭壁上琢鑿出來的石級，沒有扶手，僅可托足，果然驚險。但我們現(xiàn)在并不需要從這兒登山。另外有比較平緩的，相當(dāng)寬闊的石級從瀑布旁側(cè)的山林間，一路往上鋪砌。我們甚至還經(jīng)過了一段公路，只是它還沒有修成。一路總有石級。裝在險峻地方的鐵欄桿很結(jié)實;紅漆了，更美觀。林業(yè)學(xué)校在名貴樹木上懸掛小牌子，寫著樹名和它們的拉丁學(xué)名，像公園里那樣的。②過了立馬亭，龍蟠坡，到半山寺，便見天都峰挺立在前，雄峻難以攀登。這時山路漸漸的陡峭，我們快到達那人間與勝境的最后邊界線了。③然而，現(xiàn)在這邊界線的道路全是石級鋪砌的了，相當(dāng)寬闊，直到天都峰趾。仰頭看吧！天都峰，果然像過去的旅行家所描寫的“卓絕云際”。他們來到這里時，莫不“心甚欲往”?？墒恰翱驮?，仆泣”，他們都被勸阻了?！安豢缮?，乃止”，他們沒上去。方夜在他的《小游記》中寫道：“天都險莫能上。自普門師躡其頂，繼之者惟云水僧一十八人集月夜登之，歸而幾墮崖者已四。又次為李匡臺，登而其仆亦墮險幾斃。自后遂無至者。近踵其險而至者，惟余侶耳”。④那時上天都確實險。但現(xiàn)今我們面前，已有了上天的云梯。一條鳥道，像繩梯從上空落下來。它似乎是無窮盡的石級，等我們?nèi)ヅ实?。它陡則陡矣，累亦累人，卻并不可怕。石級是不為不寬闊的，兩旁還有石欄，中間掛鐵索，保護你。我們直上，直上，直上，不久后便已到了最險處的鯽魚背。⑤那是一條石梁，兩旁峭壁千仞。石梁狹仄，中間斷卻。方夜到此，“稍栗”。我們卻無可戰(zhàn)栗，因為鯽魚背上也有石欄和鐵索在衛(wèi)護我們。這也化險為夷了。⑥如是，古人不可能去的，以為最險的地方，鯽魚背，閻王坡，小心壁等等，今天已不再是艱險的，不再是不可能去的地方了。我們一行人全到了天都峰頂。千里江山，俱收眼底;黃山奇景，盡踏足下。⑦我們這江山，這時代，正是這樣，屬于少數(shù)人的幸福已屬于多數(shù)人。雖然這里歷代有人開山筑道，卻只有這時代才開成了山，筑成了道。感謝那些黃山石工，峭壁見他們就退讓了，險處見他們就回避了。他們征服了黃山。斷崖之間架上橋梁，正可以觀泉賞瀑。險絕處的紅漆欄桿，本身便是可羨的風(fēng)景。⑧勝境已成為公園。絕處已經(jīng)逢生?？春?，天都峰，蓮花峰，玉屏峰，蓮蕊峰，光明頂，獅子林，這許多許多佳麗處，都在公園中?？春牵@是何等的公園！《黃山記》節(jié)選《黃山記》閱讀題9.請用簡潔的語言概括全文的主要內(nèi)容。(3分)10.文章第③段引用方夜《小游記》中描寫天都峰的語句，這樣的安排有什么作用?(3分)11.有人說第④段用三個“直上”顯得多余，一個“直上”就可以了，你認(rèn)為呢?談?wù)勀愕睦斫?4分)12.文章第⑦段中畫線的句子是在文中起什么作用?并試分析其表達效果。(4分)13.標(biāo)題中的“今”可以去掉嗎?為什么?(4分)《黃山記》閱讀答案9、作者一行人攀登黃山的過程中的所見、所思、所感。10、突出黃山的奇險，過去攀登黃山三都峰的困難，與現(xiàn)在攀登黃山的容易形成對比。11、不多余，三個“直上”體現(xiàn)出作者勇往直前、征服自然的豪情。12、深化主題。作者觸景生情，由石徹的山路想到了筑路的黃山石工，把腳下的山路與對黃山石工的贊美、感激之情融為一體。13、不能，因為“今”與“古”相對，作者通過寫現(xiàn)在攀登黃山的容易來贊美我們所處的這個時代和我們偉大的人民。沒有“今”就表達不出這層意思，再說過去攀登黃山是非常困難的，是不尋常的。飛紅滴翠記黃山閱讀答案「篇四」癸卯四月二日，余游白岳畢，遂浴黃山之湯泉、泉甘且冽，在懸崖之下。夕宿慈光寺。次早，僧告曰：“從此山徑仄險，雖兜籠①不能容。公步行良苦，幸有土人慣負(fù)客者，號海馬，可用也?！币辶鶋奄邅?，俱手?jǐn)?shù)丈布。余自笑羸老乃復(fù)作襁褓兒耶？初猶自強，至憊甚，乃縛跨其背。于是且步且負(fù)各半。行至云巢，路絕矣，躡木梯而上，萬峰刺天，慈光寺已落釜底。是夕至文殊院宿焉。天雨寒甚，端午猶披重裘擁火。云走入奪舍，頃刻混沌，兩人坐，辨聲而已。散后，步至立雪臺，有古松根生于東，身仆于西，頭向于南，穿入石中，裂出石外。石似活，似中空，故能伏匿其中，而與之相化。又似畏天，不敢上長，大十圍，高無二尺也。他松類是者多，不可勝記。晚，云氣更清，諸峰如兒孫俯伏。次日，從臺左折而下，過百步云梯，路又絕矣。忽見一石如大鰲魚，張其口。不得已走入魚口中，穿腹出背，別是一天。登丹臺，上光明頂，與蓮花、天都二峰為三鼎足，高相峙。天風(fēng)撼人，不可立。晚至獅林寺宿矣。趁日未落，登始信峰。峰有三，遠(yuǎn)望兩峰尖峙，逼視之，尚有一峰隱身落后。峰高且險，下臨無底之溪，余立其巔，垂趾二分在外。僧懼挽之。余笑謂：“墜亦無妨?！眴枺骸昂我?？”曰：“溪無底，則人墜當(dāng)亦無底，飄飄然知泊何所？縱有底，亦須許久方到，盡可須臾求活?！鄙诵?。次日，登大小清涼臺。臺下峰如筆，如矢，如筍，如竹林，如刀戟，如船上桅，又如天帝戲?qū)⑽鋷毂滩忌⒌厣稀Ｊ稠?，有白練繞樹。僧喜告曰：“此云鋪海也?！背鯘鳚魅?，镕銀散綿，良久渾成一片。青山群露角尖，類大盤凝脂中有筍脯?，F(xiàn)狀。俄而離散，則萬峰簇簇，仍還原形。余坐松頂苦日炙，忽有片云起為蔭遮，方知云有高下，迥非一族。初九日，從天柱峰后轉(zhuǎn)下，過白沙矼，至云谷，家人以肩輿相迎。計步行五十馀里，入山凡七日。（選自《明清散文名篇集粹》有刪節(jié)）注：①兜籠：供游客乘坐、由人抬著上山的竹制器具，類似小山轎。19、下列各句中，加點詞的解釋不正確的一項是A、從此山徑仄險，雖兜籠不能容仄：狹窄B、他松類是者多，不可勝記勝：盡C、逼視之，尚有一峰隱身落后逼：急切D、方知云有高下，迥非一族族：品類20下列各組句子中，加點詞的意義和用法全都相同的一組是A、幸有土人慣負(fù)客者奪項王天下者必沛公也B、路絕矣，躡木梯而上吾嘗終日而思矣C、溪無底，則人墜當(dāng)亦無底于其身也，則恥師焉D、家人以肩輿相迎愿得將軍之首以獻秦21、下列對原文的分析和概括，不正確的一項是A、作者在文章的開頭簡要交代游畢白岳峰進入黃山界，對黃山溫泉的記游一筆帶過。第二段以側(cè)面描寫為主表現(xiàn)黃山“山徑”之“仄險”。B、文章第三段寫黃山云霧用了“走”“奪”兩個動詞，賦予了云霧鮮活的靈性，顯示出云霧涌來時速度之快與霧氣之濃。描寫可謂生動傳神。C、僧人在文中出現(xiàn)了三次，這是作者匠心獨運的安排。第四段中僧人的膽怯反襯出作者的豪放大膽，與僧人的對答體現(xiàn)了作者超凡脫俗的情懷。D、這篇游記以時間為順序，描述了作者入黃山七日，步行五十余里的所見所感，運用了的大量的比喻，活脫傳神地展現(xiàn)了黃山令人嘆為觀止的景觀。22、把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）（1）引五六壯佼者來，俱手?jǐn)?shù)丈布。余自笑羸老乃復(fù)作襁褓兒耶？（4分）（2）石似活，似中空，故能伏匿其中，而與之相化。（3分）參考答案：19.【解析】考查理解文言文實詞的含義。逼：接近，走近?！敬鸢浮緾20【解析】考查理解文言文虛詞的含義和用法。B均為連詞，表修飾關(guān)系。A助詞、定語后置的標(biāo)志/助詞，“……的人”。C連詞，“那么”/連詞，表轉(zhuǎn)折，“卻”D介詞，“用”/連詞，表目的，“用來”【答案】B21.【解析】考查理解文章的主要內(nèi)容，并加以概括。C“體現(xiàn)了作者超凡脫俗的情懷”錯誤，與僧人的對答是體現(xiàn)了作者豁達、樂觀、開朗的性情?！敬鸢浮緾22.【解析】考查理解并翻譯文中的句子?！敬鸢讣安煞贮c】（1）便領(lǐng)了五六個健壯的人來，人人手里拿著幾丈布。我自覺好笑，難道瘦弱的老人又重新做了襁褓中的嬰兒了嗎？（關(guān)鍵詞“手”“羸”翻譯正確各１分，“乃……耶”句式翻譯正確１分，整個句子大意正確１分）（4分）（2）山石像是活的，似乎中間是空的，所以樹干能藏身其中，而和山石合為一體。（省略句“故（樹干）能伏匿其中”正確譯出１分，關(guān)鍵詞“相化”翻譯正確１分，整個句子大意正確１分）（3分）（3）開始時朦朦朧朧，像熔化的白銀，散開的棉團，過了很久渾然成了一片。（關(guān)鍵詞“镕銀”“散綿”翻譯正確各１分，整個句子大意正確１分）（3分）參考譯文：癸卯四月二日，我游覽了白岳峰后，就在沐浴了黃山的溫泉。泉水甜美而清冽，在懸崖的下面。晚上在慈光寺住宿。第二天早上，和尚告訴我說：“從這里開始，山路狹窄危險，連兜籠也容不下。你自己步行太辛苦，幸虧當(dāng)?shù)赜斜硲T了游客的人，叫做海馬，可以雇傭?！北泐I(lǐng)了五六個健壯的人來，人人手里拿著幾丈布。我自覺好笑，難道瘦弱的老人又重新做了襁褓中的嬰兒了嗎？開始時還想強撐著自己走，等到疲勞不堪時，就綁縛在“海馬”的背上，這樣一半自己走一半靠人背著攀登。走到云巢路斷了，只有踩著木梯子上去。只見萬座山峰直刺蒼穹，慈光寺已經(jīng)落在鍋底了。當(dāng)晚到達文殊院，住了下來。天下著雨，非常冷，正午還要穿著厚皮衣烤火取暖。云氣直撲進屋，像要把房子奪去，一會兒功夫，屋內(nèi)一片云霧迷蒙，兩人對面坐著僅能聽到聲音，云氣散后，步行到立雪臺，臺上有棵古松，根生長在東面，樹干倒向西面，樹冠朝著南方，穿進山石中，又穿裂山石生長出來，山石像是活的，似乎中間是空的，所以