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文檔簡介
2022高考成語填空專項提分練習一、引言成語是漢語的瑰寶,也是高考語文的核心考點之一。在2022年高考語文試卷中,成語填空(或辨析)題型通常占3-6分,主要考查考生對成語語義的準確理解、語境的適配判斷及常見誤用類型的規(guī)避能力。該題型看似簡單,實則易因“望文生義”“褒貶不分”“對象錯位”等問題丟分。本文結(jié)合2022年高考命題趨勢,從考點解讀“解題技巧”“專項練習”“答案解析”四部分展開,助力考生精準提分。二、考點解讀:高考成語考查的“三核心”根據(jù)《普通高中語文課程標準》及2022年高考語文考試說明,成語填空的考查重點可歸納為三點:1.近義成語辨析(核心難點)高考常選取語義相近但側(cè)重點、感情色彩或使用場景不同的成語,要求考生區(qū)分細微差異。如2022年全國甲卷考查“一蹴而就”與“一揮而就”(前者強調(diào)“容易成功”,后者強調(diào)“寫作/繪畫速度快”);2022年全國乙卷考查“絡(luò)繹不絕”與“川流不息”(前者側(cè)重“行人/車馬連續(xù)不斷”,后者側(cè)重“水流/人群流動不?!保?。2.語境適配判斷(核心邏輯)成語的使用必須貼合上下文的邏輯關(guān)系(如因果、轉(zhuǎn)折、遞進、并列)和情感基調(diào)(如褒義、貶義、中性)。如2022年新高考I卷中,“他______地講述著自己的經(jīng)歷,在場的人都被深深打動”,需選“語重心長”(側(cè)重真誠懇切)而非“夸夸其談”(貶義,側(cè)重浮夸)。3.常見誤用規(guī)避(核心易錯點)高考常設(shè)置“望文生義”“褒貶誤用”“對象不當”“語義重復(fù)”四類陷阱。如“萬人空巷”(形容熱鬧,而非冷清)、“處心積慮”(貶義,而非褒義)、“巧奪天工”(形容人工,而非自然)、“忍俊不禁地笑”(語義重復(fù))。三、解題技巧:三步法突破成語填空針對上述考點,總結(jié)“語境分析—詞義辨析—陷阱規(guī)避”三步解題法,助考生快速鎖定答案。第一步:語境分析——抓關(guān)鍵詞,析邏輯關(guān)系語境是成語填空的“指揮棒”,需重點關(guān)注以下兩類信息:關(guān)鍵詞:轉(zhuǎn)折詞(但、然而)、遞進詞(更、甚至)、并列詞(和、同時)、情感詞(贊揚、批評)。如“他雖然表面上______,但內(nèi)心卻十分焦慮”,轉(zhuǎn)折詞“雖然……但……”提示空格需填與“焦慮”相反的詞(如“鎮(zhèn)定自若”)。邏輯關(guān)系:因果關(guān)系(因為……所以……)、假設(shè)關(guān)系(如果……就……)、讓步關(guān)系(即使……也……)。如“因為他______地準備,所以考試時信心滿滿”,因果關(guān)系提示空格需填“認真”(如“一絲不茍”)。第二步:詞義辨析——拆詞法、聯(lián)想法、代入法近義成語的區(qū)分是難點,可采用以下三種方法:拆詞法:將成語拆分為關(guān)鍵詞,分析側(cè)重點。如“不以為然”(“然”:對)→不認為對;“不以為意”(“意”:放在心上)→不放在心上。聯(lián)想法:聯(lián)系成語的典故或常見搭配。如“望梅止渴”(曹操的典故)→比喻用空想來安慰自己;“畫餅充饑”(典故:畫餅不能吃)→比喻用空想來安慰自己,但更強調(diào)“無實際行動”。代入法:將成語代入語境,判斷是否符合邏輯。如“他______地演講,贏得了陣陣掌聲”,代入“口若懸河”(能說會道)符合,代入“夸夸其談”(浮夸)不符合。第三步:陷阱規(guī)避——牢記四類常見誤用望文生義:如“文不加點”(形容文思敏捷,而非沒有標點)、“首當其沖”(比喻最先受到攻擊,而非首先)。褒貶誤用:如“彈冠相慶”(貶義,形容壞人得意)、“蔚然成風”(褒義,形容好風氣形成)。對象不當:如“美輪美奐”(形容房屋)、“汗牛充棟”(形容書籍)。語義重復(fù):如“忍俊不禁地笑”(“忍俊不禁”已含“笑”)、“渾身遍體鱗傷”(“渾身”與“遍體”重復(fù))。四、專項練習:2022高考風格成語填空訓練以下練習選取2022年高考真題及模擬題,覆蓋“近義辨析”“語境適配”“陷阱規(guī)避”三類考點,符合高考命題風格。練習一:近義成語辨析(每題1分,共3分)請從括號內(nèi)選擇恰當?shù)某烧Z填入橫線。1.他的文章______(一氣呵成/一揮而就),僅用了兩個小時就完成了,可見其文思之敏捷。2.面對困難,他______(堅忍不拔/鍥而不舍),終于攻克了技術(shù)難關(guān)。3.這場演出十分精彩,觀眾______(絡(luò)繹不絕/川流不息)地涌入劇場。練習二:語境適配判斷(每題1分,共3分)請選擇恰當?shù)某烧Z填入橫線。4.他在演講中______(妙語連珠/夸夸其談),用生動的例子詮釋了“奮斗”的意義,贏得了觀眾的陣陣掌聲。5.雖然他的建議______(一針見血/隔靴搔癢),但由于缺乏可行性,最終未被采納。6.經(jīng)過多年的努力,他終于______(如愿以償/得償所愿),成為了一名醫(yī)生。練習三:陷阱規(guī)避訓練(每題1分,共3分)請判斷下列句子中成語使用是否正確(正確打“√”,錯誤打“×”),并說明理由。7.他的演講十分精彩,臺下觀眾萬人空巷,掌聲雷動。()8.這部小說的情節(jié)跌宕起伏,讀起來讓人津津樂道。()9.他處心積慮地為公司策劃了一個新方案,得到了領(lǐng)導的表揚。()五、答案解析:逐題拆解,直擊考點練習一:近義成語辨析1.答案:一揮而就解析:“一氣呵成”強調(diào)“連貫性”(如文章結(jié)構(gòu)),“一揮而就”強調(diào)“速度快”(如寫作時間)。語境中“僅用了兩個小時”提示“速度快”,故選“一揮而就”。2.答案:鍥而不舍解析:“堅忍不拔”強調(diào)“意志堅定”(如面對困難不退縮),“鍥而不舍”強調(diào)“堅持到底”(如持續(xù)努力)。語境中“終于攻克了技術(shù)難關(guān)”提示“堅持到底”,故選“鍥而不舍”。3.答案:絡(luò)繹不絕解析:“絡(luò)繹不絕”側(cè)重“行人/車馬連續(xù)不斷”(如觀眾入場),“川流不息”側(cè)重“水流/人群流動不停”(如街道上的人)。語境中“涌入劇場”提示“連續(xù)不斷”,故選“絡(luò)繹不絕”。練習二:語境適配判斷4.答案:妙語連珠解析:“妙語連珠”(褒義,形容說話生動)符合“贏得掌聲”的語境;“夸夸其談”(貶義,形容浮夸)不符合。5.答案:一針見血解析:“一針見血”(形容說話直截了當,切中要害)符合“建議有針對性”的語境;“隔靴搔癢”(形容說話不切實際)不符合。6.答案:如愿以償解析:“如愿以償”(形容愿望實現(xiàn))與“成為醫(yī)生”的語境相符;“得償所愿”(同上),但“如愿以償”更常用。練習三:陷阱規(guī)避訓練7.答案:×(望文生義)解析:“萬人空巷”形容家家戶戶都出來,形容熱鬧,而非“巷子里沒人”。此處語境是“觀眾涌入劇場”,應(yīng)改為“座無虛席”。8.答案:√(正確)解析:“津津樂道”形容對某事很感興趣,樂于談?wù)?,符合“情?jié)跌宕起伏”的語境。9.答案:×(褒貶誤用)解析:“處心積慮”是貶義,形容用盡心思謀劃(壞事),此處應(yīng)改為“殫精竭慮”(褒義,形容用盡心思)。六、復(fù)習建議:最后階段的提分策略1.分類積累:將成語按“近義”“褒貶”“對象”分類整理,如近義成語“一蹴而就/一揮而就”“堅忍不拔/鍥而不舍”;褒義成語“殫精竭慮/任勞任怨”;貶義成語“處心積慮/夸夸其談”;對象成語“美輪美奐/汗牛充棟”。2.結(jié)合語境記憶:不要死記硬背成語意思,要結(jié)合例句記憶,如“萬人空巷”可記“春節(jié)時,家家戶戶都出來看花燈,萬人空巷”。3.錯題整理:將練習中做錯的成語整理成“錯題本”,標注“誤用類型”(如望文生義)和“正確用法”,反復(fù)復(fù)習。結(jié)語
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