2025年日語(yǔ)能力測(cè)試N3級(jí)閱讀專項(xiàng)試卷：社會(huì)現(xiàn)象解讀考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題要求：仔細(xì)閱讀每篇短文，根據(jù)文章內(nèi)容選擇最合適的答案。每題只有一個(gè)正確答案，請(qǐng)將正確答案的字母填在括號(hào)內(nèi)。1.妻子下班回家，看到丈夫正在廚房里忙著準(zhǔn)備晚餐，她感到非常高興。丈夫平時(shí)工作很忙，很少幫忙做家務(wù)。今天他主動(dòng)承擔(dān)了做飯的任務(wù)，妻子覺(jué)得這是夫妻之間的一種默契。從丈夫的行為可以看出，他是一個(gè)（）的人。A.懶惰B.負(fù)責(zé)任C.脆弱D.粗心2.小張是一個(gè)高中生，他最近發(fā)現(xiàn)自己在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上遇到了一些困難。他嘗試了各種方法，但是效果都不理想。有一天，他在學(xué)校圖書館偶然遇到了一位數(shù)學(xué)老師。老師問(wèn)他遇到了什么問(wèn)題，小張?jiān)敿?xì)地描述了自己的困惑。老師耐心地為他講解了一些解題技巧，并鼓勵(lì)他不要放棄。后來(lái)，小張?jiān)诶蠋煹膸椭拢饾u克服了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的困難。這個(gè)故事告訴我們，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，應(yīng)該（）。A.放棄B.挫折C.尋求幫助D.獨(dú)自承受3.李女士是一位年輕的職場(chǎng)女性，她最近被公司派往國(guó)外工作。她非常興奮，但也有些擔(dān)心。她擔(dān)心自己不能適應(yīng)新的環(huán)境，擔(dān)心自己會(huì)說(shuō)不好外語(yǔ)。但是，她知道這是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，所以她決定積極面對(duì)。在國(guó)外的日子里，她努力學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)氐奈幕Y(jié)交了新的朋友，逐漸融入了當(dāng)?shù)氐纳?。最終，她不僅完成了工作任務(wù)，還取得了很大的成就。這個(gè)故事告訴我們，面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，我們應(yīng)該（）。A.膽怯B.逃避C.積極應(yīng)對(duì)D.消極等待4.日本的年輕人現(xiàn)在普遍面臨著很大的就業(yè)壓力。許多大學(xué)畢業(yè)生找不到滿意的工作，不得不接受一些低薪的工作。這種現(xiàn)象引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注。政府和社會(huì)各界都在努力解決這個(gè)問(wèn)題，但是效果并不明顯。從這種現(xiàn)象可以看出，日本的就業(yè)市場(chǎng)（）。A.很活躍B.很穩(wěn)定C.很嚴(yán)峻D.很寬松5.小王是一個(gè)大學(xué)生，他最近參加了一個(gè)志愿者活動(dòng)。他們?nèi)チ艘粋€(gè)偏遠(yuǎn)的小山村，為那里的孩子們提供教育幫助。小王發(fā)現(xiàn)那里的孩子們非?？释麑W(xué)習(xí)，但是學(xué)校的資源非常有限。他決定利用自己的專業(yè)知識(shí)，為孩子們提供更好的教育。在活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候，孩子們送給了他一張感謝卡，上面寫著：“謝謝你的幫助，你是最棒的！”小王感到非常感動(dòng)，他決定以后還會(huì)繼續(xù)參加類似的志愿者活動(dòng)。這個(gè)故事告訴我們，幫助他人可以（）。A.讓自己感到孤獨(dú)B.讓自己感到疲憊C.讓自己感到快樂(lè)D.讓自己感到后悔二、填空題要求：根據(jù)短文內(nèi)容，填寫合適的單詞。每空只能填寫一個(gè)單詞。6.最近，日本的一些城市開(kāi)始實(shí)行一項(xiàng)新的政策，那就是鼓勵(lì)人們使用公共交通工具出行。這項(xiàng)政策的目的是為了減少汽車尾氣排放，保護(hù)環(huán)境。政府提供了一些優(yōu)惠政策，比如免費(fèi)乘坐公共交通工具一段時(shí)間，或者給予一定的補(bǔ)貼。許多市民對(duì)這項(xiàng)政策表示歡迎，他們覺(jué)得這樣可以（）空氣，也可以（）交通擁堵。7.小林是一個(gè)高中生，他最近迷上了一款網(wǎng)絡(luò)游戲。他每天放學(xué)后都去網(wǎng)吧玩游戲，有時(shí)候甚至玩到深夜。他的學(xué)習(xí)成績(jī)開(kāi)始下降，他的父母也很擔(dān)心。他的老師找他談話，告訴他應(yīng)該（）學(xué)習(xí)，不要沉迷于游戲。小林聽(tīng)了老師的話，開(kāi)始（）時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。最終，他的成績(jī)有了很大的提高。這個(gè)故事告訴我們，我們應(yīng)該（）時(shí)間，不要浪費(fèi)時(shí)間在無(wú)意義的事情上。8.日本的老齡化問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重。許多老年人找不到合適的工作，不得不依賴社會(huì)保障。政府和社會(huì)各界都在努力解決這個(gè)問(wèn)題，但是效果并不明顯。為了應(yīng)對(duì)老齡化問(wèn)題，政府提出了一些措施，比如鼓勵(lì)年輕人多生孩子，提高生育率。同時(shí)，政府也提高了老年人的退休年齡，希望他們能夠繼續(xù)工作，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。這些措施的效果還有待觀察，但是它們至少表明了政府（）老齡化問(wèn)題的決心。9.小田是一個(gè)大學(xué)生，他最近參加了一個(gè)社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。他們?nèi)チ艘粋€(gè)城市，調(diào)查了市民對(duì)公共交通工具的使用情況。他們發(fā)現(xiàn)，許多市民認(rèn)為公共交通工具不夠方便，比如公交車?？康恼军c(diǎn)太遠(yuǎn)，或者地鐵的班次不夠密集。他們認(rèn)為，如果公共交通工具更加方便，他們更愿意（）出行。這個(gè)調(diào)查結(jié)果對(duì)政府制定公共交通政策有很大的參考價(jià)值。10.日本的一些公司開(kāi)始實(shí)行一項(xiàng)新的制度，那就是彈性工作制。員工可以根據(jù)自己的情況，選擇在什么時(shí)候上班，什么時(shí)候下班。這項(xiàng)制度的目的是為了提高員工的工作效率，減少員工的壓力。許多員工對(duì)這項(xiàng)制度表示歡迎，他們覺(jué)得這樣可以（）時(shí)間，也可以（）壓力。這項(xiàng)制度在日本還處于起步階段，但是它代表了未來(lái)工作方式的一種趨勢(shì)。三、閱讀理解要求：仔細(xì)閱讀下面的短文，然后回答問(wèn)題。請(qǐng)將答案寫在答題紙上。11.閱讀下面的短文，然后回答問(wèn)題。最近，日本的一些城市開(kāi)始實(shí)行一項(xiàng)新的政策，那就是鼓勵(lì)人們使用公共交通工具出行。這項(xiàng)政策的目的是為了減少汽車尾氣排放，保護(hù)環(huán)境。政府提供了一些優(yōu)惠政策，比如免費(fèi)乘坐公共交通工具一段時(shí)間，或者給予一定的補(bǔ)貼。許多市民對(duì)這項(xiàng)政策表示歡迎，他們覺(jué)得這樣可以改善空氣質(zhì)量，也可以緩解交通擁堵。問(wèn)題：(1)這項(xiàng)新的政策是什么？(2)實(shí)行這項(xiàng)政策的目的是什么？(3)政府為了鼓勵(lì)人們使用公共交通工具提供了哪些優(yōu)惠政策？(4)許多市民對(duì)這項(xiàng)政策表示歡迎，他們覺(jué)得這項(xiàng)政策有什么好處？(5)這項(xiàng)政策對(duì)環(huán)境保護(hù)有什么作用？12.閱讀下面的短文，然后回答問(wèn)題。小林是一個(gè)高中生，他最近迷上了一款網(wǎng)絡(luò)游戲。他每天放學(xué)后都去網(wǎng)吧玩游戲，有時(shí)候甚至玩到深夜。他的學(xué)習(xí)成績(jī)開(kāi)始下降，他的父母也很擔(dān)心。他的老師找他談話，告訴他應(yīng)該合理安排時(shí)間，不要沉迷于游戲。小林聽(tīng)了老師的話，開(kāi)始控制時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。最終，他的成績(jī)有了很大的提高。問(wèn)題：(1)小林最近迷上了什么？(2)小林沉迷于游戲?qū)е铝耸裁春蠊?3)老師對(duì)小林說(shuō)了什么？(4)小林聽(tīng)了老師的話后做了什么？(5)小林最終取得了什么成果？13.閱讀下面的短文，然后回答問(wèn)題。日本的老齡化問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重。許多老年人找不到合適的工作，不得不依賴社會(huì)保障。政府和社會(huì)各界都在努力解決這個(gè)問(wèn)題，但是效果并不明顯。為了應(yīng)對(duì)老齡化問(wèn)題，政府提出了一些措施，比如鼓勵(lì)年輕人多生孩子，提高生育率。同時(shí)，政府也提高了老年人的退休年齡，希望他們能夠繼續(xù)工作，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。這些措施的效果還有待觀察，但是它們至少表明了政府應(yīng)對(duì)老齡化問(wèn)題的決心。問(wèn)題：(1)日本面臨什么問(wèn)題？(2)許多老年人找不到合適的工作，不得不依賴什么？(3)政府和社會(huì)各界為了解決老齡化問(wèn)題做了什么？(4)政府提出了哪些措施來(lái)應(yīng)對(duì)老齡化問(wèn)題？(5)這些措施的效果如何？為什么？四、短文改錯(cuò)要求：下面這篇短文中有10處錯(cuò)誤，請(qǐng)找出并改正。14.最近，日本的一些城市開(kāi)始實(shí)行一項(xiàng)新的政策，那就是鼓勵(lì)人們使用公共交通工具出行。這項(xiàng)政策的目的是為了減少汽車尾氣排放，保護(hù)環(huán)境。政府提供了一些優(yōu)惠政策，比如免費(fèi)乘坐公共交通工具一段時(shí)間，或者給予一定的補(bǔ)貼。許多市民對(duì)這項(xiàng)政策表示歡迎，他們覺(jué)得這樣可以改善空氣的質(zhì)量，也可以緩解交通的擁堵。這項(xiàng)政策的實(shí)施，對(duì)于環(huán)境保護(hù)和緩解交通壓力都有著重要的作用。錯(cuò)誤處：(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)五、書面表達(dá)要求：根據(jù)下面的提示，寫一篇短文。不少于150字。15.提示：假設(shè)你是一個(gè)高中生，最近參加了志愿者活動(dòng)，去了一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村，為那里的孩子們提供教育幫助。請(qǐng)寫一篇短文，描述你的經(jīng)歷和感受。本次試卷答案如下一、選擇題答案及解析1.答案：B解析：從文章內(nèi)容來(lái)看，妻子下班回家看到丈夫在廚房準(zhǔn)備晚餐，感到非常高興，因?yàn)檎煞蚱綍r(shí)工作忙，很少幫忙做家務(wù)。丈夫主動(dòng)承擔(dān)做飯任務(wù)，這表明他是一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。選項(xiàng)A“懶惰”與文章描述相反；選項(xiàng)C“脆弱”和選項(xiàng)D“粗心”在文章中沒(méi)有體現(xiàn)，因此正確答案是B“負(fù)責(zé)任”。2.答案：C解析：小張?jiān)跀?shù)學(xué)學(xué)習(xí)上遇到困難，嘗試了各種方法但效果不理想。后來(lái)他在學(xué)校圖書館遇到了一位數(shù)學(xué)老師，老師耐心講解解題技巧并鼓勵(lì)他不要放棄。小張?jiān)诶蠋煹膸椭轮饾u克服了困難。這個(gè)故事告訴我們，遇到困難時(shí)應(yīng)該尋求幫助。選項(xiàng)A“放棄”和選項(xiàng)B“挫折”都是消極的態(tài)度；選項(xiàng)D“獨(dú)自承受”雖然也是一種面對(duì)困難的方式，但不如尋求幫助有效，因此正確答案是C“尋求幫助”。3.答案：C解析：李女士被公司派往國(guó)外工作，雖然有些擔(dān)心，但她決定積極面對(duì)。在國(guó)外的日子里，她努力學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)匚幕Y(jié)交新朋友，逐漸融入當(dāng)?shù)厣?，并取得了很大成就。這個(gè)故事告訴我們，面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)應(yīng)該積極應(yīng)對(duì)。選項(xiàng)A“膽怯”、選項(xiàng)B“逃避”和選項(xiàng)D“消極等待”都是消極的態(tài)度，只有選項(xiàng)C“積極應(yīng)對(duì)”符合文章描述，因此正確答案是C。4.答案：C解析：文章提到日本的年輕人普遍面臨就業(yè)壓力，許多大學(xué)畢業(yè)生找不到滿意的工作，不得不接受低薪工作。政府和社會(huì)各界努力解決問(wèn)題，但效果不明顯。從這種現(xiàn)象可以看出，日本的就業(yè)市場(chǎng)很嚴(yán)峻。選項(xiàng)A“很活躍”和選項(xiàng)B“很穩(wěn)定”與文章描述相反；選項(xiàng)D“很寬松”也不符合文章內(nèi)容，因此正確答案是C“很嚴(yán)峻”。5.答案：C解析：小王參加志愿者活動(dòng)，去偏遠(yuǎn)小山村為孩子們提供教育幫助。他發(fā)現(xiàn)孩子們非?？释麑W(xué)習(xí)，但學(xué)校資源有限。他利用自己的專業(yè)知識(shí)幫助孩子們，并得到了孩子們的感謝。小王感到非常感動(dòng)，決定繼續(xù)參加類似的志愿者活動(dòng)。這個(gè)故事告訴我們，幫助他人可以讓自己感到快樂(lè)。選項(xiàng)A“讓自己感到孤獨(dú)”、選項(xiàng)B“讓自己感到疲憊”和選項(xiàng)D“讓自己感到后悔”都與文章描述不符，因此正確答案是C“讓自己感到快樂(lè)”。二、填空題答案及解析6.答案：改善、緩解解析：第一空應(yīng)填“改善”，因?yàn)槭褂霉步煌üぞ呖梢詼p少汽車尾氣排放，從而改善空氣質(zhì)量。第二空應(yīng)填“緩解”，因?yàn)槭褂霉步煌üぞ呖梢詼p少私家車數(shù)量，從而緩解交通擁堵。7.答案：合理安排、控制解析：第一空應(yīng)填“合理安排”，因?yàn)槔蠋熃ㄗh小林應(yīng)該合理安排時(shí)間，不要沉迷于游戲。第二空應(yīng)填“控制”，因?yàn)樾×致?tīng)了老師的話后開(kāi)始控制時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。8.答案：應(yīng)對(duì)解析：文章提到日本的老齡化問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重，政府和社會(huì)各界都在努力解決這個(gè)問(wèn)題，但是效果并不明顯。為了應(yīng)對(duì)老齡化問(wèn)題，政府提出了一些措施，比如鼓勵(lì)年輕人多生孩子，提高生育率。同時(shí)，政府也提高了老年人的退休年齡，希望他們能夠繼續(xù)工作，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。這些措施的效果還有待觀察，但是它們至少表明了政府應(yīng)對(duì)老齡化問(wèn)題的決心。因此，應(yīng)填“應(yīng)對(duì)”。9.答案：乘坐解析：文章提到小田參加社會(huì)調(diào)查活動(dòng)，調(diào)查了市民對(duì)公共交通工具的使用情況。他們發(fā)現(xiàn)許多市民認(rèn)為公共交通工具不夠方便，如果更加方便，他們更愿意乘坐出行。因此，應(yīng)填“乘坐”。10.答案：利用、減輕解析：第一空應(yīng)填“利用”，因?yàn)閺椥怨ぷ髦瓶梢宰寙T工根據(jù)自己的情況選擇在什么時(shí)候上班，什么時(shí)候下班，從而更好地利用時(shí)間。第二空應(yīng)填“減輕”，因?yàn)閺椥怨ぷ髦瓶梢宰寙T工根據(jù)自己的節(jié)奏工作，從而減輕壓力。三、閱讀理解答案及解析11.答案：(1)這項(xiàng)新的政策是鼓勵(lì)人們使用公共交通工具出行。(2)實(shí)行這項(xiàng)政策的目的是為了減少汽車尾氣排放，保護(hù)環(huán)境。(3)政府為了鼓勵(lì)人們使用公共交通工具提供了免費(fèi)乘坐公共交通工具一段時(shí)間或者給予一定的補(bǔ)貼等優(yōu)惠政策。(4)許多市民對(duì)這項(xiàng)政策表示歡迎，他們覺(jué)得這項(xiàng)政策可以改善空氣質(zhì)量，也可以緩解交通擁堵。(5)這項(xiàng)政策對(duì)環(huán)境保護(hù)的作用是減少汽車尾氣排放，從而改善空氣質(zhì)量。解析：(1)根據(jù)文章第一句“最近，日本的一些城市開(kāi)始實(shí)行一項(xiàng)新的政策，那就是鼓勵(lì)人們使用公共交通工具出行?！笨芍@項(xiàng)新的政策是鼓勵(lì)人們使用公共交通工具出行。(2)根據(jù)文章第二句“這項(xiàng)政策的目的是為了減少汽車尾氣排放，保護(hù)環(huán)境。”可知，實(shí)行這項(xiàng)政策的目的是為了減少汽車尾氣排放，保護(hù)環(huán)境。(3)根據(jù)文章第三句“政府提供了一些優(yōu)惠政策，比如免費(fèi)乘坐公共交通工具一段時(shí)間，或者給予一定的補(bǔ)貼。”可知，政府為了鼓勵(lì)人們使用公共交通工具提供了免費(fèi)乘坐公共交通工具一段時(shí)間或者給予一定的補(bǔ)貼等優(yōu)惠政策。(4)根據(jù)文章第四句“許多市民對(duì)這項(xiàng)政策表示歡迎，他們覺(jué)得這樣可以改善空氣質(zhì)量，也可以緩解交通擁堵。”可知，許多市民對(duì)這項(xiàng)政策表示歡迎，他們覺(jué)得這項(xiàng)政策可以改善空氣質(zhì)量，也可以緩解交通擁堵。(5)根據(jù)文章前文內(nèi)容可知，這項(xiàng)政策通過(guò)鼓勵(lì)人們使用公共交通工具出行，可以減少汽車尾氣排放，從而改善空氣質(zhì)量，對(duì)環(huán)境保護(hù)有積極作用。12.答案：(1)小林最近迷上了一款網(wǎng)絡(luò)游戲。(2)小林沉迷于游戲?qū)е铝藢W(xué)習(xí)成績(jī)下降，父母很擔(dān)心。(3)老師對(duì)小林說(shuō)了應(yīng)該合理安排時(shí)間，不要沉迷于游戲的話。(4)小林聽(tīng)了老師的話后開(kāi)始控制時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。(5)小林最終取得了成績(jī)很大的提高。解析：(1)根據(jù)文章第一句“小林是一個(gè)高中生，他最近迷上了一款網(wǎng)絡(luò)游戲?！笨芍×肿罱陨狭艘豢罹W(wǎng)絡(luò)游戲。(2)根據(jù)文章第二句“他每天放學(xué)后都去網(wǎng)吧玩游戲，有時(shí)候甚至玩到深夜。他的學(xué)習(xí)成績(jī)開(kāi)始下降，他的父母也很擔(dān)心。”可知，小林沉迷于游戲?qū)е铝藢W(xué)習(xí)成績(jī)下降，父母很擔(dān)心。(3)根據(jù)文章第三句“他的老師找他談話，告訴他應(yīng)該合理安排時(shí)間，不要沉迷于游戲?！笨芍蠋煂?duì)小林說(shuō)了應(yīng)該合理安排時(shí)間，不要沉迷于游戲的話。(4)根據(jù)文章第四句“小林聽(tīng)了老師的話，開(kāi)始控制時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。”可知，小林聽(tīng)了老師的話后開(kāi)始控制時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。(5)根據(jù)文章最后一句“最終，他的成績(jī)有了很大的提高?！笨芍?，小林最終取得了成績(jī)很大的提高。13.答案：(1)日本面臨老齡化問(wèn)題。(2)許多老年人找不到合適的工作，不得不依賴社會(huì)保障。(3)政府和社會(huì)各界為了解決老齡化問(wèn)題努力解決這個(gè)問(wèn)題，但是效果并不明顯。(4)政府提出了鼓勵(lì)年輕人多生孩子，提高生育率以及提高老年人退休年齡的措施來(lái)應(yīng)對(duì)老齡化問(wèn)題。(5)這些措施的效果還有待觀察，但是它們至少表明了政府應(yīng)對(duì)老齡化問(wèn)題的決心。解析：(1)根據(jù)文章第一句“日本的老齡化問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重?！笨芍?，日本面臨老齡化問(wèn)題。(2)根據(jù)文章第二句“許多老年人找不到合適的工作，不得不依賴社會(huì)保障?！笨芍S多老年人找不到合適的工作，不得不依賴社會(huì)保障。(3)根據(jù)文章第三句“政府和社會(huì)各界都在努力解決這個(gè)問(wèn)題，但是效果并不明顯?！笨芍?，政府和社會(huì)各界為了解決老齡化問(wèn)題努力解決這個(gè)問(wèn)題，但是效果并不明顯。(4)根據(jù)文章第四句“為了應(yīng)對(duì)老齡化問(wèn)題，政府提出了一些措施，比如鼓勵(lì)年輕人多生孩子，提高生育率。同時(shí)，政府也提高了老年人的退休年齡，希望他們能夠繼續(xù)工作，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)?！笨芍岢隽斯膭?lì)年輕人多生孩子，提高生育率以及提高老年人退休年齡的措施來(lái)應(yīng)對(duì)老齡化問(wèn)題。(5)根據(jù)文章最后一句“這些措施的效果還有待觀察，但是它們至少表明了政府應(yīng)對(duì)老齡化問(wèn)題的決心?！笨芍@些措施的效果還有待觀察，但是它們至少表明了政府應(yīng)對(duì)老齡化問(wèn)題的決心。四、短文改錯(cuò)答案及解析錯(cuò)誤處：(1)“實(shí)行一項(xiàng)新的政策”應(yīng)改為“實(shí)行一項(xiàng)新的政策，”(2)“政府提供了一些優(yōu)惠政策”應(yīng)改為“政府提供了一些優(yōu)惠政策，”(3)“許多市民對(duì)這項(xiàng)政策表示歡迎”應(yīng)改為“許多市民對(duì)這項(xiàng)政策表示歡迎，”(4)“這樣可以改善空氣的質(zhì)量”應(yīng)改為“這樣可以改善空氣質(zhì)量，”(5)“也可以緩解交通的擁堵”應(yīng)改為“也可以緩解交通擁堵，”(6)“這項(xiàng)政策的實(shí)施”應(yīng)改為“這項(xiàng)政策的實(shí)施，”(7)“對(duì)于環(huán)境保護(hù)”應(yīng)改為“對(duì)于環(huán)境保護(hù)，”(8)“和緩解交通壓力”應(yīng)改為“和緩解交通壓力，”(9)“都有著重要的作用”應(yīng)改為“都起著重要的作用，”(10)“?！睉?yīng)改為“。）解析：(1)第一處錯(cuò)誤是逗號(hào)缺失，應(yīng)在“實(shí)行一項(xiàng)新的政策”后加逗號(hào)。(2)第二處錯(cuò)誤是逗號(hào)缺失，應(yīng)在“政府提供了一些優(yōu)惠政策”后加逗號(hào)。(3)第三處錯(cuò)誤是逗號(hào)缺失，應(yīng)在“許多市民對(duì)這項(xiàng)政策表示歡迎”后加逗號(hào)。(4)第四處錯(cuò)誤是“的”多余，應(yīng)改為“這樣可以改善空氣質(zhì)量，”(5)第五處錯(cuò)誤是“的”多余，應(yīng)改為“也可以緩解交通擁堵，”(6)第六處錯(cuò)誤是逗號(hào)缺失，應(yīng)在“這項(xiàng)政策的實(shí)施”后加逗號(hào)。(7)第七處錯(cuò)誤是逗號(hào)缺失，應(yīng)在“對(duì)于環(huán)境保護(hù)”