2025年全國翻譯專業(yè)資格（水平）考試韓語三級口譯試卷考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、語音知識與聽力理解要求：這部分主要考察你對韓語語音系統(tǒng)的掌握程度，以及在實際場景中捕捉和辨析語音信息的能力。我平時上課的時候啊，特別強調(diào)過，那些容易混淆的音，比如咱們漢語里的“送氣音和不送氣音”，在韓語里那可是天差地別的區(qū)別，比如“??”和“??”，聽起來稍微不注意就懵圈了。來，咱們看看這幾道題。1.選擇題。下列每組單詞中，劃線部分的發(fā)音不同的一項是？A.??-??B.??-??C.??-??D.??-??我記得上次有學(xué)生選B，其實“??”這個詞啊，根據(jù)語境不同，有時候也會讀成“??”，但是這里主要考察的是基本發(fā)音，所以B是正確的，因為“??”和“??”的發(fā)音完全一樣，而其他選項都有明顯的音變。2.選擇題。下列句子中，劃線部分的發(fā)音與所給單詞的發(fā)音完全相同的一項是？單詞：??A.????B.???C.????D.??這道題啊，主要考察的是元音的發(fā)音，我記得“??”里的“?”是那種比較短的元音，跟“???”里的“?”發(fā)音很像，但是跟其他兩個選項的元音發(fā)音不太一樣。所以正確答案是B。3.選擇題。下列句子中，劃線部分的發(fā)音與所給單詞的發(fā)音不完全相同的一項是？單詞：??A.??B.??C.??D.????這道題啊，主要考察的是元音的發(fā)音，我記得“??”里的“?”是那種比較長的元音，跟“????”里的“?”發(fā)音很像，但是跟A和B兩個選項的元音發(fā)音不太一樣。所以正確答案是A。4.選擇題。下列句子中，劃線部分的發(fā)音與所給單詞的發(fā)音完全相同的一項是？單詞：??A.???B.??C.????D.??這道題啊，主要考察的是元音的發(fā)音，我記得“??”里的“?”是那種比較長的元音，跟“??”里的“?”發(fā)音很像，但是跟其他兩個選項的元音發(fā)音不太一樣。所以正確答案是D。5.選擇題。下列句子中，劃線部分的發(fā)音與所給單詞的發(fā)音完全相同的一項是？單詞：??A.??B.???C.???D.???這道題啊，主要考察的是元音的發(fā)音，我記得“??”里的“?”是那種比較長的元音，跟“??”里的“?”發(fā)音很像，但是跟其他兩個選項的元音發(fā)音不太一樣。所以正確答案是A。6.選擇題。下列句子中，劃線部分的發(fā)音與所給單詞的發(fā)音不完全相同的一項是？單詞：??A.??B.??C.????D.??這道題啊，主要考察的是元音的發(fā)音，我記得“??”里的“?”是那種比較長的元音，跟“??”里的“?”發(fā)音很像，但是跟A和D兩個選項的元音發(fā)音不太一樣。所以正確答案是A。7.選擇題。下列句子中，劃線部分的發(fā)音與所給單詞的發(fā)音不完全相同的一項是？單詞：??A.??B.??C.??D.???這道題啊，主要考察的是元音的發(fā)音，我記得“??”里的“?”是那種比較短的元音，跟“??”里的“?”發(fā)音很像，但是跟B和D兩個選項的元音發(fā)音不太一樣。所以正確答案是B。8.選擇題。下列句子中，劃線部分的發(fā)音與所給單詞的發(fā)音完全相同的一項是？單詞：???A.??B.??C.???D.???這道題啊，主要考察的是元音的發(fā)音，我記得“???”里的“?”是那種比較長的元音，跟“??”里的“?”發(fā)音很像，但是跟其他兩個選項的元音發(fā)音不太一樣。所以正確答案是B。9.選擇題。下列句子中，劃線部分的發(fā)音與所給單詞的發(fā)音完全相同的一項是？單詞：??A.??B.??C.??D.??這道題啊，主要考察的是元音的發(fā)音，我記得“??”里的“?”是那種比較長的元音，跟“??”里的“?”發(fā)音很像，但是跟其他兩個選項的元音發(fā)音不太一樣。所以正確答案是C。10.選擇題。下列句子中，劃線部分的發(fā)音與所給單詞的發(fā)音完全相同的一項是？單詞：??A.??B.??C.?????D.??這道題啊，主要考察的是元音的發(fā)音，我記得“??”里的“?”是那種比較短的元音，跟“??”里的“?”發(fā)音很像，但是跟其他兩個選項的元音發(fā)音不太一樣。所以正確答案是A。二、詞匯知識與語法結(jié)構(gòu)要求：這部分主要考察你對韓語詞匯和語法的掌握程度，我平時上課的時候啊，特別強調(diào)過，那些固定搭配和常用表達(dá)，咱們得滾瓜爛熟，否則在實際翻譯中很容易出問題。來，咱們看看這幾道題。1.選擇題。下列詞語中，詞性與其他詞語不同的一項是？A.??B.??C.??D.??這道題啊，主要考察的是動詞詞性，我記得這四個都是動詞，但是A選項的“??”是那種比較基礎(chǔ)的動詞，而其他三個稍微復(fù)雜一點，但是詞性都是動詞。所以正確答案是A。2.選擇題。下列詞語中，與其他詞語詞義最相近的一項是？A.????B.????C.????D.????這道題啊，主要考察的是近義詞辨析，我記得“????”和“????”意思比較接近，都是表示喜歡，但是“????”更偏向于一般的喜歡，而“????”更偏向于深情的喜歡。所以正確答案是B。3.選擇題。下列詞語中，與其他詞語詞義最不同的一項是？A.??B.??C.?????D.???這道題啊，主要考察的是反義詞辨析，我記得“??”和“??”是反義詞，而“?????”和“???”也是反義詞，但是“?????”是形容詞動詞形式，所以正確答案是C。4.選擇題。下列詞語中，與其他詞語詞義最不同的一項是？A.??B.???C.??D.??這道題啊，主要考察的是副詞辨析，我記得“??”和“???”是表示速度的副詞，而“??”和“??”是表示數(shù)量的副詞，所以正確答案是D。5.選擇題。下列詞語中，與其他詞語詞義最相近的一項是？A.??B.??C.??D.???這道題啊，主要考察的是時間詞匯辨析，我記得“??”和“??”都是表示時間的詞匯，而“??”是表示過去的，所以正確答案是B。6.選擇題。下列詞語中，與其他詞語詞義最不同的一項是？A.?B.??C.??D.??這道題啊，主要考察的是名詞辨析，我記得“?”、“??”和“??”都是表示具體場所的名詞，而“??”是表示國家的，所以正確答案是D。7.選擇題。下列詞語中，與其他詞語詞義最相近的一項是？A.??B.??C.??D.??這道題啊，主要考察的是近義詞辨析，我記得“??”和“??”都是表示人的詞匯，而“??”是更近的親戚，所以正確答案是A。8.選擇題。下列詞語中，與其他詞語詞義最不同的一項是？A.??B.???C.????D.????這道題啊，主要考察的是形容詞辨析，我記得“??”和“???”是基本的形容詞，而“????”和“????”是更高級的形容詞，所以正確答案是A。9.選擇題。下列詞語中，與其他詞語詞義最不同的一項是？A.??B.??C.??D.????這道題啊，主要考察的是動詞辨析，我記得“??”和“??”是基本的動詞，而“??”和“????”是更具體的動詞形式，所以正確答案是A。10.選擇題。下列詞語中，與其他詞語詞義最不同的一項是？A.?B.??C.??D.??這道題啊，主要考察的是名詞辨析，我記得“?”、“??”和“??”都是表示具體物品的名詞，而“??”是表示書的代詞形式，所以正確答案是D。三、閱讀理解與翻譯理論要求：這部分主要考察你對韓語文本的理解能力，以及運用所學(xué)翻譯理論分析翻譯現(xiàn)象的能力。我平時上課的時候啊，特別喜歡舉一些實際的例子，就是那種咱們在翻譯過程中特別容易碰到的坑，比如文化差異導(dǎo)致的誤解，或者那種語序調(diào)整的難題。來，咱們看看這幾道題。1.閱讀下面的韓語短文，然后回答問題。"?????,???????????????????????????.?????????????????????????.????,????????????????,??????????????????????????.??,????????????????????.????????????????????."問題：這段短文主要講述了什么？A.??????B.?????????????C.???????????D.????????????????我記得上次有學(xué)生選A，其實這段話主要說的不是夏天本身，而是夏天去海灘可能遇到的問題，所以B更準(zhǔn)確。2.閱讀下面的韓語短文，然后回答問題。"????????????.????????????????的生活方式????????????.????,????????????????????.?????????????????,????????????.??????????????????????????.????,???????????????????,??????????????????????????.??????????????????????."問題：這段短文主要講述了什么？A.???????????B.??????????C.???????????D.??????????這道題啊，主要考察的是文章主旨的把握，我記得這段話先說了世界在變，然后重點講的是手機(jī)帶來的變化和問題，所以B更準(zhǔn)確。3.閱讀下面的韓語短文，然后回答問題。"???????????????.????,????????????,?????????.??????????????????,???????????.??,??????????????????????.???????????,???????????.???????????????????.??????????????????????."問題：這段短文主要講述了什么？A.???????B.??????????C.???????D.??????????這道題啊，主要考察的是文章主旨的把握，我記得這段話從衣服講到食物，再講到節(jié)日，最后總結(jié)說韓國傳統(tǒng)文化很棒，所以C更準(zhǔn)確。4.閱讀下面的韓語短文，然后回答問題。"???????????????????????.???????????????????.????,????????????,????????????????????.??????????????????????.?????????????????????.?????????????????????????????."問題：這段短文主要講述了什么？A.??????????B.????????????C.?????????????D.???????????這道題啊，主要考察的是文章主旨的把握，我記得這段話先說了很多人去公園，然后講了他們在公園的各種活動，最后提到了保持環(huán)境的人，所以A更準(zhǔn)確。5.閱讀下面的韓語短文，然后回答問題。"??????????.????????????????,????????????.????,?????????????????????????.??,???????????????????.????????????.????????????,???????.??????????????????."問題：這段短文主要講述了什么？A.??????B.??????????C.???????????????????D.??????這道題啊，主要考察的是文章主旨的把握，我記得這段話先說了學(xué)習(xí)很重要，然后講了學(xué)習(xí)的好處，最后提到了學(xué)習(xí)需要堅持，所以A更準(zhǔn)確。6.閱讀下面的韓語短文，然后回答問題。"????????????.????????????????,??????????????.????,????????????,???????????.??,?????????????????????.???????????????????.????????????????."問題：這段短文主要講述了什么？A.??????B.????????C.??????D.?????????這道題啊，主要考察的是文章主旨的把握，我記得這段話先說了旅行很快樂，然后講了旅行的好處，最后提到了旅行要注意安全，所以A更準(zhǔn)確。7.閱讀下面的韓語短文，然后回答問題。"??????????.?????????????,????????.????,???????????????.??,???????????????.?????????????????????.???????????????????."問題：這段短文主要講述了什么？A.??????B.????????C.??????D.??????????????????這道題啊，主要考察的是文章主旨的把握，我記得這段話先說了運動很重要，然后講了運動的好處，最后提到了運動要注意身體狀態(tài)，所以A更準(zhǔn)確。8.閱讀下面的韓語短文，然后回答問題。"??????????????.??????????????,???????????.????,?????????????????.??,??????????????????????.???????????????????.??????????肥胖????????."問題：這段短文主要講述了什么？A.??????B.????????C.?????D.?????????????????這道題啊，主要考察的是文章主旨的把握，我記得這段話先說了食物很重要，然后講了食物的好處，最后提到了要均衡飲食，所以C更準(zhǔn)確。9.閱讀下面的韓語短文，然后回答問題。"??????????????.??????????????,???????????.????,?????????????????????.??,??????????????????.??????????????."問題：這段短文主要講述了什么？A.??????B.?????????????C.????????????D.????????????????這道題啊，主要考察的是文章主旨的把握，我記得這段話先說了朋友很重要，然后講了朋友的好處，最后提到了朋友讓生活更美好，所以A更準(zhǔn)確。10.閱讀下面的韓語短文，然后回答問題。"???????????????????.??????????????????????.????,??????????????????????.??,?????????????????????????.???????????????,???????????.????,????????????????????????."問題：這段短文主要講述了什么？A.???????????B.???????????C.?????????D.?????????????????這道題啊，主要考察的是文章主旨的把握，我記得這段話先說了技術(shù)發(fā)展帶來了變化，然后講了技術(shù)的優(yōu)點，最后提到了技術(shù)帶來的問題，所以C更準(zhǔn)確。四、口譯實務(wù)與策略運用要求：這部分主要考察你在模擬實際口譯場景中的應(yīng)變能力和翻譯策略運用水平。我平時上課的時候啊，特別喜歡模擬那些特別刁鉆的場景，就是那種聽眾特別多，時間特別緊，而且語言特別復(fù)雜的情況，咱們得在那種情況下也能保持冷靜，把話說清楚。來，咱們看看這幾道題。1.情景翻譯：你是一名韓語口譯員，接到任務(wù)陪同一位韓國企業(yè)家參觀一家中國科技公司。在參觀過程中，企業(yè)家對公司的技術(shù)專利表示了濃厚的興趣，并詢問了一些具體問題。請將以下企業(yè)家的問題翻譯成中文："???????????????????,??????????????????????"我記得上次有學(xué)生翻譯成“這項技術(shù)究竟是如何運作的？此外，這項技術(shù)在上市后取得了哪些成果？”，其實“?????”在這里更偏向于“獲得了什么”，所以翻譯成“這項技術(shù)究竟是如何運作的？此外，這項技術(shù)在上市后獲得了哪些成果？”更準(zhǔn)確。2.情景翻譯：你是一名韓語口譯員，在一場國際會議上擔(dān)任同傳。會議中，一位韓國代表發(fā)言，內(nèi)容如下："??????????????,??????????????????.?????????????????,????????????????.?????????????????????????."我記得上次有學(xué)生翻譯成“我們公司今天借這個場合，想要發(fā)表一項新的環(huán)保技術(shù)。這項技術(shù)可以大幅減少空氣污染，同時可以提高能源效率。我們希望通過這項技術(shù)，讓地球的未來變得更光明?！保鋵崱???”在這里更偏向于“借用”，所以翻譯成“我們公司今天借此機(jī)會，想要發(fā)表一項新的環(huán)保技術(shù)。這項技術(shù)可以大幅減少空氣污染，同時可以提高能源效率。我們希望通過這項技術(shù)，讓地球的未來變得更光明?！备鼫?zhǔn)確。3.情景翻譯：你是一名韓語口譯員，在一場文化交流活動中擔(dān)任交替?zhèn)髯g。韓國文化院的一位代表發(fā)言，內(nèi)容如下："??????????????,???????????.????,????????????,?????????.??????????????????,???????????.??????????????????????."我記得上次有學(xué)生翻譯成“韓國的傳統(tǒng)文化非常獨特，在世界范圍內(nèi)也很有名。例如，韓服是韓國的傳統(tǒng)服裝，在特殊的場合穿。韓國的傳統(tǒng)食物韓定食也非常好吃，但是準(zhǔn)備起來很困難。我們想將韓國的傳統(tǒng)文化傳播到全世界?！?，其實“???????”在這里更偏向于“推廣”，所以翻譯成“韓國的傳統(tǒng)文化非常獨特，在世界范圍內(nèi)也很有名。例如，韓服是韓國的傳統(tǒng)服裝，在特殊的場合穿。韓國的傳統(tǒng)食物韓定食也非常好吃，但是準(zhǔn)備起來很困難。我們想將韓國的傳統(tǒng)文化推廣到全世界。”更準(zhǔn)確。4.情景翻譯：你是一名韓語口譯員，在一場商務(wù)談判中擔(dān)任口譯。韓國客戶對中國供應(yīng)商提出了一系列問題，請將以下問題翻譯成韓語："1.?????????長さいですか?2.????????????3.????????????????"我記得上次有學(xué)生翻譯成“1.產(chǎn)品的壽命是多長？2.產(chǎn)品的價格是多少？3.如何保證產(chǎn)品的質(zhì)量？”，其實“長さい”在這里更偏向于“長”，所以翻譯成“1.產(chǎn)品的壽命有多長？2.產(chǎn)品的價格是多少？3.如何保證產(chǎn)品的質(zhì)量？”更準(zhǔn)確。5.情景翻譯：你是一名韓語口譯員，在一場教育研討會上擔(dān)任同傳。會議中，一位韓國學(xué)者發(fā)言，內(nèi)容如下："?????????????.?????????????????,????????????.??????????????????.?????????平等???????????."我記得上次有學(xué)生翻譯成“教育是社會發(fā)展的核心。通過教育，人們可以獲得新知識，發(fā)展自己。我們想強調(diào)教育的重要性。教育應(yīng)該為所有人提供平等的機(jī)會?！?，其實“平等”在這里更偏向于“平等”，所以翻譯成“教育是社會發(fā)展的核心。通過教育，人們可以獲得新知識，發(fā)展自己。我們想強調(diào)教育的重要性。教育應(yīng)該為所有人提供平等的機(jī)會?！备鼫?zhǔn)確。6.情景翻譯：你是一名韓語口譯員，在一場醫(yī)療研討會上擔(dān)任交替?zhèn)髯g。韓國醫(yī)學(xué)專家發(fā)言，內(nèi)容如下："????????,????????????????????.????,?????????????系統(tǒng)??????.??,?????????????????????.???????????????????????."我記得上次有學(xué)生翻譯成“最近研究表明，健康的飲食習(xí)慣可以預(yù)防很多疾病。例如，多吃水果和蔬菜可以改善消化系統(tǒng)。此外，經(jīng)常運動可以降低心臟病風(fēng)險。我們建議大家養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣?！保鋵崱??系統(tǒng)”在這里更偏向于“消化系統(tǒng)”，所以翻譯成“最近研究表明，健康的飲食習(xí)慣可以預(yù)防很多疾病。例如，多吃水果和蔬菜可以改善消化系統(tǒng)。此外，經(jīng)常運動可以降低心臟病風(fēng)險。我們建議大家養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣?！备鼫?zhǔn)確。7.情景翻譯：你是一名韓語口譯員，在一場環(huán)保會議上擔(dān)任同傳。會議中，一位韓國官員發(fā)言，內(nèi)容如下："????????????????????.???????????????.????,?????????????????.??,??????????????????.????????????????????????."我記得上次有學(xué)生翻譯成“我們想強調(diào)環(huán)境保護(hù)的重要性。環(huán)境污染會引發(fā)很多問題。例如，空氣污染會增加肺癌風(fēng)險。此外，水污染也會影響糧食生產(chǎn)。我們想讓所有人參與環(huán)境保護(hù)?！保鋵崱??”在這里更偏向于“肺癌”，所以翻譯成“我們想強調(diào)環(huán)境保護(hù)的重要性。環(huán)境污染會引發(fā)很多問題。例如，空氣污染會增加肺癌風(fēng)險。此外，水污染也會影響糧食生產(chǎn)。我們想讓所有人參與環(huán)境保護(hù)?！备鼫?zhǔn)確。8.情景翻譯：你是一名韓語口譯員，在一場科技展覽上擔(dān)任交替?zhèn)髯g。韓國的一家科技公司展示了一項新技術(shù)，請將以下介紹翻譯成中文："???????????????????????????.????????????????.??,??????????????????.??????????????????????."我記得上次有學(xué)生翻譯成“這項技術(shù)通過自動化系統(tǒng)自動管理生產(chǎn)過程。從而生產(chǎn)效率大大提高。此外，這項技術(shù)可以減少人類的努力。我們希望通過這項技術(shù)創(chuàng)造更美好的未來。”，其實“??????”在這里更偏向于“自動化系統(tǒng)”，所以翻譯成“這項技術(shù)通過自動化系統(tǒng)自動管理生產(chǎn)過程。從而生產(chǎn)效率大大提高。此外，這項技術(shù)可以減少人類的努力。我們希望通過這項技術(shù)創(chuàng)造更美好的未來?！备鼫?zhǔn)確。9.情景翻譯：你是一名韓語口譯員，在一場商務(wù)談判中擔(dān)任口譯。韓國客戶對中國供應(yīng)商提出了一系列要求，請將以下要求翻譯成韓語："1.?????????????????.2.???????????????.3.?????????????????????."我記得上次有學(xué)生翻譯成“1.產(chǎn)品的質(zhì)量應(yīng)該是最高水平。2.產(chǎn)品的價格應(yīng)該是合理的。3.請告訴我們產(chǎn)品的維修服務(wù)有多好?！保鋵崱昂侠铩痹谶@里更偏向于“合理”，所以翻譯成“1.產(chǎn)品的質(zhì)量應(yīng)該是最高水平。2.產(chǎn)品的價格應(yīng)該是合理的。3.請告訴我們產(chǎn)品的維修服務(wù)有多好。”更準(zhǔn)確。10.情景翻譯：你是一名韓語口譯員，在一場國際會議上擔(dān)任同傳。會議中，一位韓國代表發(fā)言，內(nèi)容如下："????????????????.???????????????.????,?????????????????.??,??????????????????.????????????????????????."我記得上次有學(xué)生翻譯成“我們必須要保護(hù)地球的環(huán)境。環(huán)境污染會引發(fā)很多問題。例如，空氣污染會增加肺癌風(fēng)險。此外，水污染也會影響糧食生產(chǎn)。我們想讓所有人參與環(huán)境保護(hù)。”，其實“??”在這里更偏向于“肺癌”，所以翻譯成“我們必須要保護(hù)地球的環(huán)境。環(huán)境污染會引發(fā)很多問題。例如，空氣污染會增加肺癌風(fēng)險。此外，水污染也會影響糧食生產(chǎn)。我們想讓所有人參與環(huán)境保護(hù)?！备鼫?zhǔn)確。本次試卷答案如下一、語音知識與聽力理解1.答案：B.??-??解析：劃線部分的發(fā)音相同。A選項中“??”的“?”送氣，而“??”的“?”不送氣；C選項中“??”的“?”是