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品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測(cè)第二課時(shí)下大雨231.有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的部分。2.理解課文內(nèi)容,體會(huì)雨大的特點(diǎn)(重點(diǎn))3.通過(guò)朗讀感悟,體會(huì)作者對(duì)大自然地喜愛(ài)之情。
(難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)通過(guò)上一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問(wèn)題和串珠問(wèn)題。讓我們帶著這些問(wèn)題理解課文。核心問(wèn)題:
課文表達(dá)了作者怎樣的思想感情?串珠問(wèn)題:1.課文寫(xiě)了大雨中哪些景物?2.這些景物突出了什么?3.找出描寫(xiě)這些景物的動(dòng)詞。4.從這些動(dòng)詞中你能體會(huì)到什么?課文表達(dá)了作者怎樣的思想感情?邊聽(tīng)邊想聽(tīng)錄音回顧課文雨真大?!坝暾娲蟆叭珠_(kāi)門(mén)見(jiàn)山,點(diǎn)明中心。課文開(kāi)頭的作用?開(kāi)門(mén)見(jiàn)山下得屋頂上起了煙。大雨點(diǎn)落在天井的積水里,砸出一個(gè)一個(gè)丁字泡。從“屋頂上起了煙”可以看出雨很大,而且密?!霸摇睂?xiě)出了雨點(diǎn)大,速度快。你從這句中體會(huì)到了什么?我用兩手捂著耳朵,又放開(kāi),聽(tīng)雨聲:?jiǎn)琛?;嗚——哇。下大雨,我常這樣聽(tīng)雨玩?!皢琛?,嗚——哇”是手捂住耳朵又放開(kāi)聽(tīng)到的聲音,可以看出我的調(diào)皮和對(duì)雨的喜愛(ài),也可以看出我是一個(gè)熱愛(ài)大自然的人。從“嗚——哇,嗚——哇”感受到了什么?
拓展:像“嗚——哇”這樣表示聲音的詞語(yǔ)還有()()()淅瀝瀝叮咚嘩啦啦雨打得荷花缸里的荷葉東倒西歪?!皷|倒西歪”是大雨中荷葉的狀態(tài),從“東倒西歪”可以看出雨很大。從“東倒西歪”一詞體會(huì)出了什么?在紫薇花上采蜜的大黑蜂鉆進(jìn)了它的家。它的家是在椽子上用嘴咬出來(lái)的圓洞,很深。大黑蜂是一個(gè)“人”過(guò)的。這里運(yùn)用擬人的修辭手法,寫(xiě)了大黑蜂的表現(xiàn)。這里用了什么修辭手法?你從中體會(huì)到了什么?擬人紫薇花濕透了,然而并不被雨打得七零八落?!叭欢笔寝D(zhuǎn)折,寫(xiě)出了本來(lái)瘦弱的紫薇花濕透了,卻仍然完好?!安⒉槐挥甏虻闷吡惆寺洹蓖怀隽俗限被ǖ膱?jiān)強(qiáng)。從“并不被雨打得七零八落”你能體會(huì)到什么?麻雀躲在檐下,歪著小腦袋。一個(gè)“歪”字,可見(jiàn)這是一只頑皮的小麻雀。你從“歪”一字體會(huì)出了什么?哈,你還在呀!一只烏龜。感嘆句表現(xiàn)出我看到烏龜時(shí)的驚喜。這句感嘆句表現(xiàn)了什么?感嘆句這只烏龜是我養(yǎng)的。我在龜甲邊上鉆了一個(gè)小洞,用麻繩系住了它,拴在柜櫥腳上。有一天,不見(jiàn)了。它不知怎么跑出去了。原來(lái)它藏在老墻下面一塊斷磚的洞里。介紹烏龜?shù)膩?lái)歷是為了突出烏龜對(duì)雨的喜愛(ài),表達(dá)了作者對(duì)大自然的熱愛(ài)。文中為什么要介紹烏龜?shù)膩?lái)歷?下大雨,它出來(lái)了。它昂著腦袋看雨,慢慢地爬到天井的水里?!鞍褐薄翱础薄芭馈笨梢钥闯鰹觚敽芟矚g雨,也表現(xiàn)了它的可愛(ài)。你從這兩句中體會(huì)出了什么?閱讀方法解密:認(rèn)識(shí)動(dòng)詞概念:表示人或事物的動(dòng)作、存在、變化的詞。好處:化靜為動(dòng),寫(xiě)出鮮活的人物、鮮活的故事、鮮活的世界。同學(xué)們剛才已經(jīng)跟隨老師走進(jìn)文本,感受到了雨大的特點(diǎn),讓我們拿起金鑰匙開(kāi)啟智慧之門(mén)。核心問(wèn)題:課文表達(dá)了作者對(duì)大自然的熱愛(ài)。課文表達(dá)了作者怎樣的思想感情?1.課文寫(xiě)了大雨中哪些景物?課文寫(xiě)了大雨中地荷葉、大黑蜂、紫薇花、麻雀、蜻蜓、烏龜。串珠問(wèn)題:2.這些景物突出了什么?
這些景物清新自然,突出了雨下的很大。3.找出描寫(xiě)這些景物的動(dòng)詞。描寫(xiě)這些景物的動(dòng)詞有:大黑蜂:鉆;麻雀:躲、鉆;蜻蜓:倒吊;烏龜:昂、看、爬。大黑蜂怕雨,描寫(xiě)它的動(dòng)詞可以看出雨大;麻雀的動(dòng)作可以看出麻雀很聰明,側(cè)面寫(xiě)出雨大;蜻蜓地動(dòng)作突出了雨大;描寫(xiě)烏龜?shù)膭?dòng)詞可以看出烏龜喜歡雨。4.從這些動(dòng)詞中你能體會(huì)到什么?下大雨(起煙)荷葉東倒西歪大黑蜂鉆進(jìn)家紫薇花濕透麻雀歪腦袋蜻蜓吊樹(shù)葉背面烏龜昂腦袋爬水里熱愛(ài)大自然課文結(jié)構(gòu)本文通過(guò)寫(xiě)下大雨時(shí)動(dòng)植物的不同表現(xiàn),寫(xiě)出了雨大這一特點(diǎn),表現(xiàn)了作者對(duì)大自然地喜愛(ài)之情。課文主旨春天的小雨滴滴滴雨已經(jīng)下了很久了。淅淅瀝瀝打在篷頂?shù)牟ɡ税迳?,滴滴答答打在?shù)林里的葉子上,叮叮咚咚打在鐵皮屋頂上。于是,屋子前面小水溝里的水流動(dòng)起來(lái)了,像一股從地底下涌出來(lái)的清泉,高興得嘩啦嘩啦,嘩啦嘩啦,你推我擠。打開(kāi)一把紅色的雨傘,走在樹(shù)林里的小路上,聽(tīng)雨滴打在油加利樹(shù)上,打在相思樹(shù)上,打在羊蹄甲上,打在面包樹(shù)上……淅淅瀝瀝,啪啦啪啦,嘩啦嘩啦,發(fā)出各種不同的聲音,整片樹(shù)林仿佛成了一座音樂(lè)廳。推薦閱讀小雨滴在樹(shù)葉上集合起來(lái),成為一顆大水珠,順著葉脈滑下來(lái),打小鼓似的:啪!嗵——嗵——嗵!咚——咚——咚!突然,吹來(lái)一陣風(fēng),樹(shù)葉上的水珠通通跌下來(lái)了。嗵嗵嗵!咚咚咚!啪啪啪!所有的鼓都敲起來(lái)了,敲在小傘上,敲在地面上,好像地球就是一面鼓,雨滴們叮叮咚咚的,在把地球敲響。站在樓頂上看雨,雨絲細(xì)細(xì)的,密密的,隨風(fēng)飄灑,如同輕輕地把種子撒在大地上。大人說(shuō),這就是春雨。下了春雨,春天就來(lái)了。我喜歡春雨,它在樹(shù)林里演奏,在大地上播種。于是,春天聽(tīng)到了雨的鼓聲,醒來(lái)了。所有的種子都回到大地的床上,讓母親抱它親它教它發(fā)芽。我仰著臉,讓雨打在臉上;我伸出舌頭,品嘗一下這大地的乳汁,涼絲絲的,甜蜜蜜的!
渭城朝雨亦輕塵,客舍青青柳色新。
——王維《送元二使安西》夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)?!懹巍妒辉滤娜诊L(fēng)雨大作》水光瀲艷晴方好,山色空蒙雨亦奇。
——蘇軾《飲湖上初晴后雨》寒雨連江夜人吳,平明送客楚山孤。
——王昌齡《芙蓉樓送辛漸》國(guó)學(xué)誦讀走進(jìn)中華傳統(tǒng)文化1.九月的菊花逢細(xì)雨——點(diǎn)點(diǎn)滴滴入心田2.睛天不趕路——等著雨淋頭3.剪了毛的綿羊遭雨淋——渾身哆嗦4.急雨打在水缸里——心里翻起了泡;5.貨郎兒跑白雨——顧了這一頭,顧不了那一頭。【歇后語(yǔ)】作者用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言,描繪出了下大雨時(shí)動(dòng)物、植物的不同表現(xiàn)。讓我們感受到了雨大的特點(diǎn)及作者對(duì)大自然的熱愛(ài)。課堂小結(jié)讀一讀。下大雨起了煙丁字泡聽(tīng)雨玩昂著腦袋東倒西歪七零八落教師點(diǎn)撥:這是本課中出現(xiàn)的一些詞語(yǔ),讀的時(shí)候注意區(qū)分前后鼻音。讀句子,注意帶點(diǎn)的字。麻雀躲在檐下,歪著小腦袋。它昂這腦袋看雨,慢慢地爬到天井地水里。教師點(diǎn)撥:“躲”“歪”“昂”“看”“爬”這些動(dòng)詞,寫(xiě)出了麻雀的活潑可愛(ài)及烏龜很喜歡雨,也表現(xiàn)了烏龜?shù)目蓯?ài)。讀的時(shí)候應(yīng)用歡快的語(yǔ)氣。.....朗讀課文,背誦課文。教師點(diǎn)撥:朗讀課文時(shí),讀出雨大的特點(diǎn),注意重讀動(dòng)詞,讀出雨中小動(dòng)物的可愛(ài)。背誦課文時(shí),先想一想課文寫(xiě)了雨中哪些景物,再想一想寫(xiě)了這些景物地什么特點(diǎn),然后抓住重點(diǎn)詞語(yǔ)背誦。一、連一連。二、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。wūdǐng
diàochē
qǐyānjīshuǐwūguījiǎchóng屋頂?shù)踯?chē)起煙積水烏龜甲蟲(chóng)三、加一加,變成新字,再組詞。尸+至=(
)口+合=(
)禾+只=(
)屋哈積房屋笑哈哈積水塊對(duì)只個(gè)四、填量詞。一耳朵
一烏龜一小洞
一
斷磚五、照樣子,寫(xiě)一寫(xiě)。起了煙 ________ ________丁字泡 ________ ________東倒西歪 __________ __________....東張西望冒了泡吐了水一字須八字眉南征北戰(zhàn)六、照樣子,寫(xiě)句子。1.麻雀躲在檐下,歪著小腦袋。(寫(xiě)擬人句)
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