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文檔簡介
新仁愛八上Unit1HealthyMindandBody單元知識(shí)梳理(練習(xí)版)PreparingfortheTopicListening&Speaking“患病”常用句式(教材P2Activity1B)have+a+疾病(多為疼痛類,如頭痛、胃痛等)結(jié)構(gòu):主語+have/has+a+疾病名詞e.g.Shehasatoothache.Sheshouldseeadentist.她牙痛,該看牙醫(yī)。Hehadacoldlastweek,butnowhe’sbetter.他上周感冒了,現(xiàn)在好多了。注:have+疾?。o不定冠詞,多為感冒、流感等)e.g.Theyhavetheflu.Theyneedtorest.他們得了流感,得休息?;A(chǔ)疾病詞匯(名詞)頭痛:headache胃痛:stomachache牙痛:toothache耳痛:earache感冒:cold咳嗽:cough發(fā)燒:fever流感:flu喉嚨痛:sorethroat背痛:backache心臟病:heartdisease拓展:表達(dá)疼痛的常用結(jié)構(gòu):1.??havea+身體部位+acheache/e?k/n.(身體某部位的)疼痛含義:ache一般指持續(xù)的、隱隱約約的疼痛,常和身體部位組成復(fù)合詞,如headache(頭痛)、stomachache(肚子痛)、toothache(牙痛)。e.g.IhaveastomachacheandIdon'tfeellikeeatinganything.我肚子痛,什么都不想吃。表達(dá)疼痛的常用結(jié)構(gòu):2.haveasore+身體部位sore/s??(r)/adj.疼痛的,酸痛的n.瘡;痛處含義:sore主要指由于發(fā)炎而引起的肌肉或身體某部位的疼痛,常作定語,修飾身體部位,如sorethroat(嗓子痛)、soreback(背痛)、soreeyes(眼鏡痛)。另外,sore還可以表示一碰就疼的、酸痛的。e.g.IhaveasorethroatanditreallyhurtswhenIswallow.我嗓子痛,吞咽的時(shí)候真的很疼。Mylegsarestillsorefromyesterday'sworkout.我的腿因?yàn)樽蛱斓腻憻掃€酸痛著呢。【及時(shí)練習(xí)】我好像發(fā)燒了,頭好熱。(完成譯句)IthinkI__________________—myheadfeelshot.What’swrongwithyou?你怎么了?(教材P2Activity1C)What’swrongwith+sb.(人稱代詞賓格)/名詞?“某人怎么了(身體不適/遇到麻煩)”?用于詢問“某人怎么了(身體不適/遇到麻煩)”?e.g.e.g.What’swrongwithhim?他怎么了?What’swrongwithyoursister/Lucy?你妹妹/露西怎么了?sb.?sb.?t’sthematterwithsb.?/What’sthetrouble/problemwithsb.?e.g.What’swrongwithTom?湯姆怎么了?=What’sthetrouble/matter/problemwithTom?回答方式:根據(jù)“身體不適”或“遇到麻煩”的不同語境,回答分兩類1.描述“身體生病/疼痛”結(jié)構(gòu):主語+have/has+a+疾病名詞/不適癥狀e.g.Hehasasorethroat.他喉嚨痛。2.描述“遇到麻煩/問題”e.g.Ilostmykeys.我鑰匙丟了?!炯皶r(shí)練習(xí)】—______withyourbrother?—Hehasaheadache.A.What'smatterB.What'swrongC.WhatwrongisYouneedtoseeadoctor.你需要看醫(yī)生。(教材P2Activity1C)need既可以作實(shí)義動(dòng)詞,也可以作情態(tài)動(dòng)詞1)need作實(shí)義動(dòng)詞(強(qiáng)調(diào)“需要”,有人稱和時(shí)態(tài)變化),后面可接名詞、代詞、動(dòng)詞不定式等。e.g.You_______________adoctor.你需要去看醫(yī)生。2)need作情態(tài)動(dòng)詞,沒有人稱和時(shí)態(tài)變化,后接動(dòng)詞原形(do),主要用于否定句(needn’t)和疑問句(Need...?),表示“有必要”,語氣較委婉。否定句:needn’tdosth.不必做某事e.g.Youneedn’teearlytomorrow.你明天不必早來。疑問句:Need+主語+dosth.?有必要做某事嗎?回答用“Yes,主語+must.”(肯定,“是的,必須”)或“No,主語+needn’t.”(否定,“不,不必”)e.g.—NeedIcallthedoctorrightnow?我有必要現(xiàn)在打電話給醫(yī)生嗎?—Yes,youmust.He’sverysick.是的,必須打。他病得很重?!炯皶r(shí)練習(xí)】Weneed_________healthyfoodeveryday.eatB.toeatC.eatingD.eatsspendtoomuchtimeonphonegames花太多時(shí)間玩手機(jī)游戲(教材P3Activity2)spendv.花費(fèi);花(錢或時(shí)間);度過主語通常是人。sb.spendstime/moneydoingsth.某人花費(fèi)時(shí)間/金錢做某事sb.spendstime/moneyonsth.某人在某事/某物上花費(fèi)時(shí)間/金錢e.g.Ispent100yuanonthepresent.我花了100元買這件禮物。拓展:4個(gè)花費(fèi)(spend,take,pay,cost)pay主語通常是人。sb.payssomemoneyforsth.某人為某物花費(fèi)多少錢cost主語通常是物。sth.costssb.somemoney某物花費(fèi)某人多少錢take通常用it作形式主語:ittakes(sb.)sometimetodosth.作某事花費(fèi)(某人)多長時(shí)間【及時(shí)練習(xí)】我媽媽說我應(yīng)該多花些時(shí)間在戶外玩耍。(2024湖南中考)MymomsaidIshouldspendmoretime__________outside.stayawayfromphonegames遠(yuǎn)離手機(jī)游戲(教材P3Activity2)stayawayfrom遠(yuǎn)離......同義短語:keepawayfrom既可以表示物理上的“遠(yuǎn)離某地/某物”,也可以表示抽象意義上的“避開某人/某事(如不良習(xí)慣、危險(xiǎn)等)”。e.g.Pleasestayawayfromthefire.It’sdangerous.請(qǐng)遠(yuǎn)離火,很危險(xiǎn)。Ifyouwanttoloseweight,youshouldstayawayfromjunkfood.如果你想減肥,就應(yīng)該遠(yuǎn)離垃圾食品?!炯皶r(shí)練習(xí)】為了保持健康,我們應(yīng)該遠(yuǎn)離過多的鹽和油(oil)。(完成譯句)Tokeephealthy,weshould________________________________.FunctionDoesithurt?疼嗎?(教材P4Activity1)hurtv.(使)疼痛,受傷過去式:hurt指身體或情感上的疼痛,強(qiáng)調(diào)動(dòng)作或感覺。可作及物動(dòng)詞(后接賓語)或不及物動(dòng)詞。e.g.Thecutonmyfingerhurts.我的手指割傷了,很疼。辨析:hurt,pain,ache與sore詞匯詞性疼痛特點(diǎn)常用搭配例句hurt動(dòng)詞臨時(shí)/強(qiáng)烈疼痛sth.
hurts;
hurt
oneselfMy
foot
hurts
when
I
walk.我走路時(shí)腳疼。
pain名詞抽象/具體疼痛have
pain
in
+
部位He
has
chest
pain.
他胸痛。ache名詞/動(dòng)詞持續(xù)/隱隱作痛部位+
ache
I
have
an
ache
in
my
stomache.
=I
have
a
stomachache我胃疼。sore形容詞酸痛/發(fā)炎sore
+
部位She
has
a
sore
arm.她胳膊酸痛?!炯皶r(shí)練習(xí)】選詞填空(hurt/pain/ache/sore)Myhead___________.IthinkIhaveafever.2)Thedoctoraskedaboutmy___________inthestomach.3)Afterplayingbasketball,mylegsfeel___________.4)Becareful!Don't___________yourselfwiththeknife.5)Shehasa___________throat,soshecan'tspeakloudly.Ifeelverysickandhaveastomachache.我覺得很不舒服,胃疼。(教材P4Activity3)feelsick“感覺惡心;感到不舒服”,其中“feel”是感官系動(dòng)詞,后接形容詞“sick”作表語,用于描述人的身體感受。e.g.IfeelsickeverytimeItravelbybus.每次坐公交車我都感覺惡心。Shefeltsickaftereatingtoomuchicecream.她吃了太多冰淇淋后感到不舒服。辨析:sick和ill作表語時(shí)sick:表示“生病的;有病的”/“惡心的;想吐的”。在表示“生病的”時(shí),可與ill互換,但在美式英語中,sick更常用。ill:表示“生病的;有病的”,一般作表語,不用于名詞前作定語(在英式英語中較為常用)。e.g.Mysisterissick/illinbed.我妹妹生病臥床。作定語時(shí)sick:作定語修飾名詞時(shí),表示“生病的;有病的”/“厭惡的;厭煩的”。ill:一般不作定語修飾名詞(在古英語或文學(xué)作品中偶爾有“壞的;邪惡的”意思作定語,但現(xiàn)代英語中不常見)。e.g.Thedoctoristakingcareofthesickchild.醫(yī)生正在照顧生病的孩子?!炯皶r(shí)練習(xí)】1)Shelooks___________.Maybesheatesomethingbad.sickB.illC.sicknessD.illness2)The___________mancan'tgotowork.A.illB.sickC.illnessD.sicknessWhatdidyouhaveforlunch?你午飯吃了什么?(教材P4Activity3)“某人某一餐吃什么”的特殊疑問句,核心結(jié)構(gòu):What+did/does/do+sb.(主語)+have+for+三餐?↓(助動(dòng)詞,體現(xiàn)人稱&時(shí)態(tài))↓(what:特殊疑問詞,問“內(nèi)容”)(have:實(shí)義動(dòng)詞,“吃;食用”)【及時(shí)練習(xí)】1)Ihavebreadforbreakfast.(對(duì)畫線部分提問)_______________________you___________forbreakfast?2)—Hi,Tom!___________________________(你昨天午餐吃了什么?)—I_____________________(吃了魚和米飯)forlunchyesterday.Itisnothealthyatall.這根本不健康。(教材P4Activity3)not...atall意為“根本不;一點(diǎn)也不”,用于加強(qiáng)否定的語氣,強(qiáng)調(diào)程度上的“完全不”。結(jié)構(gòu):否定句中,主語+助動(dòng)詞(do/does/did/isn’t/aren’t等)+not+動(dòng)詞/形容詞/副詞+atall?口語中可簡化為“Notatall.”,單獨(dú)使用時(shí)表示“一點(diǎn)也不;別客氣”(用于回應(yīng)感謝或道歉)。e.g.Thisfoodisnothealthyatall.這種食物一點(diǎn)也不健康。Hedoesn’tlikespicyfoodatall.他一點(diǎn)也不喜歡辣的食物。【及時(shí)練習(xí)】用“not...atall”改寫句子,保持原意不變。Hedoesn’tknowtheanswer.(強(qiáng)調(diào)“完全不知道”)______________________________________________.Iwillrememberthat.我會(huì)記住的。(教材P4Activity3)will助動(dòng)詞,無實(shí)際意義,幫助構(gòu)成一般將來時(shí),體現(xiàn)“將來要做某事”的時(shí)態(tài)。一般將來時(shí)用于表示將來某個(gè)時(shí)間要發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài),常用來表達(dá)計(jì)劃、預(yù)測(cè)、承諾、意愿等。結(jié)構(gòu):主語+will+動(dòng)詞原形+其他(否定形式:主語+willnot(=won’t)+動(dòng)詞原形+其他)e.g.Hewillcallyoubacklater.他稍后會(huì)給你回電話。Theywillfollowthedoctor’sadvice.他們會(huì)聽從醫(yī)生的建議?!炯皶r(shí)練習(xí)】第二天他們會(huì)感到困倦和不舒服。They_____________________sleepyandunfortablethenextday.stopeatingjunkfood停止吃垃圾食品。(教材P4Activity3)stopdoing與stoptodo的用法stopdoingsth.?停止正在做的事情(doing是正在進(jìn)行的動(dòng)作)。?本質(zhì):中斷當(dāng)前的動(dòng)作。?stoptodosth.?停下來(當(dāng)前的事情),去做另一件事(todo是要開始的新動(dòng)作)?本質(zhì):中斷前一個(gè)動(dòng)作,目的是開始后一個(gè)動(dòng)作。e.g.Hestoppedeatingjunkfoodbecausehefeltsick.他停止吃垃圾食品,因?yàn)樗X得不舒服。Let’sstoptohavearest.我們停下來休息一下吧?!炯皶r(shí)練習(xí)】1)Ourteacheraskedustostop__________.Sowestopped________tohim.A.talking;listeningB.totalk;listenC.talking;tolisten2)(2024·黑龍江·中考真題)—Ithinkpeopleshouldstop___________trees.—Iagree.Instead,moretreesshouldbeplantedtoprotecttheenvironment.lyingdownB.cuttingdownC.turningdownExploringtheTopicThinkingSkills&ReadingStrategiesPingpingandYiningbothlovesportsalot.萍萍和伊寧都非常熱愛運(yùn)動(dòng)。(教材P6Activity1)alot用法:副詞短語,表示程度,意為"非常;很多",常用來修飾動(dòng)詞。e.g.PingpingandYiningbothlovesportsalot.平平和伊寧都很熱愛運(yùn)動(dòng)。拓展:同義短語:verymuch,在句中位置常放在動(dòng)詞后。e.g.Ilikereadingalot/verymuch.我很喜歡閱讀。反義短語:alittle一點(diǎn)點(diǎn)搭配:learnalot學(xué)到很多thanksalot非常感謝注:alotof/lotsof+可數(shù)/不可數(shù)名詞意為“許多”?!炯皶r(shí)練習(xí)】我從這次經(jīng)歷中學(xué)到了很多。(完成譯句)Ilearned___________fromthisexperience.Unlikeher,Yiningisshy.不像她,伊寧很害羞。(教材P6Activity1)unlike用法:介詞,意為“與……不同;不像”,用于對(duì)比兩者差異,后接名詞/代詞等構(gòu)成介賓結(jié)構(gòu)。同義詞:differentfrom不同于e.g.Unlikeher,Yiningisshy.與她不同,伊寧很靦腆。拓展:unlike作形容詞時(shí)意為“不同的;不相似的”,常用搭配“beunlike”e.g.Thesetwopicturesareunlike.這兩張圖片不一樣。反義詞:like(作介詞時(shí)表“像”),通常位于句尾。后接名詞/代詞/動(dòng)名詞e.g.Ienjoyfruitslikeapplesandbananas.?我喜歡吃水果,比如蘋果和香蕉。注:dislike動(dòng)詞,意為“不喜歡”。【及時(shí)練習(xí)】MyfriendTinalikesdrawingpicturesinherfreetime._________her,I_______painting,Ilikeplayingfootballinstead.A.Dislike,unlikeB.Unlike,dislikeC.Dislike,dislikeShelikesrunningalone.她喜歡一個(gè)人跑步。(教材P6Activity1)alone用法:副詞/形容詞。作副詞時(shí),表“獨(dú)自地;單獨(dú)地”,修飾動(dòng)詞;作形容詞時(shí),常作表語,表“獨(dú)自的;單獨(dú)的”。e.g.Shelikesrunningalone.她喜歡獨(dú)自跑步。(作副詞修飾running)Hewasaloneintheroom.他獨(dú)自一人在房間里。(作表語)辨析:lonely是形容詞,側(cè)重情感上“孤獨(dú)的;寂寞的”(有感情色彩)。e.g.Theoldmanfeelslonely.這位老人感到孤獨(dú)。拓展:同義詞:byoneself獨(dú)自反義詞:together一起【及時(shí)練習(xí)】Theoldmanfeels___________(alone/lonely)becausehehasnofriends.Whendoingsports,theybothneedtotakecareoftheirsafety.當(dāng)進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)時(shí),他們都需要注意自身安全。(教材P6Activity1)用法:“when+現(xiàn)在分詞短語”構(gòu)成省略結(jié)構(gòu),完整形式是“whentheyaredoingsports”,在句中作時(shí)間狀語,表“當(dāng)做……時(shí)”,常用于主從句主語一致的情況,可簡化句子。e.g.Whenstudying,turnoffyourphone.學(xué)習(xí)時(shí)關(guān)掉手機(jī)。拓展:類似結(jié)構(gòu)如whilewalkingonthestreet在街上走路時(shí)afterfinishinghomework完成作業(yè)后語法規(guī)則:主語一致時(shí)可省略"主語+be動(dòng)詞"。takecareof=lookafter/carefor意為“照顧;照料;愛護(hù)”【及時(shí)練習(xí)】________________(Wheneat/Wheneating),chewslowly.Ihavemealswithlittlesaltandsugar.我的餐食含很少的鹽和糖。(教材P6Activity2)1)withlittlesaltandsugar結(jié)構(gòu):介詞with+名詞作后置定語,with在此表示伴隨,說明meals的特點(diǎn)。2)little限定詞,修飾不可數(shù)名詞,意為“很少;幾乎沒有”,表否定含義(強(qiáng)調(diào)數(shù)量少到接近沒有)辨析:與alittle對(duì)比:alittle表肯定,意為“有一點(diǎn)”。e.g.Thereisalittlewaterinthecup.杯子里有一點(diǎn)水。與few/afew對(duì)比:few/afew修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。e.g.Hehasfewfriends.他幾乎沒朋友。【及時(shí)練習(xí)】There’s___________(alittle/little)milkinthefridge.Weneedtobuymore.Exerciseisgoodforusinmanyways.鍛煉在很多方面對(duì)我們都有好處。(教材P7Activity1)begoodfor“對(duì)……有好處;有益于”,后接名詞、代詞或動(dòng)名詞,用于說明某事物對(duì)某人或某方面的好處。e.g.Exerciseisgoodforusinmanyways.鍛煉在很多方面對(duì)我們都有好處。Readingmorebooksisgoodforimprovingknowledge.多讀書對(duì)增長知識(shí)有好處。拓展:反義短語:bebadfor對(duì)……有害e.g.Eatingtoomuchjunkfoodisbadforhealth.吃太多垃圾食品對(duì)健康有害。2)inmanyways介詞短語,意為“在很多方面”,用于列舉事物的多種優(yōu)點(diǎn)或影響。e.g.Exercisebenefitsusinmanyways.運(yùn)動(dòng)在很多方面對(duì)我們有益。拓展短語:inaway在某種程度上intheway擋道;妨礙;礙事ontheway(to...)在(去……的)路上e.g.Imetanoldfriendonthewaytoschool.我在去學(xué)校的路上遇到了一位老朋友?!炯皶r(shí)練習(xí)】我和我姐姐在很多方面都很像我們的媽媽。(完成譯句)MysisterandI
takeafter
ourmother_________________.Foronething,itcanhelpbuildastrongbody.一方面,它可以幫助建立一個(gè)強(qiáng)壯的身體。(教材P7Activity1)buildastrongbody動(dòng)詞短語,表示“強(qiáng)健體魄”,強(qiáng)調(diào)通過鍛煉或健康習(xí)慣增強(qiáng)身體素質(zhì)。buildv.“建造;塑造;使形成”等含義,此處意為“塑造;鍛煉出”。過去式:builte.g.Regularexercisehelpsbuildastrongbody.規(guī)律運(yùn)動(dòng)有助于塑造強(qiáng)壯身體。拓展:buildsth.up逐步建立;增進(jìn)buildsb.up增強(qiáng)體質(zhì)/健康e.g.Thedoctoradvisedadiettobuildherupaftertheillness.醫(yī)生建議她在病后通過飲食調(diào)養(yǎng)來增強(qiáng)體質(zhì)?!炯皶r(shí)練習(xí)】做運(yùn)動(dòng)能為青少年鍛煉出強(qiáng)健體魄。(完成譯句)Doingsportscan_______________________forteenagers.Foranother,itisagoodwaytorestandrelaxourmind.另一方面,這是一種很好的方式來休息和放松我們的思想。(教材P7Activity1)foronething,...foranother,...表示“一方面……另一方面……”,用于并列列舉原因或觀點(diǎn),結(jié)構(gòu)清晰。e.g.Foronething,wedon’thaveenoughtime.Foranother,welackmoney.Sowecan’tcarryouttheplan.一方面,我們時(shí)間不夠;另一方面,我們?nèi)卞X。所以無法實(shí)施這個(gè)計(jì)劃。agoodwaytodosth.“做某事的好方法”,用于提出建議或推薦某種有效方式。e.g.Itisagoodwaytorelaxbylisteningtomusic.聽音樂是放松的好方法。Groupstudyisagoodwaytoimprovestudyefficiency.小組學(xué)習(xí)是提升學(xué)習(xí)效率的好方法。拓展:awayofdoingsth.也可表“做某事的方式”,與awaytodosth.同義。e.g.awayofsolvingtheproblem解決問題的一種方式不過在側(cè)重“途徑、手段去達(dá)成某事”時(shí),“todosth.”結(jié)構(gòu)更常用。其他常用短語:inthis/thatway用這種/那種方式bytheway順便說一下【及時(shí)練習(xí)】TheteachertaughtusagoodwaytolearnEnglish.(改為同義句)Theteachertaughtusagoodway________________________English.relaxone’smind動(dòng)詞短語,表示“放松心情/大腦”,強(qiáng)調(diào)通過活動(dòng)緩解精神壓力。e.g.Listeningtolightmusichelpsrelaxmymindafterabusyday.忙碌一天后,聽輕音樂有助于放松我的精神。拓展:relaxone’sbody意為“放松身體”,聚焦身體層面的舒緩。relaxone'sbodyandmind放松身心e.g.Doingyogacanrelaxyourbodyandreducestress.做瑜伽能放松你的身體,緩解壓力。形容詞形式:relaxed意為“放松的;自在的”,常描述人的狀態(tài);relaxing意為“令人放松的”,多修飾事物?!炯皶r(shí)練習(xí)】Boysandgirls,thisis_______easytest.Soyoushouldbe________.I’msureyoucangetagoodmark.A.a,relaxingB.an,relaxedC.an,relaxingSo,don’tbelazy.Let’sexercise!所以,不要偷懶。讓我們鍛煉吧!(教材P7Activity1)1)祈使句結(jié)構(gòu),“don’t+be+形容詞”形式,用于直接對(duì)對(duì)方提出勸誡、要求,意為“別偷懶;不要懈怠”。e.g.Don’tbelazy!Cleanyourroomrightnow.別偷懶!馬上打掃你的房間。同類結(jié)構(gòu)拓展:Don’tbelate.別遲到。Don’tbecareless.別粗心。exercise作名詞:?不可數(shù)名詞?:泛指身體或腦力的“鍛煉、運(yùn)動(dòng)”。e.g.Swimmingisgood
?exercise?.游泳是有益的運(yùn)動(dòng)。Themindneeds
?exercise?
aswellasthebody.大腦同身體一樣需要鍛煉。?可數(shù)名詞?:指具體“練習(xí)、習(xí)題”或“特定訓(xùn)練動(dòng)作”。e.g.grammar
?exercises?語法練習(xí)military
?exercises?軍事演習(xí)固定搭配如:domorning
?exercises?做早操eye
?exercises?眼保健操??exercise作不及物動(dòng)詞,表示“鍛煉身體”。e.g.He
?exercises?
everyday.他每天鍛煉。??【及時(shí)練習(xí)】_________morningexercises________goodforus.Do;isB.Doing;areC.Doing;isWhenyouplantodoexercise,herearesometipsforyou.當(dāng)你計(jì)劃鍛煉時(shí),這里有一些建議。(教材P7Activity3)plantodosth.“計(jì)劃做某事”,用于表達(dá)對(duì)未來行動(dòng)的規(guī)劃、打算。e.g.Iplantogototheparkthisweekend.我計(jì)劃這個(gè)周末去公園。Sheplanstolearnanewlanguagenextyear.她打算明年學(xué)一門新語言。拓展:plann.“計(jì)劃;方案”,常用搭配:makeaplan(todosth.)制定(做某事的)計(jì)劃e.g.Wemadeaplantohaveaparty.我們制定了舉辦派對(duì)的計(jì)劃。【及時(shí)練習(xí)】Tomorrowismyfather’sbirthday,andIplan__________acakeforhim.A.makeB.makingC.madeD.tomakeHe/Shecangiveyousomeadviceaccordingtoyourcondition.他/她可以根據(jù)你的情況給你一些建議。(教材P7Activity3)givesomeadvice“給出一些建議”,用于描述向他人提供意見、看法等幫助。e.g.Myteachergavemesomeadviceonstudyingmath.我的老師給了我一些學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的建議。Canyougivesomeadviceabouthowtosolvethisproblem?你能給出一些關(guān)于如何解決這個(gè)問題的建議嗎?拓展:常用搭配:takeone’sadvice接受某人的建議apieceofadvice一條建議(advice不可數(shù))易混淆詞:suggestion表“建議”,可數(shù)名詞。e.g.giveasuggestion/givesomesuggestions給出(一些)建議【及時(shí)練習(xí)】Mr.Ligivesusmanygood_________onhowtoprotecttheenvironment.advicesB.piecesofadvicesC.piecesofadviceD.anadviceThemeReadingInmyopinion,stayingpositivehasamazingbenefits.在我看來,保持積極心態(tài)有驚人的益處。(教材P8Activity2)1)inone'sopinion在某人看來;依某人之見介詞短語,可放在句首、句中或句尾,one's隨主語人稱變化,如“inmy/your/his/her/theiropinion”。e.g.Inmyopinion,weshouldgototheparkthisweekend.在我看來,我們這個(gè)周末應(yīng)該去公園。拓展:同義表達(dá)有fromone'spointofview;asfarassb.isconcerned。staypositive/bepositive保持積極(的心態(tài))stayingpositive動(dòng)名詞短語作主語,謂語動(dòng)詞用單數(shù)形式。拓展:“stay+形容詞”的類似表達(dá)還有stayhealthy(保持健康)等?!炯皶r(shí)練習(xí)】依我看,用英語交流是練習(xí)口語最好的方法之一。(完成譯句)_________________,municatinginEnglishisoneofthebestwaystopracticespokenEnglish.Icanstudyandworkbetterinagoodmood.心情好時(shí),我的學(xué)習(xí)和工作效率都會(huì)更高。(教材P8Activity2)inagoodmood心情好介詞短語,在句中常作表語或狀語,描述人的情緒狀態(tài)。e.g.Sheisinagoodmoodtodaybecauseshegotgoodgrades.她今天心情好,因?yàn)樗〉昧撕贸煽儭M卣梗悍戳x短語inabadmood心情差相關(guān)短語beinnomoodtodosth.沒心情做某事e.g.Heisinnomoodtotalknow.他現(xiàn)在沒心情說話?!炯皶r(shí)練習(xí)】Lookathersmile!She__________.A.isinagoodmoodB.inagoodmoodC.isinbadmoodD.ingoodmoodSecond,youcanmunicatewithmorepeopleandyoudon’tneedtofacebadfeelingsalone.其次,你可以多和人交流,不必獨(dú)自面對(duì)負(fù)面情緒。(教材P8Activity2)1)municatewith與……交流;和……溝通e.g.Weshouldmunicatewithourparentsmoreoften.我們應(yīng)該更頻繁地和父母交流。拓展:名詞形式munication“交流;溝通”,e.g.Goodmunicationisimportantinateam.團(tuán)隊(duì)中良好的溝通很重要。2)don’tneedtodosth.不必/不需要做某事3)aloneadj./adv.獨(dú)自地;單獨(dú)地對(duì)比:lonelyadj.孤獨(dú)的(有感情色彩)【及時(shí)練習(xí)】Whateverhappens,youshould___________yourparents.A.municatewithB.municatetoC.municationwithLast,makesuretogetenoughsleep.最后,一定要保證充足的睡眠。(教材P8Activity2)1)makesuretodo...確保;務(wù)必(做某事)e.g.Makesuretolockthedoorwhenyouleave.你離開的時(shí)候務(wù)必鎖門。拓展:同義短語besureto...makesure+that從句確保……2)getenoughsleep獲得充足睡眠sleepn.睡眠(不可數(shù)名詞)lackofsleep睡眠不足sleepv.睡覺(不規(guī)則動(dòng)詞:sleepsleptslept)sleepwell/badly睡得好/不好【及時(shí)練習(xí)】___________turnoffthelightswhenyouleavetheclassroom.A.MakesureB.MakesuretoC.MakesureofD.MakesurethatAfteragoodsleep,youwillbefullofenergy.睡個(gè)好覺后,你會(huì)精力充沛。(教材P8Activity2)1)agoodsleep好覺2)befullofenergy充滿活力;精力充沛befullof表示“充滿……”(某種物質(zhì)、特質(zhì)或情感)。befullofhope充滿希望befullofjoy充滿歡樂e.g.Afteragoodrest,heisfullofenergy.好好休息后,他精力充沛。Childrenareusuallyfullofenergyinthemorning.孩子們?cè)缟贤ǔ3錆M活力。拓展:同義短語befilledwithenergy。對(duì)比:befilledwith充滿;被……裝滿(強(qiáng)調(diào)"被填滿"的動(dòng)作)?!炯皶r(shí)練習(xí)】Theathletes___________beforethepetition.A.arefullofenergyB.isfilledofenergyC.arefullwithenergyD.isfullwithenergyIamgladtoeacrossyourpost.我很高興偶然看到你的帖子。(教材P9Activity2)1)begladtodosth.很高興做某事;樂意做某事e.g.Sheisgladtoseeheroldfriendagain.她很高興再次見到她的老朋友。拓展:同義表達(dá)behappyto...;bepleasedto...e.g.Heishappytotakepartintheactivity.他很樂意參加這個(gè)活動(dòng)。2)eacross偶然遇見;偶然發(fā)現(xiàn)動(dòng)詞短語,強(qiáng)調(diào)不經(jīng)意間碰到人或事物。e.g.Icameacrossaninterestingbookinthelibraryyesterday.我昨天在圖書館偶然發(fā)現(xiàn)一本有趣的書。拓展:同義短語runinto;meetwithe.g.Iranintoanoldfriendatthesupermarket.我在超市碰到一位老朋友?!炯皶r(shí)練習(xí)】He___________astrangeanimalintheforestlastweek.camecrossB.cameacrossC.eacrossD.ecrossTostartwith,Ithinkplayingsportsisoneoftheways.首先,我認(rèn)為運(yùn)動(dòng)是(保持積極的)方式之一。(教材P9Activity2)1)tostartwith首先;起初;一開始e.g.Tostartwith,hedoesn'tlikethisplanatall.一開始,他根本不喜歡這個(gè)計(jì)劃。拓展:同義表達(dá)firstofall;firstly,用于列舉時(shí)的開頭。2)oneof...……之一后接可數(shù)名詞復(fù)數(shù),作主語時(shí),謂語動(dòng)詞用單數(shù)形式。e.g.Oneofmyfriendslikesplayingthepiano.我的一個(gè)朋友喜歡彈鋼琴。拓展:oneof+形容詞最高級(jí)+可數(shù)名詞復(fù)數(shù),表示在某個(gè)范圍內(nèi)…之一。【及時(shí)練習(xí)】Oneofthe__________onthetable________bigandred.A.tomato;isB.tomatos;areC.tomatoes;isD.tomatoes;areIamneverabsentfromthefootballmatchesinmyschool.我從不缺席學(xué)校的足球比賽。(教材P9Activity2)absentadj.缺席的;不在的beabsentfrom缺席……;不在……后接表示場(chǎng)所、活動(dòng)等的名詞,說明未參與或未到場(chǎng)。e.g.Don'tbeabsentfromclasswithoutagoodreason.不要無故曠課。Hewasabsentfromthemeetingbecauseofillness.他因生病缺席了會(huì)議。拓展:反義詞組bepresentat出席;到場(chǎng)e.g.Sheispresentateveryclass.她每節(jié)課都出席?!炯皶r(shí)練習(xí)】He________theimportantpartyyesterday.A.isabsentfromB.wasabsentfromC.isabsentD.wasabsentWhenIamplayingfootball,Iamalwaysconfidentinmyself.踢足球時(shí),我總是充滿自信。(教材P9Activity2)confidentadj.自信的;有把握的beconfidentin+n./doing對(duì)……有信心;相信……后接人、事物或oneself(反身代詞),表示對(duì)其有信心。e.g.Youshouldbeconfidentinyourabilities.你應(yīng)該對(duì)自己的能力有信心。Sheisconfidentinwinningthepetition.她有信心贏得比賽。拓展:同義短語haveconfidencein對(duì)…有信心e.g.Hehasconfidenceinhisplan.他對(duì)自己的計(jì)劃有信心?!炯皶r(shí)練習(xí)】We_________ourteam.Wewillwinthegame.A.beconfidentinB.areconfidentinC.isconfidentinD.amconfidentinToliveahappylife,wemustfirstloveourselves.要過得幸福,首先要學(xué)會(huì)愛自己。(教材P9Activity2)1)liveahappylife過幸福的生活;過上快樂的生活e.g.Everyonewantstoliveahappylife.每個(gè)人都想過幸福的生活。Weshouldworkhardtoliveahappylife.我們應(yīng)該努力工作來過幸福的生活。拓展:類似表達(dá)livea...life:liveahardlife過著艱苦的生活liveaquietlife過平靜的生活liveacolorfullife過豐富多彩的生活2)loveoneself愛自己【及時(shí)練習(xí)】Theyhopeto__________inthecountryside.A.liveahappylifeB.livehappylifeC.liveahappilylifeD.livehappilylifeTalkingtoourselvesisausefulwaytogetthroughdifficultmoments.跟我們自己交談是一種度過艱難時(shí)光的有效方法。(教材P9Activity2)動(dòng)名詞talkingtoourselves作主語,謂語動(dòng)詞用單數(shù)形式。1)talktooneself自言自語;自我對(duì)話e.g.Heoftentalkstohimselfwhenheisthinking.他思考的時(shí)候經(jīng)常自言自語。Don'tbesurprisedifyouseehertalkingtoherself.如果你看到她自言自語,別驚訝。拓展:同義短語saytooneselfe.g.Shesaidtoherselfthatshecoulddoit.她心里對(duì)自己說她能做到。2)awayto...……的一種方式;……的途徑拓展:也可用awayofdoingsth.結(jié)構(gòu),兩者意思相近,可互換e.g.awayoflearningEnglish一種學(xué)英語的方式3)getthrough度過(困難時(shí)期等);熬過;通過(考試等)動(dòng)詞短語,在本句中表示度過艱難時(shí)刻,也可用于表示通過考試、接通電話等。如:getthroughanexam通過考試getthroughtosb.接通某人電話e.g.Wewillgetthroughthisdifficulttimetogether.我們會(huì)一起度過這段艱難時(shí)期。Hefinallygotthroughthedrivingtest.他最終通過了駕照考試。拓展:同義短語gothrough(側(cè)重于經(jīng)歷、經(jīng)受),但getthrough更強(qiáng)調(diào)成功度過?!炯皶r(shí)練習(xí)】Thelineisbusy.Ican’t_________.getonB.getthroughC.turnonD.turnoffGrammarinUseHebecameanonsmokerinordertokeephealthy.他為了保持健康,戒了煙。(教材P10Activity1)1)inorderto表示“為了、以便”,引導(dǎo)目的狀語,強(qiáng)調(diào)做某事的目的,可與to,soasto互換??隙ㄊ剑篿norderto+動(dòng)詞原形否定式:inordernotto+動(dòng)詞原形e.g.Hestudieshardinordertopasstheexam.他努力學(xué)習(xí)是為了通過考試。Shespokequietlyinordernottowakethebaby.她輕聲說話,以免吵醒寶寶。2)keephealthy表示“保持健康”同義表達(dá):stayhealthy;keepfit【及時(shí)練習(xí)】他們每天訓(xùn)練,為了贏得比賽。Theypracticedaily________________winthepetition.Seafoodmayseemtodisagreewithsomepeople.海鮮可能似乎不適合有些人(吃)。(教材P10Activity1)1)seem表示“似乎;好像;看來”,用來描述主語給人的印象或判斷,不強(qiáng)調(diào)事實(shí)本身,而是主觀感受。seemtodosth.似乎做某事Itseemsthat+從句似乎……;看來……e.g.Sheseemstoenjoyreading.她似乎喜歡讀書。Itseemsthatheislateforclass.看來他上課遲到了。拓展:否定形式:seemnottodosth.或Itdoesn’tseemthat+從句seem+形容詞似乎……的e.g.Theproblemseemsdifficult.這個(gè)問題似乎很難?!炯皶r(shí)練習(xí)】1)Heseems__________whenhehearsfromhisgirlfriend.A.happilyB.happyC.tohappy2)Theweatherseems___________everyone.A.toaffectB.affectC.affects2)disagreewith此處為“(食物、氣候等)不適合;使不舒服”disagreewithsb.不適合某人e.g.Spicyfooddisagreeswithmystomach.辛辣食物不適合我的胃。拓展:disagreewith“不同意;持不同意見”,主語通常是人,賓語可以是某人、觀點(diǎn)或計(jì)劃等。反義短語:agreewith同意;(氣候、食物等)適合于e.g.Idisagreewithhisdecision.我不同意他的決定。Shedisagreeswithmeaboutthisplan.關(guān)于這個(gè)計(jì)劃,她和我意見不同?!炯皶r(shí)練習(xí)】—Doingsomesportsisgoodforhealth.—_________Idosportseveryday.A.Idisagreewithyou.B.Iagreewithyou.C.Takeiteasy.D.Forgetit.Itisincorrecttodosportswithanemptystomach.空腹做運(yùn)動(dòng)是不正確的。(教材P10Activity1)1)It's+adj.+todosth."做某事是...的"其中“it”是形式主語,真正的主語是后面的不定式短語“todosth.”,避免句子因主語過長而顯得頭重腳輕。e.g.It'seasytoanswerthisquestion.回答這個(gè)問題很簡單。Itisunhealthytoeattoomanyhamburgers.吃太多漢堡包是不健康的。拓展:It's+adj.+(forsb.)todosth."(對(duì)某人來說)做某事是...的"2)withanemptystomach“空腹;餓著肚子”“with+名詞短語”結(jié)構(gòu),表示“處于……狀態(tài);帶著……”,在句中作狀語,說明動(dòng)作發(fā)生的伴隨狀態(tài)。如:withlonghair留著長發(fā)e.g.Thegirlranintotheroomwithasmile.女孩笑著跑進(jìn)了房間?!炯皶r(shí)練習(xí)】Tosaygoodbyetoyouissohard.(用Itis...todosth.改寫)___________________________________________________.Itisimpossibletokeephealthywithoutgoodlivinghabits.沒有良好的生活習(xí)慣,就不可能保持健康。(教材P10Activity2)1)句型:It's+adj.+todosth.“做某事是……的”2)impossibleadj.“不可能的”,由否定前綴im+possible(可能的)構(gòu)成,可作表語或定語。反義詞:possible可能的副詞形式:impossibly不可能地e.g.It'simpossibleforachildtoliftthisheavybox.對(duì)一個(gè)孩子來說,舉起這個(gè)重箱子是不可能的。3)withoutprep.“沒有;不借助”,后接名詞、代詞或動(dòng)名詞。與with(有;用)構(gòu)成反義。e.g.Withoutyourhelp,Icouldn'thavefinishedit.沒有你的幫助,我不可能完成?!炯皶r(shí)練習(xí)】Thedriverstoppedthebuswithout_________twice.A.thinkB.thinkingC.tothinkD.thoughtDon’teattoomuchjunkfood,oryouwillfeelunfortable.不要吃太多垃圾食品,否則你會(huì)覺得不舒服。(教材P10Activity2)1)否定祈使句+or+將來時(shí)陳述句“如果不避免做某事,就會(huì)....”肯定祈使句+or+將來時(shí)陳述句“如果做某事,就會(huì)...(有不好的結(jié)果)”e.g.Don’truninthehall,oryoumayfalldown.不要在走廊跑步,否則你可能會(huì)摔倒。Hurryup,oryouwillmissthebus.快點(diǎn),否則你會(huì)錯(cuò)過公交車。拓展:反義句型:祈使句+and+陳述句“如果做某事,就會(huì)...(有好的結(jié)果)”e.g.Workhard,andyouwillsucceed.努力工作,你就會(huì)成功?!炯皶r(shí)練習(xí)】(2025吉林中考真題)_________,Tutu,oryouwillbelateforclass.Onlytwominutesleft.A.HurryupB.TohurryupC.HurryingupD.Hurriedup2)toomuch副詞短語,意為“太多”,用于修飾不可數(shù)名詞。e.g.Shedrinkstoomuchcoffee.她喝太多咖啡了??蓡为?dú)使用(指代不可數(shù)事物):e.g.You’veeatentoomuch.你吃得太多了。(指代“食物”,不可數(shù))toomuch還可修飾動(dòng)詞,通常表示動(dòng)作過度或過量。e.g.ShewatchesTVtoomuch.她看電視太多。拓展:易混淆短語辨析短語用法例句too
much“太多”
修飾不可數(shù)名詞There’s
too
much
water
in
the
bottle.too
many“太多”
修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)She
has
too
many
toys.much
too“太……”
修飾形容詞
/
副詞The
dress
is
much
too
expensive.【及時(shí)練習(xí)】1)—You’dbetterlistentotheteachercarefully,oryou________learnEnglishwell.—OK,Iwill.A.don’tB.canC.willD.won’t2)It’simpossibleforus________therebyplaneintwohours.A.togetB.getC.gettingD.got3)用“toomuch”“toomany”“muchtoo”填空:Hespends_______________timeonhisphone.Thereare____________peopleinthepark.Themathproblemis_______________difficultforme.Animproperhabitdoesalotofharmtopeople.一個(gè)不良的習(xí)慣對(duì)人們有很大危害。(教材P10Activity3)1)doharmto動(dòng)詞短語,意為“對(duì)……有害”,其中harm是不可數(shù)名詞,意為“危害;傷害”。harm還可作動(dòng)詞,直接接賓語。e.g.Smokingharmsyourlungs.吸煙傷害你的肺。Readinginthesundoesharmtoyoureyes.在陽光下看書對(duì)你的眼睛有害。拓展:同義短語:beharmfulto對(duì)……有害e.g.Animproperhabitisharmfultopeople.=Animproperhabit________________people.反義詞組:dogoodto/begoodfor對(duì)……有益2)alotof=lotsof“許多;大量”,可接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)或不可數(shù)名詞。e.g.Shehasalotoffriends.她有很多朋友?!炯皶r(shí)練習(xí)】Stop_________!Itwould________yourhealth.A.smoking;harmtoB.tosmoke;doesharmC.smoking;doharmtoForexample,stayinguplateisverybadforpeople’shealth.例如,熬夜對(duì)人們的健康非常有害。(教材P10Activity3)1)forexample“例如;比如”,可置于句首,句中或句末,常用逗號(hào)隔開。拓展:與suchas的區(qū)別forexample+句子強(qiáng)調(diào)某個(gè)典型例子,用于解釋或證明前文觀點(diǎn),具有獨(dú)立性。suchas+名詞/動(dòng)名詞直接列舉同類事物中的部分成員,不強(qiáng)調(diào)獨(dú)立性。e.g.Ilikesports.Forexample,Ioftenplaybasketball.我喜歡運(yùn)動(dòng)。比如,我經(jīng)常打籃球。Ilikesportssuchasbasketballandrunning.我喜歡運(yùn)動(dòng),比如籃球和跑步。2)stayinguplate動(dòng)名詞作主語動(dòng)名詞在句中作主語時(shí),表示“某個(gè)動(dòng)作或行為”,此時(shí)謂語動(dòng)詞通常用單數(shù)形式。e.g.Readingisagoodwaytolearn.閱讀是一種很好的學(xué)習(xí)方式?!炯皶r(shí)練習(xí)】Swimming____________buildastrongbody.游泳有助于強(qiáng)健身體。Eatingtoomuchjunkfood_________________________________health.吃太多的垃圾食品對(duì)健康有害。DevelopingtheTopicOralmunication&ReadingforWritingYoushouldeatlessofthem.你應(yīng)該少吃點(diǎn)它們。(教材P12Activity1B)less的用法:可作形容詞,意為“較少的;更少的”,是little的比較級(jí),修飾不可數(shù)名詞。e.g.Thereislesswaterinthebottlethanbefore.瓶子里的水比之前少了。)也可作副詞,意為“更少地;較小地”,修飾動(dòng)詞、形容詞或其他副詞。e.g.Youshouldsleeplessandstudymore.你應(yīng)該少睡點(diǎn),多學(xué)習(xí)。還能作代詞,意為“較少;更少”,指代不可數(shù)名詞的較少數(shù)量。e.g.Lessofthejunkfoodiswhatweneed.我們需要的是少吃這類垃圾食品。(less指代”垃圾食品的量”)常用搭配:lessthan少于;小于反義詞組:morethan多于;超過e.g.Theboxweighslessthan5kilograms.這個(gè)盒子重量不到5公斤。拓展:反義詞:more的原形為many或much,所以more既可以修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù),也能修飾不可數(shù)名詞。more作副詞使用時(shí),本身無原形,僅作為比較級(jí)存在。e.g.Toloseweight,youshouldeatlessjunkfoodandmoreve
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