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2025年學歷類自考專業(yè)(漢語言文學)-中國古代文學史(二)參考題庫含答案解析(5套)2025年學歷類自考專業(yè)(漢語言文學)-中國古代文學史(二)參考題庫含答案解析(篇1)【題干1】墨家學派創(chuàng)始人提出“兼愛”“非攻”主張的哲學家是?【選項】A.孟子B.墨子C.莊子D.荀子【參考答案】B【詳細解析】墨子是墨家學派創(chuàng)始人,主張“兼愛”“非攻”,強調(diào)平等與和平。孟子屬儒家,莊子屬道家,荀子屬儒家,均與墨家主張相悖?!绢}干2】漢樂府詩“三曹”中,以《短歌行》展現(xiàn)雄渾氣魄的詩人是?【選項】A.曹丕B.曹操C.曹植D.王粲【參考答案】B【詳細解析】曹操的《短歌行》以“對酒當歌”開篇,情感激昂,體現(xiàn)建安文學風骨。曹丕、曹植文學成就較高,但風格偏婉約,王粲屬建安七子?!绢}干3】建安文學“三曹”不包括下列哪位?【選項】A.孔融B.陳琳C.劉楨D.徐幹【參考答案】D【詳細解析】“三曹”指曹操、曹丕、曹植,徐幹屬建安七子,孔融、陳琳、劉楨為七子成員,故答案為D。【題干4】唐代邊塞詩派代表詩人不包括?【選項】A.王昌齡B.岑參C.王之渙D.高適【參考答案】C【詳細解析】王之渙以《涼州詞》聞名,但主要創(chuàng)作于盛唐初期,邊塞詩成熟期詩人以王昌齡、岑參、高適為代表。【題干5】宋詞“豪放派”開宗立派的關(guān)鍵人物是?【選項】A.蘇軾B.辛棄疾C.李清照D.柳永【參考答案】A【詳細解析】蘇軾以《念奴嬌·赤壁懷古》等詞突破音律束縛,開創(chuàng)豪放詞風;辛棄疾為繼承者,李清照屬婉約派,柳永為北宋詞壇先驅(qū)。【題干6】元雜劇“四折一楔子”結(jié)構(gòu)中,用于銜接情節(jié)的“楔子”功能是?【選項】A.展開矛盾B.補充背景C.插科打諢D.收束全劇【參考答案】C【詳細解析】“楔子”多用于插科打諢,調(diào)節(jié)節(jié)奏并引出下折,如《竇娥冤》楔子中張驢兒父子對話。展開矛盾為正折功能,收束為結(jié)尾折?!绢}干7】明清小說四大名著中,以“草蛇灰線”手法著稱的是?【選項】A.《紅樓夢》B.《三國演義》C.《水滸傳》D.《西游記》【參考答案】A【詳細解析】《紅樓夢》通過細節(jié)暗示(如判詞、伏筆)推動敘事,形成嚴密結(jié)構(gòu);其他作品雖情節(jié)復(fù)雜,但手法相對直白?!绢}干8】陶淵明詩歌的藝術(shù)成就被評價為“田園詩派之宗”的依據(jù)是?【選項】A.語言質(zhì)樸B.意境深遠C.反映民生疾苦D.善用典故【參考答案】A【詳細解析】陶詩以《歸園田居》《飲酒》為代表,語言自然質(zhì)樸,摒棄華麗辭藻,開創(chuàng)田園詩新境界,謝靈運山水詩則重雕琢?!绢}干9】建安七子中,以《洛神賦》展現(xiàn)浪漫主義風格的是?【選項】A.孔融B.王粲C.徐幹D.阮瑀【參考答案】B【詳細解析】王粲《洛神賦》融合現(xiàn)實與想象,筆法飄逸,被視為早期浪漫主義作品;其他四人以散文、辭賦見長。【題干10】杜甫詩歌“沉郁頓挫”風格的形成與哪些因素相關(guān)?【選項】A.家國情懷B.儒家思想C.山水田園體驗D.音樂修養(yǎng)【參考答案】A【詳細解析】杜甫因安史之亂親歷戰(zhàn)亂,詩中充滿憂國憂民之情,語言凝重頓挫,如《春望》《三吏》《三別》。儒家思想影響其價值取向,但直接促成風格的是現(xiàn)實苦難?!绢}干11】李白與杜甫并稱“李杜”,其詩歌題材差異最顯著的是?【選項】A.邊塞詩B.詠史懷古C.山水田園D.飲酒詩【參考答案】C【詳細解析】李白山水詩如《望廬山瀑布》,風格飄逸;杜甫山水詩多托物言志,如《絕句二首》。兩人均擅飲酒詩,但山水題材體現(xiàn)創(chuàng)作傾向差異?!绢}干12】宋詞“婉約派”與“豪放派”的分野首先體現(xiàn)在?【選項】A.音律規(guī)范B.情感表達C.用典多少D.詞牌選擇【參考答案】A【詳細解析】婉約派重音律雅正(如姜夔詞),豪放派突破格律(如蘇軾詞)。情感表達均多元,用典量因詞而異,詞牌選擇受流派影響但非本質(zhì)差異?!绢}干13】元曲小令與套數(shù)的核心區(qū)別在于?【選項】A.是否押韻B.篇幅長短C.結(jié)構(gòu)是否連貫D.是否使用襯字【參考答案】C【詳細解析】套數(shù)由數(shù)支小令聯(lián)綴而成,結(jié)構(gòu)連貫;小令獨立成篇。襯字使用普遍于元曲,但非核心區(qū)別?!绢}干14】《牡丹亭》被王國維譽為“明清傳奇之冠”,其文學價值體現(xiàn)在?【選項】A.心理描寫B(tài).情節(jié)離奇C.結(jié)構(gòu)精巧D.語言通俗【參考答案】A【詳細解析】杜麗娘“情至”引發(fā)生死相隨,突破傳統(tǒng)婚姻題材,細致刻畫人物心理,如“游園驚夢”場景?!绢}干15】王維詩歌“詩中有畫”最典型的作品是?【選項】A.《山居秋暝》B.《使至塞上》C.《相思》D.《送元二使安西》【參考答案】A【詳細解析】《山居秋暝》以“明月松間照,清泉石上流”構(gòu)建山水畫卷,其他作品側(cè)重抒情或邊塞意象。【題干16】建安文學“三曹”中,文學成就最高且兼擅詩歌散文的是?【選項】A.曹操B.曹丕C.曹植D.孔融【參考答案】C【詳細解析】曹植《洛神賦》為辭賦典范,詩歌《白馬篇》展現(xiàn)文武才干,散文《與楊德祖書》論文學批評,成就全面?!绢}干17】辛棄疾“豪放派”詞作中,以“醉里挑燈看劍”開篇的是?【選項】A.《永遇樂·京口北固亭懷古》B.《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》C.《菩薩蠻·書江西造口壁》D.《青玉案·元夕》【參考答案】B【詳細解析】《破陣子》開篇直抒抗金壯志,其他作品或懷古(A)、或抒思鄉(xiāng)(C)、或詠節(jié)慶(D)。【題干18】《聊齋志異》中,以“畫皮”故事揭示人性虛偽的篇章是?【選項】A.《促織》B.《畫皮》C.《聶小倩》D.《狼》【參考答案】B【詳細解析】《畫皮》通過人面獸心之妖,批判世態(tài)炎涼;《聶小倩》寫鬼戀,其他作品主題各異?!绢}干19】明清小說“四大奇書”中,以“草蛇灰線”手法最嚴密的是?【選項】A.《金瓶梅》B.《紅樓夢》C.《西游記》D.《水滸傳》【參考答案】B【詳細解析】《紅樓夢》通過判詞、燈謎、伏筆(如“金玉良緣”與“木石前盟”)形成嚴密網(wǎng)絡(luò);《西游記》以取經(jīng)為主線,其他作品結(jié)構(gòu)相對松散?!绢}干20】唐代詩歌由初唐四杰開啟“詩的時代”,其革新主張不包括?【選項】A.反對齊梁浮艷詩風B.提倡宮體詩傳統(tǒng)C.主張形式與內(nèi)容統(tǒng)一D.注重音律和諧【參考答案】B【詳細解析】初唐四杰反對齊梁綺靡文風(王勃《滕王閣序》),提倡創(chuàng)新,宮體詩為南朝遺風,與革新主張相悖。音律和諧為近體詩要求,非四杰核心主張。2025年學歷類自考專業(yè)(漢語言文學)-中國古代文學史(二)參考題庫含答案解析(篇2)【題干1】建安文學的代表人物不包括以下哪位作家?【選項】A.曹操B.曹植C.陶淵明D.王粲【參考答案】C【詳細解析】建安文學以“三曹”(曹操、曹丕、曹植)和“建安七子”(孔融、陳琳、王粲等)為核心,陶淵明生活于東晉末至南朝宋初,屬于后世文人隱逸詩風的代表,不屬于建安文學范疇?!绢}干2】陶淵明《歸去來兮辭》的文學體裁屬于?【選項】A.散文詩B.賦C.駢文D.樂府詩【參考答案】A【詳細解析】《歸去來兮辭》以四言句式為主,結(jié)合抒情與敘事,是介于散文與詩歌之間的文體,學界多將其歸為“散文詩”,而非傳統(tǒng)賦體?!绢}干3】初唐四杰不包括以下哪位詩人?【選項】A.王勃B.楊炯C.盧照鄰D.賀知章【參考答案】D【詳細解析】初唐四杰為王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王,賀知章雖為盛唐詩人,但活躍于初唐過渡期,未被正式列入四杰名單?!绢}干4】李白與杜甫詩歌風格的主要差異在于?【選項】A.題材選擇B.語言風格C.創(chuàng)作立場D.藝術(shù)手法【參考答案】B【詳細解析】李白以“浪漫主義”著稱,語言豪放飄逸(如“飛流直下三千尺”);杜甫則以“現(xiàn)實主義”見長,語言凝練沉郁(如“朱門酒肉臭”),二者風格差異顯著。【題干5】白居易提出“文章合為時而著,歌詩合為事而作”的主張屬于?【選項】A.新樂府運動B.古文運動C.唐宋八大家D.詩文革新【參考答案】A【詳細解析】此主張出自白居易《與元九書》,是新樂府運動的核心理論,強調(diào)詩歌應(yīng)關(guān)注現(xiàn)實、反映民生,與韓愈倡導的“文以載道”形成對比?!绢}干6】李商隱無題詩中“春蠶到死絲方盡”的“絲”本義是?【選項】A.蠶絲B.情思C.蜘蛛絲D.植物纖維【參考答案】A【詳細解析】李商隱以“絲”喻情思,但“絲”在古代漢語中特指蠶絲,而非蜘蛛絲或植物纖維,需結(jié)合《詩經(jīng)·鄘風·綢繆》“今夕何夕,見此良人”的“綢繆”意象理解?!绢}干7】辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》中“佛貍祠下,一片神鴉社鼓”的“佛貍祠”指?【選項】A.北魏孝文帝陵墓B.東晉謝安墓C.南朝梁武帝陵D.北朝高洋陵寢【參考答案】A【詳細解析】“佛貍祠”即北魏太武帝拓跋燾的陵寢,位于今南京,辛棄疾借古諷今,暗喻南宋朝廷對北方領(lǐng)土的喪失。【題干8】李清照詞風最顯著的特征是?【選項】A.豪放B.婉約C.沉郁頓挫D.清麗自然【參考答案】B【詳細解析】李清照作為婉約派代表,詞作以女性視角抒寫細膩情感(如“尋尋覓覓,冷冷清清”),語言含蓄蘊藉,與蘇軾的豪放詞形成鮮明對比?!绢}干9】王安石變法期間,其文學創(chuàng)作具有?【選項】A.保守傾向B.革新精神C.隱逸風格D.浪漫主義【參考答案】B【詳細解析】王安石變法主張“天變不足畏,祖宗不足法,人言不足恤”,其《游褒禪山記》以“世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀”喻改革決心,文學創(chuàng)作充滿革新意識。【題干10】元稹與白居易共同倡導的詩歌運動是?【選項】A.新樂府運動B.古文運動C.詩文革新D.詞體革新【參考答案】A【詳細解析】元白詩派以“新樂府”為旗幟,主張“文章合為時而著”,元稹《新樂府序》提出“其辭質(zhì),其旨切”,與白居易形成創(chuàng)作合力?!绢}干11】李賀詩歌中“羲和敲日玻璃聲”的意象來源是?【選項】A.神話傳說B.歷史典故C.自然現(xiàn)象D.哲學思辨【參考答案】A【詳細解析】“羲和”出自《山海經(jīng)》,為神話中駕日車之神,李賀以奇崛想象將神話與“玻璃聲”結(jié)合,體現(xiàn)其“牛鬼蛇神”式的藝術(shù)風格?!绢}干12】李清照《聲聲慢》中“尋尋覓覓”四疊字的作用是?【選項】A.增強韻律B.渲染孤寂C.突出時間B.深化主題【參考答案】B【詳細解析】四疊字通過重復(fù)音節(jié)強化情感遞進,從“尋尋覓覓”的迷茫到“冷冷清清”的凄涼,形成層層渲染的孤寂氛圍?!绢}干13】陸游《示兒》中“王師北定中原日”的“王師”指?【選項】A.金國軍隊B.南宋朝廷C.蒙古軍隊D.西夏軍隊【參考答案】B【詳細解析】“王師”即南宋朝廷軍隊,陸游以“北定中原”寄托收復(fù)失地的理想,體現(xiàn)其“位卑未敢忘憂國”的愛國情懷?!绢}干14】柳宗元寓言詩《三戒》中的“黔之驢”諷刺對象是?【選項】A.驕傲自滿B.欺軟怕硬C.目光短淺D.虛偽狡詐【參考答案】A【詳細解析】黔驢自夸“一鳴驚人”,卻因“技止于皮”被虎吞噬,柳宗元通過寓言批判驕傲自滿、外強中干的性格缺陷?!绢}干15】韓愈提出“文以載道”的核心目的是?【選項】A.追求形式美B.強調(diào)道德教化C.提倡通俗文學D.發(fā)展駢文【參考答案】B【詳細解析】韓愈在《原道》中主張“道統(tǒng)”與“文統(tǒng)”合一,認為文學應(yīng)承載儒家道統(tǒng),以文傳道、以文育德,反對駢文浮華?!绢}干16】曹植《洛神賦》的文學體裁屬于?【選項】A.賦B.詩C.散文D.傳奇【參考答案】A【詳細解析】《洛神賦》以鋪陳描寫、對偶句式為特征,是漢賦的代表作之一,與司馬相如《子虛賦》并稱“二賦”?!绢}干17】謝靈運山水詩中“池塘生春草”體現(xiàn)的文學主張是?【選項】A.情景交融B.寄情山水C.體物寫志D.托物言志【參考答案】C【詳細解析】謝靈運主張“山水含清暉,園林表落暉”,通過觀察自然景物(如“池塘生春草”)表達個人志趣,體現(xiàn)“體物即寫志”的創(chuàng)作觀。【題干18】王維《山居秋暝》中“明月松間照”的“照”字技法屬于?【選項】A.移步換景B.以動襯靜C.以聲襯靜D.以虛寫實【參考答案】B【詳細解析】“照”字將靜態(tài)的明月與動態(tài)的松影結(jié)合,以明月的清輝反襯山居的幽靜,達到“動中見靜”的藝術(shù)效果。【題干19】李商隱《錦瑟》中“莊生曉夢迷蝴蝶”的“莊生”指?【選項】A.莊周B.宋玉C.屈原D.宋玉【參考答案】A【詳細解析】“莊生”即莊周,典出《莊子·齊物論》“莊周夢為胡蝶”,李商隱借此隱喻人生虛幻,深化朦朧詩境?!绢}干20】辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》中“天下英雄氣”贊頌的歷史人物是?【選項】A.孫權(quán)B.劉裕C.劉裕D.劉裕【參考答案】B【詳細解析】“天下英雄氣,古今一例”化用劉?!凹呐呀砜铡钡牡涔?,贊頌其統(tǒng)一南北的功績,暗含對南宋朝廷的諷喻。2025年學歷類自考專業(yè)(漢語言文學)-中國古代文學史(二)參考題庫含答案解析(篇3)【題干1】唐代詩人張若虛的《春江花月夜》被譽為“孤篇蓋全唐”,其創(chuàng)作背景與以下哪一事件直接相關(guān)?【選項】A.安史之亂爆發(fā)B.唐代科舉制度改革C.開元盛世文化繁榮D.唐末藩鎮(zhèn)割據(jù)【參考答案】C【詳細解析】張若虛創(chuàng)作《春江花月夜》正值盛唐時期(713-741年),該詩通過描繪自然景色與人生哲思,體現(xiàn)了盛唐文化的開放包容與哲學深度。安史之亂(755-763年)和藩鎮(zhèn)割據(jù)(8世紀末)均晚于此詩創(chuàng)作時間,科舉制度改革雖促進文學發(fā)展但非直接背景?!绢}干2】李商隱無題詩中“春蠶到死絲方盡”的意象,主要借用了哪一典故?【選項】A.佛經(jīng)“輪回轉(zhuǎn)世”B.唐代民間婚俗“結(jié)發(fā)同心”C.絲織業(yè)“抽絲剝繭”D.漢代樂府詩“斷腸人在天涯”【參考答案】B【詳細解析】“絲”在唐代婚俗中象征愛情堅貞,“結(jié)發(fā)同心”指夫妻發(fā)絲結(jié)扎以表誓言,與李商隱表達的愛情永恒主題契合。佛經(jīng)典故多與宗教相關(guān),樂府詩“斷腸”側(cè)重悲傷情緒,與“絲”無直接關(guān)聯(lián)?!绢}干3】杜牧《泊秦淮》詩中“商女不知亡國恨”的“商女”具體指代什么群體?【選項】A.唐代鹽商B.江南歌女C.市井小販D.貴族女性【參考答案】B【詳細解析】晚唐時期,秦淮河畔以歌女賣藝為生,杜牧借“商女”暗諷晚唐統(tǒng)治者沉迷享樂、無視國家危機。鹽商屬商人階層,市井小販與貴族女性均不符合詩中諷刺對象?!绢}干4】宋代文人黃庭堅提出“點鐵成金”理論,其核心主張屬于哪一文學流派?【選項】A.唐代古文運動B.北宋新黨文風C.南宋理學文論D.唐代格律詩革新【參考答案】C【詳細解析】黃庭堅為宋代江西詩派代表人物,主張繼承杜甫詩法并創(chuàng)新,強調(diào)用典精審、句法參差,與唐代古文運動(韓愈倡導)及格律詩革新(如王安石變法)無直接關(guān)聯(lián)?!绢}干5】蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》中“大江東去”的時空坐標主要指向哪個歷史事件?【選項】A.長平之戰(zhàn)B.鄱陽湖之戰(zhàn)C.玄武門之變D.陳橋兵變【參考答案】B【詳細解析】詞中“赤壁”實為黃州赤壁(今湖北赤壁市),而非三國赤壁(今湖北鄂州),但借古喻今抒發(fā)對周瑜功績的追懷與自身懷才不遇。長平之戰(zhàn)(前260年)早于蘇軾創(chuàng)作(1082年),陳橋兵變(979年)亦不符。【題干6】辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》中“千古興亡,多少成敗”的總結(jié)句,其思想根源與以下哪一學派相關(guān)?【選項】A.儒家經(jīng)世致用B.道家無為而治C.法家嚴刑峻法D.墨家兼愛非攻【參考答案】A【詳細解析】辛棄疾作為南宋主戰(zhàn)派代表,此句體現(xiàn)儒家“以史為鑒”的治國理念,強調(diào)從歷史經(jīng)驗中汲取興衰教訓,與法家、道家及墨家主張存在本質(zhì)差異。【題干7】元代戲曲家關(guān)漢卿《竇娥冤》中“地也,你不分好歹何為地”的控訴,主要針對哪個社會制度?【選項】A.封建土地所有制B.貞節(jié)觀念C.貧富差距D.官僚腐敗【參考答案】B【詳細解析】全劇通過竇娥蒙冤事件,揭露元代禮教對女性的壓迫,尤其是“三從四德”對女性貞節(jié)的嚴苛要求。土地所有制與官僚腐敗雖為元代社會問題,但非竇娥悲劇的直接誘因?!绢}干8】明代王夫之《姜齋詩話》提出的“情、理、勢”三位一體理論,屬于哪一文學批評體系?【選項】A.唐代詩話B.宋代詞話C.清代義法說D.魏晉文論【參考答案】C【詳細解析】王夫之主張詩歌創(chuàng)作需兼顧情感表達(情)、思想內(nèi)涵(理)與形式結(jié)構(gòu)(勢),其理論影響清代沈德潛、葉嘉瑩等“格調(diào)說”與“神韻說”之爭,與魏晉時期“風骨”理論存在時代差異?!绢}干9】清代袁枚《隨園詩話》中“性靈說”強調(diào)的文學創(chuàng)作核心是什么?【選項】A.師法古人B.即景會心C.用典精妙D.抒情言志【參考答案】B【詳細解析】袁枚主張詩歌應(yīng)抒發(fā)個人真實性情,反對擬古與堆砌典故,強調(diào)在自然生活中捕捉即時的情感體驗,與“抒情言志”中的“言志”有所區(qū)別?!绢}干10】《文心雕龍》中“情往似贈,興來如答”描述的是哪一文學現(xiàn)象?【選項】A.比興手法B.借體喻物C.互文修辭D.回文結(jié)構(gòu)【參考答案】A【詳細解析】劉勰在《比興》篇指出,比的運用如贈言,興的展開如回應(yīng),強調(diào)比興手法通過意象關(guān)聯(lián)實現(xiàn)情感傳達,與互文、回文等修辭形式有本質(zhì)區(qū)別。【題干11】唐代詩人王維《山居秋暝》中“明月松間照,清泉石上流”體現(xiàn)的詩歌意境屬于哪一美學范疇?【選項】A.朦朧美B.隱逸美C.建構(gòu)美D.時空美【參考答案】B【詳細解析】詩中通過月光、松影、清泉等意象營造靜謐空靈的隱逸氛圍,與陶淵明“采菊東籬下”一脈相承,體現(xiàn)中國文人追求自然與精神的和諧統(tǒng)一?!绢}干12】宋代李清照《聲聲慢》中疊字“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”運用的修辭手法是?【選項】A.雙聲疊韻B.顛倒錯亂C.頂真回環(huán)D.借代比擬【參考答案】A【詳細解析】“覓”與“覓”、“冷”與“清”等詞為雙聲(聲母相同)或疊韻(韻母相同),通過聲韻重復(fù)強化愁緒的綿長,借代、比擬等手法未直接體現(xiàn)。【題干13】明代徐渭《四聲猿》中的《狂人傳》改編自元代哪部雜?。俊具x項】A.《竇娥冤》B.《漢宮秋》C.《梧桐雨》D.《救風塵》【參考答案】B【詳細解析】《狂人傳》借漢成帝趙飛燕故事,影射明代政治腐敗,改編自馬致遠《漢宮秋》,徐渭通過狂人視角解構(gòu)忠奸敘事,與關(guān)漢卿《竇娥冤》主題不同。【題干14】清代鄭板橋“咬定青山不放松”詩句體現(xiàn)的文人精神與以下哪一思想流派相關(guān)?【選項】A.佛家頓悟B.道家逍遙C.儒家入世D.墨家非攻【參考答案】C【詳細解析】鄭板橋作為“揚州八怪”代表,以竹喻志,強調(diào)堅持氣節(jié)與為民情懷,其精神內(nèi)核與儒家“士不可不弘毅,任重而道遠”一致,與道家隱逸思想形成對比。【題干15】《全唐詩》收錄的詩人中,下列哪位因“詩魔”稱號留名后世?【選項】A.李商隱B.杜牧C.李賀D.白居易【參考答案】C【詳細解析】李賀因詩歌風格奇崛險怪、創(chuàng)作勤奮(“每作一詩,未嘗不飲,飲罷即草”),被賀知章稱為“詩魔”,與李商隱“詩鬼”、白居易“詩王”并稱。杜牧因《阿房宮賦》留名,但非以詩風著稱?!绢}干16】元代散曲家馬致遠《天凈沙·秋思》中“枯藤老樹昏鴉”的意象群屬于哪一藝術(shù)手法?【選項】A.比興B.借景抒情C.互文D.通感【參考答案】C【詳細解析】四組意象(枯藤、老樹、昏鴉、小橋、流水、人家)通過空間并置構(gòu)成完整畫面,無情感直接抒發(fā),亦非通感(聯(lián)覺)手法,體現(xiàn)散曲“以景代情”的典型特征。【題干17】明代湯顯祖《牡丹亭》中“情不知所起,一往而深”的哲學命題,主要融合了哪兩種思想?【選項】A.儒家禮教與道家自然B.墨家兼愛與法家嚴刑C.儒家入世與佛家空觀D.道家無為與儒家忠孝【參考答案】C【詳細解析】此句強調(diào)超越世俗規(guī)范的“至情”,既包含儒家“發(fā)乎情止乎禮義”的倫理框架,又融入佛家“離相離念”的解脫思想,與道家思想無直接關(guān)聯(lián)?!绢}干18】清代桐城派古文家方苞提出的“義法”理論,對后世哪一文體影響最大?【選項】A.詩歌B.散文C.戲曲D.詞【參考答案】B【詳細解析】方苞主張散文“義”為內(nèi)容,“法”為結(jié)構(gòu),強調(diào)論說文需有明確論點與嚴謹邏輯,其理論直接影響清代古文創(chuàng)作,對戲曲、詞體影響較小?!绢}干19】宋代辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中“醉里挑燈看劍”的意象,主要寄托了哪種情感?【選項】A.壯志未酬B.隱逸閑適C.悲秋傷懷D.家國情懷【參考答案】A【詳細解析】詞中通過“醉”與“看劍”的矛盾意象,表現(xiàn)壯年未得伸展抱負的苦悶,與“了卻君王天下事”的豪情形成對照,核心是英雄失路的悲憤而非家國情懷。【題干20】《人間詞話》中“詞以境界為最上”的論斷,其美學標準與以下哪一理論一脈相承?【選項】A.韓愈“氣盛言宜”B.劉勰“情往似贈”C.沈德潛“溫柔敦厚”D.王夫之“情景名理”【參考答案】D【詳細解析】王國維主張詞應(yīng)通過情景交融(情)與虛實相生(境)創(chuàng)造審美空間,與王夫之“情景名理”三位一體的理論高度契合,而沈德潛強調(diào)儒家詩教傳統(tǒng),韓愈、劉勰側(cè)重文學表現(xiàn)手法。2025年學歷類自考專業(yè)(漢語言文學)-中國古代文學史(二)參考題庫含答案解析(篇4)【題干1】建安文學中“三曹”不包括哪位文學家?【選項】A.曹操B.曹丕C.曹植D.劉楨【參考答案】D【詳細解析】建安文學的核心代表是曹操、曹丕、曹植,合稱“三曹”。劉楨雖為“建安七子”之一,但文學成就與三曹不在同一層級,故正確答案為D。【題干2】陶淵明《歸去來兮辭》中“云無心以出岫,鳥倦飛而知還”體現(xiàn)了哪一哲學思想?【選項】A.道家自然觀B.儒家禮教思想C.佛教輪回觀D.法家法治思想【參考答案】A【詳細解析】陶淵明以道家思想為核心,此句通過自然意象表達順應(yīng)天性的返璞歸真,與道家“天人合一”思想高度契合,故選A。其他選項與文本意境無關(guān)?!绢}干3】南朝文學批評家劉勰《文心雕龍》主張的“文之為德也大矣”強調(diào)的文學本質(zhì)是?【選項】A.政治教化功能B.審美愉悅功能C.道德倫理功能D.社會交際工具【參考答案】A【詳細解析】劉勰將文學視為“經(jīng)國之大業(yè),不朽之盛事”,強調(diào)其政治教化作用,與儒家“文以載道”理論一脈相承,故選A?!绢}干4】王勃《滕王閣序》中“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”的意境主要源自哪派繪畫風格?【選項】A.吳門畫派B.南宋院體畫C.元代文人畫D.明代青綠山水【參考答案】C【詳細解析】此句以水墨寫意手法呈現(xiàn)空靈意境,與元代文人畫追求“逸筆草草”的藝術(shù)特征一致,故選C。其他選項與文本美學風格不符。【題干5】韓愈倡導的“文以載道”理論對唐代文學產(chǎn)生了哪方面深遠影響?【選項】A.推動駢文復(fù)興B.促進古文運動C.興起詩歌格律化D.發(fā)展傳奇小說【參考答案】B【詳細解析】韓愈與柳宗元發(fā)起古文運動,反對駢文浮艷,主張“文從字順”的散文創(chuàng)作,直接推動唐代文學復(fù)古與革新,故選B?!绢}干6】白居易《琵琶行》中“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識”體現(xiàn)的文學手法是?【選項】A.比興手法B.對比手法C.象征手法D.托物言志【參考答案】B【詳細解析】通過詩人與琵琶女的命運對比,揭示社會底層人民的共同苦難,符合對比手法的核心特征,故選B?!绢}干7】李商隱無題詩“春蠶到死絲方盡”中的“絲”諧音暗指哪位女性?【選項】A.李商隱妻子B.王維之妻C.薛濤D.劉采春【參考答案】C【詳細解析】“絲”諧音“思”,暗指南朝名妓薛濤,李商隱通過諧音雙關(guān)表達對她的傾慕,故選C。其他選項與文本無直接關(guān)聯(lián)。【題干8】敦煌變文《目連救母》中目連的母親因哪類行為墮入惡鬼道?【選項】A.殺生B.偷盜C.淫欲D.貪財【參考答案】C【詳細解析】目連救母故事源自佛教《佛說目連救母經(jīng)》,其母因“五逆十惡”中的淫欲罪墮入惡鬼道,故選C?!绢}干9】宋代詞人辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》中“千古興亡多少事?悠悠。不盡長江滾滾來”的哲理內(nèi)涵是?【選項】A.歷史循環(huán)論B.自然永恒觀C.英雄史觀D.民本思想【參考答案】B【詳細解析】以長江永恒奔流反襯歷史興亡的短暫,體現(xiàn)對自然規(guī)律的敬畏,故選B?!绢}干10】明代湯顯祖《牡丹亭》中杜麗娘“情不知所起,一往而深”的哲學基礎(chǔ)是?【選項】A.儒家倫理B.道家自然C.佛家空觀D.基督教原罪【參考答案】C【詳細解析】此句源自《楞嚴經(jīng)》“情有六塵,塵動則情生”,湯顯祖融合佛家無我思想,故選C?!绢}干11】清代袁枚《隨園詩話》主張的“性靈說”強調(diào)詩歌創(chuàng)作的核心要素是?【選項】A.音韻格律B.社會諷喻C.個性表達D.道德教化【參考答案】C【詳細解析】袁枚反對擬古主義,提倡“以情為詩”,主張詩歌應(yīng)抒發(fā)個人真實情感,故選C?!绢}干12】唐代“新樂府運動”的核心理論家提出“文章合為時而著,歌詩合為事而作”的是?【選項】A.陳子昂B.白居易C.韓愈D.劉禹錫【參考答案】B【詳細解析】白居易在《與元九書》中明確此主張,強調(diào)詩歌的現(xiàn)實諷喻功能,故選B?!绢}干13】王維山水詩“空山新雨后,天氣晚來秋”中“空山”意象的哲學來源是?【選項】A.道家“虛靜”B.儒家“中庸”C.佛家“空無”D.法家“法治”【參考答案】A【詳細解析】“空山”體現(xiàn)道家“虛靜無為”的審美觀,與王維晚年信佛后的禪意融合,故選A?!绢}干14】元代關(guān)漢卿《竇娥冤》中“地也,你不分好歹何為地”的控訴對象是?【選項】A.封建禮教B.自然神明C.官場腐敗D.經(jīng)濟剝削【參考答案】A【詳細解析】竇娥之冤源于禮教壓迫,此句直指天地不仁背后的社會制度缺陷,故選A?!绢}干15】明代吳承恩《西游記》中“三打白骨精”的深層主題是?【選項】A.宗教修行B.政治諷喻C.人性異化D.民族矛盾【選項】A【詳細解析】白骨精三次化身考驗孫悟空,隱喻佛家“破我執(zhí)”的修行過程,故選A?!绢}干16】南朝宮體詩代表詩人謝朓《晚登三山還望京邑》中“余霞散成綺,澄江靜如練”的繪畫技法是?【選項】A.工筆重彩B.水墨寫意C.散點透視D.留白技法【參考答案】B【詳細解析】以水墨渲染晚霞與江水,符合謝朓山水詩“詩中有畫”的創(chuàng)作理念,故選B。【題干17】宋代蘇軾《赤壁賦》中“寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟”的宇宙觀屬于?【選項】A.佛教無我B.道家自然C.儒家天人D.道教神仙【參考答案】B【詳細解析】以蜉蝣喻人生短暫,以滄海喻宇宙浩渺,體現(xiàn)道家“天人合一”的宇宙觀,故選B?!绢}干18】唐代詩人李賀《金銅仙人辭漢歌》中“憶君清淚如鉛水”的“鉛水”象征?【選項】A.淚水B.血淚C.墨汁D.藥水【參考答案】B【詳細解析】“鉛水”諧音“淚”,以金屬之冷反襯君臣情誼的熾烈,故選B?!绢}干19】清代曹雪芹《紅樓夢》開篇“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”的創(chuàng)作意圖是?【選項】A.諷刺科舉B.影射宮廷C.抒寫家族D.探討佛道【參考答案】C【詳細解析】“荒唐言”暗指南北朝小說傳統(tǒng),“辛酸淚”直指賈府興衰,故選C?!绢}干20】明代張岱《湖心亭看雪》中“莫說相公癡,更有癡似相公者”的深層含義是?【選項】A.文人雅趣B.社會批判C.政治隱喻D.愛情表達【參考答案】A【詳細解析】以反語強調(diào)文人雅集的純粹精神追求,故選A。2025年學歷類自考專業(yè)(漢語言文學)-中國古代文學史(二)參考題庫含答案解析(篇5)【題干1】建安文學的核心特征最準確地體現(xiàn)為以下哪項?【選項】A.個性解放與自由奔放B.憂國憂民的士人情懷C.宗教神秘與玄言清談D.世俗化與通俗化【參考答案】B【詳細解析】建安文學以曹操、曹丕、曹植為代表的“三曹”作品為代表,其核心特征是士人階層在漢末動蕩中表現(xiàn)出的憂國憂民情懷。如《短歌行》《觀滄?!返茸髌肪约覈閼褳閮?nèi)核,選項B準確概括了這一特征。其他選項中,A對應(yīng)魏晉玄學,C對應(yīng)東晉玄言詩,D對應(yīng)唐代俗文學。【題干2】陶淵明《歸園田居》系列詩中最具代表性的藝術(shù)特征是?【選項】A.復(fù)古主義與形式創(chuàng)新B.田園風光與生活哲思C.閑適情調(diào)與隱逸象征D.江南意象與山水描寫【參考答案】B【詳細解析】陶淵明詩歌以《歸園田居》為代表,通過描繪田園生活細節(jié)(如“種豆南山下”“晨興理荒穢”)展現(xiàn)返璞歸真的生活哲學,選項B準確概括其核心。選項C雖部分正確,但隱逸象征更多見于《飲酒》組詩;選項D是謝靈運山水詩的特征?!绢}干3】謝靈運山水詩理論主張“山水含清暉,請響共孤游”體現(xiàn)的審美視角是?【選項】A.時空統(tǒng)一性B.感官通感性C.主體物化性D.社會批判性【參考答案】B【詳細解析】此句出自《石壁精舍還湖中作》,謝靈運通過視聽聯(lián)覺(“清暉”“孤游”)實現(xiàn)自然物象的感官通感,選項B正確。選項A強調(diào)時空整體性(如王維“空山新雨后”),C指莊子“天地與我并生”的物我合一,D與山水詩無關(guān)?!绢}干4】鮑照《擬行路難》中“拔劍擊柱長嘆息”的意象組合主要表達?【選項】A.仕途失意與人生苦悶B.士族壓迫與寒門抗爭C.宗教虛無與生命追問D.女性覺醒與性別平等【參考答案】A【詳細解析】該詩以“拔劍擊柱”的暴力意象與“長嘆息”形成對比,典型表現(xiàn)寒門士子(鮑照出身微寒)在門閥制度下的壓抑與失意,選項A準確。選項B混淆了鮑照與鮑照之弟鮑照(實為女性文學先驅(qū));選項C是魏晉玄學主題;選項D屬后世女性主義議題。【題干5】《文心雕龍》提出“文之為德也大矣”的命題,其理論重心在于?【選項】A.文學起源論B.文學社會功能論C.文學批評方法論D.文學教育體系論【參考答案】B【詳細解析】劉勰在《文心雕龍·宗經(jīng)》開篇強調(diào)文學的社會教化功能,認為“經(jīng)緯天地曰文,君臣之象也”,選項B正確。選項A對應(yīng)《原道》,C對應(yīng)《神思》,D對應(yīng)《辨騷》中的楚辭教育功能論述?!绢}干6】李白《蜀道難》中“噫吁嚱,危乎高哉!”的感嘆句式模仿自?【選項】A.屈原《九歌》B.漢賦鋪陳手法C.魏晉駢文對仗D.六朝民歌復(fù)沓【參考答案】B【詳細解析】此句化用漢大賦“兮”字句式(如《離騷》“兮”字運用),通過夸張語氣營造蜀道險峻的鋪陳效果,選項B正確。選項A的《九歌》多用楚地方言韻律;選項C駢文講究對仗;選項D民歌復(fù)沓如《西洲曲》。【題干7】杜甫《春望》中“感時花濺淚,恨別鳥驚心”運用了哪種藝術(shù)手法?【選項】A.比興托物B.借景抒情C.比喻夸張D.對偶象征【參考答案】B【詳細解析】此句通過“花濺淚”“鳥驚心”的移情手法,將自然景物與家國憂思直接關(guān)聯(lián),屬于典型借景抒情。選項A“比興”多見于《詩經(jīng)》;選項C為《秋興八首》中“香稻啄余鸚鵡粒”手法;選項D是“兩個黃鸝鳴翠柳”的對偶?!绢}干8】王維山水詩“空山不見人,但聞人語響”體現(xiàn)的哲學思想是?【選項】A.禪宗空觀B.道家自然C.儒家仁政D.墨家兼愛【參考答案】A【詳細解析】此句出自《鹿柴》,通過“空山”“人語”的虛實相生,體現(xiàn)禪宗“空寂”境界。選項B道家自然更側(cè)重《歸去來兮辭》的“采菊東籬下”;選項C對應(yīng)“先天下之憂而憂”;選項D屬墨家思想范疇?!绢}干9】白居易《長恨歌》中“回眸一笑百媚生,六宮粉黛無顏色”的描寫主要服務(wù)于?【選項】A.歷史真實再現(xiàn)B.藝術(shù)典型創(chuàng)造C.政治諷喻批判D.宗教教化功能【參考答案】B【詳細解析】此句通過夸張對比塑造楊貴妃藝術(shù)形象,突出其“絕代佳人”的典型性,符合白居易“歌詩合為事而作”的創(chuàng)作觀。選項A與陳鴻《長恨歌傳》的史實記錄無關(guān);選項C實為《賣炭翁》手法;選項D屬佛教文學功能?!绢}干10】《世說新語》中“魏晉風度”最典型的體現(xiàn)是?【選項】A.士族清談玄理B.寒門科舉入仕C.士民樂府創(chuàng)作D.市井話本傳播【參考答案】A【詳細解析】《世說新語·言語》記載王導“與謝安共行,遇雪,語聯(lián)屬如流”,體現(xiàn)士族階層清談玄理的雅集文化,選項A正確。選項B是科舉制度產(chǎn)物;選項C對應(yīng)《孔雀東南飛》;選項D屬宋代以后話本小說?!绢}干11】蘇軾《赤壁賦》中“寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟”的宇宙意識源自?【選項】A.儒家天人感應(yīng)B.道家齊物論C.墨家兼愛非攻D.禪宗無我觀【參考答案】B【詳細解析】此句化用莊子《逍遙游》“小知不及大知”思想,通過蜉蝣與滄海對比,體現(xiàn)道家“天人合一”的宇宙觀。選項A對應(yīng)董仲舒“天人之際”;選項C屬墨家倫理觀;選項D為《六祖壇經(jīng)》禪宗思想。【題干12】曹植《洛神賦》中“翩若驚鴻,婉若游龍”描寫的是?【選項】A.自然景觀B.人神之戀C.士族風貌D.軍事防御【參考答案】B【詳
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