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2025年學(xué)歷類自考專業(yè)(漢語言文學(xué))文學(xué)概論-寫作(一)參考題庫含答案解析(5套)2025年學(xué)歷類自考專業(yè)(漢語言文學(xué))文學(xué)概論-寫作(一)參考題庫含答案解析(篇1)【題干1】文學(xué)批評(píng)中,以文本細(xì)讀為基礎(chǔ),注重語言形式和結(jié)構(gòu)分析的方法被稱為?【選項(xiàng)】A.影響研究B.文本批評(píng)C.讀者反應(yīng)批評(píng)D.歷史主義批評(píng)【參考答案】B【詳細(xì)解析】文本批評(píng)(TextualCriticism)是20世紀(jì)中葉興起的批評(píng)方法,強(qiáng)調(diào)對文學(xué)作品的語言、結(jié)構(gòu)、修辭等形式的細(xì)致分析。影響研究(A)關(guān)注不同文學(xué)作品間的傳承關(guān)系;讀者反應(yīng)批評(píng)(C)強(qiáng)調(diào)讀者對文本的解讀作用;歷史主義批評(píng)(D)側(cè)重社會(huì)歷史語境對文學(xué)的影響。題干描述的文本細(xì)讀與形式分析特征符合文本批評(píng)的定義。【題干2】中國現(xiàn)代文學(xué)史上,以“尋根文學(xué)”為創(chuàng)作核心的作家群體不包括以下哪位?【選項(xiàng)】A.阿城B.韓少功C.陳忠實(shí)D.王安憶【參考答案】D【詳細(xì)解析】尋根文學(xué)的代表作家包括阿城(A)、韓少功(B)、陳忠實(shí)(C),他們通過挖掘傳統(tǒng)文化資源構(gòu)建文學(xué)主題。王安憶(D)的創(chuàng)作更側(cè)重城市題材和女性書寫,與尋根文學(xué)的核心訴求無直接關(guān)聯(lián)。需注意區(qū)分不同文學(xué)流派的創(chuàng)作特點(diǎn)。【題干3】在議論文寫作中,提出中心論點(diǎn)后應(yīng)首先展開論證的部分是?【選項(xiàng)】A.引言段B.本論段C.結(jié)論段D.轉(zhuǎn)承段【參考答案】B【詳細(xì)解析】議論文結(jié)構(gòu)要求“提出論點(diǎn)-展開論證-總結(jié)提升”。本論段(B)需通過論據(jù)分析支撐中心論點(diǎn),而引言段(A)為提出問題,結(jié)論段(C)為總結(jié)觀點(diǎn),轉(zhuǎn)承段(D)僅起段落銜接作用。此題考察議論文基本架構(gòu)的掌握。【題干4】比較文學(xué)研究中,將不同國家文學(xué)進(jìn)行平行對照的研究方法屬于?【選項(xiàng)】A.影響研究B.文學(xué)地理學(xué)C.比較詩學(xué)D.文學(xué)社會(huì)學(xué)【參考答案】C【詳細(xì)解析】比較詩學(xué)(ComparativePoetics)主張通過形式、技巧的橫向?qū)Ρ冉沂疚膶W(xué)規(guī)律,其理論奠基人為雷蒙·威廉斯。影響研究(A)側(cè)重縱向的文學(xué)傳承關(guān)系;文學(xué)地理學(xué)(B)關(guān)注地域環(huán)境對文學(xué)的影響;文學(xué)社會(huì)學(xué)(D)強(qiáng)調(diào)社會(huì)結(jié)構(gòu)對文學(xué)的作用。需注意區(qū)分比較文學(xué)三大研究范式?!绢}干5】古漢語“比興”手法在《詩經(jīng)》中主要運(yùn)用于?【選項(xiàng)】A.描述具體事件B.隱喻抽象情感C.贊揚(yáng)歷史人物D.闡釋哲學(xué)思想【參考答案】B【詳細(xì)解析】《詩經(jīng)》的“比興”手法以“關(guān)關(guān)雎鳩”等自然意象起興,借物喻人地表達(dá)愛情等情感,屬于隱喻性表達(dá)(B)。選項(xiàng)A為直陳手法,C涉及人物傳記,D屬于諸子散文范疇,均不符合《詩經(jīng)》創(chuàng)作特征?!绢}干6】文學(xué)理論中,強(qiáng)調(diào)“作者隱退”的批評(píng)流派是?【選項(xiàng)】A.新批評(píng)B.接受美學(xué)C.女性主義批評(píng)D.歷史主義批評(píng)【參考答案】A【詳細(xì)解析】新批評(píng)(NewCriticism)主張“懸置讀者”“回歸文本”,要求批評(píng)者剝離作者意圖和社會(huì)背景,僅從文本內(nèi)部結(jié)構(gòu)分析意義。接受美學(xué)(B)強(qiáng)調(diào)讀者接受過程;女性主義批評(píng)(C)關(guān)注性別視角;歷史主義批評(píng)(D)重視社會(huì)語境。此題需掌握核心批評(píng)流派的核心理念?!绢}干7】現(xiàn)代漢語寫作中,論點(diǎn)與論據(jù)的聯(lián)系方式不包括?【選項(xiàng)】A.演繹推理B.歸納推理C.類比推理D.舉例論證【參考答案】C【詳細(xì)解析】議論文論證中,演繹推理(A)從普遍原理推導(dǎo)具體結(jié)論;歸納推理(B)從個(gè)別案例總結(jié)普遍規(guī)律;舉例論證(D)屬于歸納推理的具體形式。類比推理(C)雖為邏輯方法,但非傳統(tǒng)議論文論證的三種基本聯(lián)系方式。需注意論證邏輯與修辭手法的區(qū)別。【題干8】中國古典文學(xué)批評(píng)“神韻說”的代表人物是?【選項(xiàng)】A.劉勰B.鐘嶸C.王夫之D.沈德潛【參考答案】B【詳細(xì)解析】鐘嶸《詩品》提出“詩貴神韻”,主張?jiān)姼钁?yīng)追求自然天成的意境與情感流露,與劉勰《文心雕龍》的“神思說”、王夫之的“情景說”、沈德潛的“格調(diào)說”形成對比。需準(zhǔn)確區(qū)分不同批評(píng)家主張?!绢}干9】文學(xué)創(chuàng)作中“陌生化”手法的主要作用是?【選項(xiàng)】A.降低閱讀難度B.增強(qiáng)審美體驗(yàn)C.簡化敘事結(jié)構(gòu)D.提高傳播效率【參考答案】B【詳細(xì)解析】陌生化(Defamiliarization)通過非常規(guī)的語言或形式打破讀者慣性認(rèn)知,迫使讀者重新發(fā)現(xiàn)熟悉事物的陌生特質(zhì),從而深化審美體驗(yàn)。選項(xiàng)A與陌生化追求的審美陌生感相悖;C、D屬于技術(shù)性考量,非藝術(shù)手法核心目的。【題干10】在文學(xué)批評(píng)中,以“社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)”為理論基礎(chǔ)的研究方法是?【選項(xiàng)】A.影響研究B.文學(xué)社會(huì)學(xué)C.比較詩學(xué)D.文本批評(píng)【參考答案】B【詳細(xì)解析】文學(xué)社會(huì)學(xué)(LiterarySociology)將文學(xué)視為社會(huì)關(guān)系的產(chǎn)物,強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、階級(jí)結(jié)構(gòu)等社會(huì)因素對文學(xué)創(chuàng)作的影響,其理論基礎(chǔ)直接源于馬克思主義的社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)原理。需注意與其他研究方法的區(qū)分?!绢}干11】古文運(yùn)動(dòng)反對駢文的主要文學(xué)主張是?【選項(xiàng)】A.重抒情輕敘事B.尚駢儷棄散體C.革新文風(fēng)重實(shí)用D.提倡通俗文學(xué)【參考答案】C【詳細(xì)解析】唐宋古文運(yùn)動(dòng)以韓愈、柳宗元為代表,主張“文以明道”“文從字順”,反對駢文的浮華冗長(B選項(xiàng)實(shí)為駢文特點(diǎn)),通過革新文風(fēng)增強(qiáng)文學(xué)的社會(huì)功能(C)。選項(xiàng)A、D與古文運(yùn)動(dòng)核心訴求無關(guān)?!绢}干12】文學(xué)創(chuàng)作中的“留白”手法主要服務(wù)于?【選項(xiàng)】A.增加篇幅長度B.強(qiáng)化主題表達(dá)C.降低創(chuàng)作難度D.提高印刷成本【參考答案】B【詳細(xì)解析】留白(NegativeSpace)通過不寫之寫激發(fā)讀者想象,使主題表達(dá)更含蓄深沉。如《紅樓夢》中賈府衰敗的暗示性描寫,選項(xiàng)A、C、D均與留白的美學(xué)功能無關(guān)。需掌握傳統(tǒng)藝術(shù)創(chuàng)作中的虛實(shí)相生原則?!绢}干13】文學(xué)理論中,“陌生化”概念的提出者及其代表作是?【選項(xiàng)】A.本雅明《機(jī)械復(fù)制時(shí)代的藝術(shù)作品》B.舍伍德·安德森《西線無戰(zhàn)事》C.艾略特《荒原》D.布爾迪厄《文學(xué)場》【參考答案】A【詳細(xì)解析】瓦爾特·本雅明在《機(jī)械復(fù)制時(shí)代的藝術(shù)作品》中首次系統(tǒng)論述陌生化理論,強(qiáng)調(diào)通過藝術(shù)形式創(chuàng)新打破技術(shù)復(fù)制帶來的審美同質(zhì)化。選項(xiàng)B為戰(zhàn)爭小說,C為現(xiàn)代主義詩歌,D為社會(huì)學(xué)著作,均非陌生化理論源頭。【題干14】議論文“破題”環(huán)節(jié)的核心任務(wù)是?【選項(xiàng)】A.解釋專業(yè)術(shù)語B.提出中心論點(diǎn)C.列舉歷史案例D.分析社會(huì)現(xiàn)象【參考答案】B【詳細(xì)解析】破題(ThesisStatement)是議論文寫作的關(guān)鍵環(huán)節(jié),需在開頭明確提出核心觀點(diǎn)(B)。選項(xiàng)A屬于引言鋪墊,C、D屬于論證過程,均非破題直接任務(wù)。需注意議論文各環(huán)節(jié)的功能區(qū)分。【題干15】中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)中,“尋根文學(xué)”興起的直接原因是?【選項(xiàng)】A.西方后現(xiàn)代主義影響B(tài).社會(huì)主義文藝政策調(diào)整C.經(jīng)濟(jì)體制改革深化D.全球化進(jìn)程加速【參考答案】A【詳細(xì)解析】80年代“尋根文學(xué)”的興起與薩義德《東方主義》、雷蒙·威廉斯《文化與社會(huì)》等西方理論傳播密切相關(guān),旨在回應(yīng)西方中心主義視角,重構(gòu)民族文化認(rèn)同。選項(xiàng)B、C、D雖為時(shí)代背景,但非直接誘因。【題干16】文學(xué)批評(píng)中,“接受美學(xué)”強(qiáng)調(diào)的三個(gè)核心范疇是?【選項(xiàng)】A.文本、作者、世界B.文本、讀者、歷史C.文本、作者、社會(huì)D.文本、讀者、期待視野【參考答案】B【詳細(xì)解析】接受美學(xué)(ReceptionAesthetics)以姚斯和伊瑟爾為代表,主張“期待視野”(HorizonofExpectations)理論,強(qiáng)調(diào)讀者在歷史語境中與文本的互動(dòng)關(guān)系,核心范疇為文本、讀者、歷史(B)。選項(xiàng)A、C、D包含錯(cuò)誤組合?!绢}干17】古文運(yùn)動(dòng)中“文以載道”的主張由哪位文學(xué)家明確提出?【選項(xiàng)】A.韓愈B.柳宗元C.歐陽修D(zhuǎn).王安石【參考答案】A【詳細(xì)解析】韓愈在《原道》中首次系統(tǒng)提出“文以明道”,主張文學(xué)應(yīng)承載儒家道統(tǒng),與柳宗元“文以行道”形成理論呼應(yīng)。選項(xiàng)C、D為宋代文學(xué)家,與古文運(yùn)動(dòng)中期(中唐)的韓柳無關(guān)。需注意文學(xué)史時(shí)間線的準(zhǔn)確性?!绢}干18】文學(xué)創(chuàng)作中,“象征手法”與“隱喻手法”的主要區(qū)別在于?【選項(xiàng)】A.象征物需具體存在B.隱喻需有明確指代C.象征多用于詩歌D.隱喻強(qiáng)調(diào)情感傳遞【參考答案】A【詳細(xì)解析】象征(Symbolism)通過具體事物(如鴿子象征和平)暗示抽象概念,其本體與象征體須客觀存在;隱喻(Metaphor)通過直接關(guān)聯(lián)(如“時(shí)間即金錢”)表達(dá)抽象關(guān)系,本體與喻體無需實(shí)際關(guān)聯(lián)。選項(xiàng)B、C、D均不準(zhǔn)確。【題干19】文學(xué)理論中,“形式主義批評(píng)”的三大原則是?【選項(xiàng)】A.返璞歸真B.陌生化C.比較研究D.社會(huì)歷史批評(píng)【參考答案】B【詳細(xì)解析】形式主義批評(píng)(Formalism)主張“陌生化”為核心原則,同時(shí)強(qiáng)調(diào)“自足性”和“內(nèi)部規(guī)律”,選項(xiàng)B為正確答案。選項(xiàng)A屬于道家思想,C為比較文學(xué)方法,D為馬克思主義批評(píng)。需掌握形式主義批評(píng)的核心特征?!绢}干20】議論文寫作中,“以小見大”的論證策略要求?【選項(xiàng)】A.從具體案例推及普遍規(guī)律B.從局部現(xiàn)象揭示本質(zhì)特征C.增加理論論證比重D.使用復(fù)雜句式結(jié)構(gòu)【參考答案】B【詳細(xì)解析】“以小見大”通過具體細(xì)節(jié)(如“一粒沙中的宇宙”)揭示深層規(guī)律,符合歸納推理邏輯。選項(xiàng)A為“由小及大”的逆向論證,B為正確表述;C、D與論證策略無關(guān)。需注意邏輯術(shù)語的準(zhǔn)確運(yùn)用。2025年學(xué)歷類自考專業(yè)(漢語言文學(xué))文學(xué)概論-寫作(一)參考題庫含答案解析(篇2)【題干1】文學(xué)理論中“意境”的核心特征是?【選項(xiàng)】A.時(shí)空融合與情感交融B.語言形式創(chuàng)新C.讀者接受主導(dǎo)D.修辭手法疊加【參考答案】A【詳細(xì)解析】“意境”是古典文論的核心概念,強(qiáng)調(diào)通過意象組合實(shí)現(xiàn)時(shí)空壓縮與情感投射的統(tǒng)一。選項(xiàng)A準(zhǔn)確概括其“時(shí)空融合”與“情感交融”的雙重本質(zhì),而B、C、D分別指向形式主義、接受美學(xué)和修辭技巧,與意境理論無關(guān)?!绢}干2】敘事學(xué)中“全知視角”的典型特征是?【選項(xiàng)】A.限知于特定人物B.多重時(shí)間線交織C.全知者直接干預(yù)情節(jié)D.眼光聚焦單一主體【參考答案】C【詳細(xì)解析】全知視角以“上帝之眼”全盤掌握敘事信息,包括人物心理與隱藏線索,并可能直接干預(yù)情節(jié)發(fā)展。選項(xiàng)C符合該定義,而A、B、D分別對應(yīng)限知視角、多線敘事和聚焦視角,易與全知視角混淆?!绢}干3】修辭手法“通感”要求?【選項(xiàng)】A.感官間單向轉(zhuǎn)換B.感官間雙向映射C.物象與情感直接關(guān)聯(lián)D.詞匯重復(fù)強(qiáng)化表達(dá)【參考答案】B【詳細(xì)解析】通感通過“以覺寫覺”實(shí)現(xiàn)感官間跨維度映射(如“冷色調(diào)”引發(fā)視覺-溫度覺聯(lián)動(dòng)),需雙向聯(lián)動(dòng)而非單向轉(zhuǎn)換。選項(xiàng)B正確,A、C、D分別對應(yīng)移覺、直抒胸臆和反復(fù)修辭,屬于常見干擾項(xiàng)。【題干4】議論文“論點(diǎn)-論據(jù)-論證”結(jié)構(gòu)中,論據(jù)的核心作用是?【選項(xiàng)】A.提供理論支撐B.建立邏輯鏈條C.量化數(shù)據(jù)佐證D.引發(fā)讀者共鳴【參考答案】B【詳細(xì)解析】議論文論據(jù)需通過因果、對比等邏輯關(guān)系連接論點(diǎn)與結(jié)論,形成嚴(yán)密推導(dǎo)鏈條。選項(xiàng)B正確,而A側(cè)重理論權(quán)威性(屬論點(diǎn)支撐),C、D分別對應(yīng)實(shí)證論證與情感訴求,與論據(jù)功能無關(guān)。【題干5】文學(xué)批評(píng)中“陌生化”的實(shí)踐目的是?【選項(xiàng)】A.降低文本理解難度B.打破讀者思維定式C.增加語言華麗度D.延長閱讀時(shí)間成本【參考答案】B【詳細(xì)解析】陌生化(Ostranenie)通過非常規(guī)表達(dá)迫使讀者重構(gòu)認(rèn)知,避免審美疲勞,其本質(zhì)是“陌生-熟悉”的認(rèn)知循環(huán)。選項(xiàng)B精準(zhǔn)定位核心目的,A、C、D分別對應(yīng)通俗化、形式主義與功利化,屬典型干擾項(xiàng)?!绢}干6】散文“形散神不散”的“神”指?【選項(xiàng)】A.主題思想B.語言風(fēng)格C.結(jié)構(gòu)框架D.文化背景【參考答案】A【詳細(xì)解析】散文的“神”指貫穿全文的核心主題或情感脈絡(luò),即使素材看似零散,仍通過內(nèi)在邏輯凝聚。選項(xiàng)A正確,B、C、D分別對應(yīng)文體特征、結(jié)構(gòu)形式與時(shí)代背景,屬易混淆選項(xiàng)。【題干7】說明文“邏輯性”最核心的體現(xiàn)是?【選項(xiàng)】A.術(shù)語專業(yè)性強(qiáng)B.數(shù)據(jù)精確無誤C.層次遞進(jìn)清晰D.語言生動(dòng)形象【參考答案】C【詳細(xì)解析】說明文需通過“總-分-總”或“因果鏈”等遞進(jìn)結(jié)構(gòu)傳遞知識(shí),層次清晰是邏輯性的核心。選項(xiàng)C正確,A、B、D分別對應(yīng)學(xué)術(shù)性、準(zhǔn)確性、可讀性,屬次要要求?!绢}干8】敘事視角中“限知視角”的典型缺陷是?【選項(xiàng)】A.信息過載B.讀者代入感弱C.情節(jié)推進(jìn)緩慢D.邏輯矛盾頻現(xiàn)【參考答案】D【詳細(xì)解析】限知視角通過限制敘事者認(rèn)知制造懸念,但可能導(dǎo)致邏輯漏洞(如未提及的伏筆與后續(xù)情節(jié)沖突)。選項(xiàng)D正確,A、B、C分別對應(yīng)全知視角、全知視角與節(jié)奏問題,屬干擾項(xiàng)?!绢}干9】文學(xué)形象“典型性”包含哪些維度?【選項(xiàng)】A.共性與個(gè)性統(tǒng)一B.群體性與獨(dú)特性結(jié)合C.現(xiàn)實(shí)性與理想性融合D.以上皆是【參考答案】D【詳細(xì)解析】典型性要求人物兼具普遍性與獨(dú)特性(如魯迅筆下的阿Q),同時(shí)反映社會(huì)本質(zhì)與藝術(shù)提煉。選項(xiàng)D涵蓋所有正確維度,A、B、C為典型性子項(xiàng),需整體選擇。【題干10】寫作中“連貫性”的實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵在于?【選項(xiàng)】A.詞匯重復(fù)率B.邏輯自洽性C.修辭手法多樣D.段落長度均衡【參考答案】B【詳細(xì)解析】連貫性強(qiáng)調(diào)文本內(nèi)部邏輯的嚴(yán)密銜接,需通過因果、轉(zhuǎn)折等關(guān)系詞或內(nèi)在邏輯實(shí)現(xiàn)。選項(xiàng)B正確,A、C、D分別對應(yīng)重復(fù)、修辭、格式,屬干擾項(xiàng)。【題干11】詩歌意象“象征”的深層功能是?【選項(xiàng)】A.美化語言形式B.隱喻社會(huì)現(xiàn)實(shí)C.強(qiáng)化情感表達(dá)D.延長篇幅長度【參考答案】B【詳細(xì)解析】象征意象通過物象與抽象概念的關(guān)聯(lián)(如“斷線風(fēng)箏”喻人生失序),揭示超越表象的社會(huì)意義。選項(xiàng)B正確,A、C、D分別對應(yīng)形式、情感、篇幅問題,屬干擾項(xiàng)。【題干12】議論文“論點(diǎn)”的提出方式中,最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖??【選項(xiàng)】A.直接斷言B.辯證推導(dǎo)C.類比論證D.設(shè)問引入【參考答案】B【詳細(xì)解析】論點(diǎn)需通過事實(shí)與理論推導(dǎo)自然浮現(xiàn)(如“氣候變化需多國協(xié)作”源于數(shù)據(jù)與案例),直接斷言易流于武斷。選項(xiàng)B正確,A、C、D分別對應(yīng)斷言、類比、設(shè)問,屬常見錯(cuò)誤?!绢}干13】文學(xué)理論“接受美學(xué)”的核心主張是?【選項(xiàng)】A.文本自主性優(yōu)先B.讀者解讀主導(dǎo)性C.創(chuàng)作者意圖至上D.歷史語境決定性【參考答案】B【詳細(xì)解析】接受美學(xué)強(qiáng)調(diào)讀者在文本意義生成中的主體地位(如同一部小說在不同時(shí)代引發(fā)多元解讀)。選項(xiàng)B正確,A、C、D分別對應(yīng)文本主義、作者中心論、歷史主義,屬干擾項(xiàng)?!绢}干14】說明文“引言”的寫作目的不包括?【選項(xiàng)】A.闡明研究背景B.突出核心觀點(diǎn)C.提供數(shù)據(jù)支撐D.激發(fā)讀者興趣【參考答案】B【詳細(xì)解析】引言需鋪墊背景(如“隨著科技發(fā)展…”)或提出問題,而非直接陳述結(jié)論。選項(xiàng)B正確,A、C、D分屬引言常見功能,屬干擾項(xiàng)?!绢}干15】敘事學(xué)中“不可靠敘述者”的作用是?【選項(xiàng)】A.提供絕對真實(shí)信息B.制造信息不對稱C.強(qiáng)化主題表達(dá)D.增加文本趣味性【參考答案】B【詳細(xì)解析】不可靠敘述者通過隱瞞或扭曲信息(如《麥田里的守望者》中霍爾頓的偏見)引發(fā)讀者質(zhì)疑,屬于信息不對稱策略。選項(xiàng)B正確,A、C、D分別對應(yīng)全知視角、主題深化與文學(xué)性,屬干擾項(xiàng)?!绢}干16】文學(xué)批評(píng)“新批評(píng)”強(qiáng)調(diào)的文本分析層次是?【選項(xiàng)】A.社會(huì)歷史語境B.語言形式細(xì)讀C.作者生平研究D.讀者反應(yīng)分析【參考答案】B【詳細(xì)解析】新批評(píng)主張“文本自足性”,通過細(xì)讀語言、結(jié)構(gòu)、意象(如喬伊斯《尤利西斯》的環(huán)形結(jié)構(gòu))挖掘文本內(nèi)在邏輯。選項(xiàng)B正確,A、C、D分別對應(yīng)歷史批評(píng)、傳記批評(píng)、接受批評(píng),屬干擾項(xiàng)?!绢}干17】寫作中“邏輯混亂”的典型表現(xiàn)是?【選項(xiàng)】A.修辭手法單一B.論據(jù)與論點(diǎn)脫節(jié)C.詞匯重復(fù)過多D.段落過渡突兀【參考答案】B【詳細(xì)解析】邏輯混亂表現(xiàn)為論據(jù)無法有效支撐論點(diǎn)(如論證“吸煙有害”卻引用咖啡因研究),需通過因果鏈或?qū)Ρ日撟C避免。選項(xiàng)B正確,A、C、D分別對應(yīng)表達(dá)單一、語言問題、結(jié)構(gòu)問題,屬干擾項(xiàng)。【題干18】文學(xué)形象“典型環(huán)境”的功能是?【選項(xiàng)】A.美化人物形象B.反映社會(huì)本質(zhì)C.強(qiáng)化情感共鳴D.延長篇幅長度【參考答案】B【詳細(xì)解析】典型環(huán)境通過特定時(shí)空(如《阿Q正傳》清末江南)集中展現(xiàn)社會(huì)矛盾與人物命運(yùn),本質(zhì)是“環(huán)境-人物-主題”的三角關(guān)系。選項(xiàng)B正確,A、C、D分別對應(yīng)形象塑造、情感訴求、篇幅控制,屬干擾項(xiàng)?!绢}干19】議論文“結(jié)論”的寫作要求不包括?【選項(xiàng)】A.重申論點(diǎn)B.提出新觀點(diǎn)C.總結(jié)論據(jù)D.呼吁行動(dòng)【參考答案】B【詳細(xì)解析】結(jié)論需總結(jié)論證過程(如“綜上所述…”)或提出建議(如“應(yīng)加強(qiáng)立法”),但不可引入新觀點(diǎn)。選項(xiàng)B正確,A、C、D分屬結(jié)論常見功能,屬干擾項(xiàng)?!绢}干20】說明文“數(shù)據(jù)說明”的規(guī)范要求是?【選項(xiàng)】A.數(shù)據(jù)來源需標(biāo)注B.單位統(tǒng)一且精確C.數(shù)據(jù)與論點(diǎn)直接對應(yīng)D.數(shù)據(jù)量越大越好【參考答案】A【詳細(xì)解析】數(shù)據(jù)說明需標(biāo)明來源(如“據(jù)國家統(tǒng)計(jì)局2023年統(tǒng)計(jì)”)以增強(qiáng)可信度,但單位統(tǒng)一(如“萬”與“個(gè)”混用)同樣重要。選項(xiàng)A正確,B、C、D分別對應(yīng)格式、對應(yīng)性、數(shù)量問題,屬干擾項(xiàng)。2025年學(xué)歷類自考專業(yè)(漢語言文學(xué))文學(xué)概論-寫作(一)參考題庫含答案解析(篇3)【題干1】新批評(píng)派文學(xué)理論的核心主張是強(qiáng)調(diào)文學(xué)作品的自足性,主張從文本內(nèi)部結(jié)構(gòu)分析意義,以下哪項(xiàng)是其理論特征?【選項(xiàng)】A.重視作家生平與時(shí)代背景B.運(yùn)用結(jié)構(gòu)主義方法解構(gòu)文本C.以讀者反應(yīng)為中心D.強(qiáng)調(diào)社會(huì)歷史語境【參考答案】B【詳細(xì)解析】新批評(píng)派主張“細(xì)讀法”,通過文本細(xì)讀分析語言結(jié)構(gòu)、意象和隱喻,認(rèn)為文本獨(dú)立于作者和讀者存在,因此B正確。A是歷史主義批評(píng)的特征,C是接受美學(xué)的觀點(diǎn),D是社會(huì)歷史批評(píng)的核心。【題干2】下列哪部作品被魯迅稱為“幾乎無生路”的“絕望之為虛妄,正與希望相同”的象征主義作品?【選項(xiàng)】A.《雷雨》B.《邊城》C.《沉淪》D.《野草》【參考答案】D【詳細(xì)解析】《野草》是魯迅自1924-1926年創(chuàng)作的散文詩集,其意象多具象征性,如《影的告別》《死火》等篇目,體現(xiàn)對絕望與希望的辯證思考。A為曹禺戲劇,B沈從文小說,C郁達(dá)夫早期作品,均不符合題干描述。【題干3】文學(xué)體裁中,以“形散神聚”為特征且多采用第一人稱敘事的文體是?【選項(xiàng)】A.散文B.詩歌C.短篇小說D.非虛構(gòu)寫作【參考答案】A【詳細(xì)解析】散文以形散神聚為典型特征,通過抒情、敘事結(jié)合,第一人稱視角常見于個(gè)人化寫作。詩歌重意象抒情,短篇小說結(jié)構(gòu)緊湊,非虛構(gòu)寫作強(qiáng)調(diào)事實(shí)性,均不滿足題干條件?!绢}干4】亞里士多德在《詩學(xué)》中提出“悲劇凈化”理論,其核心功能是?【選項(xiàng)】A.提高道德認(rèn)知B.激發(fā)審美愉悅C.激發(fā)憐憫與恐懼D.增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)行動(dòng)力【參考答案】C【詳細(xì)解析】亞里士多德認(rèn)為悲劇通過引發(fā)觀眾的憐憫與恐懼情感,達(dá)到“卡塔西斯”(凈化)效果。A是啟蒙教育的功能,B是藝術(shù)的一般特征,D涉及實(shí)用主義批評(píng)理論?!绢}干5】中國古典文論“性靈說”的代表人物及其核心觀點(diǎn)是?【選項(xiàng)】A.袁枚“性靈即真”B.劉勰“神思即文”C.王夫之“情景合一”D.郭紹虞“以情馭文”【參考答案】A【詳細(xì)解析】袁枚在《隨園詩話》中提出“性靈說”,強(qiáng)調(diào)創(chuàng)作應(yīng)抒發(fā)真實(shí)情感,反對擬古。B出自《文心雕龍》,C為王夫之《姜齋詩話》觀點(diǎn),D為郭紹虞現(xiàn)代文論主張?!绢}干6】西方形式主義批評(píng)“陌生化”理論的核心目的是?【選項(xiàng)】A.提升文本可讀性B.消解文化權(quán)威C.打破語言慣性D.增強(qiáng)意識(shí)形態(tài)傳播【參考答案】C【詳細(xì)解析】什克洛夫斯基提出“陌生化”(defamiliarization)旨在通過非常規(guī)語言形式打破讀者對熟悉事物的慣性反應(yīng),從而獲得審美新鮮感。A是通俗文學(xué)追求,B涉及后現(xiàn)代解構(gòu)主義,D屬于宣傳話語研究范疇。【題干7】《文心雕龍》中“文之為德也大矣”開篇提出的文學(xué)本質(zhì)論是?【選項(xiàng)】A.文以載道B.文以抒情C.文以言志D.文以計(jì)時(shí)【參考答案】A【詳細(xì)解析】劉勰在《文心雕龍》首章強(qiáng)調(diào)文學(xué)承載儒家道統(tǒng)的重要性,與“文以載道”主張完全契合。B出自陸機(jī)《文賦》,C源自《詩經(jīng)》序言,D為《周易》中“觀乎天文以察時(shí)變”的引申?!绢}干8】敘事學(xué)“不可靠敘述者”概念最早由誰提出并應(yīng)用于分析?【選項(xiàng)】A.巴赫金B(yǎng).熱奈特C.弗洛伊德D.神經(jīng)敘事學(xué)【參考答案】B【詳細(xì)解析】熱奈特在《敘事話語》中系統(tǒng)闡釋“不可靠敘述者”現(xiàn)象,通過敘述者視角偏差制造文本不確定性。A研究對話理論,C關(guān)注潛意識(shí)的敘事機(jī)制,D為近年跨學(xué)科研究趨勢。【題干9】中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)中“尋根文學(xué)”運(yùn)動(dòng)興起的直接動(dòng)因是?【選項(xiàng)】A.西方后現(xiàn)代思潮沖擊B.歷史劇創(chuàng)作熱潮C.民族文化認(rèn)同危機(jī)D.文學(xué)理論教材修訂【參考答案】C【詳細(xì)解析】1980年代“尋根文學(xué)”(如阿城《棋王》、韓少功《爸爸爸》)旨在通過挖掘傳統(tǒng)文化資源回應(yīng)西方文化沖擊,重建民族文化自信。A是背景因素,B與1980年代初期歷史劇運(yùn)動(dòng)相關(guān),D與教材編寫無直接關(guān)聯(lián)?!绢}干10】西方新歷史主義批評(píng)強(qiáng)調(diào)的“歷史與文本的共生關(guān)系”主要體現(xiàn)于?【選項(xiàng)】A.文本細(xì)讀B.文化詩學(xué)C.后殖民理論D.結(jié)構(gòu)主義分析【參考答案】B【詳細(xì)解析】新歷史主義主張通過文本研究揭示歷史建構(gòu)過程,如米歇爾·福柯對知識(shí)權(quán)力的分析。A為新批評(píng)方法,C涉及薩義德,D為列維-斯特勞斯理論?!绢}干11】《文賦》中“詩緣情而綺靡”的文學(xué)批評(píng)標(biāo)準(zhǔn)屬于?【選項(xiàng)】A.儒家道統(tǒng)觀B.道家自然論C.美學(xué)形式論D.社會(huì)功能論【參考答案】C【詳細(xì)解析】陸機(jī)提出“詩緣情”強(qiáng)調(diào)情感表達(dá)與藝術(shù)形式的統(tǒng)一,“綺靡”指語言華美,體現(xiàn)形式美學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。A對應(yīng)“文以載道”,B如《莊子》主張“大巧若拙”,D涉及《毛詩序》的教化功能?!绢}干12】中國古典小說“草蛇灰線”技法在《紅樓夢》中運(yùn)用的典型例子是?【選項(xiàng)】A.王熙鳳判詞B.賈寶玉夢游太虛C.劉姥姥進(jìn)大觀園D.賈雨村判案【參考答案】A【詳細(xì)解析】“草蛇灰線”指伏筆照應(yīng),如判詞中“一從二令三人木”暗喻鳳姐命運(yùn),與后文“二房歸位”“休夫”形成閉環(huán)。B為神話框架,C是喜劇元素,D體現(xiàn)現(xiàn)實(shí)邏輯?!绢}干13】接受美學(xué)“隱含讀者”理論的核心觀點(diǎn)是?【選項(xiàng)】A.讀者決定文本意義B.文本決定讀者反應(yīng)C.讀者與文本互動(dòng)生成意義D.文學(xué)價(jià)值由作者壟斷【參考答案】C【詳細(xì)解析】伊瑟爾提出“隱含讀者”(impliedreader)概念,認(rèn)為文本意義在作者預(yù)設(shè)與讀者接受間動(dòng)態(tài)生成。A是讀者反應(yīng)論主張,B為形式主義觀點(diǎn),D與實(shí)證主義文學(xué)觀相悖。【題干14】《文心雕龍·神思》中“神與物游”強(qiáng)調(diào)的文學(xué)創(chuàng)作心理狀態(tài)是?【選項(xiàng)】A.超脫現(xiàn)實(shí)B.沉浸審美C.物我兩忘D.歷史溯源【參考答案】B【詳細(xì)解析】劉勰提出創(chuàng)作需“神思”與“物象”交融,即主客體在想象中互動(dòng),形成“神與物游”的沉浸狀態(tài)。A是道家主張,C接近禪宗境界,D涉及考據(jù)學(xué)方法?!绢}干15】西方后結(jié)構(gòu)主義批評(píng)家德里達(dá)“延異”理論挑戰(zhàn)了傳統(tǒng)批評(píng)的哪些范疇?【選項(xiàng)】A.作者權(quán)威B.文本穩(wěn)定性C.精神分析范式D.歷史線性發(fā)展【參考答案】B【詳細(xì)解析】德里達(dá)通過解構(gòu)“延異”(différance)概念,揭示意義的不確定性,否定文本的固定意義和權(quán)威闡釋。A涉及作者之死理論,C與拉康相關(guān),D挑戰(zhàn)線性歷史觀?!绢}干16】中國古典修辭學(xué)“言志”說的代表作家是?【選項(xiàng)】A.韓愈B.陰法泰C.劉勰D.賈島【參考答案】A【詳細(xì)解析】韓愈在《答李翊書》中提出“惟陳言之務(wù)去”,強(qiáng)調(diào)作家應(yīng)通過個(gè)性化表達(dá)傳達(dá)志向,直接繼承《詩經(jīng)》“詩言志”傳統(tǒng)。B為南朝詩人,C為文學(xué)理論家,D以苦吟詩風(fēng)著稱?!绢}干17】敘事學(xué)“視角轉(zhuǎn)移”手法在《百年孤獨(dú)》中的運(yùn)用主要體現(xiàn)于?【選項(xiàng)】A.馬孔多鎮(zhèn)建立B.雷梅黛絲升天C.瑞梅黛絲死亡D.馬爾克斯童年回憶【參考答案】B【詳細(xì)解析】“視角轉(zhuǎn)移”指敘事焦點(diǎn)從主要人物(如奧雷里亞諾上校)轉(zhuǎn)向次要角色(如雷梅黛絲)。A是背景設(shè)定,C為魔幻現(xiàn)實(shí)主義典型場景,D采用插敘手法。【題干18】《文心雕龍·風(fēng)骨》提出文學(xué)批評(píng)的“風(fēng)骨”標(biāo)準(zhǔn),其中“風(fēng)”側(cè)重?【選項(xiàng)】A.情感表達(dá)B.語言形式C.思想內(nèi)容D.結(jié)構(gòu)布局【參考答案】A【詳細(xì)解析】劉勰將“風(fēng)”解釋為“意氣風(fēng)發(fā)”,即作品感染力,與“骨”的剛健結(jié)構(gòu)形成對照。B為“辭”的范疇,C涉及“理”,D屬“謀”的范疇?!绢}干19】西方新批評(píng)“悖論式批評(píng)”強(qiáng)調(diào)通過矛盾修辭揭示文本深層意義,其典型實(shí)踐是?【選項(xiàng)】A.《荒原》意象分析B.《李爾王》悲劇結(jié)構(gòu)C.《尤利西斯》意識(shí)流研究D.《等待戈多》荒誕解讀【參考答案】D【詳細(xì)解析】“悖論式批評(píng)”要求識(shí)別文本中的矛盾修辭(如《等待戈多》中“等待”與“無意義”并置),D項(xiàng)通過荒誕對話揭示存在主義主題。A為意象主義批評(píng),B涉及悲劇理論,C屬現(xiàn)代主義研究?!绢}干20】中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)“先鋒小說”的敘事實(shí)驗(yàn)特征最顯著體現(xiàn)在?【選項(xiàng)】A.非線性時(shí)間B.多重文本互文C.超現(xiàn)實(shí)意象D.口語化表達(dá)【參考答案】A【詳細(xì)解析】先鋒小說(如馬原《故事里的小鎮(zhèn)》)通過環(huán)形敘事、倒敘插敘等打破線性時(shí)間邏輯。B涉及互文性理論,C屬魔幻現(xiàn)實(shí)主義,D是“新寫實(shí)小說”特征。2025年學(xué)歷類自考專業(yè)(漢語言文學(xué))文學(xué)概論-寫作(一)參考題庫含答案解析(篇4)【題干1】浪漫主義文學(xué)流派的核心主張是強(qiáng)調(diào)什么?【選項(xiàng)】A.理性主義與科學(xué)精神B.個(gè)性解放與情感表達(dá)C.宗教教條與道德規(guī)范D.社會(huì)責(zé)任與集體利益【參考答案】B【詳細(xì)解析】浪漫主義主張打破古典主義的理性束縛,推崇個(gè)性自由與情感宣泄。典型特征包括對自然、異域文化和個(gè)人內(nèi)心世界的關(guān)注,如雨果《巴黎圣母院》中對丑與美的哲學(xué)探討。選項(xiàng)A與啟蒙運(yùn)動(dòng)理性主義對立,C、D屬于現(xiàn)實(shí)主義與社會(huì)批判文學(xué)范疇?!绢}干2】形式主義文論中“陌生化”概念由哪位學(xué)者提出?【選項(xiàng)】A.普列漢諾夫B.托洛茨基C.什克洛夫斯基D.本雅明【參考答案】C【詳細(xì)解析】什克洛夫斯基在《文學(xué)理論》中首次提出“陌生化”(defamiliarization)理論,主張通過語言創(chuàng)新打破日常感知,使讀者重新發(fā)現(xiàn)熟悉事物的陌生感。托洛茨基是革命家而非文論家,普列漢諾夫?qū)亳R克思主義文論,本雅明側(cè)重文化批評(píng)。【題干3】中國古典詩歌中“比興”手法最早見于哪部作品?【選項(xiàng)】A《詩經(jīng)》B.《楚辭》C.《文心雕龍》D.《樂府詩集》【參考答案】A【詳細(xì)解析】《詩經(jīng)》中《關(guān)雎》《蒹葭》等篇目普遍運(yùn)用比興,如“關(guān)關(guān)雎鳩”以水鳥起興引出愛情主題。王逸《楚辭章句》雖系統(tǒng)闡釋比興,但起源在《詩經(jīng)》;《文心雕龍》屬文論著作,《樂府詩集》為詩歌總集?!绢}干4】敘事學(xué)中“不可靠敘述者”的典型特征是什么?【選項(xiàng)】A.全知視角客觀陳述B.頻繁自我糾正觀點(diǎn)C.隱瞞關(guān)鍵信息D.統(tǒng)一使用第三人稱【參考答案】C【詳細(xì)解析】不可靠敘述者通過選擇性隱瞞或扭曲事實(shí)制造敘事張力,如《小婦人》中馬奇太太對女兒婚姻的隱晦描寫影響讀者判斷。選項(xiàng)A為全知視角特征,B是元小說標(biāo)志,D是第三人稱限制性視角?!绢}干5】文學(xué)批評(píng)中的“接受美學(xué)”強(qiáng)調(diào)什么主體?【選項(xiàng)】A.創(chuàng)作者主體B.作品本體C.讀者接受過程D.社會(huì)歷史語境【參考答案】C【詳細(xì)解析】接受美學(xué)由姚斯與伊瑟爾提出,主張讀者在文本空白處主動(dòng)填補(bǔ)意義,如《紅樓夢》中“草蛇灰線”需讀者參與解碼。選項(xiàng)A屬創(chuàng)作美學(xué)范疇,B是形式主義關(guān)注點(diǎn),D是社會(huì)歷史批評(píng)核心。【題干6】議論文“提出問題-分析問題-解決問題”結(jié)構(gòu)對應(yīng)哪類論證?【選項(xiàng)】A.縱式論證B.橫式論證C.辯證論證D.遞進(jìn)論證【參考答案】D【詳細(xì)解析】遞進(jìn)論證通過層層深入展開,如《反對自由主義》先指出問題危害,再分析表現(xiàn)形態(tài),最后提出解決路徑。縱式論證側(cè)重時(shí)間順序,橫式論證平行展開,辯證論證強(qiáng)調(diào)對立統(tǒng)一?!绢}干7】現(xiàn)代主義文學(xué)“意識(shí)流”技巧主要表現(xiàn)哪種心理描寫?【選項(xiàng)】A.心理獨(dú)白B.夢境象征C.行為外化D.對話穿插【參考答案】A【詳細(xì)解析】意識(shí)流通過內(nèi)心獨(dú)白展現(xiàn)人物潛意識(shí),如伍爾夫《達(dá)洛維夫人》中連續(xù)性意識(shí)流動(dòng)。夢境象征屬超現(xiàn)實(shí)主義(如布勒東),行為外化常見于表現(xiàn)主義,對話穿插是戲劇文學(xué)特征?!绢}干8】《文心雕龍》中“隱秀”理論強(qiáng)調(diào)哪種文學(xué)效果?【選項(xiàng)】A.直白露骨B.含蓄留白C.華麗堆砌D.簡潔明快【參考答案】B【詳細(xì)解析】劉勰提出“隱秀”即“文外之重旨,詞淺而意深”,如《古詩十九首》借秋蟬意象暗喻人生無常。選項(xiàng)A與隱秀對立,C屬堆砌文風(fēng),D是駢文特征?!绢}干9】文學(xué)批評(píng)“新批評(píng)”的三大原則不包括哪項(xiàng)?【選項(xiàng)】A.讀者反應(yīng)B.文本細(xì)讀C.社會(huì)歷史批評(píng)D.語義結(jié)構(gòu)分析【參考答案】C【詳細(xì)解析】新批評(píng)主張“文本自足性”,通過細(xì)讀(細(xì)讀法)、語義結(jié)構(gòu)(語言層次)和影響研究(平行研究)構(gòu)建封閉系統(tǒng)。選項(xiàng)C屬社會(huì)歷史批評(píng)方法,與文本中心主義對立?!绢}干10】說明文“科學(xué)性”原則要求哪種表達(dá)方式?【選項(xiàng)】A.比喻夸張B.數(shù)據(jù)圖表C.情感渲染D.詩歌韻律【參考答案】B【詳細(xì)解析】科學(xué)性要求客觀準(zhǔn)確,數(shù)據(jù)圖表(如《中國統(tǒng)計(jì)年鑒》)能直觀呈現(xiàn)信息。選項(xiàng)A屬文學(xué)修辭,C是抒情散文特征,D是詩歌形式要求?!绢}干11】文學(xué)形象“典型環(huán)境中的典型人物”出自哪部理論著作?【選項(xiàng)】A.《矛盾論》B.《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)批判導(dǎo)言》C.《罪與罰》D.《現(xiàn)實(shí)主義深化與擴(kuò)大》【參考答案】D【詳細(xì)解析】典型理論由恩格斯在《現(xiàn)實(shí)主義深化與擴(kuò)大》中提出,強(qiáng)調(diào)人物在特定歷史環(huán)境中的獨(dú)特性,如《阿Q正傳》通過未莊展現(xiàn)國民劣根性。選項(xiàng)A屬哲學(xué)著作,C是陀思妥耶夫斯基小說?!绢}干12】文學(xué)體裁“雜文”的三大特征不包括哪項(xiàng)?【選項(xiàng)】A.政論性B.聚焦性C.詩歌韻律D.短小精悍【參考答案】C【詳細(xì)解析】雜文特征為政論性(如魯迅雜文)、針對性(如《反對自由主義》)和短小精悍(如《論聯(lián)合政府》)。選項(xiàng)C屬詩歌形式要求,與雜文散文體特征矛盾。【題干13】文學(xué)批評(píng)“形式主義”理論關(guān)注的中心是?【選項(xiàng)】A.創(chuàng)作過程B.讀者接受C.語言形式D.社會(huì)背景【參考答案】C【詳細(xì)解析】形式主義(如什克洛夫斯基)聚焦語言形式創(chuàng)新,如艾略特《荒原》通過詞源游戲重構(gòu)傳統(tǒng)意象。選項(xiàng)A屬創(chuàng)作美學(xué),D是社會(huì)歷史批評(píng)范疇。【題干14】議論文“以子之矛攻子之盾”屬于哪種論證方法?【選項(xiàng)】A.比喻論證B.辯證論證C.反證法D.歸納法【參考答案】B【詳細(xì)解析】辯證論證通過矛盾對立揭示本質(zhì),如通過對方“自由”主張中的邏輯漏洞證明其不徹底性。選項(xiàng)A屬修辭手法,C是邏輯證明方法,D是歸納推理。【題干15】文學(xué)批評(píng)“陌生化”與“自動(dòng)化”對立關(guān)系體現(xiàn)在?【選項(xiàng)】A.創(chuàng)新與模仿B.情感與理性C.陌生與熟悉D.個(gè)性化與標(biāo)準(zhǔn)化【參考答案】C【詳細(xì)解析】陌生化打破語言慣性(如博爾赫斯詩歌),自動(dòng)化指語言程式化(如八股文)。選項(xiàng)A是創(chuàng)作與模仿關(guān)系,D屬標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)概念,B是情感理性對立。【題干16】文學(xué)意象“破曉”的象征意義通常指?【選項(xiàng)】A.暴力沖突B.黎明希望C.精神覺醒D.災(zāi)難降臨【參考答案】B【詳細(xì)解析】破曉意象多象征困境后的轉(zhuǎn)機(jī),如《紅與黑》中于連在政治黑暗中尋求突破。選項(xiàng)A屬戰(zhàn)爭文學(xué)意象,C是《少年維特之煩惱》特征,D常見于《啟示錄》類文本?!绢}干17】文學(xué)批評(píng)“距離說”認(rèn)為審美效果與什么相關(guān)?【選項(xiàng)】A.時(shí)代背景B.時(shí)空距離C.情感投入D.社會(huì)階層【參考答案】B【詳細(xì)解析】丹納提出審美距離理論,如漢代讀者欣賞《詩經(jīng)》需跨越時(shí)空理解先秦民俗。選項(xiàng)A屬社會(huì)歷史批評(píng),C是接受美學(xué)觀點(diǎn),D屬階級(jí)分析范疇?!绢}干18】說明文“準(zhǔn)確性”原則要求哪種語言特征?【選項(xiàng)】A.鮮明生動(dòng)B.數(shù)據(jù)精確C.邏輯嚴(yán)密D.情感充沛【參考答案】B【詳細(xì)解析】準(zhǔn)確性要求數(shù)據(jù)核實(shí)(如《中國人口普查年鑒》),邏輯嚴(yán)密屬議論文要求,鮮明生動(dòng)是文學(xué)語言特征,情感充沛屬抒情文體要求?!绢}干19】文學(xué)流派“意象派”的詩歌特征不包括?【選項(xiàng)】A.本體論優(yōu)先B.精確意象C.嚴(yán)格格律D.自由聯(lián)想【參考答案】C【詳細(xì)解析】意象派(如龐德)主張“直接處理事物”(如《地鐵車站》),排斥格律束縛。選項(xiàng)A是本體論特征,B是核心要求,D屬意識(shí)流文學(xué)手法?!绢}干20】文學(xué)批評(píng)“新歷史主義”強(qiáng)調(diào)哪種研究視角?【選項(xiàng)】A.文本中心B.讀者反應(yīng)C.權(quán)力話語D.互文網(wǎng)絡(luò)【參考答案】D【詳細(xì)解析】新歷史主義主張文本間性,如《哈姆雷特》與《圣經(jīng)》的互文解讀。選項(xiàng)A是形式主義視角,B屬接受美學(xué),C是??吕碚摲懂牎?025年學(xué)歷類自考專業(yè)(漢語言文學(xué))文學(xué)概論-寫作(一)參考題庫含答案解析(篇5)【題干1】文學(xué)批評(píng)的三大傳統(tǒng)方法不包括以下哪項(xiàng)?【選項(xiàng)】A.形式主義批評(píng)B.社會(huì)歷史批評(píng)C.讀者反應(yīng)批評(píng)D.實(shí)用主義批評(píng)【參考答案】D【詳細(xì)解析】實(shí)用主義批評(píng)并非傳統(tǒng)文學(xué)批評(píng)方法,傳統(tǒng)方法包括社會(huì)歷史批評(píng)(以馬克思主義為代表)、心理批評(píng)(弗洛伊德理論)和形式主義批評(píng)(新批評(píng)派)。選項(xiàng)D不符合題意。【題干2】魯迅《狂人日記》的文體特征主要體現(xiàn)為?【選項(xiàng)】A.散文詩化B.現(xiàn)實(shí)主義C.象征主義D.現(xiàn)代主義【參考答案】B【詳細(xì)解析】《狂人日記》是中國現(xiàn)代文學(xué)史上首篇白話小說,以現(xiàn)實(shí)主義手法揭露封建禮教“吃人”本質(zhì)。選項(xiàng)B正確。選項(xiàng)A(散文詩化)多見于徐志摩作品,C(象征主義)如李金發(fā)詩歌,D(現(xiàn)代主義)如魯迅后期雜文。【題干3】中國古典詩詞中“比興”手法與西方“隱喻”的對應(yīng)關(guān)系是?【選項(xiàng)】A.完全等同B.本質(zhì)相通但形式不同C.完全無關(guān)D.中國獨(dú)有【參考答案】B【詳細(xì)解析】比興是中國特有的詩歌創(chuàng)作方法(如《詩經(jīng)》),通過先言他物后扣題來表達(dá)情感;西方隱喻(metaphor)側(cè)重通過相似性建立關(guān)聯(lián)。二者在功能上相通但形式差異顯著,故選B?!绢}干4】寫作中“連貫性”的核心要求是?【選項(xiàng)】A.詞匯重復(fù)率低于5%B.段落間邏輯遞進(jìn)C.句式結(jié)構(gòu)完全統(tǒng)一D.修辭手法單一【參考答案】B【詳細(xì)解析】連貫性指文本各部分銜接自然,邏輯推進(jìn)合理。選項(xiàng)B“邏輯遞進(jìn)”符合要求。選項(xiàng)A(詞匯重復(fù))屬于語言規(guī)范問題,C(句式統(tǒng)一)是形式要求,D(修辭單一)違背多樣性的寫作原則?!绢}干5】下列哪項(xiàng)屬于文學(xué)體裁的“跨文體特征”?【選項(xiàng)】A.散文詩的敘事性B.詩歌的散文形式C.雜文的戲劇性D.短篇小說的抒情性【參考答案】B【詳細(xì)解析】跨文體特征指突破傳統(tǒng)體裁界限,如詩歌采用散文形式(如朱自清《毀滅》),雜文融入戲劇沖突(如魯迅雜文)。選項(xiàng)B正確。選項(xiàng)A(散文詩的敘事性)屬于文體融合,非嚴(yán)格跨文體?!绢}干6】文學(xué)理論中的“陌生化”概念由誰提出?【選項(xiàng)】A.魯迅B.巴赫金C.普列漢諾夫D.熱奈特【參考答案】D【詳細(xì)解析】“陌生化”(defamiliarization)理論由法國新批評(píng)代表人物熱奈特提出,旨在通過語言創(chuàng)新打破讀者思維慣性。選項(xiàng)D正確。選項(xiàng)A(魯迅)強(qiáng)調(diào)“拿來主義”,B(巴赫金)研究對話理論,C(普列漢諾夫)屬社會(huì)歷史批評(píng)家。【題干7】寫作中“移步換景”手法主要用于?【選項(xiàng)】A.描寫靜態(tài)場景B.發(fā)展人物關(guān)系C.空間轉(zhuǎn)換描寫D.主題升華【參考答案】C【詳細(xì)解析】“移步換景”指通過空間移動(dòng)實(shí)現(xiàn)場景切換,如《紅樓夢》中大觀園全景式描寫。選項(xiàng)C正確。選項(xiàng)A(靜態(tài)描寫)可用“定點(diǎn)觀察”,B(人物關(guān)系)多通過對話推進(jìn),D(主題升華)屬結(jié)尾段落功能。【題干8】文學(xué)形象“典型”的三個(gè)特征是?【選項(xiàng)】A.獨(dú)特性+共通性+理想化B.具象性+真實(shí)感+象征性C.個(gè)性化+社會(huì)性+審美性D.夸張性+對比性+矛盾性【參考答案】A【詳細(xì)解析】恩格斯提出“典型環(huán)境中的典型人物”,特征為:獨(dú)特性與共通性(反映本質(zhì)規(guī)律)、現(xiàn)實(shí)性與理想性(高于現(xiàn)實(shí))。選項(xiàng)A正確。選項(xiàng)B(象征性)屬形象功能,C(審美性)是普遍要求,D(矛盾性)是創(chuàng)作手段?!绢}干9】寫作中“倒敘”手法與“插敘”的根本區(qū)別在于?【選項(xiàng)】A.時(shí)間順序相反B.時(shí)空跨度差異C.邏輯鏈條斷裂D.信息密度不同【參考答案】B【詳細(xì)解析】倒敘(如《紅樓夢》開篇)從結(jié)果回溯原因,插敘(如《祝?!分邢榱稚┩拢┰跀⑹鲋胁迦牖貞洝6邊^(qū)別在于時(shí)空跨度:倒敘跨越完整時(shí)間線,插敘僅局部跳躍。選項(xiàng)B正確?!绢}干10】文學(xué)批評(píng)中的“新批評(píng)”學(xué)派代表人物不包括?【選項(xiàng)】A.??思{B.羅蘭·巴特C.熱奈特D.錢鐘書【參考答案】D【詳細(xì)解析】新批評(píng)(20世紀(jì)30-60年代)代表包括T.S.艾略特(影響深遠(yuǎn))、威廉·燕卜遜(“陌生化”理論)、布魯姆(“影響的焦慮”)。選項(xiàng)D錢鐘書屬中國學(xué)者,未參與新批評(píng)運(yùn)動(dòng)?!绢}干11】寫作中“詳略得當(dāng)”原則的核心是?【選項(xiàng)
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