Unit3 Family ties Reading for writing 說課稿 2024-2025學(xué)年外研版 七年級英語上冊_第1頁
Unit3 Family ties Reading for writing 說課稿 2024-2025學(xué)年外研版 七年級英語上冊_第2頁
Unit3 Family ties Reading for writing 說課稿 2024-2025學(xué)年外研版 七年級英語上冊_第3頁
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文檔簡介

Unit3FamilytiesReadingforwriting說課稿2024-2025學(xué)年外研版七年級英語上冊授課內(nèi)容授課時(shí)數(shù)授課班級授課人數(shù)授課地點(diǎn)授課時(shí)間課程基本信息1.課程名稱:Unit3FamilytiesReadingforwriting

2.教學(xué)年級和班級:2024-2025學(xué)年七年級英語上冊

3.授課時(shí)間:2024年10月15日上午第二節(jié)課

4.教學(xué)時(shí)數(shù):1課時(shí)核心素養(yǎng)目標(biāo)1.語言能力:通過閱讀和寫作活動(dòng),學(xué)生能夠理解和表達(dá)與家庭關(guān)系相關(guān)的信息,提高英語閱讀和寫作能力。

2.思維品質(zhì):培養(yǎng)學(xué)生批判性思維和問題解決能力,通過討論家庭角色的變化和家庭成員間的情感聯(lián)系,深化對家庭關(guān)系的認(rèn)識。

3.學(xué)業(yè)成就:提升學(xué)生的跨文化交流意識,學(xué)會(huì)從不同文化角度理解家庭價(jià)值觀,增強(qiáng)對多元文化的尊重和包容。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn),①

①學(xué)生能夠通過閱讀理解,掌握文章中關(guān)于家庭關(guān)系的核心信息,包括家庭成員的描述、家庭活動(dòng)以及家庭成員之間的情感交流。

②學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)詞匯和句型,進(jìn)行寫作練習(xí),表達(dá)自己對家庭關(guān)系的看法和感受。

2.教學(xué)難點(diǎn),①

①學(xué)生在理解文章深層含義時(shí),可能難以把握不同文化背景下家庭關(guān)系的差異,需要引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行跨文化比較和分析。

②學(xué)生在寫作時(shí),可能面臨如何將個(gè)人情感與文章主題相結(jié)合的挑戰(zhàn),需要通過寫作指導(dǎo)和范例來幫助學(xué)生提升這一能力。

②學(xué)生在閱讀過程中,可能對某些生詞或短語的理解存在困難,需要通過詞匯教學(xué)和語境提示來幫助學(xué)生克服這一難點(diǎn)。

③學(xué)生在寫作時(shí),可能缺乏組織文章結(jié)構(gòu)和邏輯性的能力,需要通過寫作技巧的講解和示范來幫助學(xué)生提高文章的質(zhì)量。教學(xué)方法與策略1.采用講授法結(jié)合討論法,通過教師講解和小組討論,幫助學(xué)生理解文章結(jié)構(gòu)和家庭關(guān)系主題。

2.設(shè)計(jì)角色扮演活動(dòng),讓學(xué)生扮演文章中的角色,增強(qiáng)對家庭成員互動(dòng)的理解和情感共鳴。

3.利用多媒體展示家庭圖片和視頻,豐富教學(xué)資源,提高學(xué)生的視覺感知和情感體驗(yàn)。

4.安排寫作工作坊,指導(dǎo)學(xué)生如何組織文章結(jié)構(gòu),提供寫作模板和范例,提高寫作技能。教學(xué)過程設(shè)計(jì)一、導(dǎo)入環(huán)節(jié)(5分鐘)

1.創(chuàng)設(shè)情境:播放一段關(guān)于家庭溫馨時(shí)刻的視頻,引導(dǎo)學(xué)生回憶自己的家庭故事。

2.提出問題:觀看視頻后,提問學(xué)生:“你的家庭有哪些溫馨的時(shí)刻?你最喜歡和家人一起做什么?”

3.引導(dǎo)學(xué)生思考:如何用英語描述家庭關(guān)系和家庭成員之間的情感。

二、講授新課(20分鐘)

1.介紹文章背景:簡要介紹文章的作者和背景,讓學(xué)生對文章有一個(gè)初步的了解。

2.閱讀理解:引導(dǎo)學(xué)生閱讀文章,注意文章中的關(guān)鍵詞和短語,如family,parents,children,relationship等。

3.分析文章結(jié)構(gòu):講解文章的段落劃分,分析每一段的主題句和支撐句,幫助學(xué)生理解文章的整體結(jié)構(gòu)。

4.詞匯講解:針對文章中的生詞和短語,進(jìn)行講解和拓展,如familyties,closerelationship,support等。

5.語法講解:講解文章中出現(xiàn)的語法點(diǎn),如一般現(xiàn)在時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)等,并舉例說明。

三、鞏固練習(xí)(10分鐘)

1.閱讀練習(xí):讓學(xué)生閱讀一段關(guān)于家庭關(guān)系的英文短文,回答相關(guān)問題,鞏固閱讀理解能力。

2.寫作練習(xí):引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)詞匯和句型,寫一段關(guān)于自己家庭的英文短文,要求描述家庭成員之間的關(guān)系。

四、課堂提問(5分鐘)

1.針對文章內(nèi)容,提問學(xué)生:“你認(rèn)為這篇文章想要表達(dá)什么?”

2.提問學(xué)生:“在你的家庭中,你最喜歡和誰在一起?為什么?”

3.引導(dǎo)學(xué)生思考:“家庭關(guān)系對我們的生活有什么影響?”

五、師生互動(dòng)環(huán)節(jié)(5分鐘)

1.教師提問:“你們認(rèn)為家庭關(guān)系在現(xiàn)代社會(huì)中是否發(fā)生了變化?為什么?”

2.學(xué)生分組討論,分享自己的觀點(diǎn)。

3.教師總結(jié)學(xué)生的觀點(diǎn),強(qiáng)調(diào)家庭關(guān)系的重要性。

六、課堂小結(jié)(5分鐘)

1.回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)家庭關(guān)系的重要性。

2.布置課后作業(yè):讓學(xué)生寫一篇關(guān)于家庭關(guān)系的英文短文,要求描述家庭成員之間的關(guān)系。

七、拓展活動(dòng)(5分鐘)

1.教師展示一些關(guān)于家庭關(guān)系的圖片和視頻,引導(dǎo)學(xué)生思考家庭關(guān)系在不同文化中的表現(xiàn)。

2.學(xué)生分享自己了解的其他文化中的家庭關(guān)系特點(diǎn)。

教學(xué)時(shí)間分配:

導(dǎo)入環(huán)節(jié):5分鐘

講授新課:20分鐘

鞏固練習(xí):10分鐘

課堂提問:5分鐘

師生互動(dòng)環(huán)節(jié):5分鐘

課堂小結(jié):5分鐘

拓展活動(dòng):5分鐘

總計(jì):45分鐘知識點(diǎn)梳理1.家庭關(guān)系的定義與重要性

-家庭關(guān)系的定義:家庭成員之間基于血緣、婚姻或收養(yǎng)關(guān)系形成的親密聯(lián)系。

-家庭關(guān)系的重要性:家庭是個(gè)人成長的第一環(huán)境,對個(gè)體的情感、行為和價(jià)值觀形成具有重要影響。

2.家庭角色的描述

-父母:提供關(guān)愛、教育和指導(dǎo),是家庭的核心成員。

-孩子:依賴父母,學(xué)習(xí)社會(huì)規(guī)范,逐漸成長為獨(dú)立個(gè)體。

-兄弟姐妹:共同成長,互相支持,建立深厚的情感聯(lián)系。

3.家庭活動(dòng)的描述

-日常生活活動(dòng):如吃飯、睡覺、學(xué)習(xí)等。

-休閑活動(dòng):如旅游、看電影、聚會(huì)等。

-節(jié)假日活動(dòng):如春節(jié)、中秋節(jié)、圣誕節(jié)等。

4.家庭成員間的情感交流

-表達(dá)愛意:如擁抱、親吻、問候等。

-分享快樂:如一起慶祝生日、成功等。

-共同面對困難:如生病、失業(yè)等。

5.家庭關(guān)系的演變

-傳統(tǒng)家庭關(guān)系:強(qiáng)調(diào)家庭責(zé)任、孝道等。

-現(xiàn)代家庭關(guān)系:強(qiáng)調(diào)個(gè)人自由、平等、民主等。

6.家庭關(guān)系的文化差異

-不同文化背景下,家庭關(guān)系的價(jià)值觀和表現(xiàn)形式存在差異。

-了解和尊重不同文化背景下的家庭關(guān)系,有助于增進(jìn)跨文化交流。

7.家庭關(guān)系對個(gè)體的影響

-情感支持:家庭關(guān)系為個(gè)體提供情感支持,有助于應(yīng)對生活中的壓力和挑戰(zhàn)。

-社會(huì)化:家庭是個(gè)人社會(huì)化的第一場所,對個(gè)體的行為和價(jià)值觀形成具有重要影響。

-自我認(rèn)同:家庭關(guān)系有助于個(gè)體建立自我認(rèn)同,增強(qiáng)自信心。

8.家庭關(guān)系的維護(hù)與改善

-溝通:家庭成員之間保持良好的溝通,有助于增進(jìn)理解和信任。

-尊重:尊重家庭成員的個(gè)性和需求,營造和諧的家庭氛圍。

-理解:理解家庭成員的困境和壓力,共同面對生活中的挑戰(zhàn)。

9.家庭關(guān)系與心理健康

-良好的家庭關(guān)系有助于個(gè)體的心理健康,降低心理疾病的風(fēng)險(xiǎn)。

-家庭關(guān)系中的沖突和矛盾可能導(dǎo)致心理問題,需要及時(shí)調(diào)整和改善。

10.家庭關(guān)系與社會(huì)發(fā)展

-家庭關(guān)系是社會(huì)穩(wěn)定和發(fā)展的基礎(chǔ),對國家和社會(huì)的和諧具有重要意義。板書設(shè)計(jì)1.家庭關(guān)系概述

①家庭關(guān)系的定義

②家庭關(guān)系的重要性

③家庭關(guān)系的演變

2.家庭角色

①父母角色

②孩子角色

③兄弟姐妹角色

3.家庭活動(dòng)

①日常生活活動(dòng)

②休閑活動(dòng)

③節(jié)假日活動(dòng)

4.家庭成員間的情感交流

①愛意的表達(dá)

②快樂的分享

③困難時(shí)的支持

5.家庭關(guān)系類型

①傳統(tǒng)家庭關(guān)系

②現(xiàn)代家庭關(guān)系

6.家庭關(guān)系的文化差異

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