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文檔簡介
2024年社會工作者之初級社會工作實務(wù)高分通關(guān)題型題庫附解析答案一、單選題(1-30題)1.下列選項中,屬于社會工作者在老年人服務(wù)中首要關(guān)注的問題是()。A.經(jīng)濟(jì)保障B.健康維護(hù)C.社會參與D.就業(yè)問題答案:B。老年人由于生理機(jī)能下降,健康問題較為突出,健康維護(hù)是社會工作者在老年人服務(wù)中首要關(guān)注的問題。經(jīng)濟(jì)保障、社會參與也是重要方面,但不是首要的,而就業(yè)問題對于老年人來說通常不是重點。2.為了幫助流浪兒童回歸主流社會,社會工作者小楊將流浪兒童安置到兒童福利院進(jìn)行生活照料,并在福利院中為他們提供教育、心理輔導(dǎo)等服務(wù)。小楊的做法體現(xiàn)了兒童社會工作中的()服務(wù)。A.支持性B.保護(hù)性C.補(bǔ)充性D.替代性答案:D。替代性兒童福利服務(wù)的對象是親職不當(dāng)和親職缺失的兒童,服務(wù)的目的是通過替代兒童的父母履行親職職責(zé),使兒童回歸家庭環(huán)境,健康成長。將流浪兒童安置到兒童福利院進(jìn)行生活照料等服務(wù)屬于替代性服務(wù)。支持性服務(wù)是指通過提高家庭功能來支持兒童發(fā)展;保護(hù)性服務(wù)是對遭受到人為傷害的兒童及其家庭的介入;補(bǔ)充性服務(wù)是對兒童生活的基本狀況做必要的改善。3.某社區(qū)有很多外來務(wù)工人員子女,他們白天在學(xué)校學(xué)習(xí),回家后家長由于工作繁忙沒有時間關(guān)心他們的學(xué)習(xí)。針對這種情況,社會工作者可以開展的服務(wù)是()。A.課后托管服務(wù)B.社區(qū)親子活動C.外來務(wù)工人員技能培訓(xùn)D.心理健康輔導(dǎo)答案:A。根據(jù)題干中家長沒時間關(guān)心孩子學(xué)習(xí)的情況,開展課后托管服務(wù)可以幫助孩子在課后有地方學(xué)習(xí)和活動,解決家長的后顧之憂,也能關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況。社區(qū)親子活動主要側(cè)重于增進(jìn)親子關(guān)系;外來務(wù)工人員技能培訓(xùn)與孩子學(xué)習(xí)問題無關(guān);心理健康輔導(dǎo)在題干未體現(xiàn)有相關(guān)需求。4.社會工作者小張在為社區(qū)矯正對象小李提供服務(wù)時,發(fā)現(xiàn)小李在矯正期間表現(xiàn)良好,但由于過去的犯罪記錄,找工作屢屢受挫。小張決定幫助小李聯(lián)系企業(yè),爭取為他提供就業(yè)機(jī)會。小張的做法體現(xiàn)了矯正社會工作的()功能。A.監(jiān)管B.矯正C.服務(wù)D.改造答案:C。矯正社會工作的服務(wù)功能包括幫助服務(wù)對象增強(qiáng)社會功能,恢復(fù)其社會生活能力,小張幫助小李聯(lián)系企業(yè)提供就業(yè)機(jī)會,就是為其提供服務(wù),幫助他恢復(fù)社會生活能力,屬于服務(wù)功能。監(jiān)管功能主要是對矯正對象進(jìn)行監(jiān)督管理;矯正功能側(cè)重于改變矯正對象的思想和行為;改造功能更多強(qiáng)調(diào)對罪犯的思想和行為進(jìn)行根本性的轉(zhuǎn)變。5.某社區(qū)為了改善社區(qū)環(huán)境,計劃開展垃圾分類宣傳活動。社會工作者小王負(fù)責(zé)組織志愿者參與活動的籌備和實施。在這個過程中,小王運(yùn)用的社區(qū)工作方法是()。A.社區(qū)教育B.社區(qū)動員C.社區(qū)策劃D.社區(qū)行動答案:B。社區(qū)動員是指社區(qū)工作者依靠社區(qū)資源,運(yùn)用社區(qū)策劃、社區(qū)教育、社區(qū)行動等方法,發(fā)動社區(qū)居民,推動社區(qū)發(fā)展的過程。小王組織志愿者參與活動籌備和實施,就是在動員社區(qū)內(nèi)的人力參與社區(qū)事務(wù),屬于社區(qū)動員。社區(qū)教育側(cè)重于對居民進(jìn)行知識和技能的傳授;社區(qū)策劃主要是對社區(qū)活動等進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計;社區(qū)行動更強(qiáng)調(diào)采取具體的行動來解決社區(qū)問題。6.以下關(guān)于婦女社會工作的特點,說法錯誤的是()。A.關(guān)注婦女的多樣性B.關(guān)注婦女的聲音和經(jīng)驗C.主要針對弱勢婦女群體D.注重本土婦女工作經(jīng)驗的總結(jié)和提煉答案:C。婦女社會工作的特點包括關(guān)注婦女的多樣性、關(guān)注婦女的聲音和經(jīng)驗、注重本土婦女工作經(jīng)驗的總結(jié)和提煉等。婦女社會工作不僅僅針對弱勢婦女群體,而是面向所有婦女,致力于促進(jìn)婦女的全面發(fā)展和性別平等。7.老張因工傷導(dǎo)致雙腿殘疾,在一家康復(fù)機(jī)構(gòu)進(jìn)行康復(fù)治療。社會工作者小趙在與老張溝通時,發(fā)現(xiàn)老張對未來生活失去信心,情緒低落。小趙首先應(yīng)該做的是()。A.為老張制定康復(fù)計劃B.鼓勵老張參加社交活動C.幫助老張調(diào)整心態(tài)D.聯(lián)系老張的家人答案:C。老張目前對未來生活失去信心、情緒低落,這是他當(dāng)前面臨的首要問題,所以社會工作者小趙首先應(yīng)該幫助老張調(diào)整心態(tài),讓他以積極的態(tài)度面對生活。制定康復(fù)計劃是康復(fù)機(jī)構(gòu)專業(yè)人員的工作;鼓勵參加社交活動應(yīng)在調(diào)整好心態(tài)之后;聯(lián)系家人雖然也有必要,但不是首要做的。8.某學(xué)校社會工作者小孫發(fā)現(xiàn)有部分學(xué)生存在學(xué)習(xí)動力不足的問題。為了提高這些學(xué)生的學(xué)習(xí)動力,小孫可以采用的小組工作類型是()。A.治療小組B.成長小組C.支持小組D.教育小組答案:B。成長小組的目標(biāo)是幫助組員了解、認(rèn)識和探索自己,從而最大限度地啟動和運(yùn)用自己的內(nèi)在資源及外在資源,充分發(fā)揮自己的潛能,解決所存在的問題并促進(jìn)個人正常健康地發(fā)展。對于學(xué)習(xí)動力不足的學(xué)生,成長小組可以幫助他們探索自身潛力,提高學(xué)習(xí)動力。治療小組主要針對有心理或行為問題的人;支持小組主要是組員之間相互支持;教育小組側(cè)重于知識和技能的傳授。9.下列屬于企業(yè)社會工作中企業(yè)社會工作者的核心工作的是()。A.改善勞動關(guān)系B.促進(jìn)企業(yè)發(fā)展C.維護(hù)職工權(quán)益D.協(xié)調(diào)內(nèi)外關(guān)系答案:C。企業(yè)社會工作者的核心工作是維護(hù)職工權(quán)益,幫助職工解決在工作和生活中遇到的問題,促進(jìn)職工的身心健康和全面發(fā)展。改善勞動關(guān)系、促進(jìn)企業(yè)發(fā)展、協(xié)調(diào)內(nèi)外關(guān)系也是企業(yè)社會工作的內(nèi)容,但維護(hù)職工權(quán)益是核心。10.社會工作者小李在為社區(qū)中的貧困家庭提供服務(wù)時,發(fā)現(xiàn)這些家庭的孩子由于營養(yǎng)不足,身體發(fā)育遲緩。小李決定為這些孩子開展?fàn)I養(yǎng)知識講座和健康體檢活動。小李的做法體現(xiàn)了社會工作的()目標(biāo)。A.解救危難B.緩解困難C.促進(jìn)發(fā)展D.解決社會問題答案:B。這些貧困家庭孩子因營養(yǎng)不足身體發(fā)育遲緩,這是他們面臨的困難,小李開展?fàn)I養(yǎng)知識講座和健康體檢活動是為了緩解孩子營養(yǎng)不足的困難。解救危難通常是針對面臨生命危險等緊急情況;促進(jìn)發(fā)展更側(cè)重于個人能力的提升和成長;解決社會問題是一個宏觀的目標(biāo),這里主要是解決個別家庭孩子的具體困難。11.某社區(qū)有一位精神疾病患者,病情發(fā)作時會對社區(qū)居民造成威脅。社區(qū)居民對此感到非常恐慌,紛紛要求將該患者送往精神病院。社會工作者小吳在了解情況后,首先應(yīng)該做的是()。A.尊重居民意見,將患者送往精神病院B.與患者家屬溝通,了解患者的情況C.安撫居民情緒,向居民解釋相關(guān)政策D.組織居民開會,討論解決方案答案:B。在處理涉及精神疾病患者的問題時,社會工作者首先要了解患者的具體情況,而與患者家屬溝通是獲取信息的重要途徑。不能直接尊重居民意見就將患者送往精神病院,要全面了解情況后再做決定;安撫居民情緒和組織居民開會討論解決方案可以在了解患者情況之后進(jìn)行。12.社會工作者小周在為殘疾人服務(wù)時,發(fā)現(xiàn)有些殘疾人在家庭中受到歧視和虐待。針對這種情況,小周應(yīng)該采取的措施是()。A.為殘疾人提供心理輔導(dǎo)B.幫助殘疾人維護(hù)自身權(quán)益C.向殘疾人家庭宣傳法律知識D.促進(jìn)殘疾人與家庭的溝通答案:B。殘疾人在家庭中受到歧視和虐待,他們的權(quán)益受到了侵害,社會工作者首先要做的就是幫助殘疾人維護(hù)自身權(quán)益。心理輔導(dǎo)、宣傳法律知識、促進(jìn)溝通等措施可以在維護(hù)權(quán)益的基礎(chǔ)上進(jìn)行。13.某社區(qū)開展了“關(guān)愛空巢老人”的活動,社會工作者小張定期上門看望空巢老人,陪他們聊天,為他們解決生活中的困難。小張的這種服務(wù)方式屬于()。A.社區(qū)服務(wù)B.機(jī)構(gòu)服務(wù)C.志愿服務(wù)D.居家服務(wù)答案:D。居家服務(wù)是指以家庭為基礎(chǔ),為居住在家中的人們提供的各種服務(wù)。小張定期上門看望空巢老人,陪他們聊天、解決生活困難,是在老人家中提供服務(wù),屬于居家服務(wù)。社區(qū)服務(wù)范圍更廣;機(jī)構(gòu)服務(wù)是在特定機(jī)構(gòu)內(nèi)提供服務(wù);志愿服務(wù)強(qiáng)調(diào)自愿無償,但這里重點強(qiáng)調(diào)服務(wù)地點是居家。14.某學(xué)校社會工作者小李發(fā)現(xiàn)有一名學(xué)生經(jīng)常逃課,成績也很差。小李通過與該學(xué)生溝通,了解到他是因為父母離異,缺乏家庭關(guān)愛而產(chǎn)生了厭學(xué)情緒。小李應(yīng)該采取的干預(yù)措施是()。A.與學(xué)校老師溝通,讓老師多關(guān)注該學(xué)生B.為該學(xué)生提供學(xué)習(xí)輔導(dǎo)C.聯(lián)系該學(xué)生的父母,促進(jìn)他們對孩子的關(guān)心D.組織該學(xué)生參加社交活動答案:C。該學(xué)生厭學(xué)的原因是父母離異缺乏家庭關(guān)愛,所以解決問題的關(guān)鍵是聯(lián)系該學(xué)生的父母,促進(jìn)他們對孩子的關(guān)心,從根源上解決問題。與學(xué)校老師溝通、提供學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、組織參加社交活動也有一定作用,但不能從根本上解決家庭關(guān)愛缺失的問題。15.下列關(guān)于社會救助的說法,正確的是()。A.社會救助的對象是全體社會成員B.社會救助的資金主要來源于慈善捐贈C.社會救助的目的是促進(jìn)社會公平D.社會救助是社會保障體系的重要組成部分答案:D。社會救助是社會保障體系的重要組成部分,它是對因各種原因而陷入生存困境的社會成員提供物質(zhì)幫助和服務(wù)。社會救助的對象是陷入生存困境的社會成員,而非全體社會成員;社會救助的資金主要來源于政府財政;社會救助的目的是保障困難群體的基本生活。16.社會工作者小趙在為社區(qū)矯正對象提供服務(wù)時,發(fā)現(xiàn)其中一名矯正對象有重新犯罪的傾向。小趙應(yīng)該采取的措施是()。A.加強(qiáng)對該矯正對象的監(jiān)管B.與該矯正對象進(jìn)行深入溝通C.通知公安機(jī)關(guān)進(jìn)行處理D.為該矯正對象制定個性化服務(wù)方案答案:D。當(dāng)發(fā)現(xiàn)矯正對象有重新犯罪傾向時,社會工作者應(yīng)該為其制定個性化服務(wù)方案,針對其具體情況進(jìn)行干預(yù)和輔導(dǎo),以預(yù)防其重新犯罪。加強(qiáng)監(jiān)管是一種手段,但制定個性化服務(wù)方案更能從根本上解決問題;與矯正對象深入溝通可以作為制定方案的一部分;在沒有確切證據(jù)和必要時,不宜直接通知公安機(jī)關(guān)。17.某社區(qū)為了豐富居民的文化生活,計劃舉辦一場文藝演出。社會工作者小王負(fù)責(zé)活動的組織和策劃。在活動籌備過程中,小王應(yīng)該首先()。A.確定活動的主題和內(nèi)容B.招募志愿者C.聯(lián)系演出場地D.宣傳活動信息答案:A。在舉辦文藝演出等活動時,首先要確定活動的主題和內(nèi)容,這是活動的核心,后續(xù)的招募志愿者、聯(lián)系場地、宣傳信息等工作都要圍繞主題和內(nèi)容來開展。18.下列屬于老年社會工作中臨終關(guān)懷服務(wù)內(nèi)容的是()。A.協(xié)助老年人進(jìn)行生活自理B.為老年人提供心理支持C.幫助老年人安排后事D.促進(jìn)老年人社會參與答案:B。臨終關(guān)懷服務(wù)主要是為臨終老人及其家屬提供生理、心理和社會等方面的支持和照顧。為老年人提供心理支持是臨終關(guān)懷服務(wù)的重要內(nèi)容。協(xié)助老年人進(jìn)行生活自理更側(cè)重于日常照顧;幫助老年人安排后事不是臨終關(guān)懷的主要內(nèi)容;促進(jìn)老年人社會參與一般適用于身體健康有能力參與社會的老年人。19.某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)為了提高服務(wù)質(zhì)量,決定定期對服務(wù)對象進(jìn)行滿意度調(diào)查。這種做法體現(xiàn)了社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的()管理。A.人力資源B.財務(wù)C.服務(wù)D.行政答案:C。對服務(wù)對象進(jìn)行滿意度調(diào)查是為了了解服務(wù)對象對服務(wù)的感受和評價,從而改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量,這體現(xiàn)了社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的服務(wù)管理。人力資源管理主要涉及員工的招聘、培訓(xùn)等;財務(wù)管理側(cè)重于資金的收支和預(yù)算;行政管理包括機(jī)構(gòu)的制度建設(shè)等。20.社會工作者小孫在為社區(qū)中的青少年提供服務(wù)時,發(fā)現(xiàn)有部分青少年存在網(wǎng)絡(luò)成癮的問題。小孫應(yīng)該采取的措施是()。A.禁止青少年上網(wǎng)B.為青少年提供網(wǎng)絡(luò)安全教育C.要求家長嚴(yán)格控制青少年上網(wǎng)時間D.組織青少年參加戶外活動答案:B。對于青少年網(wǎng)絡(luò)成癮問題,提供網(wǎng)絡(luò)安全教育可以讓青少年正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò),合理使用網(wǎng)絡(luò),從思想上解決問題。禁止青少年上網(wǎng)不現(xiàn)實;要求家長嚴(yán)格控制上網(wǎng)時間只是一種外在的約束;組織青少年參加戶外活動可以作為輔助措施,但提供網(wǎng)絡(luò)安全教育是更關(guān)鍵的。21.某社區(qū)有一位孤寡老人,生活困難。社會工作者小李為老人申請了最低生活保障金,并幫助老人聯(lián)系了社區(qū)的志愿者為其提供生活照料服務(wù)。小李的做法體現(xiàn)了社會工作的()功能。A.恢復(fù)弱化的功能B.促進(jìn)人的發(fā)展C.促進(jìn)人與社會環(huán)境的相互適應(yīng)D.解決社會問題答案:C。孤寡老人生活困難,通過申請最低生活保障金和聯(lián)系志愿者提供服務(wù),使老人能夠更好地適應(yīng)社會環(huán)境,體現(xiàn)了社會工作促進(jìn)人與社會環(huán)境相互適應(yīng)的功能?;謴?fù)弱化的功能一般針對個人某些功能衰退的情況;促進(jìn)人的發(fā)展側(cè)重于個人能力和素質(zhì)的提升;解決社會問題是宏觀層面的,這里主要是解決老人個體的問題。22.下列關(guān)于殘疾人社會工作的說法,錯誤的是()。A.殘疾人社會工作的目標(biāo)是促進(jìn)殘疾人的全面發(fā)展B.殘疾人社會工作要關(guān)注殘疾人的個體差異C.殘疾人社會工作主要是為殘疾人提供物質(zhì)幫助D.殘疾人社會工作要尊重殘疾人的權(quán)利和尊嚴(yán)答案:C。殘疾人社會工作不僅僅是為殘疾人提供物質(zhì)幫助,還包括幫助殘疾人恢復(fù)和發(fā)展社會功能、促進(jìn)其融入社會、維護(hù)其合法權(quán)益等多方面的內(nèi)容。其目標(biāo)是促進(jìn)殘疾人的全面發(fā)展,要關(guān)注殘疾人的個體差異,尊重他們的權(quán)利和尊嚴(yán)。23.某社會工作者在社區(qū)中開展了一個針對失業(yè)青年的職業(yè)技能培訓(xùn)小組。在小組活動中,社會工作者發(fā)現(xiàn)有一名組員經(jīng)常遲到、早退,并且不認(rèn)真參與小組活動。社會工作者應(yīng)該()。A.批評該組員的行為B.與該組員進(jìn)行個別溝通C.要求該組員退出小組D.調(diào)整小組活動的時間答案:B。當(dāng)小組中出現(xiàn)組員不遵守規(guī)則的情況時,社會工作者首先應(yīng)該與該組員進(jìn)行個別溝通,了解其遲到、早退和不認(rèn)真參與活動的原因,然后根據(jù)原因采取相應(yīng)的措施。批評組員可能會引起其反感;要求組員退出小組過于極端;調(diào)整小組活動時間不一定能解決該組員的問題。24.某社區(qū)為了改善社區(qū)治安狀況,計劃開展社區(qū)巡邏活動。社會工作者小王在組織居民參與巡邏活動時,應(yīng)該()。A.直接安排居民的巡邏時間和任務(wù)B.讓居民自行決定巡邏時間和任務(wù)C.與居民共同商討巡邏方案D.邀請專業(yè)保安人員負(fù)責(zé)巡邏答案:C。在組織居民參與社區(qū)巡邏活動時,應(yīng)該與居民共同商討巡邏方案,充分尊重居民的意見和建議,讓居民參與到?jīng)Q策過程中,這樣可以提高居民的參與積極性和責(zé)任感。直接安排居民的巡邏時間和任務(wù)可能會引起居民的不滿;讓居民自行決定可能會導(dǎo)致方案缺乏合理性;邀請專業(yè)保安人員負(fù)責(zé)巡邏與發(fā)動居民參與社區(qū)事務(wù)的初衷不符。25.某學(xué)校社會工作者小周發(fā)現(xiàn)有一名學(xué)生在學(xué)校經(jīng)常被同學(xué)欺負(fù)。小周應(yīng)該采取的措施是()。A.告訴該學(xué)生要學(xué)會自我保護(hù)B.與欺負(fù)人的學(xué)生進(jìn)行談話C.聯(lián)系雙方家長,共同解決問題D.向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映情況答案:C。學(xué)生在學(xué)校被欺負(fù)是一個涉及多方面的問題,聯(lián)系雙方家長,共同解決問題可以從家庭層面入手,更好地了解情況并采取有效的措施。告訴學(xué)生學(xué)會自我保護(hù)不能從根本上解決問題;與欺負(fù)人的學(xué)生談話可能效果有限;向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映情況可以作為后續(xù)措施,首先應(yīng)該與家長溝通。26.下列屬于婦女社會工作中婦女賦權(quán)的方法的是()。A.向婦女宣傳性別平等的觀念B.為婦女提供職業(yè)技能培訓(xùn)C.鼓勵婦女參與決策和管理D.以上都是答案:D。婦女賦權(quán)的方法包括向婦女宣傳性別平等的觀念,提高婦女的意識;為婦女提供職業(yè)技能培訓(xùn),增強(qiáng)其經(jīng)濟(jì)能力;鼓勵婦女參與決策和管理,提高其社會地位等。以上選項都屬于婦女賦權(quán)的方法。27.某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)為了擴(kuò)大服務(wù)范圍,決定在另一個社區(qū)開設(shè)服務(wù)點。在開設(shè)服務(wù)點之前,該機(jī)構(gòu)應(yīng)該()。A.招聘新的工作人員B.購買服務(wù)設(shè)備C.進(jìn)行社區(qū)需求評估D.制定服務(wù)計劃答案:C。在開設(shè)服務(wù)點之前,首先要進(jìn)行社區(qū)需求評估,了解該社區(qū)居民的需求和問題,這樣才能有針對性地提供服務(wù)。招聘新工作人員、購買服務(wù)設(shè)備、制定服務(wù)計劃都應(yīng)該在了解社區(qū)需求之后進(jìn)行。28.某社區(qū)有一位居民患有嚴(yán)重的疾病,需要長期住院治療。該居民家庭經(jīng)濟(jì)困難,無法承擔(dān)高額的醫(yī)療費(fèi)用。社會工作者小李應(yīng)該()。A.為該居民申請慈善救助B.組織社區(qū)居民為該居民捐款C.幫助該居民申請醫(yī)療救助D.聯(lián)系媒體報道該居民的情況答案:C。對于因疾病導(dǎo)致家庭經(jīng)濟(jì)困難無法承擔(dān)醫(yī)療費(fèi)用的情況,社會工作者首先應(yīng)該幫助該居民申請醫(yī)療救助,這是正規(guī)的保障途徑。申請慈善救助、組織社區(qū)居民捐款、聯(lián)系媒體報道可以作為輔助措施,但醫(yī)療救助是首要考慮的。29.某社會工作者在為老年人提供服務(wù)時,發(fā)現(xiàn)有一位老人對自己的生活狀況不滿意,經(jīng)常抱怨。社會工作者應(yīng)該()。A.傾聽老人的抱怨,給予情感支持B.告訴老人要積極面對生活C.為老人提供解決問題的建議D.轉(zhuǎn)移老人的注意力,讓他關(guān)注其他事情答案:A。當(dāng)老人對生活狀況不滿意并經(jīng)常抱怨時,社會工作者首先要做的是傾聽老人的抱怨,給予情感支持,讓老人感受到被理解和尊重。直接告訴老人要積極面對生活可能會讓老人覺得不被理解;提供解決問題的建議可以在傾聽之后;轉(zhuǎn)移老人注意力不是解決問題的根本方法。30.某社區(qū)為了促進(jìn)居民之間的交流和互動,計劃舉辦一場社區(qū)運(yùn)動會。社會工作者小王在組織運(yùn)動會時,應(yīng)該()。A.確定運(yùn)動會的比賽項目和規(guī)則B.招募志愿者協(xié)助運(yùn)動會的組織C.宣傳運(yùn)動會的信息,鼓勵居民參與D.以上都是答案:D。組織社區(qū)運(yùn)動會需要確定比賽項目和規(guī)則,招募志愿者協(xié)助組織,宣傳運(yùn)動會信息鼓勵居民參與等一系列工作,以上選項都是在組織運(yùn)動會過程中應(yīng)該做的。二、多選題(1-15題)1.兒童社會工作的特點包括()。A.明確了兒童社會工作的專業(yè)價值理念B.界定了兒童社會工作的理論知識范圍C.聚焦親職能力建設(shè),突出家庭監(jiān)護(hù)服務(wù)D.兼顧了專業(yè)理想和本土化實務(wù)路徑之間的平衡E.強(qiáng)調(diào)兒童的自我保護(hù)能力答案:ABCD。兒童社會工作的特點包括明確了兒童社會工作的專業(yè)價值理念、界定了兒童社會工作的理論知識范圍、聚焦親職能力建設(shè)突出家庭監(jiān)護(hù)服務(wù)、兼顧了專業(yè)理想和本土化實務(wù)路徑之間的平衡等。強(qiáng)調(diào)兒童的自我保護(hù)能力不屬于兒童社會工作的特點。2.老年社會工作的主要內(nèi)容包括()。A.身體健康方面的服務(wù)B.認(rèn)知與情緒問題的處理C.精神問題的解決D.社會支持網(wǎng)絡(luò)的建立E.老年人特殊問題的處理答案:ABCDE。老年社會工作的主要內(nèi)容涵蓋身體健康方面的服務(wù)、認(rèn)知與情緒問題的處理、精神問題的解決、社會支持網(wǎng)絡(luò)的建立以及老年人特殊問題的處理等多個方面。3.婦女社會工作的目標(biāo)包括()。A.緩解壓力和宣泄情緒B.重塑自信,提升對自我的認(rèn)識C.解決婦女的實際困難和需要D.建立婦女的支持小組E.倡導(dǎo)和建立全社會的性別公正和公平的意識和制度答案:ABCE。婦女社會工作的目標(biāo)包括緩解壓力和宣泄情緒、重塑自信提升對自我的認(rèn)識、解決婦女的實際困難和需要、倡導(dǎo)和建立全社會的性別公正和公平的意識和制度等。建立婦女的支持小組是婦女社會工作的方法,而非目標(biāo)。4.殘疾人社會工作的主要方法包括()。A.社區(qū)康復(fù)B.社會康復(fù)C.職業(yè)康復(fù)D.教育康復(fù)E.醫(yī)療康復(fù)答案:ABCDE。殘疾人社會工作的主要方法有社區(qū)康復(fù)、社會康復(fù)、職業(yè)康復(fù)、教育康復(fù)、醫(yī)療康復(fù)等,這些方法從不同角度幫助殘疾人恢復(fù)和發(fā)展社會功能。5.矯正社會工作的功能包括()。A.監(jiān)管功能B.矯正功能C.服務(wù)功能D.改造功能E.教育功能答案:ABC。矯正社會工作的功能主要包括監(jiān)管功能、矯正功能和服務(wù)功能。改造功能更多是傳統(tǒng)刑罰執(zhí)行的概念;教育功能包含在矯正和服務(wù)功能之中。6.企業(yè)社會工作的主要內(nèi)容包括()。A.職工福利服務(wù)B.職工職業(yè)生涯規(guī)劃C.職工情緒管理D.職工素質(zhì)提升E.勞動關(guān)系協(xié)調(diào)答案:ABCDE。企業(yè)社會工作的主要內(nèi)容有職工福利服務(wù)、職工職業(yè)生涯規(guī)劃、職工情緒管理、職工素質(zhì)提升、勞動關(guān)系協(xié)調(diào)等,旨在促進(jìn)企業(yè)和職工的共同發(fā)展。7.社區(qū)社會工作的主要方法包括()。A.社區(qū)組織B.社區(qū)發(fā)展C.社區(qū)策劃D.社區(qū)教育E.社區(qū)行動答案:ACDE。社區(qū)社會工作的主要方法包括社區(qū)組織、社區(qū)策劃、社區(qū)教育、社區(qū)行動等。社區(qū)發(fā)展是社區(qū)工作的目標(biāo)之一,而非方法。8.學(xué)校社會工作的主要內(nèi)容包括()。A.針對學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展和生涯規(guī)劃進(jìn)行輔導(dǎo)B.針對學(xué)生的心理健康問題進(jìn)行輔導(dǎo)C.針對學(xué)生的人際關(guān)系問題進(jìn)行輔導(dǎo)D.針對家庭因素影響學(xué)生學(xué)業(yè)問題進(jìn)行輔導(dǎo)E.針對社區(qū)對學(xué)生的不良影響進(jìn)行干預(yù)答案:ABCDE。學(xué)校社會工作的主要內(nèi)容包括針對學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展和生涯規(guī)劃進(jìn)行輔導(dǎo)、心理健康問題進(jìn)行輔導(dǎo)、人際關(guān)系問題進(jìn)行輔導(dǎo)、家庭因素影響學(xué)生學(xué)業(yè)問題進(jìn)行輔導(dǎo)以及針對社區(qū)對學(xué)生的不良影響進(jìn)行干預(yù)等。9.社會救助社會工作的主要內(nèi)容包括()。A.最低生活保障B.特困人員供養(yǎng)C.受災(zāi)人員救助D.醫(yī)療救助E.教育救助答案:ABCDE。社會救助社會工作的主要內(nèi)容包括最低生活保障、特困人員供養(yǎng)、受災(zāi)人員救助、醫(yī)療救助、教育救助等多種救助類型。10.社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的運(yùn)作管理包括()。A.計劃B.組織C.領(lǐng)導(dǎo)D.控制E.評估答案:ABCD。社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的運(yùn)作管理包括計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制等環(huán)節(jié)。評估是對服務(wù)效果等進(jìn)行評價,不屬于運(yùn)作管理的環(huán)節(jié)。11.小組工作的類型包括()。A.教育小組B.成長小組C.支持小組D.治療小組E.興趣小組答案:ABCD。小組工作的類型主要有教育小組、成長小組、支持小組、治療小組等。興趣小組通常不屬于專業(yè)小組工作的類型。12.社會工作者在接案階段的主要工作包括()。A.了解服務(wù)對象的來源B.認(rèn)定服務(wù)對象的類型C.了解服務(wù)對象的求助過程D.初步評估服務(wù)對象的問題和需要E.與服務(wù)對象簽訂服務(wù)協(xié)議答案:ABCD。社會工作者在接案階段的主要工作包括了解服務(wù)對象的來源、認(rèn)定服務(wù)對象的類型、了解服務(wù)對象的求助過程、初步評估服務(wù)對象的問題和需要等。與服務(wù)對象簽訂服務(wù)協(xié)議是在制定服務(wù)計劃階段的工作。13.社會工作者在制定服務(wù)計劃時,應(yīng)遵循的原則包括()。A.要有服務(wù)對象的參與B.要尊重服務(wù)對象的意愿C.計劃要與工作的總目的、宗旨相符合D.要詳細(xì)和具體E.要隨情況的變化而及時調(diào)整答案:ABCDE。制定服務(wù)計劃應(yīng)遵循要有服務(wù)對象的參與、尊重服務(wù)對象的意愿、計劃要與工作的總目的宗旨相符合、要詳細(xì)和具體、要隨情況的變化而及時調(diào)整等原則。14.社會工作者在開展社區(qū)工作時,與社區(qū)居民接觸的技巧包括()。A.介紹自己B.展開話題C.維持對話D.結(jié)束對話E.傾聽居民的意見答案:ABCD。與社區(qū)居民接觸的技巧包括介紹自己、展開話題、維持對話、結(jié)束對話等。傾聽居民的意見是溝通中的一個方面,但不屬于接觸技巧的類別。15.社會工作者在進(jìn)行評估時,應(yīng)注意的事項包括()。A.注重社會工作者的自我評估與反思B.調(diào)動服務(wù)對象的積極性,讓他們積極參與評估過程C.評估的方法要與社會工作的價值相吻合,并注意保密D.要切合實際需要E.評估的內(nèi)容要包括服務(wù)的全過程答案:ABCD。社會工作者在進(jìn)行評估時,應(yīng)注意注重自我評估與反思、調(diào)動服務(wù)對象的積極性讓其參與評估過程、評估方法要與社會工作價值相吻合并注意保密、要切合實際需要等。評估內(nèi)容不一定包括服務(wù)的全過程,可根據(jù)評估目的和需求確定。三、簡答題(1-4題)1.簡述兒童社會工作的主要方法。答:兒童社會工作的主要方法包括:(1)兒童個案工作:是社會工作者運(yùn)用專業(yè)的知識、方法,以個別化的方式為遭遇問題的兒童及其家庭提供物質(zhì)和心理方面的支持和服務(wù),以幫助兒童發(fā)掘生命的潛能,解決其面臨的問題,促進(jìn)其全面發(fā)展。(2)兒童小組工作:是將有相同需求、問題或興趣的兒童組成小組,以小組活動為載體,通過小組互動、分享、學(xué)習(xí)等方式,促進(jìn)兒童的
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