淺談新時(shí)代小學(xué)低年級(jí)學(xué)生的勞動(dòng)現(xiàn)狀及應(yīng)對(duì)策略_第1頁
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文檔簡介

摘要：20203月，國務(wù)院印發(fā)了《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，把勞動(dòng)教育納入人才培養(yǎng)全過程，與德育、智育、體育、美育相融合，積極探索具有中國特色的勞動(dòng)教育模式，努力做到讓推進(jìn)小學(xué)生勞動(dòng)教育，培養(yǎng)學(xué)生在勞動(dòng)中觀察、思考、想象的能力和創(chuàng)造的精神，培養(yǎng)學(xué)生正確的勞動(dòng)價(jià)值觀念，使學(xué)生整體素質(zhì)得到提高。但是在各種因素的影響下，現(xiàn)在的孩子勞動(dòng)能力低，他們不明白什么是勞動(dòng)，為什么要?jiǎng)趧?dòng)，所以勞動(dòng)教育對(duì)他們來說是勢(shì)在必行的。關(guān)鍵詞：小學(xué)生；勞動(dòng)教育；責(zé)任；意義；現(xiàn)狀；一、勞動(dòng)教育的意義。上、品德上達(dá)到完美的源泉?！蓖ㄟ^勞動(dòng)教育，不僅能培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)能力，還能促進(jìn)學(xué)生德智體美的全面發(fā)展，而且能幫助學(xué)生樹立正確的勞動(dòng)價(jià)值觀，（一）（二）整理書包、書桌經(jīng)常（）偶爾（）從不會(huì)（）偶爾（）從來沒有3590%的孩子會(huì)做家務(wù)的很少，有幾個(gè)（一）（二）、促進(jìn)學(xué)生在勞動(dòng)中的智力和創(chuàng)造力發(fā)展（三）（一）（二）123QQapp（三）〔1

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