第1篇場景一：校園操場（陽光明媚，學生們在操場上活動，突然一陣風起，樹葉飄落）旁白：在這美好的校園時光里，我們不僅要珍惜每一刻的學習時光，更要時刻關注消防安全，確保生命財產(chǎn)安全。（小明突然跑過來，滿臉驚慌）小明：哎呀，不好了，我剛才看到有人在宿舍樓里抽煙?。ㄆ渌瑢W紛紛圍過來）小華：哎呀，這可是大忌啊，宿舍樓里嚴禁抽煙！小剛：對啊，萬一引起火災怎么辦？場景二：宿舍樓（小明和小華、小剛來到宿舍樓，發(fā)現(xiàn)有人正在抽煙）小明：這位同學，你怎么在宿舍抽煙?。窟@是很危險的！抽煙同學：哎呀，我這不是一時興起嗎？不會有什么事的。小華：同學，你知道嗎？宿舍樓是易燃物品集中的地方，抽煙很容易引發(fā)火災，你這是在拿自己的生命開玩笑啊！抽煙同學：哎呀，我下次再也不敢了。場景三：教室（班主任正在講解消防安全知識）班主任：同學們，消防安全關系到我們每個人的生命安全，今天我來給大家講講消防安全知識。（同學們認真聽講）班主任：首先，我們要了解火災的成因，常見的火災有電氣火災、燃氣火災、易燃物品火災等。（小麗舉手）小麗：老師，那我們平時應該怎么做才能預防火災呢？班主任：很好，小麗。預防火災，我們要做到以下幾點：1.不在宿舍、教室等公共場所吸煙，不亂扔煙頭；2.不使用違規(guī)電器，如電熱毯、電吹風等；3.不私拉亂接電線，不超負荷用電；4.定期檢查電器線路，確保線路安全；5.保持消防通道暢通，不堆放雜物；6.學會使用滅火器等消防器材。場景四：消防演練（學校組織消防演練，學生們積極參與）消防員：同學們，現(xiàn)在我們要進行消防演練，請大家按照指示行動。（學生們迅速按照消防員的指示，有序撤離教室）消防員：很好，大家注意，現(xiàn)在我們要學習如何使用滅火器。（消防員現(xiàn)場演示滅火器的使用方法，學生們認真觀看）場景五：消防知識競賽（學校舉辦消防知識競賽，同學們踴躍參加）主持人：下面，我們來進入決賽環(huán)節(jié)，請三位同學上臺進行比拼。（三位同學上臺，進行消防知識問答）主持人：第一位同學，請回答，火災發(fā)生時，我們應該怎么辦？第一位同學：火災發(fā)生時，我們要保持冷靜，迅速撤離現(xiàn)場，并撥打119報警。主持人：很好，第二位同學，請回答，滅火器分為哪幾種類型？第二位同學：滅火器分為A類、B類、C類、D類、K類等。主持人：正確，第三位同學，請回答，遇到火災時，我們應該如何逃生？第三位同學：遇到火災時，我們要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰低頭逃生，不要乘坐電梯。主持人：非常好，恭喜三位同學獲得本次消防知識競賽的冠軍！結尾：通過這次校園小品《消防安全記》，我們明白了消防安全的重要性。讓我們攜手共進，共同營造一個安全、和諧的校園環(huán)境。記住，校園防火，安全同行！（全體同學齊聲喊出：校園防火，安全同行！）第2篇角色：-小明：活潑好動，好奇心強，但對消防安全知識了解不足。-小紅：熱心腸，善于觀察，是班級的消防安全小衛(wèi)士。-老師：嚴肅認真，負責班級的日常管理。-校長：關心學生安全，經(jīng)常進行安全檢查。-消防員：專業(yè)嚴謹，負責講解消防安全知識。場景一：教室（教室里，小明和小紅正在上課。）小明：（低聲）小紅，你聽，那是什么聲音？小紅：（認真）可能是風扇的聲音吧。小明：（好奇）我好像聽到有東西掉在地上了。小紅：（站起來）我去看看。（小紅走到教室后面，發(fā)現(xiàn)一個插座插頭松了，電線裸露在外。）小紅：（緊張）小明，快過來，這里可能有安全隱患。小明：（驚訝）啊，這可怎么辦？小紅：（冷靜）別慌，我馬上告訴老師。（小紅跑回座位，大聲喊道：）小紅：老師，老師，教室后面有個插座插頭松了，電線裸露在外，可能有安全隱患。老師：（嚴肅）小明，你和小紅馬上把插頭拔掉，并告訴其他同學注意安全。小明：（迅速）好的，老師。（小明和小紅迅速拔掉插頭，并提醒其他同學。）場景二：走廊（放學后，小明和小紅在走廊里玩耍。）小明：（興奮）小紅，你看，那個滅火器，我們能不能玩玩？小紅：（嚴肅）不可以，滅火器是消防工具，不能隨便玩。小明：（疑惑）為什么啊？小紅：（耐心解釋）因為滅火器是用來滅火的，如果隨便玩，可能會造成火災。小明：（恍然大悟）哦，我明白了。那我們怎么才能學會使用滅火器呢？小紅：（自信）我們可以參加學校組織的消防安全培訓，或者向消防員叔叔學習。場景三：操場（學校組織消防安全培訓，消防員正在講解消防安全知識。）消防員：同學們，火災發(fā)生時，我們要保持冷靜，迅速逃生。下面，我來教大家如何使用滅火器。（消防員示范如何使用滅火器，小明和小紅認真觀看。）小明：（激動）原來滅火器這么簡單??！小紅：（點頭）是啊，只要掌握了正確的方法，就能在火災發(fā)生時保護自己和他人的生命安全。場景四：教室（第二天，小明和小紅在教室里討論消防安全。）小明：（興奮）小紅，我昨天學到了很多消防安全知識，我覺得我們班應該組織一次消防安全演練。小紅：（贊同）好主意，我們可以向老師匯報，看能不能得到批準。老師：（認真）你們兩個能提出這樣的想法，很好。我會向校長匯報，爭取讓全校同學都參與進來。場景五：全校消防安全演練（全校師生在操場上進行消防安全演練。）校長：（鼓勵）同學們，消防安全關系到每個人的生命安全，希望大家能夠認真學習，提高消防安全意識。消防員：（講解）現(xiàn)在，我將演示如何使用滅火器。請大家注意觀察。（消防員示范使用滅火器，同學們認真觀看。）小明：（激動）我也要試試！小紅：（鼓勵）好，你一定可以的。（小明拿起滅火器，按照消防員的示范，成功撲滅了火源。）校長：（滿意）很好，小明，你做得很好。我相信，通過這次演練，全校同學的消防安全意識都會有所提高。結尾（消防安全演練結束后，小明和小紅在教室里總結經(jīng)驗。）小明：（感慨）這次消防安全演練讓我學到了很多知識，也讓我明白了消防安全的重要性。小紅：（點頭）是啊，以后我們一定要時刻注意消防安全，保護自己和他人的生命安全。老師：（欣慰）你們兩個做得很好，希望全校同學都能像你們一樣，提高消防安全意識，共同營造一個安全的校園環(huán)境。全體同學：（齊聲）我們一定會做到！（劇終）字數(shù)：2525字第3篇【標題】：防火有道，安全同行【場景】：某大學校園內，一座教學樓前。陽光明媚，學生們三三兩兩地穿梭在校園里，一片和諧景象?！救宋铩浚盒∶鳎ù笠恍律?、小紅（大二學姐）、小李（大三學長）、老張（宿管老師）、保安大叔。【第一幕：火災隱患】（小明、小紅、小李正在討論著校園里的一些火災隱患。）小明：（擔憂地）你們說，咱們學校怎么這么多火災隱患?。勘热缢奚針抢锼嚼娋€、亂扔煙頭，還有實驗室里的化學品亂放。小紅：（皺眉）是啊，上次我回宿舍，看到有人還在床上抽煙，真嚇人！小李：（拍拍胸脯）別擔心，我們宿舍可是有防火意識的，不過還是得提高全校的消防安全意識。【第二幕：消防安全知識講座】（老張作為宿管老師，決定舉辦一場消防安全知識講座，邀請小明、小紅、小李幫忙組織。）老張：（站在講臺上）同學們，今天我們來學習一下消防安全知識，希望大家能提高警惕，預防火災。小明：（開場白）大家好，我是小明，今天我們來聊聊火災的危害和預防措施。小紅：（補充）對了，火災發(fā)生時，我們應該如何逃生？小李：（展示滅火器）這里還有滅火器的使用方法，大家一定要學會！【第三幕：消防演練】（老張組織了一次消防演練，邀請全校師生參加。）老張：（宣布）現(xiàn)在開始，進行消防演練，請大家按照指定路線迅速撤離。（學生們在保安大叔的帶領下，有序地撤離教學樓。）小明：（緊張地）快跑，別回頭！小紅：（提醒）注意腳下，別絆倒了！小李：（鎮(zhèn)定地）別慌，跟著隊伍走。【第四幕：火災現(xiàn)場】（突然，教學樓內傳來一陣火警聲，學生們迅速反應，有序地疏散。）老張：（拿起電話）火警，這里是教學樓，請迅速救援?。ㄏ儡囑s到現(xiàn)場，消防員們迅速進行滅火。）小明：（擔憂地）還好有消防員叔叔來救火，不然我們怎么辦？小紅：（慶幸）是啊，剛才真是太緊張了。小李：（冷靜地）我們要感謝消防員叔叔，是他們保證了我們的安全?！镜谖迥唬悍此寂c行動】（火災被撲滅后，學校組織了一次反思大會。）老張：（總結）這次火災事件讓我們深刻認識到消防安全的重要性，大家一定要提高警惕，杜絕火災隱患。小明：（發(fā)言）我以后一定會遵守學校的規(guī)定，不在宿舍抽煙，不亂拉電線。小紅：（表態(tài)）我也會加強宿舍的安全管理