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個舊市2024-2025學年七年級下學期語文期末測試試卷考試時間:120分鐘,滿分:120分一、基礎(chǔ)積累與運用(共30分)1.根據(jù)拼音寫漢字。(4分)(1)澎湃()(2)玷污()(3)污濁()(4)憔悴()2.下列詞語中,沒有錯別字的一項是()(2分)A.毫不猶豫惟妙惟肖B.咄咄逼人鬼鬼祟祟C.荒謬絕倫誠惶誠恐D.姍姍來遲雕梁畫棟3.下列句子中,標點符號使用完全正確的一項是()(2分)A.他終于明白了,生活中的困難是不可避免的,也是必須克服的。B.他終于明白了生活中的困難,是不可避免的,也是必須克服的。C.他終于明白了,生活中的困難,是不可避免的,也是必須克服的。D.他終于明白了生活中的困難,是不可避免的,也是必須克服的。4.填空題。(8分)(1)《論語》中說:“學而不思則罔,?!?2)“海上生明月,天涯共此時?!边@句詩出自唐代詩人的《》(2分)(3)《桃花源記》中描寫桃花源景色的句子是:“,芳草鮮美,落英繽紛?!保?分)(4)《陋室銘》中,描寫陋室環(huán)境清幽的句子是:“,苔痕上階綠,草色入簾青?!保?分)5.簡答。(8分)請用簡潔的語言,概括《阿長與〈山海經(jīng)〉》這篇文章的主要內(nèi)容。二、閱讀理解(共45分)(一)現(xiàn)代文閱讀(25分)閱讀下面的文字,完成6-10題。老王(節(jié)選)楊絳老王靠著微薄的收入,艱難地維持著生計。他每天凌晨四點就起床,推著三輪車,在城市的街道上穿梭,送各種貨物。他總是穿著一件破舊的藍色工裝,臉上布滿了皺紋,眼神卻十分堅定。有一次,我生病了,他得知后,立刻放下手中的活兒,趕來看我。他手里提著一籃子雞蛋,說:“這是我自己養(yǎng)的雞下的蛋,新鮮又營養(yǎng),你一定要吃?!蔽铱粗请p布滿老繭的手,心中充滿了感動。老王不僅對我好,對其他人也總是那么善良。他曾經(jīng)幫助過一位迷路的小孩,把他安全地送回了家;他還經(jīng)常給社區(qū)的孤寡老人送菜,讓他們感受到溫暖。然而,命運似乎總是對他不公。不久前,他因為一次意外,導致身體殘疾,失去了工作。他的生活變得更加艱難,但他依然沒有放棄,依然堅持著樂觀的態(tài)度。6.文章主要描寫了老王的哪些方面?(4分)7.“我看著他那雙布滿老繭的手,心中充滿了感動。”這句話表達了作者怎樣的情感?(4分)8.老王是一個怎樣的人?請結(jié)合文章內(nèi)容簡要分析。(6分)9.文章最后寫道:“然而,命運似乎總是對他不公?!边@句話在文中起到了什么作用?(4分)10.你認為老王身上有哪些值得我們學習的品質(zhì)?請結(jié)合文章內(nèi)容談談你的看法。(7分)(二)文言文閱讀(20分)閱讀下面的文字,完成11-15題。《論語·學而》子曰:“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”11.解釋下列加點詞語的意思。(4分)(1)學而時習之()(2)說()(3)朋()(4)慍()12.翻譯下列句子。(6分)(1)學而時習之,不亦說乎?(2)人不知而不慍,不亦君子乎?13.這段話體現(xiàn)了孔子怎樣的思想?請結(jié)合你的理解簡要分析。(5分)14.這段話對你有什么啟發(fā)?請結(jié)合你的學習生活談談你的看法。(3分)15.你認為在學習過程中,如何才能做到“學而時習之”?請結(jié)合實際談談你的做法。(2分)三、寫作(共45分)16.題目:那一次,我明白了……要求:請根據(jù)題目要求,寫一篇不少于600字的記敘文。文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。---簡要答案一、基礎(chǔ)積累與運用1.澎湃(péngpài)玷污(diànwū)污濁(wūzhuó)憔悴(qiáocuì)2.B3.C4.(1)思而不學則殆(2)張九齡月下獨酌(3)芳草鮮美(4)桃花流水窅然去5.《阿長與〈山海經(jīng)〉》講述了阿長這位勞動婦女的外貌、性格以及她為“我”買《山海經(jīng)》的故事,表現(xiàn)了阿長善良、淳樸、關(guān)心孩子的性格特點,也表達了“我”對阿長的感激和懷念之情。二、閱讀理解(一)現(xiàn)代文閱讀6.老王的辛勤工作、善良待人以及面對困難時的樂觀態(tài)度。7.作者對老王的敬佩和感激之情。8.老王是一個勤勞、善良、樂觀、樂于助人的人。他通過辛勤的勞動維持生計,對他人總是充滿善意,即使面對困難也依然保持樂觀的態(tài)度。9.這句話起到了轉(zhuǎn)折的作用,引出了老王遭遇不幸的內(nèi)容,使文章內(nèi)容更加豐富,情感更加深刻。10.老王身上值得我們學習的品質(zhì)有:勤勞、善良、樂觀、樂于助人。他通過辛勤的勞動維持生計,對他人總是充滿善意,即使面對困難也依然保持樂觀的態(tài)度。(二)文言文閱讀11.(1)學習(2)通“悅”,愉快(3)同學、朋友(4)惱怒12.(1)學習并且時常溫習它,不也是令人愉悅的嗎?(2)人家不了解我,我卻不惱怒,不也是君子嗎?13.這段話體現(xiàn)了孔子關(guān)于學習、交友和為人處世的思想。他認為學習要時常溫習,要與朋友交往,要能夠忍受誤解而不惱怒,這些都是君子的表現(xiàn)。14.這段話對我啟發(fā)很大。在學習過程中,我也要時常溫習所學知識,與同學互相幫助、共同進步

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