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廣德市2025-2026學(xué)年七年級上學(xué)期語文期末模擬試卷考試時間:120分鐘,滿分:100分一、基礎(chǔ)知識與運(yùn)用(30分)1.下列加點字注音完全正確的一項是()(3分)A.憔悴(qiáocuì)奄奄一息(yǎn)哺育(bǔ)B.禁錮(jìn)擇菜(zé)踱步(duó)C.硫磺(liú)駭(hài)人聽聞勻稱(chèn)D.愧怍(zuò)潺潺(chán)拮據(jù)(jié)2.下列詞語書寫完全正確的一項是()(3分)A.翩翩起舞惟妙惟肖按步就班B.長途拔涉鍥而不舍驚慌失措C.相題并論再接再勵欽佩不已D.精益求精雪中送炭心安理得3.下列句子中加點詞語使用不正確的一項是()(3分)A.這位老科學(xué)家在科學(xué)界享有盛譽(yù),他的研究成果令人肅然起敬。B.面對突如其來的困難,他臨危不懼,沉著應(yīng)對。C.他的演講聲情并茂,妙語連珠,博得了觀眾的陣陣掌聲。D.小明學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績名列前茅,真是令人刮目相看。4.下列句子沒有語病的一項是()(3分)A.通過老師的耐心教導(dǎo),我改正了錯別字的壞習(xí)慣。B.為了防止這類交通事故不再發(fā)生,我們必須采取有效措施。C.桂花飄香,令人陶醉,我喜歡秋天的校園。D.他不僅學(xué)習(xí)好,而且樂于助人,是大家學(xué)習(xí)的好榜樣。5.依次填入下面橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()(3分)(1)這位年輕的畫家,他的畫技高超,令人嘆為觀止。(2)聽了老師的講解,我豁然開朗,終于明白了這道難題的解法。(3)面對自然災(zāi)害,我們應(yīng)團(tuán)結(jié)一心,共渡難關(guān)。A.聲名狼藉顛倒黑白走頭無路B.舉世聞名豁然開朗聯(lián)合一致C.聲名狼藉茅塞頓開走投無路D.舉世聞名顛倒黑白聯(lián)合一致6.古詩文默寫。(12分)(1)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。①《論語》中說,學(xué)了知識要經(jīng)常去溫習(xí)它,這就是__________。②__________,草長鶯飛二月天。③《觀滄?!分忻鑼懖菽揪吧木渥邮牵骸癬_________,__________?!雹堋癬_________,__________”這句詩出自李紳的《憫農(nóng)》,體現(xiàn)了詩人對農(nóng)民辛勤勞動的贊美。二、閱讀理解(40分)(一)閱讀下面的文言文,完成7-9題。(12分)《論語》十二章子曰:“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”子曰:“溫故而知新,可以為師矣。”子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”子曰:“三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之?!弊釉唬骸澳R之,學(xué)而不厭,誨人不倦,何有于我哉?”子曰:“飯疏食飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云?!弊釉唬骸皻q寒,然后知松柏之后凋也。”子曰:“君子喻于義,小人喻于利?!弊釉唬骸耙娰t思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。”子曰:“富與貴,是人之所欲也;不以其道得之,不處也。貧與賤,是人之所惡也;不以其道得之,不去也?!弊釉唬骸熬犹故幨帲∪碎L戚戚?!?.解釋下列加點詞語在句中的意思。(4分)(1)說:__________(2)慍:__________(3)罔:__________(4)殆:__________8.翻譯下列句子。(4分)(1)學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。(2)歲寒,然后知松柏之后凋也。9.結(jié)合自己的學(xué)習(xí)生活,談?wù)勀銓Α皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”這句話的理解。(4分)(二)閱讀下面的現(xiàn)代文,完成10-13題。(28分)《秋天的懷念》節(jié)選史鐵生那是一個秋天,母親病得厲害,頭發(fā)花白,臉上瘦得只剩下一把骨頭。她總是默默地聽著我的話,眼神空洞地望著窗外,仿佛在等待著什么?!澳?,你看我像不像你年輕的時候?”我故意逗她笑。“像,像?!彼銖?qiáng)擠出一絲笑容,但很快又陷入了沉默?!澳铮阈r候是不是也喜歡菊花?”我試圖讓她開心起來?!班牛矚g?!彼c點頭,眼神里閃過一絲光芒。我知道,她是在懷念她的青春,懷念她曾經(jīng)的生活。她曾經(jīng)是個美麗的女子,有著一頭烏黑的頭發(fā),有著一雙會說話的眼睛。她曾經(jīng)熱愛生活,熱愛每一個美好的事物??墒?,病魔無情地奪走了她的健康,也奪走了她的快樂。她只能靜靜地躺在病床上,望著窗外飄落的樹葉,望著遠(yuǎn)處灰蒙蒙的天空,望著那個她再也回不去的故鄉(xiāng)?!澳铮銜闷饋淼?,我會照顧你的?!蔽椅罩氖?,輕聲說道?!昂?,好……”她喃喃地應(yīng)著,但我知道,她心里并不這么認(rèn)為。秋天來了,菊花開了。我知道,那是母親最喜歡的花。我決定,等母親好了,帶她去看菊花。我相信,菊花會讓她重新感受到生活的美好。10.文中劃線的句子“我知道,她是在懷念她的青春,懷念她曾經(jīng)的生活”運(yùn)用了什么描寫手法?有什么作用?(4分)11.結(jié)合文章內(nèi)容,分析母親的人物形象。(6分)12.文中多次提到“秋天”和“菊花”,這些景物有什么作用?(6分)13.文章結(jié)尾“我相信,菊花會讓她重新感受到生活的美好”這句話表達(dá)了作者怎樣的情感?(6分)三、寫作(30分)14.題目:那一次,我懂得了_______要求:請將題目補(bǔ)充完整,寫一篇600字左右的記敘文。提示:可以寫一件讓你印象深刻的事情,可以是成功的經(jīng)歷,也可以是失敗的教訓(xùn),通過這件事,你明白了某個道理。---參考答案一、基礎(chǔ)知識與運(yùn)用(30分)1.B2.D3.C4.D5.B6.(1)溫故而知新(2)草長鶯飛二月天(3)樹木叢生,百草豐茂(4)誰知盤中餐,粒粒皆辛苦二、閱讀理解(40分)(一)文言文閱讀(12分)7.(1)愉快(2)生氣,惱怒(3)迷惑(4)危險8.(1)只學(xué)習(xí)卻不思考,就會迷惑;只思考卻不學(xué)習(xí),就會疑惑。(2)到了天氣寒冷的時候,才知道松樹和柏樹是最后才凋謝的。9.學(xué)習(xí)和思考是相輔相成的,只有將兩者結(jié)合起來,才能取得真正的進(jìn)步。只學(xué)習(xí)不思考,就像沒有目標(biāo)的行走,容易迷失方向;只思考不學(xué)習(xí),就像空中樓閣,缺乏根基,難以實現(xiàn)。(二)現(xiàn)代文閱讀(28分)10.運(yùn)用心理描寫。通過“我”的內(nèi)心活動,表現(xiàn)了母親對過去美好生活的懷念,以及因病痛而無法享受生活的遺憾,同時也表現(xiàn)了“我”對母親的關(guān)愛和理解。11.母親是一個熱愛生活、曾經(jīng)美麗、善良、堅強(qiáng)的女性。她雖然因病痛而身體虛弱,但依然關(guān)心“我”,試圖讓“我”開心,懷念過去的生活,展現(xiàn)了她對美好生活的向往。12.“秋天”和“菊花”是文章的線索,串聯(lián)起文章的內(nèi)容,也象征著母親曾經(jīng)的生活和她的病情。菊花是母親最喜歡的花,代表著她對美好生活的向往,同時也寄托了“我”對母親的關(guān)愛和希望。13.表達(dá)了作者對母親的關(guān)愛和希望,相信菊花能夠喚起母親對生活的熱愛,讓她重新感受到生活的美好。三、寫作(30分)14.那一次,我懂得了堅持那一次,我懂得了堅持。記得那是我上小學(xué)五年級的時候,學(xué)校舉行了一場演講比賽,我報了名。比賽前,我做了充分的準(zhǔn)備,寫好了演講稿,也練習(xí)了好多次。然而,在比賽當(dāng)天,我卻因為緊張而忘詞了,結(jié)果演講得不理想,得了最后一名。那一次,我感到非常失望和沮喪,甚至開始懷疑自己是否適合參加這樣的比賽。但是,我的老師鼓勵我說:“一次失敗并不可怕,重要的是你能夠從失敗中吸取教訓(xùn),繼續(xù)堅持。”老師的話讓我重新振作起來,我決定不再放棄,繼續(xù)練習(xí)演講。從那以后,我每天都會抽出時間練習(xí)演講,不斷提高自己的
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