暑期實(shí)踐總結(jié)15篇_第1頁(yè)
暑期實(shí)踐總結(jié)15篇_第2頁(yè)
暑期實(shí)踐總結(jié)15篇_第3頁(yè)
暑期實(shí)踐總結(jié)15篇_第4頁(yè)
暑期實(shí)踐總結(jié)15篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩57頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

暑期實(shí)踐總結(jié)15篇

暑期實(shí)踐總結(jié)1

這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總體上說是精彩紛呈嗎,收獲頗豐。

首先還是先說下這次活動(dòng)的主要內(nèi)容:

本次活從七號(hào)下午持續(xù)到十二號(hào)下午,主要內(nèi)容分為三大類:

一類是發(fā)動(dòng)大會(huì),主要是八號(hào)上午的活動(dòng)發(fā)動(dòng)大會(huì)和十號(hào)晚上的生

存挑戰(zhàn)發(fā)動(dòng)大會(huì),以及最后的歡迎大派對(duì);第二類是理論學(xué)習(xí),主

要有兩位名師的成功學(xué)講座,感恩講座和我們自己主持的溝通管理

講座;最后一類是實(shí)踐挑戰(zhàn)擂,主要是九號(hào)晚上的素質(zhì)拓展和十一

號(hào)整天的生存挑戰(zhàn)活動(dòng)。

在這次持續(xù)五天多時(shí)間的實(shí)踐活動(dòng)之中,我們?cè)诨顒?dòng)之中有成

功的喜悅,失敗的不甘,有團(tuán)結(jié)努力取得的果實(shí),也有意想不到的

收獲。

先說說成功之處吧。首先,在第一天的發(fā)動(dòng)大會(huì)之上,我們所

有人對(duì)彼此有了最初的了解,大家一起做游戲,做任務(wù),努力展現(xiàn)

出自己的生機(jī)活力c主持人崔穩(wěn)權(quán)在整個(gè)過程之中把握得當(dāng),使得

活動(dòng)有聲有色,為我們的活動(dòng)開了一個(gè)良好的開局。然后,在下午

的活動(dòng)之后,晚上進(jìn)行了手語舞蹈教學(xué),這是這次活動(dòng)第一次心靈

的觸動(dòng),手語,不是我們這些正常人常用的表達(dá)形式,但是通過學(xué)

習(xí)手語,至少在活動(dòng)之中,大家互相幫助,共同學(xué)習(xí),到達(dá)了溝通

理解的目的。在接下來兩天的理論學(xué)習(xí)時(shí)間里,大家至少學(xué)習(xí)到了

一些知識(shí),尤其是在張老師的講座之中,幾乎所有人都感受到了就

業(yè)的現(xiàn)實(shí)困難,明白了學(xué)習(xí)之外的實(shí)踐并不是浪費(fèi)時(shí)間,而是獲得

社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)良途徑。

恐怕讓我感受最深刻的還是素質(zhì)拓展和生存挑戰(zhàn)。

在素質(zhì)拓展活動(dòng)之中,我們主要進(jìn)行了“我是責(zé)任者”的游戲。

我是第一次參加這樣的游戲,不知道這汪水有多深,當(dāng)大家推選我

作為隊(duì)長(zhǎng)時(shí),我雖然有些猶豫,但還是選擇了承擔(dān)。很不幸,在接

下來的任務(wù)之中,我們的團(tuán)隊(duì)失敗了兩次,為此我受到了應(yīng)有的

“懲罰〃一一也就是作為隊(duì)長(zhǎng)一個(gè)該承擔(dān)的責(zé)任(200俯臥撐)c

當(dāng)竭盡全力仍然沒有能夠完成任務(wù)時(shí),我感受到了責(zé)任不是誰想承

擔(dān)就能夠承擔(dān)的,能力是承擔(dān)的根底。與比同時(shí),我的隊(duì)員們看見

因?yàn)樗麄兊氖д`致使自己的隊(duì)長(zhǎng)遭到嚴(yán)厲的懲罰,他們充滿愧疚,

充滿自責(zé)。如果我是隊(duì)員,我一定會(huì)想,如果我剛剛再努力一點(diǎn),

在冷靜一一點(diǎn),我的隊(duì)長(zhǎng)也許就不要接受懲罰。不是懊悔就有用的,

我們需要的更加是努力認(rèn)真,踏實(shí)進(jìn)取,是一種決不懈怠,竭盡所

能的責(zé)任感,正如同隊(duì)長(zhǎng)需要有承擔(dān)一樣。緊接著的昌華學(xué)長(zhǎng)的一

席肺腑之言讓所有的人都深深反省,我過去真的是一個(gè)合格的子女

嗎?我給過我的父母應(yīng)有的關(guān)心和理解嗎?我的父母的臂膀還要為

我承擔(dān)多少壓力?如此種種的思考,讓大家不禁留下了愧疚的眼

淚……一次活動(dòng)使得大家的心靈得到蕩滌,不能不說是一種成功吧?

說道生存挑戰(zhàn),就更加有意思了。在這次活動(dòng)真是舉行之前,

我們幾個(gè)主要的籌劃者對(duì)活動(dòng)路徑進(jìn)行詳細(xì)的調(diào)查,在活動(dòng)之中,

我們的工作人員全程保證大家的平安,并且很好的記錄了美麗瞬間,

在活動(dòng)結(jié)束以后,我們的總結(jié)活動(dòng)(茶話會(huì))上,大家一起分享自

己的心得,展示特別收獲。也可能是室外活動(dòng)的緣故,大家積極性

極高,反響很大,收獲自然也就很多。作為本次活動(dòng)的組織籌劃者

之一,我個(gè)人對(duì)活動(dòng)的過程還算認(rèn)可;作為過程之中的工作人員,

我感觸良多。我們團(tuán)隊(duì)的四個(gè)成員(某某、某某、某某、某某〕身

上各具特點(diǎn),有的,大膽果敢,有的楚楚可憐,有的能說會(huì)道,也有

的質(zhì)樸嚴(yán)謹(jǐn),他們之間的合作親密無間。無論是在上午銷售不順時(shí)

還是下午一帆風(fēng)順時(shí),總是保持著高昂的斗志,堅(jiān)持不懈的以團(tuán)隊(duì)

合作為堅(jiān)實(shí)根底,發(fā)揮各自特點(diǎn)爭(zhēng)取成功。最終他們所取得的優(yōu)異

成績(jī)是對(duì)他們最好的回報(bào)。正如企業(yè)家成長(zhǎng)俱樂部的口號(hào)所說的那

樣,這次活動(dòng)在于挑戰(zhàn)自己,挑戰(zhàn)自己的面子,學(xué)識(shí),耐力,實(shí)現(xiàn)

一種超越。而團(tuán)隊(duì)的力量在活動(dòng)之中得到了充分的展示,團(tuán)結(jié)協(xié)作,

務(wù)實(shí)創(chuàng)新的真諦,得到了詮釋。一次活動(dòng),既鍛煉了個(gè)人的膽識(shí),

耐力,能力,有檢驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)合作的力量,不可謂不成功吧。

雖然此次活動(dòng)在以上方面取得了成功,但是活動(dòng)中還是反映出

不少問題。

第一天下午,面對(duì)突如其來的變數(shù)一一講座老師有急事來不了,

大家一下子方寸大亂,失去了方向;禍不單行,臨時(shí)請(qǐng)來的講師雖

然講的有聲有色,但是卻“提早〃一小時(shí)左右完成了使命,這一下

大家又急眼了,不知所措。由此可見,此次活動(dòng)之中,我們的臨場(chǎng)

自己,感受到做學(xué)問的不易,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。

一、參與初衷:

(1)大豆雜交技術(shù)不是我所學(xué)的專業(yè),但是由于它與農(nóng)業(yè)、農(nóng)

村、農(nóng)民靠的比較近,能使我們大學(xué)生更好地了解“三農(nóng)”,我個(gè)

人來自農(nóng)村,雖然對(duì)于農(nóng)村、農(nóng)民比較了解,但由于年齡的原因,

卻不是很深入,憑借此次機(jī)會(huì),能使我更好地了解它們。

(2)由于大豆雜交要在田地里進(jìn)行,在暑假這個(gè)氣溫比較高的

時(shí)期,對(duì)于我們大學(xué)生,尤其是我們這些經(jīng)常在外上學(xué)的大學(xué)生來

說,借此機(jī)會(huì)能讓我們?cè)俅误w驗(yàn)一下干農(nóng)活的過程,鍛煉我們的意

志,增強(qiáng)我們吃苦耐勞的精神。

(3)社會(huì)實(shí)踐很多時(shí)候并不是和我們的專業(yè)對(duì)口,開展社會(huì)實(shí)

踐活動(dòng)是為了讓我們更好的了解社會(huì),了解生活,也鑒于此,所以

我參加了這次僅僅七天時(shí)間的大豆雜交項(xiàng)目,以此作為我個(gè)人的社

會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目

二、感受:

通過這次實(shí)踐,我有以下幾點(diǎn)感受

在炎熱的天氣中干農(nóng)活,需要的不僅是體力,更要有毅力。一

個(gè)人的意志堅(jiān)不堅(jiān),通過農(nóng)活能夠很好的測(cè)驗(yàn)出來,沒干過農(nóng)活的

人可能剛開始干還可以,感覺很有意思,但是連續(xù)讓你干幾個(gè)小時(shí),

你就會(huì)感覺到厭煩、無聊,心情有剛開始的好奇就會(huì)變成抱怨、不

滿,所以干農(nóng)活不僅能夠考驗(yàn)一個(gè)人的意志力,更能磨練一個(gè)人的

意志力和忍耐力。

體會(huì)父母的艱辛。在家時(shí)間父母總是不讓干活,我知道九層以

上的家庭都是這樣,我平時(shí)在家也是這樣,但我總是硬要干,我知

道,父母嘴上不讓干,如果你陪著父母一塊兒去干活,父母的心里

會(huì)很高興。干農(nóng)活很辛苦,這是毋庸置疑的,體會(huì)了農(nóng)活的艱辛,

很容易就能體會(huì)到父母的艱辛,體會(huì)到父母為什么總是不舍得給自

己買衣服等等,也會(huì)使得我們?cè)诖髮W(xué)花錢會(huì)收斂許多,“可憐天下

父母心”,理解萬歲!

激勵(lì)自己更好地學(xué)習(xí)、生活。吃過了農(nóng)村的苦,你就會(huì)感覺自

己吃的苦不算什么,就會(huì)感覺自己的努力還很不夠,而且差的很遠(yuǎn),

就會(huì)使得我們來到學(xué)校,會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),會(huì)更加珍惜求學(xué)的美

好時(shí)光,古人云:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋

骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其

所不能”,感受了農(nóng)活,也就能感受“勞其筋骨,餓其體膚”的道

理,會(huì)使我們更好的珍惜現(xiàn)在,加倍努力。

作為一名大學(xué)生,我深深地感到初會(huì)實(shí)踐的重要性,并希望以

后能夠經(jīng)常參加實(shí)踐,這種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是在大學(xué)中的社團(tuán)生活所

無法比擬的,只有在真正的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)生活,親身的接觸

社會(huì)、了解社會(huì),才能使自己得到鍛煉、,才能使自己所學(xué)的理論知

識(shí)得以運(yùn)用到實(shí)踐,才能使自己成為真正有用于實(shí)際,使自己成為

真正有用于社會(huì)的學(xué)生。社會(huì)實(shí)踐彌補(bǔ)了理論與實(shí)際的'差距和不足,

社會(huì)實(shí)踐的意義也在于此。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅使我的各方面能力得

到了提高,也使我增強(qiáng)了扎根實(shí)踐吃苦耐勞的精神。親身地服務(wù)于

群眾,服務(wù)于社會(huì),真的很有意義,我想以后我還會(huì)一如既往地支

持大學(xué)生的暑期實(shí)踐。

三、建議

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生邁向社會(huì)的橋梁,它有助于大學(xué)生

認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),適應(yīng)社會(huì)。實(shí)踐活動(dòng)可以提高自己的動(dòng)手能

力,鍛煉自己的交際能力,加深對(duì)社會(huì)的全面認(rèn)識(shí)。但是,在實(shí)踐

中,我們是要真正走進(jìn)基層,體會(huì)基層農(nóng)民的生活,所以我們要放下學(xué)

校里的紙上談兵,放下家里的嬌生慣養(yǎng),虛心學(xué)習(xí).既要對(duì)自己有只要

我干我能行的信心,又不能自滿自負(fù),要踏踏實(shí)實(shí)一步一步地進(jìn)行,急

于求成只能是欲速則不達(dá).雖然我們是受過高等教育的大學(xué)生,但我

們了解的都是理論知識(shí)并沒有實(shí)際經(jīng)驗(yàn),所以或許還不如未受過高等

教育的農(nóng)民,因?yàn)樗麄冊(cè)趯?shí)踐中總結(jié)了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn).因此,我們要

擺正心態(tài),擁有一顆平常心,一顆謙虛求教的心,一顆樂觀的心去面對(duì)

社會(huì)里的人.在實(shí)踐中不如意和挫折是不可避免的,但是我們不能輕

言放棄,我們要把它當(dāng)作是走向成功的經(jīng)歷,我們應(yīng)該積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn),

積累寶貴的財(cái)富.我們要學(xué)會(huì)珍惜,珍惜來之不易的機(jī)會(huì);學(xué)會(huì)總結(jié),

總結(jié)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn);學(xué)會(huì)節(jié)約,節(jié)約積累來的財(cái)富.懷著一顆感恩的心

服務(wù)農(nóng)民,用心體會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,那麼我們將不斷走向成熟,走向成功.

暑期實(shí)踐總結(jié)3

自校團(tuán)委下發(fā)“—大學(xué)關(guān)于開展一年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

的通知”伊始,我們根據(jù)通知精神,在學(xué)院分黨委和學(xué)工委的領(lǐng)導(dǎo)

下,開展組織宣傳、實(shí)踐培訓(xùn)、組隊(duì)審題、出征教育等一系列的具

體工作。

活動(dòng)開展總體情況:

—年我院共組織35支實(shí)踐團(tuán)隊(duì),達(dá)180人次,赴祖國(guó)近30個(gè)

省市,開展形式多樣的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。其中包括了“一帶一路

專項(xiàng)暑期實(shí)踐”“大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)”、“工業(yè)流程改進(jìn)”、“企業(yè)

文化”、“生態(tài)建設(shè)”等多個(gè)主題。在此期間,奔赴全國(guó)各地的化

工學(xué)子實(shí)踐團(tuán)隊(duì),陸續(xù)向?qū)W院團(tuán)委發(fā)送簡(jiǎn)報(bào)。學(xué)院在此次實(shí)踐中對(duì)

外界宣傳主要通過徵信平臺(tái)“化工青年集結(jié)地”和人人網(wǎng)“化工小

新“。截至7月31號(hào),我院已有11支團(tuán)隊(duì)奔赴上海、內(nèi)蒙古、新

疆等多個(gè)省份開展暑期實(shí)踐。期間我院共發(fā)出通知發(fā)文6篇、新聞

稿和化工簡(jiǎn)報(bào)28篇,包含了從暑期社會(huì)實(shí)踐通知下發(fā)、學(xué)院組織籌

劃、動(dòng)員培訓(xùn)、實(shí)踐項(xiàng)目開展等幾個(gè)步驟,內(nèi)容詳細(xì)全面,真實(shí)準(zhǔn)

確的反映了暑期社會(huì)實(shí)踐開展情況。

特色活動(dòng)和創(chuàng)新點(diǎn):

我院此次暑期實(shí)踐共有三大活動(dòng)特色和創(chuàng)新點(diǎn):

一是此次實(shí)踐地點(diǎn)向西部地區(qū)尤其是“一帶一路”相關(guān)省市偏

有十余支團(tuán)隊(duì)將實(shí)踐地點(diǎn)定在新疆、為蒙古、甘肅等地。其中

“絲路食品發(fā)展一一現(xiàn)代化工技術(shù)對(duì)內(nèi)蒙古伊利實(shí)業(yè)集團(tuán)等食品產(chǎn)

業(yè)發(fā)展的影響”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)以“一帶一路”為時(shí)代背景,深入內(nèi)蒙,

探討中堅(jiān)企業(yè)在絲路發(fā)展當(dāng)中面臨的問題和發(fā)展機(jī)遇,更是在實(shí)踐

之余走進(jìn)社區(qū),積極踐行和宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

二是在實(shí)踐過程中融入了更多創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神

今年的暑期實(shí)踐中,我院加強(qiáng)了對(duì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)精神的培養(yǎng),

要求各支團(tuán)隊(duì)在對(duì)企業(yè)進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)的同時(shí),加強(qiáng)對(duì)自身創(chuàng)新能力

的培養(yǎng)和相關(guān)創(chuàng)業(yè)模式的探討。其中“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)前的準(zhǔn)備工作以

及必備條件的探究”團(tuán)隊(duì)搜集大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)案例,探究創(chuàng)業(yè)的必

備條件,從優(yōu)秀的案例中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

三是新媒體宣傳的廣泛應(yīng)用

我院在暑期社會(huì)實(shí)踐動(dòng)員培訓(xùn)會(huì)中便加大了對(duì)新媒體宣傳的重

視與指導(dǎo),此次社會(huì)實(shí)踐在微信推送、新聞稿和化工簡(jiǎn)報(bào)的及時(shí)發(fā)

布、暑期實(shí)踐記錄視頻和微電影的制作等方面相比去年都有了較大

提升。

工作思考和建議:

通過近一個(gè)月的暑期社會(huì)實(shí)踐的觀察,我院認(rèn)為我們暑期實(shí)踐

的優(yōu)點(diǎn):

一、特點(diǎn)突出,所有的活動(dòng)能夠和我們所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行有機(jī)聯(lián)

系,并且我們能進(jìn)行深度的思考反思,以便能夠應(yīng)用到今后的學(xué)習(xí)

工作之中。

二、我們的暑期實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目豐富,能夠充分鍛煉學(xué)生的實(shí)踐

能力,做到學(xué)習(xí)和工作相聯(lián)系,活學(xué)活用。

我們同時(shí)也暴露出一些缺點(diǎn),比若說對(duì)社會(huì)的反饋不夠多,學(xué)

院對(duì)各支團(tuán)隊(duì)的‘考核評(píng)定機(jī)制還存在一些不足等。為了彌補(bǔ)這一缺

點(diǎn),我院將在后續(xù)工作中加強(qiáng)與各支團(tuán)隊(duì)的溝通,及時(shí)傳達(dá)校團(tuán)委

的相關(guān)部署,同時(shí)枳極完善考評(píng)機(jī)制,使暑期社會(huì)實(shí)踐不僅趣味橫

生,更踏實(shí)有效。

實(shí)踐小貼士

1出行

暑期正值各地學(xué)生回家及酷熱地區(qū)人戔旅游避暑高峰,出行人

數(shù)較多,建議提前十天以上確定好行程定好出行車票;乘長(zhǎng)途汽車應(yīng)

到站內(nèi)乘坐具有營(yíng)運(yùn)資格的汽車,不乘坐黑車。

2行裝

暑期社會(huì)實(shí)踐乃參觀各工廠先進(jìn)生產(chǎn)方式和學(xué)習(xí)各地歷史人文

的好時(shí)機(jī),應(yīng)輕裝簡(jiǎn)行,便于行程機(jī)動(dòng)性和靈活性,但出發(fā)之前需

密切關(guān)注天氣情況并結(jié)合當(dāng)?shù)赝瑢W(xué)建議準(zhǔn)備足夠保暖的衣物(早晚溫

差大的地區(qū)應(yīng)尤為注意);此外應(yīng)盡量選擇運(yùn)動(dòng)鞋,避免穿涼鞋、高

跟鞋出行;為防止太陽曬傷應(yīng)避免大面積裸露皮膚并涂抹防曬霜,攜

帶結(jié)實(shí)雨傘也可防暴曬和下雨;用一個(gè)隨身小包將貴重物品隨身攜帶

避免異地丟失給出行帶來困難。臨行前務(wù)必檢查生活必需品是否備

齊,將行李壓縮打包,精簡(jiǎn)為宜。

3防病

避免在高濕、高溫、陽光直射的環(huán)境下長(zhǎng)時(shí)間活動(dòng);合理安排作

息,保證充足睡眠,避免過度勞累;注意飲食衛(wèi)生,避免暴飲暴食;

攜帶一些常用藥品,包括感冒藥、退燒藥、止瀉藥、暈車藥、消食

片、紅藥水,酒精,棉棒,創(chuàng)可貼,風(fēng)油精,花露水等(用藥謹(jǐn)慎,

避免濫用)。

4飲食

當(dāng)外出就餐或買食品時(shí)需注意以下幾點(diǎn):

_店堂干凈嗎?骯臟的地板、工作臺(tái)及桌子上帶有細(xì)菌,吸引蚊

蟲,如果店主不能保持他們的店堂衛(wèi)生,那么他們也不能保證你的

食物衛(wèi)生。

一工作人員外貌整潔嗎?整齊的外表是非常重要的一洗凈手及指

甲,頭發(fā)向后梳攏,制服應(yīng)干干凈凈。

—如果你能看到正在烹調(diào)的食物,注意一下操作是否衛(wèi)生,你的

食物是如何拿的?用夾子的話比用手套好些,除非做完每一道菜都換

手套。

其次,飯菜應(yīng)清淡,多吃新鮮蔬果,不飲生水,少飲冰水

5住

在選擇住宿地點(diǎn)時(shí),一定要謹(jǐn)慎,建議住在正規(guī)旅店。注意保

證睡眠充足,按時(shí)作息,以養(yǎng)精蓄銳。住宿財(cái)物要保管好,貴重物

品隨身帶。房里最好要有人看守,不要把行李放在賓館房間提供的

柜子里,以免出行匆忙忘記攜帶。

6其他

隨時(shí)保持手機(jī)暢通,帶好充電器,保證不停機(jī)。

7溫馨提示

如有緊急情況請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系聯(lián)絡(luò)員。

8記錄

在社會(huì)實(shí)踐中做好影音資料的記錄,多種記錄方式有利于后期

回顧與整理,錄音與錄像相比筆記和照片能更好的進(jìn)行分析。

化工學(xué)院

—年7月31日

暑期實(shí)踐總結(jié)4

從7月27號(hào)開始的啟動(dòng)儀式到現(xiàn)在已經(jīng)一個(gè)多星期了,時(shí)間如

流水,悄然而逝。

我剛開始在網(wǎng)上報(bào)名參加中國(guó)電信大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),

懷著一份激動(dòng)而又緊張的心情。想來電信實(shí)踐又怕做不好。當(dāng)時(shí)選

擇一個(gè)我能做的來的市場(chǎng)調(diào)查。后來的實(shí)踐過程告訴我做什么事,

并要做好了,都不是表面上看起來那么簡(jiǎn)單!

剛開始的7月28號(hào),上午指導(dǎo)老師給我們做了整體的市場(chǎng)調(diào)查

培訓(xùn)I。下午則由各個(gè)小組的指導(dǎo)老師給我們做課題的單獨(dú)培訓(xùn)。我

們這組是電信寬帶組,課題是電信品牌優(yōu)劣勢(shì)調(diào)查。

雖然感覺上這個(gè)課題不難,但需要注意的地方很多,方案也很

多,需要外出交流,了解市場(chǎng)情況

7月29號(hào)整個(gè)一天我們按照指導(dǎo)老師說的注意點(diǎn)及方法,團(tuán)結(jié)

一致做市場(chǎng)調(diào)查表c我們小組積極合作,展開討論,研究問題。在

制定調(diào)查表的時(shí)候,我們要考慮很多東西,如是不是侵犯他人隱私

問題、這條題目與主題存在怎么樣的聯(lián)系、這條題目有沒有變相的

誘導(dǎo)、這條題目會(huì)不會(huì)產(chǎn)生歧義……總之很多因素要考慮,我們?cè)?/p>

討論后最終完成了一份大家都滿意的市場(chǎng)調(diào)查表初樣。

7月30號(hào)上午,我們將調(diào)查表交與指導(dǎo)老師審核,并進(jìn)行了一

些修改。有些題目我們自己覺得沒問題,指導(dǎo)老師一看便指出了哪

里存在問題。下午,我們組分成3個(gè)小組外出進(jìn)行少量的試調(diào)查。

我和陳佳佳則在市中心做了調(diào)查,感覺少量的還好,做的還算輕松。

7月31號(hào)上午我們做了階段性的小結(jié),大家討論了調(diào)查表的需

要完善改進(jìn)之處,并進(jìn)行了批量印刷??粗约旱哪且话俜菡{(diào)查表,

我覺得好多啊。從下午開始到8月4號(hào)的上午我們分開各做了100

份調(diào)查表。我在五亭龍玩具城做調(diào)查的時(shí)候,就遇到了各種各樣的

人,有的讓我很欣慰,有的則讓我無語??傊?,我覺得要堅(jiān)持不懈,

萬變不離其宗,禮貌待人,語氣溫和。

8月4號(hào)我們則做了市場(chǎng)調(diào)查表的匯總及統(tǒng)計(jì)。那個(gè)統(tǒng)計(jì)真的

是費(fèi)時(shí)費(fèi)神,我們請(qǐng)教了指導(dǎo)老師,指導(dǎo)老師說我們那個(gè)算少的了,

沒辦法,只能人工的慢慢統(tǒng)計(jì)??磥磉@又是一個(gè)鍛煉我耐心及毅力

的機(jī)會(huì)了。下午還做了外呼的調(diào)查表制作,準(zhǔn)備8月5號(hào)的外呼任

務(wù)。

8月5號(hào),我們組討論了一下調(diào)查表的'分析,以及外呼用語的

練習(xí)及統(tǒng)一。下午我們則進(jìn)行了外呼,成績(jī)不太理想,好多家庭都

是老人小孩在家對(duì)電信寬帶并不清楚,還有部分家庭不愿接受回訪

調(diào)查。

為期十天的實(shí)踐活動(dòng),就要落下帷幕了,雖然活動(dòng)和我的專業(yè)

沒什么聯(lián)系,但我也學(xué)到了不少東西。我學(xué)會(huì)了如何全方面考慮問

題,設(shè)計(jì)試題;知道了如何更好的與人交流,增加了我社會(huì)交流的

能力;懂得了合作的重要,團(tuán)隊(duì)的力量!

對(duì)于調(diào)查本身,我覺得我們做的還挺成功的,就是效率不是很

高,需要提高效率C對(duì)于調(diào)查結(jié)果,我們做了一個(gè)小總結(jié)。本次市

場(chǎng)調(diào)查共調(diào)查了666人,其中82.88%的人用過電信。在網(wǎng)速和客服

方面調(diào)查表示大部分人覺得較好或一般。超過半數(shù)的人認(rèn)為電信寬

帶費(fèi)用有些偏高。總體來說電信做的還是挺成功的,已經(jīng)深入人心。

最后希望電信明年還舉辦類似的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓更多

的大學(xué)生能夠體驗(yàn)社會(huì)生活,更加了解電信。同時(shí),我有點(diǎn)小建議,

就是時(shí)間安排可以更加緊湊些,給些范例讓實(shí)踐學(xué)生更加直觀地了

解該部門的工作。

感謝中國(guó)電信揚(yáng)州分公司給我這次實(shí)踐的機(jī)會(huì),讓我學(xué)會(huì)了許

多!

暑期實(shí)踐總結(jié)5

社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面,也是大學(xué)生自我

能力培養(yǎng)的一個(gè)重要方式,因此對(duì)于我們?cè)谛4髮W(xué)生來說,能在暑

假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),給了我任一個(gè)認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì),

提高自我能力的重要的機(jī)會(huì)。作為大二的學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐也不能停

留在大一時(shí)期的那種毫無目的的迷茫狀態(tài),社會(huì)實(shí)踐應(yīng)結(jié)合我們實(shí)

際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐,為了完成

任務(wù)而實(shí)踐。我覺得我們?cè)谶M(jìn)行社會(huì)實(shí)踐之前應(yīng)該有一個(gè)明確的目

標(biāo),為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃。應(yīng)注重實(shí)踐的過程,從過程

中鍛煉自己、提高自己。因此,為了更好的了解社會(huì),鍛煉自己,

感受社會(huì)就業(yè)的現(xiàn)狀,體驗(yàn)一下工作,這學(xué)期的假期我根據(jù)時(shí)間及

自己的實(shí)際情況在假期期間找了一份工作,雖然僅有一個(gè)月的時(shí)間,

但我覺得受益匪淺,基本上達(dá)到了自己的目的。短短的工作讓我體

會(huì)到了就業(yè)的壓力、自己能力的欠缺及社會(huì)的艱辛,同時(shí)讓我感到

工作的無比快樂,一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會(huì)到的殘酷競(jìng)爭(zhēng)的

“愉悅”。

暑假一轉(zhuǎn)眼就過去了,在這短短的一個(gè)多月里我體會(huì)到很多,

感受也很深。通過這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐使我從內(nèi)心體會(huì)到勞動(dòng)的快

樂和光榮。

我的工作地點(diǎn)是在超市。這個(gè)超市在當(dāng)?shù)剡€是比較大的超市,

經(jīng)營(yíng)范圍很廣,每天的人流量也比較多。我的工作是在超市的前臺(tái)

工作,以前也沒有做過這樣的事情,所以還要接受了基本的培訓(xùn)。

幾天后,對(duì)基本的工作已有所了解。但是通過幾天的實(shí)踐我發(fā)現(xiàn)我

在說話和接待顧客方面還有所欠缺。超市前臺(tái)是接觸顧客最多也是

最麻煩的地方之一,要幫顧客解決一般的問題的同時(shí)還要賣一些東

西,是需要人很細(xì)心的去做。我知道不管做什么要多做事,少說話!

話雖簡(jiǎn)單,但真正做起來就不簡(jiǎn)單了。

經(jīng)過暑假一個(gè)月的工作實(shí)踐,讓我感受到一些工作體會(huì):

第一,服務(wù)最關(guān)鍵。

做為一個(gè)服務(wù)行業(yè),顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,

要想獲得更多的利潤(rùn)就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所

想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量語言要禮貌文明,待客要熱情周

到,要盡可能滿足顧客的要求。提高超市赧務(wù)水平。超市服務(wù)員的

服務(wù)態(tài)度直接影響到顧客購(gòu)物心情。顧客是來買東西的,不能讓他

買氣受,要做到微笑服務(wù)、賓至如歸。如果對(duì)顧客耐心、關(guān)心,能

讓顧客倍感溫馨,下次顧客真的會(huì)再次光臨,這樣做能留得住客,

而且顧客也會(huì)產(chǎn)生廣告效應(yīng),為你們的服務(wù)宣傳,會(huì)有更多的人光

臨。能獲得這種免費(fèi)的廣告,何樂而不為?

第二,誠(chéng)信是根本。

不論我們做人還是做事,誠(chéng)信是我們做人的根本,是我們成功

的基本條件。所以說提高超市的誠(chéng)信度是很重要的。俗話說“誠(chéng)招

天下客,譽(yù)從信中來。經(jīng)商信為本,買賣禮在先?!皟?yōu)質(zhì)的產(chǎn)品加

上優(yōu)質(zhì)的服務(wù)才能誕生優(yōu)質(zhì)的超市。經(jīng)濟(jì)效益固然是根本,但是社

會(huì)效益也是超市發(fā)展的助推器。要兼收兩個(gè)效益,需要經(jīng)營(yíng)者與職

工共同努力的。作為經(jīng)營(yíng)管理著要招具有較高素質(zhì)的職工,但招高

學(xué)歷的還不太現(xiàn)實(shí),但最起碼要有較好的職業(yè)操守。有了誠(chéng)信的員

工,就會(huì)有誠(chéng)信的企業(yè),生意也會(huì)越做越大。

第三,提高經(jīng)營(yíng)管理水平。

經(jīng)營(yíng)管理者是一個(gè)企業(yè)的領(lǐng)頭人,對(duì)企業(yè)起決定性作用。就像

一個(gè)形象的比喻說的一一由一只獅子率領(lǐng)的'綿羊部隊(duì),能夠戰(zhàn)勝一

只綿羊率領(lǐng)的獅子部隊(duì),足見領(lǐng)導(dǎo)者的重要角色。提高老板的素質(zhì)

是提高他管理水平的重要途徑,而素質(zhì)包括思想政治素質(zhì)、職業(yè)道

德、業(yè)務(wù)素質(zhì)等。只有領(lǐng)頭人素質(zhì)高,才能樹立起良好的信譽(yù)素質(zhì)

和企業(yè)形象,有利于超市的生存發(fā)展。

總的來說,在超市里打工是絕對(duì)有收獲的。我進(jìn)入了社會(huì),提

前了解了社會(huì),對(duì)這個(gè)社會(huì)提前有了認(rèn)識(shí),我以后在社會(huì)上就能少

走點(diǎn)彎路。和以往的實(shí)踐不一樣,這次的我真的看到了自己的不足

和優(yōu)勢(shì),當(dāng)我認(rèn)真工作起來就會(huì)很投入,但是當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候

我就會(huì)手足無措,畢竟還是學(xué)校里養(yǎng)著的學(xué)生,做起事情來一點(diǎn)也

不老道。社會(huì)實(shí)踐的作用就是讓我提前知道自己的缺點(diǎn),讓我們?cè)?/p>

一次一次鍛煉中學(xué)會(huì)客觀地看自己,不要把自己看得比天還要高,

以免以后畢業(yè)了擇業(yè)眼高手低,到頭來一事無成。我想這一次的打

X,會(huì)永遠(yuǎn)記在我的心里,畢竟那是我第一次感到:無論什么事都

不能靠別人,只有靠自己!但是這一切首先,是要擁有知識(shí)、能力

還要有持之以恒的決心。沒有足夠的知識(shí)、能力是根本無法在社會(huì)

上立足的。而沒有決心,你的一切都是徒勞,都只是紙上談兵。因

此,我要更加努力,爭(zhēng)取成為社會(huì)的棟梁。

暑期實(shí)踐總結(jié)6

這個(gè)暑假,作為大學(xué)生活二分之一的分界點(diǎn),有著特別的意義,

它意味著我們正式告別了懵懂的大學(xué)時(shí)代,成為了學(xué)姐,即將開始

參悟大學(xué)的真諦,為以后的發(fā)展做規(guī)劃。也就是說,輕松玩樂的大

學(xué)已經(jīng)成為過去,接下來的兩年將是充實(shí)而忙碌的大學(xué)。站在大學(xué)

的中間點(diǎn),我自作主張地將大學(xué)分為截然不同的兩個(gè)部分,一方面

是總結(jié)之前的兩年時(shí)光,輕松愉悅,以玩樂為主,而后者,則更側(cè)

重對(duì)未來兩年的期許與規(guī)劃。

暑假期間,我依舊在曾經(jīng)工作的通訊器材店打工,相比起第一

次,我已經(jīng)熟練了許多,一些工作都可以獨(dú)立完成,但有時(shí)還會(huì)遇

到小小困難,有些難以應(yīng)付,需要其他人的幫助,但我相信,有時(shí)

結(jié)果并沒有那么重要,體驗(yàn)的是其間的過程,在這個(gè)過程中我學(xué)到

了什么,得到了哪些鍛煉,作為一次寶貴的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),我對(duì)此是十

分珍惜的,它讓我接觸到紛雜的社會(huì),體會(huì)到生活的不易,引發(fā)了

我的思考,開拓了我的眼界。

暑假最大的意義,不是放假,因?yàn)榇髮W(xué)的生活并沒有那么緊張,

假期也不像以前那樣有吸引力了,而是能夠回到家鄉(xiāng),與父母親朋

團(tuán)聚。當(dāng)我回到家里,便一刻不停地夸贊我的家鄉(xiāng)。雖然那里沒有

我最愛的浩瀚的大海,也并不像開發(fā)區(qū)有這般的清新空氣,但我依

然更中意我的家鄉(xiāng),畢竟那是生我養(yǎng)我的地方,我熟悉這里,雖不

是每一個(gè)角落,但我可以輕松到達(dá)我想去的任何地方。家里的天空

也很藍(lán),夏天的天氣雖然熱,卻也不至于受不了,家鄉(xiāng)雖然沒有海,

但也沒有惱人的潮濕氣,衣服甩干晾兩個(gè)小時(shí)就能干。在家里我盡

情的享受它的好,毫不吝嗇地大聲說我的,家鄉(xiāng)是最好的,我最喜歡

這里。當(dāng)然,我時(shí)刻沒有忘記我的學(xué)校,風(fēng)景優(yōu)美環(huán)境宜人的黃島,

這里作為我的第二故鄉(xiāng),我同樣對(duì)這里有著深厚的感情,畢竟已經(jīng)

生活了兩年,剩下的兩年時(shí)光,我會(huì)好好珍惜。

暑假另一重要的意義便是聚會(huì)和旅游了。一個(gè)學(xué)期沒見,曾經(jīng)

的老同學(xué)有說不完的話,每個(gè)人身上都有或大或小的變化,值得慶

幸的是大家都在進(jìn)步,都成熟了,有各種各樣的收獲。曾經(jīng)坐在同

一間教室,住在同一間宿舍屋檐下,如今卻分布在不同的地方,學(xué)

著不同的專業(yè),大家交流不同的感悟,又有了新的體會(huì)。而對(duì)于旅

游,當(dāng)然是很快樂的,但同時(shí)又有新的反思與領(lǐng)悟。暑假的兩次出

游都有年齡比我大一歲左右的哥哥姐姐同行,與他們一起我找回了

久違的小妹妹的感覺,雖然只有一歲之差,我卻覺得我同他們的差

距真的好大,仿佛覺得他們是成熟的大人,而我只是披著大人外衣

的幼稚孩童。這又使我再一次思考寒假時(shí)想起的問題,我今年已經(jīng)

20周歲了,我已經(jīng)是大人了,但我的心智卻還不夠成熟,通過這次

與哥哥姐姐的接觸,我學(xué)到了很多,也想了很多,我會(huì)盡力而為,

早日成為心智成熟,稱職的成年人。當(dāng)然我也有困惑,那就是關(guān)于

人際交往的問題。這個(gè)問題困擾我由來已久,我的性格是那種在熟

人面前非?;钴S,而在陌生人面前卻特別嚴(yán)肅,無法展現(xiàn)真實(shí)的自

己,同時(shí)我又缺乏行動(dòng)力,想交朋友卻遲疑著不敢邁出勇敢的一步。

周圍的人都在強(qiáng)調(diào)人脈的重要性,我卻將自己困在了宿舍的小天地。

在我很矛盾的時(shí)候,我看到了一句話,沒有人喜歡孤獨(dú),只是不勉

強(qiáng)交朋友。我覺得說得很對(duì),當(dāng)我矛盾失意時(shí)就用這句話來為自己

開脫,希望我的選擇是對(duì)的。暑假在家里呆了一個(gè)月余,過回了上

大學(xué)前的生活,吃父母做的飯,在家和他們一起看電視,被他們照

顧著…可時(shí)間一長(zhǎng),卻也有些厭煩了,想念學(xué)校的生活,沒有父母

的嘮叨,還不用幫家里干活。媽媽總是念叨她多么喜歡小時(shí)候的我,

言下之意是不太滿意如今長(zhǎng)大的我,我暗笑,還不是因?yàn)樾r(shí)候啥

也不懂任憑你擺布,讓我干啥我干啥嘛,但媽媽說的話也讓我心酸,

她說小時(shí)候我還很懂事,會(huì)幫她洗洗碗擦擦地什么的,自從上了高

中住校了,回家之后衣服都是她洗,活也不用我干,那時(shí)是怕耽誤

我學(xué)習(xí),可我卻理所當(dāng)然的一直沿襲了下來,她不禁感慨我怎么越

大越不懂事了,聽她這么說我心里是很難過,但很快就又我行我素,

懶得像坨爛泥。半年才能回一次家的我,暑假經(jīng)常往外跑去和同學(xué)

聚會(huì),分給父母和同學(xué)的時(shí)間一半一半,多數(shù)時(shí)間跟父母在一起都

不知道干嘛,覺得很無聊。媽媽常說自己老了,大概是因?yàn)槲铱倢?duì)

她不耐煩吧,我其實(shí)也是一時(shí)忍不住,事后想想也很后悔當(dāng)初不應(yīng)

該跟她大吼大叫的,但下一次又會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤。現(xiàn)在想想,一年

的時(shí)間只有假期才能回家,等以后工作了就更沒有時(shí)間跟他們?cè)谝?/p>

起了,所以我應(yīng)該珍惜每次與他們相處的機(jī)會(huì),盡量順著他們的意,

他們養(yǎng)了我20年,也是時(shí)候回報(bào)他們了。我曾跟人說起,除了大一

剛開學(xué)爸媽送我和我分開的時(shí)候我在和他們道別轉(zhuǎn)身之后流過眼淚,

之后的寒暑假他們送我走我都沒哭過,他們也沒哭,最起碼我看見

的時(shí)候沒有。但這并不代表我不難過,我只是不希望悲傷的氣氛像

開閘的洪水一樣噴涌泛濫而出,反而令場(chǎng)面一發(fā)而不可收拾,但愿

他們也是這么想的,將眼淚回流甚至不流,而不是在我過了安檢看

不到我的時(shí)候偷偷地流淚。當(dāng)我離開了家鄉(xiāng),產(chǎn)生的并不是眷戀之

情,而是對(duì)學(xué)校生活的向往。我覺得這樣就很好,活在當(dāng)下,在哪

里不是生活呢?

一轉(zhuǎn)眼,大學(xué)已經(jīng)過了一半,回到學(xué)校就是大三學(xué)姐了,時(shí)光

匆匆,畢業(yè)已經(jīng)并不遙遠(yuǎn)了,我希望能夠充分利用好大學(xué)最后的兩

年時(shí)光,不要留下任何遺憾。

暑期實(shí)踐總結(jié)7

為期兩個(gè)多月的臨床實(shí)踐結(jié)束了,在這短暫的時(shí)間里,我深刻

的體會(huì)到臨床實(shí)踐是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對(duì)護(hù)理技

能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這

段時(shí)間很短,但對(duì)我們每個(gè)人都很重要。實(shí)踐期間,在帶教老師的

悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律

法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn),多次參加護(hù)

理人員學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使我意識(shí)到,法律制度日益完善,人民群眾

法制觀念不斷增強(qiáng),依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人

們的共識(shí),現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這

是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識(shí),

增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí),并且可以使護(hù)理人員堂法、用法、依法減少醫(yī)

療事故的發(fā)生。并且在自己所擬定的細(xì)致的護(hù)理人員工作計(jì)劃下,

理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。

實(shí)踐過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,按時(shí)參

加查房及交接班,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),

團(tuán)結(jié)同學(xué),踏實(shí)工作,全心全意為患者著想。同時(shí)做到了理解家屬,

正確處理好護(hù)患關(guān)系,能做好解釋與安慰工作,多說“對(duì)不起”,

使家屬也理解護(hù)士的工作,減少不必要的誤會(huì)或過激行為的發(fā)生。

病房實(shí)踐,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹

的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。實(shí)踐的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)

操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,

放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)

會(huì),如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上榛浴、口腔護(hù)理、自動(dòng)洗

胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作。同時(shí)還不斷豐

富臨床理論知識(shí),積極主動(dòng)地思考各類問題,對(duì)于不懂的問題虛心

的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教,做好知識(shí)筆記,做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)

劃、有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施、有記錄,以更好的加強(qiáng)理論知識(shí)與

臨床的結(jié)合。

尤其在心內(nèi)科實(shí)踐期間,了解到本科主要以高血壓病、心律失

常、冠心病及心力衰竭等最為多見,在帶教老師指導(dǎo)下,我們學(xué)會(huì)

了如何加強(qiáng)對(duì)病人的病情觀察,增進(jìn)對(duì)病人疾病的了解,同時(shí)也學(xué)

會(huì)了怎樣對(duì)病人進(jìn)行各項(xiàng)健康知識(shí)宣教等等,這樣很好的鍛煉了我

們所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用能力。使我對(duì)內(nèi)科常見病、多發(fā)病的診斷治療有

了重新的'認(rèn)識(shí)和提高,認(rèn)識(shí)到“三查七對(duì)”和“無菌操作”的重要

性。掌握了一些常見病的護(hù)理及基本操作,還掌握了危重病人如何

做好搶救及護(hù)理工作。同時(shí),本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講

座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí),通過學(xué)習(xí),對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房

管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解。

這段短暫的實(shí)踐時(shí)間里,我們的收獲很多很多,如果用簡(jiǎn)單的

詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)

我們受益匪淺。我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固的操

作技能,更豐富深厚的理論知識(shí),走上各自的工作崗位,提高臨床

護(hù)理工作能力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全

面提高自身綜合水平,為患者提供更好的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

暑期實(shí)踐總結(jié)8

一、工作之前

剛放假,我就開始忙活著找工作的事情,我覺得,大學(xué)生通過

開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),可以使我們自己逐步了解社會(huì),開

闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,

發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這也在無形中

使我們對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)的信心和毅

力。使我們自己提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。這樣的社會(huì)

經(jīng)驗(yàn),能培養(yǎng)我們的社會(huì)責(zé)任感,我們應(yīng)該不怕艱苦,抱著服務(wù)社

會(huì),貼近社會(huì),深入社會(huì)的心態(tài)投身到社會(huì)實(shí)踐中去,發(fā)現(xiàn)自身的

不足,開拓視野,增長(zhǎng)才干,進(jìn)一步明確我們青年學(xué)生的成材之路

與肩負(fù)的歷史使命C不斷的鍛煉自己,塑造自己為今后走出校門,

踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件。

三亞的天氣,只能用陽光燦爛,萬里無云,炎炎夏日列日當(dāng)頭

來形容。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)

踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手

和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己

更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自

己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,

自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足

和差距所在。

由于現(xiàn)在的我已經(jīng)是個(gè)大學(xué)生了,上了大學(xué)的我少了份稚嫩,

多了份成熟;少了份好奇,多了份責(zé)任;我即將邁向社會(huì),而自己

卻覺得像是一只關(guān)在籠子里的鳥,根本沒有真正踏進(jìn)社會(huì),更別說

什么社會(huì)經(jīng)驗(yàn)之類的了,而找工作中也更注重工作經(jīng)驗(yàn),這些都是

困難,都需要自己去鍛煉,去實(shí)踐,所以,我要真正的鍛煉自己。

總結(jié)了自己自身限有的條件,自己想要鍛煉的工作范圍,擺正

好自己的位置,這次的社會(huì)實(shí)踐只要有工作,能供飯吃,任何工作

崗位我都要去嘗試,不但要在辛苦中鍛煉自己的意志力,還想在服

務(wù)客人的過程中,學(xué)會(huì)怎么去和顧客溝通和交流。

于是,我通過招聘信息,找到了一家現(xiàn)在在招聘客房服務(wù)人員

的用人單位,當(dāng)然,工資是很少的。第二天,我便開始了我的暑期

社會(huì)實(shí)踐生活。剛開始的時(shí)候心理極不平衡。心想來從小到大讀了

這么多的書,家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長(zhǎng)大成人,可現(xiàn)在只能

來到這樣的工作場(chǎng)所,做這樣的工作,心里想著怎么著在自己也是

一個(gè)在校大學(xué)生,多少也有點(diǎn)社會(huì)地位,心理突然有點(diǎn)失落再加上

客房部領(lǐng)班是個(gè)小學(xué)文化的,還對(duì)我指手畫腳,確實(shí)心理上很不舒

服。但是,人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境,我不想一開始就干

不下去了,不行,我一定要堅(jiān)持下去。要在自己的工作的環(huán)境中讓

自己的工作做得很輕松,首先先把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞

好。我所工作的地方是一個(gè)規(guī)模還算大,設(shè)施配套齊全的旅館,旅

館館坐落于田獨(dú)鎮(zhèn)東路繁華地段,值得一提的是旅館在經(jīng)營(yíng)治理過

程中已經(jīng)引進(jìn)了環(huán)保的理念,在住館客人中積極倡導(dǎo)綠色行為和綠

色生活方式。重新設(shè)計(jì)的服務(wù)工作程序和治理流程既能保障信息的

快速傳遞,提供一流、高效的服務(wù),又能盡最大的可能節(jié)省從戰(zhàn)略

和本錢用度。在“賓客至上,服務(wù)第一”是旅館的服務(wù)宗旨。通過

這些對(duì)旅館的基本了解,我在口試的時(shí)候就比那些打工的人占了一

定上風(fēng),在口試的時(shí)候,從容不迫的回答了口試者的題目。大家可

能很詫異,就是只是一個(gè)小小的客房服務(wù)員,還需要浪費(fèi)時(shí)間進(jìn)行

嚴(yán)格的面試,還要主管通過提問的方式去應(yīng)聘來面試這樣一個(gè)不起

眼崗位,這就是旅館經(jīng)營(yíng)成功的所在。在里面工作的每一個(gè)服務(wù)人

員,在進(jìn)來之前,不但都要具備吃苦耐勞的精神,還要有責(zé)任心,

積極向上,雖然這樣個(gè)工作很平凡,但是,用客人滿意的態(tài)度去對(duì)

待來住店的每一個(gè)家人,才是旅館宗旨所在。

二、工作經(jīng)過

我們是通過口試,第二天就上班了。那時(shí)真的有些佩服自己的,

能力,只身一個(gè)人,什么也不怕,什么也不擔(dān)心就那么直接上班去

To可能就是由于這樣,客房主管對(duì)我的印象不錯(cuò)。然后給我分配

到旅館三樓層干客房服務(wù)。由于我是新來的,還沒開始工作,樓層

的主管就給我們幾個(gè)新來的開會(huì),進(jìn)行了簡(jiǎn)單的理論知識(shí)培訓(xùn)。首

先,要對(duì)旅館有一個(gè)基本的了解,當(dāng)客人問起你時(shí)你能回答出來;

其次,是對(duì)賓館的規(guī)章制度要有個(gè)清楚的了解,并記住遵守……。

不管怎么樣我都不斷的告誡自己一定要忍住,一定要堅(jiān)強(qiáng),沒有誰

能拯救自己,也只有自己在不斷的掙扎中不斷的潛行和成功。

我是隨著一位接近40的大姐干的,她耐心的教我如何能把床展

的又快又好,在客人碰到題目時(shí)如何與他交流、解決等。旅館的客

人來自四面八方,他們的要求也各不一樣,在我打工的時(shí)候,碰到

了一對(duì)美國(guó)老夫婦,他們很喜歡大海,特別是在去了三亞各個(gè)景點(diǎn)

玩了以后,對(duì)三亞的印象特別深,于是,于是總向我們?cè)儐柸齺喌?/p>

小吃,或者哪里還有好玩的地方。但是,當(dāng)那個(gè)老太太用英文講了

老半天,沒有人回答她,當(dāng)時(shí)我只是個(gè)新來的,在旁邊聞聲而已,

見大家都沒回答,肯定是沒聽懂,于是,我大膽的走過往,跟那位

美國(guó)老太太交談起來,我告訴她,三亞的海邊大東海是開放式管理,

不收取費(fèi)用進(jìn)景區(qū),而且每天都有很多人游泳,很熱鬧。第一市場(chǎng)

的水果是很豐盛的,熱帶水果應(yīng)有盡有,經(jīng)濟(jì)又實(shí)惠。跟她說完,

她很興奮的點(diǎn)點(diǎn)頭,并連向我說了好幾個(gè)“thankyou”同樣,還有

一件類似的事發(fā)生,有一位韓國(guó)客人由于門打不開了,找到了我們,

說了好多我們都聽不懂,當(dāng)時(shí)我心里著急的程度不要亞于主管,這

下我想到了一個(gè)朋友剛好是學(xué)的韓語專業(yè),我馬上和主管商量了一

下,跟客人用英文說了”don'tharry"(不用著急)他們點(diǎn)點(diǎn)頭,

說明也能聽懂這個(gè)英文,經(jīng)過主管的同意,我趕忙到前臺(tái)給我朋友

打了電話,讓客人接電話和她說,朋友仔細(xì)的向他們?cè)儐柫饲闆r,

然后,弄清了原來是需要幫忙,后來幫他們把門打開了,他興奮的

向我豎起了大拇指,主管夸我的時(shí)候,我真有點(diǎn)不好意思,自己遇

到困難了還只能找朋友幫忙,但是主管說我很有責(zé)任心,很機(jī)智,

能解決這樣的難題°通過這兩件小事,我深深的意識(shí)到,只有把握

知識(shí),才能有用武之地。我的同事們也對(duì)我這個(gè)打工的刮目相看了,

他們沒事的時(shí)候還吵著要跟我學(xué)英語。

在工作中,我雖然只是充當(dāng)一名普通客房服務(wù)員的角色,但我

的工作也盡不僅僅是打掃衛(wèi)生那么簡(jiǎn)單,其中也有一系列的復(fù)雜程

序。在短期的工作中,我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項(xiàng)工作,就必須重

視好自己的工作態(tài)度,以一種樂觀的心態(tài)往面對(duì)著每一天的工作,

無論工作是繁重、繁忙還是清閑,要用積極的態(tài)度往完成我們的每

一份工作,而不是由于工作量比例的大小而往抱怨,由于抱怨是沒

有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的

心態(tài)面對(duì)每一天,因?yàn)榭鞓返男膽B(tài)會(huì)使我們不覺得工作的疲憊。

我在工作中也有過失誤,是客人、師傅們給了我一次又一次的

鼓勵(lì),使我對(duì)工作更有熱情。年輕人天生就需要鼓勵(lì),正是這一次

次的鼓勵(lì)使我在工作中勇敢的闖過難關(guān),不斷進(jìn)步。同事們大都都

是那樣的熱情友好,他們并沒有由于我是短期工而對(duì)我冷漠生硬,

在勞累之余,同事們的一個(gè)甜蜜微笑,一句再普通不過的“辛苦了”

都會(huì)讓人感動(dòng),看來還是員工自己最能了解大家的心情,因?yàn)樗麄?/p>

能站在員工自己角度來看待事情,因?yàn)樗麄兿嗷ケ磉_(dá)的是階層工人

真實(shí)體會(huì),這也是上層領(lǐng)導(dǎo)所不能了解的感受!

休息的時(shí)候,我也主動(dòng)找我們的領(lǐng)導(dǎo)和同事虛心地向他們請(qǐng)教

和學(xué)習(xí),客房部的領(lǐng)班跟我說:“我知道你是大學(xué)生大常有志向,

想做大事,但是你千萬不要小看做小事,大事都是由小事積累起來

的,做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的,不積小

流無以成江海;不積蹉步無以致辭千里?!彼麨槲抑赋隽斯ぷ髦械?/p>

很多錯(cuò)誤和缺點(diǎn),我也一直很虛心地請(qǐng)教領(lǐng)班,他還對(duì)我說,我看

一個(gè)人怎么樣并不是看他學(xué)歷、文憑怎么樣,關(guān)鍵是看此人做事是

否勤快踏實(shí),然后他也跟我說:“你看到那老的劉師傅和做客房的

徒弟嗎?你能看行出他們有什么區(qū)別嗎和聯(lián)系嗎?“我說:”看不

出“那我來告訴你,領(lǐng)班說”,做整理衛(wèi)生的徒弟經(jīng)過長(zhǎng)期的

踏實(shí)的努力就能成為師傅就能獨(dú)當(dāng)一面領(lǐng)導(dǎo)新人上崗培訓(xùn)了,這就

是他們之間的聯(lián)系而區(qū)別領(lǐng)班還對(duì)我說:“你跟我們的一些同

事不一樣,你是受過高等教育的,應(yīng)該多利用時(shí)間不斷地學(xué)習(xí),不

斷地充實(shí),不斷地提升自己,年輕人不要怕吃苦,年輕人就要能挑

大梁,年輕的時(shí)候不吃苦,難道到老了再吃苦嗎?“確實(shí),聽了我

的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我所說的金玉良言。我的確讓的思想認(rèn)識(shí)有了更深一層的

提高,某種程度上,給我指明了很好的一個(gè)努力方向。

我的老板在我走之前也給了我一些指點(diǎn),他說:“一個(gè)人在他

的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東本,增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉能力,尤其在大

學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,選用暑期時(shí)間參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)

會(huì),賺錢不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢,等你畢業(yè)了有的是

賺錢的機(jī)會(huì),然后他給我說了他讀書時(shí)的事,他說他讀書的時(shí)候,

也是求知欲非常強(qiáng)烈,想方設(shè)法地想多學(xué)點(diǎn)東本,放假的時(shí)候,經(jīng)

常往全國(guó)各地跑,不為別的,就為了增長(zhǎng)見識(shí)

三、工作流程及服務(wù)流程。

首先,房務(wù)員的職責(zé):

1、整理客房的睡房和浴室,并吸塵;

2、每日更換住客的床單和毛巾;

3、適當(dāng)補(bǔ)充客房?jī)?nèi)易耗品(免費(fèi)贈(zèng)送的礦泉水、咖啡、茶葉

包);

4、配合服務(wù)中心、前臺(tái)查退房情況;

5、必須接待好vip的客人,熱情周到;

6、每日清理工作車,保持常新狀態(tài);

7、保持及整理樓層工作間、茶水間、衛(wèi)生間,愛護(hù)清潔工具;

8、提供旅館訂下的多有服務(wù)給入住客人;

9、迅速回答入住客人的問題,斟酌滿足客人的要求,介紹旅館

服務(wù)和設(shè)施設(shè)備以供客人參考;

10、報(bào)告領(lǐng)班每日退房遺留情況;

11、報(bào)告領(lǐng)班每日住客特殊情況;

12、填寫工作報(bào)表(日期、姓名、班次、進(jìn)房時(shí)間和出房時(shí)間

等)交班注意或重要事項(xiàng);

13、報(bào)告領(lǐng)班客房維修、損壞、遺失及安全事項(xiàng)。

四、打工的思考

賓館打工的日子就這樣一天天結(jié)束了,在這些日子我的確學(xué)到

了不少的東西:除了能學(xué)的一個(gè)旅館的服務(wù)程序和技巧、客房服務(wù)

等工作方法等課堂上所能學(xué)到的東西外,更能學(xué)到一些課堂上很難

學(xué)到的東西“如何處理好自己的利益和單位的利益、如何處理好同

事之間的人際關(guān)系、如何調(diào)整自己的心態(tài),更讓我了解到的是作為

一個(gè)服務(wù)員應(yīng)該具有強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)。在一次與某部分經(jīng)理聊天時(shí),

該經(jīng)理提到了服務(wù)意識(shí),我非常贊同他的觀點(diǎn):“服務(wù)意識(shí)不但是

要求服務(wù)員有著向客人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的觀念和愿看,同時(shí)應(yīng)該對(duì)自

己的同事也具有同樣的意識(shí)?!笔前?,這才是“服務(wù)意識(shí)”的真正

的含義,這才是一個(gè)服務(wù)員真正的素質(zhì)的體現(xiàn)。當(dāng)然,在自己收獲

和鍛煉的過程中,自己也發(fā)現(xiàn)了任何一個(gè)組織都有利有弊,從總體

上來看這個(gè)酒店的經(jīng)營(yíng)治理,從我的這半個(gè)月的打工中可以大體總

結(jié)出如下幾方面的不足:

1、應(yīng)該改變傳統(tǒng)的對(duì)待員工的態(tài)度。治理中的上下級(jí)關(guān)系,只

是一種勞動(dòng)的分工,不是一種統(tǒng)治被統(tǒng)治的關(guān)系;相反,現(xiàn)代治理

理念告訴我們:治理是一種特殊的服務(wù),治理者只有做好對(duì)下級(jí)的

服務(wù),幫助下級(jí)在工作中作出的優(yōu)異的成績(jī),治理者自己才會(huì)擁有

治理的業(yè)績(jī)。

2、企業(yè)缺少一套有效的激勵(lì)機(jī)制和提升制度。旅館的激勵(lì)機(jī)制

中過多的注重于物質(zhì)上的激勵(lì),而忽視了精神上的激勵(lì)。事實(shí)上,

處理傳統(tǒng)的獎(jiǎng)勵(lì)外,還有很多的激勵(lì)方式值得我們治理者鑒戒。有

時(shí)候領(lǐng)導(dǎo)對(duì)員工的一個(gè)微笑或是一句在贊賞的收效強(qiáng)于對(duì)其進(jìn)行加

薪獎(jiǎng)勵(lì)!

3、從旅館的硬件上,旅館的設(shè)施有些陳舊,好多顧客反映,由

于旅館的位置是靠近馬路的,窗戶應(yīng)該選用隔音效果好一點(diǎn)的,雖

然旅館的衛(wèi)生很干凈,但是屋里的裝修與格式確實(shí)老了點(diǎn)!社會(huì)在

進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展,人們的消費(fèi)水平也不斷的在進(jìn)步,所以,消

費(fèi)者更需要舒適的現(xiàn)代的旅居環(huán)境,旅館的設(shè)施陳舊直接影響了客

源,結(jié)果就會(huì)因小失大。

以上只是我這次打工的一些感受和想法,作為一種感受,它可

能有很多的主觀的意思在里面,不過只有員工才能真正體會(huì)到這種

感受,因此,希望治理者在做出決策前,除了站在自己的利益考慮

的同時(shí)能多為員工考慮,只有這樣的決策才能得到更多員工的支持。

很感謝能有這樣的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)和鍛煉,也是很想感謝主管能給我這樣

的機(jī)會(huì),雖然職位很渺小,但對(duì)于我來說,能是鍛煉的地方,也是

成才的地方。感謝主管能提供這樣的機(jī)會(huì),感謝同事們的幫助,在

此我也希望旅館的生意越來越好,能在競(jìng)爭(zhēng)中,做出突出的經(jīng)營(yíng)模

式,越辦越好。

五、打工收獲

打工已經(jīng)結(jié)束,回憶自己的收獲和心得,總覺得自己不管如何

還是有所得的??偟脕碚f我的收獲有以下幾個(gè)方面:

1、我學(xué)會(huì)了如何的做人如何的和同事相處,尤其是那些有特殊

要求的客人,真的我們必須學(xué)會(huì)忍耐,在遇到無理的客人時(shí),我們

的服務(wù)態(tài)度很是不能改變的,強(qiáng)顏歡笑也要做好本職工作,把客人

滿意的送走了,這樣的工作才只是告一段落而已。不經(jīng)歷風(fēng)雨不見

彩虹,這句話真的太貼切了。

2、無論做什么一定要專心,否則你總是那個(gè)大家討厭的人,不

受歡迎的人,你要學(xué)會(huì)察言觀色,要從客人的一個(gè)動(dòng)作一個(gè)眼神中

看到自己的不足,看到客人的要求,要有服務(wù)的意識(shí)和精神。就像

我們的一個(gè)領(lǐng)班所說的那樣:“服務(wù)要學(xué)會(huì)靈活,否則自己很難在

這里立足?!?/p>

3、不要太高傲不要太氣盛,要虛心,要平心靜氣的接受別人的

優(yōu)點(diǎn)和有點(diǎn)以及建議,這樣你的頭腦才時(shí)刻是清醒的。這樣你才能

在不斷的競(jìng)爭(zhēng)中取得自己的成功和收獲。人生在世,不如意之事那

么多。在社會(huì)這樣復(fù)雜的環(huán)境里,不比我們?cè)诩依?,在學(xué)校,沒有

什么煩惱、挫折。有的是年少輕狂,有的是恣意妄為。一切都那么

順利。脫離了學(xué)校劉家,在社會(huì)就不是那么好了。我們應(yīng)該放下學(xué)

校里的那種輕狂,家里的那種嬌寵,不要期待太高,要一步一步的

完成,我們要有一顆平常心,樂觀的往面對(duì)社會(huì)里碰到的不如意和

挫折,正確的估價(jià)自己,給自己一個(gè)正確的定位。

4、要學(xué)好英語,真的這是感受最深的了。英語在現(xiàn)在的企業(yè)中

的工作中真的是太重要了。假如你的英語好一點(diǎn)的話你的機(jī)會(huì)將比

別人多的太多了。假如你的英語不是那么的好你一定從現(xiàn)在開始就

要加油,由于只有這樣你才會(huì)為你的客人提供更加人性化更加優(yōu)越

的服務(wù)。

5、我收獲了一個(gè)上崗之前的給我感觸很深的經(jīng)歷和過程。經(jīng)理

在給我們培訓(xùn)的時(shí)侯,不但口頭上的講說,沒想到還親自鋪被,動(dòng)

作很嫻熟,就連高層都這么的低姿態(tài)了,完全沒有高低階層之分,

實(shí)在讓我感動(dòng),這將成為我人生的一個(gè)美麗的驛站,在以后的發(fā)展

中我會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)的想起這段難忘的回憶。

6、我同時(shí)收獲了一個(gè)生存的技能,以及人生第一次工作相處中

很重要的朋友們。真的,只有自己親身體驗(yàn)了,才擁有這樣酸甜苦

辣的過程。

六、最后的總結(jié)

總結(jié)我的這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然是我的第一次社會(huì)實(shí)踐,

但我認(rèn)為是一次成功的,有用的,受益非司的社會(huì)實(shí)踐這將會(huì)對(duì)我

的以后學(xué)習(xí)起很大的幫助的。

我想很多人都已習(xí)慣聽別人說,特別是覺得別人比自己強(qiáng)的人,

別人說的都比自己好、正確。曾經(jīng),我也是其中一員,因?yàn)槲矣X得

很多事都都不值得我關(guān)注,所以除非迫不得已,我是不會(huì)主動(dòng)回答。

但這次實(shí)踐使我發(fā)生了改變,告訴別人自己的想法!實(shí)踐過程中,

我想我說的話不少,想做的事情也不少,問問題,說出一些自己的

建議、想法,跟大家坐在一起聊聊天……雖然不知道恰不恰當(dāng),但

說出來一起交流,表達(dá)自己的想法,也了解他人的想法,感覺很是

有趣,也調(diào)動(dòng)自己的積極性!

對(duì)于將來的對(duì)待任何事情的態(tài)度我已經(jīng)沒有了以前的沖動(dòng),我

已經(jīng)有自己的安排而打算,我會(huì)繼續(xù)的學(xué)習(xí),馬上要步入社會(huì),我

知道我們還要學(xué)的東西還是很多的吧。打工那終究是短暫的,作為

學(xué)生來說,目前最重要的使努力學(xué)習(xí),為今后找一份理想的工作做

展墊,為自己擺脫體力工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)我會(huì)依舊的踏實(shí),依舊

的勤勞,依舊的保持自己的方向,同時(shí)我會(huì)一如既往的努力拼搏,

不會(huì)辜負(fù)那些對(duì)自己很好的老師,朋友們和同學(xué)們!

暑期實(shí)踐總結(jié)9

我是來自—學(xué)院林學(xué)172班的郝這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐可能

算不上是社會(huì)實(shí)踐,但它確實(shí)磨練了我的毅力,讓我有所成長(zhǎng)。

在這個(gè)暑假的第一個(gè)月里,我去到阿克蘇市的紅旗坡新疆農(nóng)業(yè)

大學(xué)的果樹實(shí)驗(yàn)基地進(jìn)行了為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,與我的導(dǎo)師一

起還有另外三名同學(xué)。我們?nèi)サ闹饕蝿?wù)是進(jìn)行野外的取樣工作,

次日出發(fā),開始了為期1個(gè)月的野外作業(yè)。

我們準(zhǔn)備好工具與一天的干糧,租了一輛面包車,去到了鄉(xiāng)下

的棗園麥地,我們?cè)谝粋€(gè)樣地里挖至少6個(gè)坑,3個(gè)1米的3個(gè)半

米的,早上還好不是很熱,但一到10點(diǎn)以后,氣溫一下子上升了許

多,烈日炎炎下的我們要在挖好的1米深的坑里進(jìn)行環(huán)刀土的'取樣,

40厘米以后要每10厘米取一次,40T00厘米每20厘米取一次,不

僅僅要取環(huán)刀土還要取袋狀土,用小鐵鍬在土坑側(cè)面區(qū)薄薄一層,

因?yàn)槭窃谠镜幕耐恋厣祥_墾種植的,所以深層一般都是砂質(zhì)土。

在這種環(huán)境下,鄉(xiāng)親們的棗園長(zhǎng)的格外茂盛,年產(chǎn)量也比較理

想,但不同地區(qū)管理方式不同所以產(chǎn)量也是有差異的,但這不是我

們要研究的,我們要研究的是不同土地利用方式對(duì)土壤中各種元素

的影響。

通過我們?nèi)ムl(xiāng)下取樣我對(duì)新疆農(nóng)村有了深刻的印象,鄉(xiāng)親們熱

情好客,積極幫助我們完成取樣工作,還邀請(qǐng)我們?nèi)ニ麄兗页燥垼?/p>

我們被他們的熱情深深的打動(dòng)了,一張張樸實(shí)的面孔,給予了我們

莫大的幫助,沒有他們的幫助我們真的很難按時(shí)完成任務(wù)。

取完一次土樣,要帶回基地的實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行碾碎、晾干、裝袋、

稱重等一系列操作,由于條件限制,大多是數(shù)據(jù)要帶回學(xué)校進(jìn)行測(cè)

量,我們要測(cè)30個(gè)樣地的630袋土樣,任務(wù)艱巨,因此我們不能懈

怠。在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)中我認(rèn)識(shí)了幾位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,他們很友好,同

樣我也學(xué)會(huì)了一些專業(yè)知識(shí),更重要的彌補(bǔ)了我身上的一些不足,

讓我學(xué)會(huì)了更好的與老師與同學(xué)相處。

在這個(gè)大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新的時(shí)代,本科生創(chuàng)新是必不可少的,

但實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),我們要?jiǎng)?chuàng)造真理,就要勇于創(chuàng)新,

認(rèn)真實(shí)踐。

暑期實(shí)踐總結(jié)10

帶著對(duì)未來的憧憬和希望,來到了—實(shí)習(xí),隨著時(shí)間飛逝,實(shí)

習(xí)生活的結(jié)束,讓我真正的感受到了作為一名宿管老師的不易。這

次實(shí)習(xí)也讓我收益顧豐、受益匪淺。以下是我的工作介紹和總結(jié)。

1、安全工作放首位。

安全是我們一切工作的重中之重,我們時(shí)刻將保護(hù)學(xué)生安全放

在工作的首位,雖然有專門領(lǐng)導(dǎo)分管安全工作,但保教工作從未放

松對(duì)安全的管理,從宿舍設(shè)施設(shè)備到活動(dòng)場(chǎng)地到對(duì)學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻的

要求,防火、防燙、防摔、防電、防水等,盡量杜絕意外事故的發(fā)

生。

2、加強(qiáng)常規(guī)衛(wèi)生消毒的督導(dǎo)檢查。

通過,,一天一檢查,一周一匯,一月一小結(jié),,的方式,提高保

育員對(duì)衛(wèi)生消毒、洗曬工作的規(guī)范操作,加大衛(wèi)生消毒的檢查督促

力度;各班家園聯(lián)系欄,向家長(zhǎng)宣傳教育知識(shí);做好對(duì)傳染疾病的

預(yù)防工作,如培養(yǎng)學(xué)生勤洗手等良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣;加強(qiáng)戶外鍛

煉,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì);加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生工作的堅(jiān)持性、規(guī)范性-------俁證

學(xué)生生活環(huán)境潔凈舒適。

3、努力創(chuàng)設(shè)適宜的物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境,發(fā)揮隱性教育功能。

環(huán)境是學(xué)生賴以生活和認(rèn)知的基本條件。一方面,各班教師努

力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)豐富而實(shí)用的物質(zhì)環(huán)境(如創(chuàng)設(shè)各類活動(dòng)區(qū)角,制作富

有教育意義的墻飾)。另一方面,努力為學(xué)生創(chuàng)造相對(duì)寬松、和諧且

積極向上的精神環(huán)境(如每周周一舉行升國(guó)旗儀式和國(guó)旗下講話,讓

學(xué)生體會(huì)對(duì)祖國(guó)的崇敬之情)。通過環(huán)境對(duì)學(xué)生施以潛移默化的影響,

起到了良好的教育效果。

4、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量。

夏令營(yíng)的工作性質(zhì)是保育為先、教育為重。為提高保育服務(wù)質(zhì)

量,讓孩子生活舒心,家長(zhǎng)放心,我們首先要做到四心,即“關(guān)心、

愛心、耐心、細(xì)心”。從每日的各個(gè)環(huán)節(jié)入手,把好晨檢、進(jìn)餐、

入廁、戶外、午睡等幾大關(guān)口,加強(qiáng)護(hù)理照顧,并要關(guān)注孩子的成

長(zhǎng)變化,在生活、學(xué)習(xí)、心里上給予幫助、照顧、溝通、疏導(dǎo),用

實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)教師的四心。

5營(yíng)造和諧的宿舍氛圍

寢室是我們生活的家,室友就是親人,而寢室就是我們共有的

家。因此,我的管理理念就是:團(tuán)結(jié)互助、有愛他人、共同創(chuàng)造和

諧的充滿愛的寢室c因此,在大家的努力下,我們的每個(gè)寢室慢慢

的改變了,取得了一定的成果。

在一個(gè)月來,工作中有歡樂也有不如意的時(shí)候,這么久以來讓

我學(xué)會(huì)了如何發(fā)現(xiàn)問題分析問題并解決問題。從開學(xué)到現(xiàn)在寢室的

紀(jì)律和衛(wèi)生都是可以的,幾乎每周都可以評(píng)出優(yōu)秀的寢室,大掃除

也是有做的好的宿舍。取得的成績(jī)并不是太好,因?yàn)橛性S多的問題

依然存在著,它正在悄悄的侵入我們生活的地方--愛的家,我們的

寢室。

首先,是宿舍成員的個(gè)人內(nèi)務(wù),通過這么久的訓(xùn)練和督促還是

有些地方有待加強(qiáng)C比如有些同學(xué)還是喜歡亂放自己的東西,鞋子

還是沒有自覺的擺放好;還有同學(xué)喜歡吃零食然后把包裝袋扔在地

上沒有時(shí)刻保持寢室干凈的習(xí)慣;還有就是有同學(xué)周末時(shí)不喜歡疊

被子。所有的壞習(xí)慣沒有的到充分的訓(xùn)練,因此,我希望在以后的

學(xué)習(xí)和生活中我們都能把最好的自己展現(xiàn)在他人面前。

其次,就是寢室成員之間的關(guān)系,我們同學(xué)的'關(guān)系相處算不錯(cuò),

因?yàn)橥瑢W(xué)年齡還小,在這里少不了對(duì)家的懷念,因此我們走到了一

起,是家的味道把我們深深吸引著,從而讓我們的寢室更像一個(gè)家。

每天幾乎都一起起床、一起上班,所有的一切都是一個(gè)整體。大家

在這個(gè)圈子里活動(dòng)著,工作生活著,漸漸地因?yàn)榱私饬讼嗵幜司蜁?huì)

發(fā)現(xiàn)一些不和諧的地方,因此就有了一些矛盾和不相同的意見,從

而就出現(xiàn)了小小的瑕疵,那就是有點(diǎn)點(diǎn)以自我為中心容易生活在小

我中,沒有把自己更好的融入在這個(gè)大家當(dāng)中Q因此就容易產(chǎn)生小

我思想,就不能更好的和諧相處。和諧的家也因此而有了裂痕,但

是盡管這樣我們的心還是在一起的,一起為加分而努力著。因?yàn)槲?/p>

們相信月有陰晴圓缺、人也還有悲歡離合呢

,我們是以個(gè)可以經(jīng)得起風(fēng)浪的家人。有了愛的支撐我們一定

可以走得更遠(yuǎn)的。

在這個(gè)實(shí)習(xí)階段,我學(xué)到了執(zhí)著、堅(jiān)持、奮斗、理解和珍惜。

來該公司的第一天,我就暗地下決心好好學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己。懷

著忐忑的心情開始了我第一天的正式實(shí)習(xí),在這個(gè)大群體里,面對(duì)

一些調(diào)皮的搗蛋鬼,讓我不知所措;面對(duì)一些文靜的孩子,我在他

們的眼里成了一個(gè)隱形人。這讓我火熱的心有點(diǎn)涼了,失落感向我

不斷地涌來。我在心底默默地告訴自己:微笑著與孩子們打招呼,

在他們幼小的心靈中留下美好的第一印象。我時(shí)刻在他們身邊,我

利用一切可以利用的時(shí)間與孩子們相處,聊天,盡可能地走進(jìn)孩子

的心靈,了解他們的內(nèi)心世界。漸漸地孩子們開始喜歡我了,喜歡

跟在我后面纏著我問東問西。我那個(gè)時(shí)刻心是甜蜜的,我的所有努

力沒有白費(fèi),我也開始喜歡上這群孩子了。

總結(jié)我的實(shí)習(xí)期,我有著兩個(gè)最大的收獲:一是在指導(dǎo)老師的

幫助下,對(duì)自己的專業(yè)知識(shí)以及要求有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),逐步完善

著自己的專業(yè)素質(zhì),有了真正的收獲一一經(jīng)驗(yàn);二是在彼此的交流

中有了更深一層的生活體驗(yàn),思想逐漸成熟,認(rèn)識(shí)到待人處事的重

要性。相信這短短的四周的實(shí)習(xí)會(huì)是我今后走向工作的一個(gè)良好起

點(diǎn)。在這里感謝我的指導(dǎo)老師的耐心指導(dǎo),讓我學(xué)到了許多書本上

學(xué)不到的東西,收獲頗多,你們辛苦啦!

暑期實(shí)踐總結(jié)11

這個(gè)暑假,我來到了桂林醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院,位于桂林市中心,

這里的風(fēng)景是世界上最好的,作為一名實(shí)習(xí)生,有一種學(xué)習(xí)的恐懼,

有一種無法適應(yīng)新環(huán)境的焦慮,有一種不知所措的焦慮。

附屬醫(yī)院是一所環(huán)境優(yōu)美、設(shè)備先進(jìn)、技術(shù)精良的綜合性醫(yī)院,

集醫(yī)學(xué)教學(xué)和科學(xué)研究于一體。自1985年成立以來,醫(yī)院建設(shè)發(fā)展

迅速,特別是改革開放以來,無論從醫(yī)學(xué)教學(xué)科研還是醫(yī)院規(guī)模和

功能的綜合實(shí)力來看,都已成為桂北第一所綜合性“三級(jí)甲等醫(yī)

院”。醫(yī)院始終堅(jiān)持“以病人為中心”的醫(yī)療工作方向和“醫(yī)療第

一,服務(wù)態(tài)度第一,病人利益第一,醫(yī)院信譽(yù)第一”的宗旨。建立

科學(xué)的管理機(jī)制,大力實(shí)施科技興院,加強(qiáng)基礎(chǔ)醫(yī)療支流和精神文

明建設(shè),實(shí)現(xiàn)高水平三級(jí)甲等醫(yī)院的目標(biāo),是桂林醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)

院全體醫(yī)務(wù)人員的'不懈追求。

經(jīng)過10天的實(shí)踐,最讓我印象深刻的是,臨床實(shí)踐是基礎(chǔ)理論

知識(shí)的鞏固基礎(chǔ),臨床實(shí)踐的現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)和操作讓我再現(xiàn)了在學(xué)???/p>

燥而頑固的知識(shí)中提出的各種問題。比如每天面對(duì)老師如魚得水的

忙碌身影,心里只有唏噓,抱怨自己不能理論聯(lián)系實(shí)際,抱怨自己

在見習(xí)前沒有好好學(xué)習(xí),抱怨填鴨式、被動(dòng)接受知識(shí)的傳統(tǒng)教育模

式傷害了學(xué)生。更可悲的是,我們只能得到短暫的回憶,不能成為

此時(shí)對(duì)抗疾病的素材。只要我們不停的翻書,真的有一種“書用了

就討厭少了”的遺憾和尷尬。從前有一個(gè)這樣的笑話:“一個(gè)醫(yī)生被

一個(gè)病人問及,因?yàn)橥塘?,?duì)這方面的知識(shí)不太了解,就說借口要

上廁所,其實(shí)是偷偷回辦公室翻書餓肚子?!蹦敲?,當(dāng)我們遇到下

一個(gè)問題的時(shí)候,應(yīng)該用什么借口來逃避呢?因此,學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),

尤其是重要的醫(yī)學(xué)知識(shí),不應(yīng)該是錯(cuò)誤的。一定要有扎實(shí)的理論基

礎(chǔ),更重要的是要學(xué)會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際,不要誤人子弟,犯大錯(cuò)。

我學(xué)會(huì)了理論聯(lián)系實(shí)際,我知道建立良好的護(hù)患關(guān)系對(duì)護(hù)理的

順利實(shí)施是勢(shì)在必行的。那么如何才能建立良好的護(hù)患關(guān)系呢?

再次進(jìn)入病房,陌生感少了,親切感多了;負(fù)擔(dān)少,舒適多;

少點(diǎn)擔(dān)心,多點(diǎn)誠(chéng)意。在這里,我不僅真正學(xué)到了知識(shí),也明白了

一些道理,做一個(gè)腳踏實(shí)地的人,認(rèn)真做事,提高與人溝通的能力,

建立良好的護(hù)患關(guān)系,聽從老師的教導(dǎo),理論聯(lián)系實(shí)際,發(fā)誓為醫(yī)

療事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

暑期實(shí)踐總結(jié)12

從四月的立項(xiàng)到7月25日實(shí)踐的結(jié)束,看似漫長(zhǎng)遙遠(yuǎn)的三個(gè)多

月的時(shí)間在建筑系瘋狂的設(shè)計(jì)與交圖,以及緊張的期末考試周,以

及考試周結(jié)束后全身心地、井然有序卻也略帶緊張的準(zhǔn)備,以及最

后在納雍昆寨中學(xué)的實(shí)踐中逝去了。這期間,有聯(lián)系上的反反復(fù)復(fù),

有籌備上的辛辛苦苦,有各種碰壁后的垂頭喪氣,有取得各種成就

后的欣喜歡樂,有旅途中的顛顛簸簸,有難說出口的心疼心酸,還

有最后離別時(shí)的不舍與眼淚……

這是一個(gè)有著太多故事的過程,我用我笨拙的筆不能描述不出

全部這些故事,只好用幾個(gè)關(guān)鍵詞來概括我們的實(shí)踐:轉(zhuǎn)變、反復(fù)、

準(zhǔn)備、走訪、傾聽(心疼)、忙碌、感動(dòng)。或許這幾個(gè)詞并不足以

完全把我們這次實(shí)踐的輪廓勾勒出來,或許仍然存在某些遺漏,但

這些詞已足矣表達(dá)出我們的感受。

轉(zhuǎn)變

當(dāng)我們回過頭來重新審視我們最初的想法時(shí),雖不會(huì)因?yàn)楫?dāng)時(shí)

那個(gè)想法的幼稚與不成熟而嗤之以鼻,卻也絕對(duì)會(huì)會(huì)心一笑。

最初的最初,我們的確懷著一種自以為很崇高的心理、很英雄

主義的心理立了項(xiàng)一一到中國(guó)一個(gè)最貧困的山區(qū)去支教。那個(gè)時(shí)候,

我們的確一心向往著徐本禹式的支教經(jīng)歷,雖然我們不可能像他那

樣在一個(gè)山區(qū)支教多年,我們僅僅只是一兩周的時(shí)間,我們一心只

認(rèn)為只有那種環(huán)境下的支教才是最有意義的。

但是隨著實(shí)踐多方面工作的開展一一尤其是備課階段的展開以

及最后實(shí)實(shí)在在的支教經(jīng)歷,讓我們的想法不斷地發(fā)生著轉(zhuǎn)變。

我不得不承認(rèn),在最初的想法里,我們太自以為是,只是過分

的關(guān)注怎樣怎樣的活動(dòng)、怎樣的環(huán)境、怎樣的經(jīng)歷對(duì)于我們才是最

有意義的,在很大程度上只是單方面地考慮自身,而忽略了我們的

活動(dòng)對(duì)于承受方的意義、對(duì)于社會(huì)的意義。

漸漸地,我才明白,實(shí)踐的作用,并非是期待我們通過某一次

或者某幾次的實(shí)踐而實(shí)現(xiàn)多大的社會(huì)價(jià)值,而是讓我們能夠走出大

學(xué)這座象牙塔的庇護(hù),去接觸社會(huì),認(rèn)識(shí)社會(huì),也是了解自己。

而在這個(gè)過程中,盡可能的鍛煉自己,盡可能的提升整個(gè)實(shí)踐

活動(dòng)的社會(huì)價(jià)值。

而活動(dòng)的意義與價(jià)值,也并非取決于我們選擇的實(shí)踐環(huán)境、實(shí)

踐地點(diǎn)和實(shí)踐人群,而是取決于我們的活動(dòng),取決于我們?cè)谶@次實(shí)

踐中付出了什么,給對(duì)方帶去了什么;取決于我們收獲了什么,而

對(duì)方又收獲了什么;取決于我們的活動(dòng)是否能讓社會(huì)上更多人和群

體關(guān)注我們的實(shí)踐的對(duì)象,而不是關(guān)注我們。

任何活動(dòng)的意義都不是在實(shí)施之前通過制定目標(biāo)或者計(jì)劃臆斷

推測(cè)出來的,都是在真正踐行的過程中看到的、感受到的。

反復(fù)

這其實(shí)是一個(gè)很讓人惱火和垂頭喪氣的過程。

四月份立項(xiàng)的時(shí)候,我們就已經(jīng)確定了我么實(shí)踐地點(diǎn)為貴州省

畢節(jié)市—小學(xué),然而同對(duì)方聯(lián)系接洽的過程總是讓人“出乎意料”。

本以為是應(yīng)該是一件很順利很簡(jiǎn)單的事情,只不過給當(dāng)?shù)匦iL(zhǎng)

或者政府打一個(gè)電話說明情況征得他們的司意就可以了,沒想到是

那樣的繁瑣。

當(dāng)我嘗試著和—小學(xué)的校長(zhǎng)聯(lián)系時(shí),他告訴我大學(xué)生支教屬于

教育類公益活動(dòng)需要和鎮(zhèn)的團(tuán)委和教育部門聯(lián)系,讓他們同意審批,

當(dāng)?shù)厥盏缴厦娴耐ǜ嬉院蟛拍芎臀覀兩塘烤唧w事宜。

而當(dāng)我聯(lián)系到鎮(zhèn)的團(tuán)委和教育局時(shí),兩個(gè)單位有事不約而同地

把我再往上面踢一一讓我和畢節(jié)市的團(tuán)委和教育部門溝通。

總之,從開始聯(lián)系—小學(xué)的校長(zhǎng)一直到最終拿到畢節(jié)市團(tuán)委和

教育局審批通過的消息一共用了幾乎半個(gè)月的時(shí)間。

然而當(dāng)我們?cè)谄谀┛荚嚱Y(jié)束后再次同一小學(xué)的校長(zhǎng)聯(lián)系時(shí),呈

然這時(shí)我們已經(jīng)拿到了從畢節(jié)市到該鎮(zhèn)各級(jí)的“通關(guān)文碟”,他仍

然告訴我們兩個(gè)字一一無效。我們需要和鎮(zhèn)中心校區(qū)的負(fù)責(zé)人聯(lián)系

得到中心校點(diǎn)的同意等等。當(dāng)我們請(qǐng)求這位校長(zhǎng)協(xié)助我們一起聯(lián)系

時(shí),他卻告訴我們聯(lián)系是我們的事情,他幫不上什么忙。

我們真的很惱火他的這句話。但是我們?nèi)匀粨芡酥行男^(qū)的

電話,接下來的事情更令人惱火,每一次我們還沒有把話說完,對(duì)

方就直接掛掉了電話。

我們最終放棄了—小學(xué),一直有人包括實(shí)踐組的前輩、包括家

長(zhǎng)反對(duì)我們到那么偏僻(注:我沒反對(duì))、那么沒有安全保障的地

方去實(shí)踐,但是我們認(rèn)為只要做好了聯(lián)系工作這些都會(huì)得到解決,

我們堅(jiān)持了那么久,但是當(dāng)?shù)氐牟慌浜弦约半娫捓飳?duì)于我們不信任

的語氣讓我們做出了改變一一最終選擇了納雍,選擇了昆寨。

事后我們和那鎮(zhèn)的一位很熱情的團(tuán)委工作人員聊天,發(fā)現(xiàn)其實(shí)

事情一開始就并非會(huì)像我們想象的那樣順利。

首先是我們的實(shí)踐時(shí)間處在一個(gè)“青黃不接”的時(shí)候,孩子們

正在放暑假,即使我們意識(shí)到這一點(diǎn)而在策劃中表示讓高年級(jí)的學(xué)

生來學(xué)校上課,而對(duì)低年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行家訪,仍然有很多問題我們

在當(dāng)時(shí)都沒有考慮到,學(xué)生到學(xué)校上課,午飯肯定要學(xué)校提供,學(xué)

校從哪里提供這午餐費(fèi)呢?另一點(diǎn),學(xué)生暑期的安全本來不屬于學(xué)

校負(fù)責(zé)的范圍,而把學(xué)生們集中起來以后誰來負(fù)責(zé)學(xué)生們的安全呢?

我們自然希望還是校方,可是校方又從哪里抽出這些人力和財(cái)力呢?

那村是貴州最貧困她區(qū)的最貧困的一個(gè)村,很多我們認(rèn)為理所

當(dāng)然可以很容易解決的問題放在那樣的環(huán)境中的確十分困難。

而另外一點(diǎn)原因就是那鎮(zhèn)的其他學(xué)校之前也曾和大學(xué)生的暑期

實(shí)踐支隊(duì)合作過,然而很多支隊(duì)給當(dāng)?shù)亓粝碌挠∠蟛⒉缓?,也給孩

子們帶來一些不好的引導(dǎo)。

當(dāng)?shù)孛孔鲆淮芜@樣的活動(dòng),都要耗費(fèi)很大的人力物力(對(duì)于當(dāng)

地來說),而當(dāng)?shù)氐倪@些付出換來的卻總是些不盡人意的效果,也

難怪田壩鎮(zhèn)最近開始抵觸大學(xué)生暑假支教的活動(dòng)。

準(zhǔn)備

6月15日,是的,距離我們預(yù)定的出發(fā)時(shí)間7月16日只有一

個(gè)月的時(shí)間了,我們要完全重新開始。時(shí)間真的已經(jīng)很緊張了,但

是大家都很有信心在這一個(gè)月中從零開始,做成一個(gè)相當(dāng)棒的支隊(duì)。

這次重新開始,我們基于以往支教支隊(duì)留下來的經(jīng)驗(yàn)、我們自

己對(duì)于社會(huì)與支教的思考、以及其他人給我們的建議,給我們的支

隊(duì)做了重新定位。畢竟就像大多數(shù)支教支隊(duì)的出來的結(jié)論一樣,暑

期實(shí)踐短短幾天的支教并不能給當(dāng)?shù)氐暮⒆觽兘虝?huì)多少東西。但是,

我們完全可以利用這短短的一周的時(shí)間培養(yǎng)起孩子們對(duì)于課堂內(nèi)外

某些學(xué)科的好奇心與興趣樂趣,我們可以利用這短短的一周的時(shí)間

在當(dāng)?shù)氐暮⒆觽冃睦矸N下一個(gè)夢(mèng)想,我們可以利用這短短的一周的

時(shí)間傾聽孩子們的心聲。而且暑期實(shí)踐并不只是那段短短的一周,

之前的繁忙有序的準(zhǔn)備和之后緊張高效的整理宣傳都是暑期實(shí)踐的

一部分。而我們希望

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論