固原市2025-2026學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末模擬試卷考試時(shí)間：120分鐘，滿分：150分一、選擇題（每題3分，共30分）1.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（）A.駭（hài）人聽聞詰（jié）責(zé)不可告（gào）人B.頹（tuí）廢氣氛（fēn）翹（qiào）首以盼C.紈绔（kù）消弭（mǐ）惟妙惟肖（xiào）D.潸（shān）然淚下紈绔（kù）羈（jī）絆2.下列詞語(yǔ)書寫完全正確的一項(xiàng)是（）A.惟妙惟肖鍥而不舍美中不足B.氣沖斗牛誠(chéng)心誠(chéng)意不可告人C.鬼鬼祟祟歷歷在目長(zhǎng)歌當(dāng)哭D(zhuǎn).去粗取精長(zhǎng)途跋涉再接再勵(lì)3.下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.通過這次活動(dòng)，使我認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)合作的重要性。B.他的演講生動(dòng)形象，發(fā)人深省，給大家留下了深刻的印象。C.為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們必須采取有效措施。D.是否堅(jiān)持鍛煉身體，是能否擁有一個(gè)健康體魄的關(guān)鍵。4.下列對(duì)課文理解有誤的一項(xiàng)是（）A.《背影》中，父親為兒子買橘子爬月臺(tái)的情節(jié)，表現(xiàn)了父親對(duì)兒子深沉的愛。B.《論語(yǔ)》中，“己所不欲，勿施于人”的意思是：自己不想要的東西，就不要強(qiáng)加給別人。C.《桃花源記》中，桃花源的人們與世隔絕，過著和平寧?kù)o的生活，表現(xiàn)了作者對(duì)理想社會(huì)的向往。D.《敬業(yè)與樂業(yè)》中，梁?jiǎn)⒊壬鷱?qiáng)調(diào)“敬業(yè)”是人生必要之義務(wù)，“樂業(yè)”是敬業(yè)的前提。5.下列對(duì)作家作品的表述有誤的一項(xiàng)是（）A.魯迅，我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人，代表作有《吶喊》《彷徨》《朝花夕拾》等。B.冰心，我國(guó)現(xiàn)代著名作家、詩(shī)人，代表作有《寄小讀者》《繁星》《春水》等。C.郭沫若，我國(guó)現(xiàn)代著名作家、詩(shī)人、歷史學(xué)家，代表作有《女神》《屈原》等。D.老舍，我國(guó)現(xiàn)代著名作家，代表作有《駱駝祥子》《茶館》《四世同堂》等。6.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.面對(duì)突如其來的洪水，他沉著冷靜，指揮若定。B.這幅畫色彩艷麗，栩栩如生，令人嘆為觀止。C.他的演講慷慨激昂，聲嘶力竭，博得了大家的陣陣掌聲。D.這個(gè)問題很簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)直是易如反掌，一看就能明白。7.下列文學(xué)常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是（）A.《論語(yǔ)》是儒家經(jīng)典著作，主要記載了孔子及其弟子的言行。B.《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集，分為風(fēng)、雅、頌三部分。C.《紅樓夢(mèng)》是我國(guó)古典小說的巔峰之作，作者是曹雪芹。D.《吶喊》是魯迅的第一部短篇小說集，收錄了《狂人日記》《阿Q正傳》等作品。8.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.他工作勤勤懇懇，任勞任怨，深受大家好評(píng)。B.面對(duì)困難，他毫不畏懼，勇往直前，最終取得了勝利。C.這幅畫的色彩過于鮮艷，令人賞心悅目。D.他的演講慷慨激昂，聲勢(shì)浩大，博得了大家的陣陣掌聲。9.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.這部電影情節(jié)跌宕起伏，扣人心弦，令人回味無窮。B.他這個(gè)人做事總是虎頭蛇尾，有始無終，缺乏毅力。C.這幅畫的色彩過于艷麗，令人賞心悅目。D.他的演講慷慨激昂，聲勢(shì)浩大，博得了大家的陣陣掌聲。10.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.面對(duì)突如其來的洪水，他沉著冷靜，指揮若定。B.這幅畫色彩艷麗，栩栩如生，令人嘆為觀止。C.他的演講慷慨激昂，聲嘶力竭，博得了大家的陣陣掌聲。D.這個(gè)問題很簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)直是易如反掌，一看就能明白。二、填空題（每空1分，共10分）1.補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。（1）________________，化作春泥更護(hù)花。______《詠史》（2）________________，到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。______《聲聲慢·尋尋覓覓》（3）________________，鐵馬冰河入夢(mèng)來。______《十一月四日風(fēng)雨大作》（4）________________，不亦說乎？______《論語(yǔ)·學(xué)而》（5）________________，可以橫絕峨眉巔。______《夢(mèng)游天姥吟留別》2.請(qǐng)根據(jù)提示寫出相應(yīng)的文學(xué)常識(shí)。（1）________________，被譽(yù)為“短篇小說之王”，代表作有《狂人日記》《阿Q正傳》等。（2）《________________》是儒家經(jīng)典著作，主要記載了孔子及其弟子的言行。（3）________________是我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集，分為風(fēng)、雅、頌三部分。三、閱讀理解（共40分）（一）閱讀下面的詩(shī)歌，完成后面題目。（8分）春望國(guó)破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。1.這首詩(shī)的作者是______朝的詩(shī)人______。（2分）2.詩(shī)中“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”一句表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？（4分）3.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析詩(shī)中“國(guó)破山河在，城春草木深”一句的景物描寫有何特點(diǎn)及其表達(dá)作用。（2分）（二）閱讀下面的文言文，完成后面題目。（12分）子曰：“三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之。?.解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)在文中的意思。（4分）（1）師：________________（2）焉：________________（3）擇：________________（4）而從之：________________2.翻譯文中畫線的句子。（4分）三人行，必有我?guī)熝伞?.這段話告訴我們一個(gè)怎樣的道理？請(qǐng)結(jié)合實(shí)際談?wù)勀愕睦斫?。?分）（三）閱讀下面的現(xiàn)代文，完成后面題目。（20分）那座山我從小生長(zhǎng)在山腳下，對(duì)山有著難以言說的感情。山，對(duì)我來說，是熟悉的，又是神秘的。童年時(shí)，我最喜歡做的事情就是爬山。山并不高，只有幾百米，但對(duì)我來說，卻是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。我總是喜歡攀著藤蔓，手腳并用，向上爬。每爬到一個(gè)新的高度，我都會(huì)停下來，欣賞周圍的美景。山上的空氣清新，鳥語(yǔ)花香，讓人心曠神怡。隨著年齡的增長(zhǎng)，我逐漸對(duì)山有了新的認(rèn)識(shí)。我發(fā)現(xiàn)，山不僅僅是美麗的，還是勇敢的。山，經(jīng)歷了無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨，卻始終屹立不倒。它教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)，教會(huì)了我勇敢。記得有一次，我在山里迷路了。我害怕，我著急，但我沒有放棄。我一步一步地往前走，終于找到了回家的路。那次經(jīng)歷，讓我更加深刻地理解了山的意義?，F(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，但我對(duì)山的感情依然沒有改變。山，對(duì)我來說，已經(jīng)不僅僅是一座山了。它是我童年的回憶，是我成長(zhǎng)的見證，是我永遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)。1.文章以“那座山”為題，有什么作用？（4分）2.文中畫線的句子運(yùn)用了什么修辭手法？有什么表達(dá)作用？（4分）3.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析文章第3段和第4段在內(nèi)容上有什么聯(lián)系？（4分）4.結(jié)合全文，談?wù)勀銓?duì)“山的意義”的理解。（8分）四、寫作（60分）題目：那一次，我學(xué)會(huì)了______要求：請(qǐng)根據(jù)題目要求，寫一篇600字左右的記敘文。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。---簡(jiǎn)要答案一、選擇題1.B2.C3.B4.D5.B6.C7.D8.A9.D10.D二、填空題1.（1）落紅不是無情物，龔自珍；（2）梧桐更兼細(xì)雨，李清照；（3）夜闌臥聽風(fēng)吹雨，陸游；（4）學(xué)而時(shí)習(xí)之，孔子；（5）地崩山摧壯士死，李白2.（1）魯迅；（2）論語(yǔ)；（3）詩(shī)經(jīng)三、閱讀理解（一）1.唐，杜甫2.詩(shī)人感傷國(guó)家殘破，痛恨戰(zhàn)亂，內(nèi)心充滿憂慮和悲憤。3.景物描寫特點(diǎn)：山河依舊，但城市破敗，草木茂盛。表達(dá)作用：以樂景寫哀情，對(duì)比鮮明，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)國(guó)家殘破的痛心和無奈。（二）1.（1）老師；（2）于此；（3）選擇；（4）跟從2.三個(gè)人同行，其中必定有可以做我老師的人。3.這段話告訴我們，要善于向他人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)。在生活中，我們要虛心向他人請(qǐng)教，不斷完善自己。（三）1.文章以“那座山”為題，點(diǎn)明了文章的寫作對(duì)象，概括了文章的主要內(nèi)容，表達(dá)了作者對(duì)山的深厚感情。2.運(yùn)用了擬人的修辭手法。將山人格化，賦予山人的情感，