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文檔簡介

整式的乘除(壓軸大題專練)

一.塞的乘方與積的乘方(共4小題)

1.(2023春?大豐區(qū)月考)閱讀下面的材料:

材料一:比較322和4”的大小

解:因為4"=(2?)“=2?2,且3>2,

所以嚴>???,BP322>4"J

小結:指數(shù)相同的情況下,通過比較底數(shù)的大小,來確定兩個冢的大小,

材料二:比較丁和82的大小.

解:因為8?=(2)2=2^,且8>6,

所以28>26,即28>82,

小結:底數(shù)相同的情況下,通過比較指數(shù)的大小,來確定兩個林的大小

解決下列問題:

(1)比較3"、4"、的大小:

(2)比較8產(chǎn)、27*、9'”的大?。?/p>

(3)比較3隈即與3隈5、的大小.

2.(2023春?興化市期中)若且awl,/〃、〃是正整數(shù)),則〃?=〃.利用上面結論解決下面

的問題:

(1)^3vx9vx27l=312,求x的值.

(2)若x=5用一3,y=4—25'",用含x的代數(shù)式表示y.

3.(2023春?洪澤區(qū)期中)設加=2儂,〃=3不,為了比較〃?與〃的大小.小明想到了如下方法:

加=23=(24)”=16”,即25個16相乘的積;/?=375=(33)25=2725,即25個27相乘的積,顯然

加<〃,現(xiàn)在設]=43,),=3",請你用小明的方法比較x與),的大小.

4.(2023春?工業(yè)園區(qū)校級月考)已知3、+2.5"2=1531,求(工一戶一31*一2)-4的值.

二.多項式乘多項式(共7小題)

5.(2023春?濟南期末)觀察以下等式:

(X4-1)(X2-X4-1)=X34-1

(x+3)(x2-3x4-9)=^+27

(x+6)(x2-6x+36)=x3+216

(1)按以上等式的規(guī)律,填空:(。+與()=/+/

(2)利用多項式的乘法法則,說明(1)中的等式成立.

(3)利用(1)中的公式化簡:(x+y)(x2-xy'+y2)-(x+2y)(x2-2xy+4y2)

6.(2023春?姑蘇區(qū)校級期中)閱讀以下材料,回答下列問題:

小明遇到這樣一個問題:求計算(x+2)(2x+3)(3x+4)所得多項式的一次項系數(shù).小明想通過計算

(x+2)(2x+3)(3x+4)所得的多項式解決上面的問題,但感覺有些繁瑣,他想探尋一下,是否有相對簡潔的

方法.

他決定從簡單情況開始,先找(x+2)(2x+3)所得多項式中的一次項系數(shù).通過觀察發(fā)現(xiàn):

tr+2)(2r+3)=2/+3JH-4X+6

也就是說,只需用x+2中的一次項系數(shù)1乘以2x+3中的常數(shù)項3,再用x+2中的常數(shù)項2乘以2x+3中

的一次項系數(shù)2,兩個枳相加Ix3+2x2=7,即可得到一次項系數(shù).

延續(xù)上面的方法,求計算(x+2)(2x+3)(3x+4)所得多項式的一次項系數(shù).可以先用x+2的一次項系數(shù)1,

2x+3的常數(shù)項3,3/十4的常數(shù)項4,相乘得到12;再用2x+3的一次項系數(shù)2,x+2的常數(shù)項2,

3x+4的常數(shù)項4,相乘得到16;然后用3x+4的一次項系數(shù)3,x+2的常數(shù)項2,2x+3的常數(shù)項3,相

乘得到18,最后將12,16,18相加,得到的一次項系數(shù)為46.

參考小明思考問題的方法,解決下列問題:

(1)計算(2x+l)(3x+2)所得多項式的一次項系數(shù)為.

(2)計算*+l)(3x+2)(4x-3)所得多項式的一次項系數(shù)為.

(3)若訂算-才十1)(1一3力十。)(2人-1)所得多項式的一次項系數(shù)為0,貝ija=.

(4)計算(x+l)s所得多項式的一次項系數(shù)為,二次項系數(shù)為.

(5)計算(2x-狀所得多項式的一次項系數(shù)為,二次項系數(shù)為.

7.(2023春?安徽期末)甲、乙兩人共同計算一道整式乘法題:(2x+a)(3x+〃).甲由于把第一個多項式中

的“+〃”看成了得到的結果為6f+llx-1。;乙由于漏抄了第二個多項式中x的系數(shù),得到的結果

為2f-9x+10.

(1)求正確的。、人的值.

(2)計算這道乘法題的正確結果.

8.(2022秋?西湖區(qū)校級期末)當我們利用兩種不同的方法計算同一圖形的面積時,可以得到一個等式,

由圖I,可得等式:(a+2b)(a+b)=a2+3ab+2b2.

(1)由圖2可得等式:.

(2)利用(1)中所得到的結論,解決下面的問題:

已知a+/?+c=ll,ab+bc+ac=3S?求/+尸+^的值;

(3)利用圖3中的紙片(足夠多),畫出一種拼圖,使該拼圖可用來驗證等式:

2a2+5ab+2b2=(2a+b)(u+2b).

9.(2023春?秦都區(qū)校級月考)如圖,某市有一塊長為(3〃+與米,寬為(2〃+勿米的長方形地塊,規(guī)劃部

門計劃將陰影部分進行綠化,中間將修建?座雕像,則綠化的面積是多少平方米?并求出當a=6,b=4

時的綠化面積.

a-b2a-b

a-b<—

3a-b---?

10.(2022春?朝陽區(qū)校級月考)小華和小明同時計算一道整式乘法題(2x+a)(3x+〃).小華抄錯了第一個

多項式中〃的符號,即把+4抄成了-4,得到結果為6/+1支—10;小明把第二個多項式中的3%抄成了

X,得到結果為2f—9X+10.

(1)你知道式子中〃的值各是多少嗎?

(2)請你計算出這道題的正確結果.

II.(2022春?通川區(qū)校級月考)閱讀材料解決問題:當々-〃>0時,一定有當4-〃=0時,一定有

a=b;當a-〃v0時,一定有々<2.

(1)用“〉”或“〈”填空:0,.?.3+1)(a-1);

(2)已知一為自然數(shù),P=(〃+l)(〃+4),Q=(〃+2)(〃+3),試比P與。的大小;

(3)已知4=654321x654324,8=654322x654323,直接寫出A與4的大小比較結果.

三.完全平方公式的幾何背景(共10小題)

12.(2022秋?西崗區(qū)校級期末)【探究】

若%滿足(9-4)=4,求(4-4+(x-9)2的值.

設9-x=a,x-4=b.則(9-.r)(x-4)=a〃=4,a+Z>=(9—x)+(x-4)=5,

:.(9-x)2+(x-4)2=a2+b2=(a+b)2-2ab=52-2x4=\7;

【應用】

請仿照上面的方法求解下面問題:

(1)若x滿足(5-x)(x-2)=2,求(5-.以+(犬—2>的值;

【拓展】

(2)已知正方形八8c。的邊長為x,E,尸分別是4)、0c上的點,且A£=I,CF=3,長方形

區(qū)”也>的面積是8,分別以"、Z)「為邊作正方形.

?MF=,DF=;(用含x的式子表示)

②求陰影部分的面積.

13.(2022秋?襄州區(qū)期末)如圖“是一個長為2/〃、寬為2〃的長方形,沿圖中虛線用剪刀均勻分成四塊小

長方形,然后按圖〃形狀拼成一個正方形.

(1)你認為圖〃中的陰影部分的正方形的邊長等于多少?

(2)觀察圖〃你能寫出下列三個代數(shù)式之間的等量關系嗎?

代數(shù)式:(m+n)2,(m-n)2,mn

(3)已知+〃=mn=6,求。產(chǎn)的值.

〃那

mm

川:一

n!

圖a圖。

14.(2023春?順德區(qū)校級期中)現(xiàn)有長與寬分別為a、人的小長方形若干個,用兩個這樣的小長方形拼成

如圖1的圖形,用四個相同的小長方形拼成圖2的圖形,請認真觀察圖形,解答下列問題:

(1)根據(jù)圖中條件,請寫出圖I和圖2所驗證的關于a、。的關系式:(用含。、力的代數(shù)式表示出來);

圖1表示:

圖2表示:

(2)根據(jù)上面的解題思路與方法,解決下列問題:

①若x+y=4,x2+y2=10,求刈的值;

②請直接寫出下列問題答案:

若hn+3/2=5,mn=1,WO6n-4山

若(7—M(5-m)=9,則(7-⑼2+(5_m)2=

(3)如圖3,長方形A8CZ)中,AD=2CD=2x,AE=44,CG=30,長方形EFGD的面積是20(),四邊

形NGD"和MEDQ都是正方形,四邊形PQD”是長方形.延長至7,使PT=PQ,延長M尸至O,

使尸。=尸石,過點O、「作MO、的垂線,兩垂線相交于點R,求四邊形必爾T的面枳.(結果必須

是一個具體的數(shù)值)

BC

圖3

15.(2023春?平陰縣期中)如圖1是一個長為4”、寬為力的長方形,沿圖中虛線用剪刀平均分成四塊小長

方形,然后用四塊小長方形拼成的一個“回形”正方形(如圖2).

①圖2中的陰影部分的邊長為;

②觀察圖2請你寫出(〃+與2、s—加2、〃力之間的等量關系是;

③艱據(jù)(2)中的結論,若x+y=5,x-y=4,則(x-?=

④實際上通過計算圖形的面積可以探求相應的等式.如圖3,你發(fā)現(xiàn)的等式是

16.(2023春?濟陽區(qū)期中)圖①是一個長為2/〃、寬為2〃的長方形,沿圖中虛線用剪刀分成四塊小長方

形,然后按圖②的形狀拼成一個正方形.

(1)請用兩種不同的方法求圖②中陰影部分的面積.

方法1:;方法2:

(2)觀察圖②請你寫出下列三個代數(shù)式;(加+〃)2,(〃?-〃)2,之間的等量關系;

(3)根據(jù)(2)題中的等最關系,解決如下問題:

①己知:a-b=3,ab=-2,求:(。+力尸的值;

②己知:a--=l,求:3+%的值.

aa

ffll圖2

17.(2023春?驛城區(qū)期中)圖1,是一個長為2m,寬為2〃的長方形,沿圖中虛線用剪刀平均分成四塊小

長方形,然后按圖2的形狀拼成?個正方形.

(1)圖2中的陰影部分的面積為

(2)觀察圖2,三個代數(shù)式(〃?+也)2,(川-〃)2,,〃〃之間的等量關系是

(3)若x+y=-6,孫,=2.75,求x-),;

(4)觀察圖3,你能得到怎樣的代數(shù)恒等式呢?

18.(2023春?鄲州區(qū)期末)如圖,將幾個小正方形與小長方形拼成一個邊長為S+0+c)的正方形.

(1)若用不同的方法計算這個邊長為3+6+。)的正方形面積,就可以得到一個等式,這個等式可以為.

(只要寫出一個即可);

(2)請利用(1)中的等式解答下列問題:

①若三個實數(shù)a,b>c滿足a+b+c=ll,ab+be+ac=38?求々N+ZZ+C?的值;

②若三個實數(shù)x,y,z滿足2'4''+8'=‘,x2+4y2+9z2=44,求20-3xz-6”的值.

a

a

19.(2022秋?永春縣校級期中)學習整式乘法時,老師拿出三種型號卡片,如圖1.

(I)利用多項式與多項式相乘的法則,計算:(a+2b)(a+b)=

(2)選取1張A型卡片,4張。型卡片,則應取.張4型卡片才能用它們拼成一個新的正方形,

此新的正方形的邊長是(用含。,力的代數(shù)式表示);

(3)選取4張C型卡片在紙上按圖2的方式拼圖,并剪出中間正方形作為第四種。型卡片,由此可檢驗

的等量關系為

(4)選取1張。型卡片,3張C型卡片按圖3的方式不重復的疊放長方形MNPQ框架內(nèi),已知NQ的長度

固定不變,MN的長度可以變化,且MNwO.圖中兩陰影部分(長方形)的面積分別表示為,,S、,若

$-$2=3必,則。與人有什么關系?請說明理由.

圖1圖2

20.(2023春?佛岡縣期中)如圖1是一個長為2〃,寬為助的長方形,沿圖中虛線剪開分成四塊小長方

形,然后按如圖2的形狀拼成?個正方形.

(1)圖2的陰影部分的正方形的邊長是.

(2)用兩種不同的方法求圖中陰影部分的面積.

【方法I】S陰影=;

【方法2】S叨影=;

(3)觀察如圖2,寫出(4+與2,(4-與2,"這三個代數(shù)式之間的等量關系.

(4)根據(jù)(3)題中的等量關系,解決問題:

圖2

21.(2023春?定遠縣校級期中)請認真觀察圖形,解答下列問題:

(1)根據(jù)圖中條件,你能得到怎樣的等量關系?請用等式表示出來;

(2)如果圖中的“,"份滿足〃+〃=57,ab=\2,求〃+〃的值;

(3)已知(5+2x)?+(3+2x)2=60,求(5+2x)(2x+3)的值.

四.平方差公式(共6小題)

22.(2023春?祥符區(qū)期末)閱讀式面的材料并填空:

①上撲{!=1-9反過來,1-^-=(1-^)(1+^)=^x|

②(1-g)(l+g)=l-5,反過來,得1一提=(1-g)(l+g)=x

(3)(1——)(1+—)=1T7?反過來,得1—y=___=1—><—1?

444~444

利用上面材料中的方法和結論計算下題:

(1一"川一小。一嬴一募)。一七)?

23.(2023春?碑林區(qū)校級月考)閱讀材料后解決問題:

小明遇到下面?個問題:

計算(2+1)(2?+1)(2"+1)(2*+1).

經(jīng)過觀察,小明發(fā)現(xiàn)如果將原式進行適當?shù)淖冃魏罂梢猿霈F(xiàn)特殊的結構,進而可以應用平方差公式解決問

題,具體解法如下:(2+1乂22+1煨+1)(2'+1)

=(2+1)(2-1)(22+1)(24+1)(28+1)

=(22-1)(22+1)(24+1)(28+1)

=(24-1)(24+1)(2X+1)

=(28-1)(28+1)

=2I6-1

請你根據(jù)小明解決問題的方法,試著解決以下的問題:

(1)(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)(216+1)=.

(2)(3+1)(32+1)(34+1)(38+1)(3"+1)=.

(3)化簡:(m+〃)(〃「+n2)(加1+n*)(m8+w8)(/??'6+〃怖).

24.(2023春?吳江區(qū)期中)你能化簡(a—l)s99+/?+/7+…+/+〃+])嗎?

我們不妨先從簡單情況入手,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,歸納結論.

(1)先填空:(。-1)(。+1)=;(4-1)32+4+1)=;(?-l)(fl3+?2+fl+l)=

由此猜想:(a一1)(。"++<產(chǎn)+…+a2+a+1)=

(2)利用這個結論,你能解決下面兩個問題嗎?

①求2師+2.+2⑼+…+2?+2+1的值;

②若a5+a44-a3+a2+1/4-1=0,則a6等于多少?

25.(2023春?靖西市期中)你能化簡3-1)399+〃%+/7++/+〃+])嗎?

我們不妨先從簡單情況入手,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,歸納結論.

(1)先填空:(。-1)3+1)=;(。-1)(/+。+|)=;(。-])(/+。2+。+])=

由U匕猜想:(4一1)(。產(chǎn)十,產(chǎn)十,產(chǎn)十…十十"十1)=

(2)利用這個結論,請你解決下面的問題:

①求2⑼+2超+2⑼+…+2?+2+1的值;

②若/+L+/+/+/+々+1=0,則@等于多少?

26.(2023春?電白區(qū)期中)請先觀察下列算式,再填空:

3272=8x1,52-32=8X2.

①72-52=8X;

②9?-()2=8X4;

③:__)2-92=8X5;

④3-()2=8X;

(1)通過觀察歸納,你知道上述規(guī)律的一般形式嗎?請把你的猜想寫出來.

(2)你能運用本章所學的平方差公式來說明你的猜想的正確性嗎?

27.(2022春?南城縣校級月考)閱讀下面的材料并填空:

(J)(1)(1H)=1?反過來,得17=(1)(1H)=-X—

222-2~2222

+=反過來,得1一/=(1一:)(1+:)=x

③(i-3(i+3=i-3,反過來,得1-』==-x-

444242----44

利用上面的材料中的方法和結論計算下題:

a*。-")(T)……a-盛)。-盛)。一族

五.平方差公式的幾何背景(共6小題)

28.(2023春?濟南期中)問題再現(xiàn):

數(shù)形結合是解決數(shù)學問題的一種重要的思想方法,借助這種方法可將抽象的數(shù)學知識變得直觀起來并且具

有可操作性,從而可以幫助我們快速解題.初中數(shù)學里的一些代數(shù)公式,很多都可以通過表示幾何圖形面

積的方法進行直觀推導和解釋.

例如:利用圖形的幾何意義證明完全平方公式.

證明:將一個邊長為。的正方形的邊長增加方,形成兩個矩形和兩個正方形,如圖I.

這個圖形的面積可以表示成:(。+〃尸或/+2H+Z/,

.??+少2="+2^+〃這就驗證了兩數(shù)和的完全平方公式.

(1)類比解決:

如圖2,一個邊長為a的大正方形中有一個邊長為人的小正方形,將陰影部分拼成了一個長方形.

則①的陰影面積表示為—.

則②的陰影面積表示為-.

由此可以得到的等式是—.

(2)嘗試解決:

問題提出:如何利用圖形幾何意義的方法證明:「+23=32?

如圖3,A表示1個1x1的正方形,即:1乂1乂1=19表示1個2x2的正方形,。與Q恰好可以拼成1個

2x2的正方形,因此:B、C、。就可以表示2個2x2的正方形,即:2x2x2=23,而A、B、CyD

恰好可以拼成一個(1+2)x(I+2)的大正方形.

由此可得:13+23=(1+2)2=32.

請你類比上述推導過程,利用圖形的幾何意義求:/+23+33(要求寫出結論并構造圖形).

(3)問題拓廣:

請用上面的表示幾何圖形面積的方法探究:/+23+3?+…+/=—.(直接寫出結論即可,不必寫出解

題過程)

(D

WIM2圖3

29.(2023春?安徽月考)如圖,有一位狡猾的地主,把一塊邊長為。的正方形的土地,租給李老漢種植,

他對李老漢說:“我把你這塊地的一邊減少4〃?,另一邊增加4〃?,繼續(xù)租給你,你也沒有吃虧,你看如

何李老漢一聽,覺得自己好像沒有吃虧,就答應了.同學們,你們覺得李老漢有沒有吃虧?請說明

理由.

30.(2022春?長安區(qū)校級期中)(1)如圖1,已知正萬形A3c。的邊長為〃,正萬形AGCH的邊長為〃,

長方形A8GE和)HD為陰影部分,則陰影部分的面積是(寫成平方差的形式)

(2)將圖1中的長方形A8GE和瓦ED剪下來,拼成圖2所示的長方形,則長方形曲石的面積是,

(寫成多項式相乘的形式〉

(3)比較圖1與圖2的陰影部分的面積,可得乘法公式

(4)利用所得公式計算:2(1+;)(1+!)(1+£)(1+最)+5.

S1

31.(2023春?沙坪壩區(qū)校級期中)如圖1所示,邊長為。的正方形中有一個邊長為人的小正方形,如圖2

中陰影部分剪裁后拼成的?個長方形.

(1)設如圖1中陰影部分面積為5,如圖2中陰影部分面積為S?,請直接用含”,〃的代數(shù)式;表示,,

(2)請寫出上述過程所揭示的乘法公式;

(3)試利用這個公式計算;(2+1)(2?+1)(2,+1)(2?+1)+1

32.(2022春?通川區(qū)校級月考)賣法公式的探究及應用:

(1)如圖1所示,陰影部分的面積足(寫成平方差的形式)

圖2

囹1

(2)若將圖1中的陰影部分剪下來,拼成如圖2所示的長方形,此長方形的面積是,(寫成多項式

相乘的形式).

(3)比較兩圖的陰影部分的面積,可以得到乘法公式:.

(4)應用所得的公式計算:2(1+;)(1+京1+京1+攝)+,.

33.(2022春?河源期中)乘法公式的探究及應用.

(1)如圖1,可以求出陰影部分的面積是(寫成兩數(shù)平方差的形式);

(2)如圖2,若將陰影部分裁剪下來,重新拼成一個矩形,它的寬是,長是,面積是

(寫成多項式乘法的形式);

(3)比較圖1、圖2陰影部分的面積,可以得到公式;

(4)運用你所得到的公式,計算下列各題:

①10.2x9.8,②(2m+n-p)(2m-n+p).

圖1圖2

六.整式的混合運算(共7小題)

34.(2022春?滕州市校級月考)王老師家買了一套新房,其結構如圖所示,(單位:米)他打算將臥室鋪

上木地板,其余部分鋪上地磚.

(1)木地板和地磚分別需要多少平方米?

(2)如果地磚的價格為每平方米x元,木地板的價格為每平方米3x元,那么王老師需要花多少錢?

2bAHb?|

廚房

臥室-------L

衛(wèi)生間

2a

客廳

4b

35.(2023秋?江都區(qū)校級月考)如果*那么稱。為〃的勞格數(shù),記為〃=d(〃),由定義可知,

i(y,=〃和〃=4(〃)所表小的〃兩個量之間具有同■關系,

(1)根據(jù)定義,填空:4。0)=—,d(10")=

(2)勞格數(shù)具有如下性質:d(mn)=d(m)+d(n),d(乂)="(/〃)-d(〃)根據(jù)運算性質,填空

n

①業(yè)2=___,5為正數(shù)),②若d(2)=0.3010,d(4)=____,d(5)=____.

d(a)

36.(2023春?亭湖區(qū)校級月考)如果10=〃,那么〃為〃的勞格數(shù),記為》="(〃),由定義可知:10:〃

與b=d(n)所表示的b、/?兩個量之間的同一關系.

(1)根據(jù)勞格數(shù)的定義,填空:6/(10)=1,6/(102)=2.

那么:J(103)=,J(10_2)=

(2)勞格數(shù)有如下運算性質:

若〃?、〃為正數(shù),則ci(mn)=d(m)+d(〃),d(—)=d(m)-d(n)?

n

根據(jù)運算性質,填空:

如*=m為正數(shù)).

d(a)

若d(3)=0.4771,則4(9)=,d(—)=;

—10—

(3)如表中與數(shù)x對應的勞格數(shù)"(x)有且只有兩個是錯誤的,請找出錯誤的勞格數(shù),說明理由并改正.

X0.823.2458

d(x)6〃-初+12a-b10a-5b4a-2b"2a+b6a-3b

37.(2022春?武漢期中)(1)如圖1,正方形A8CO和CE/P的邊長分別為機、〃,用含機、〃的代數(shù)式

表示AAEG的面積.

(2)如圖2,正方形八4CO和CEFG的邊長分別為〃?、〃,用含機、〃的代數(shù)式表示"加/的面積.

(3)如圖3,正方形A/38、正方形CER7和正方形MM7/;的位置如圖所示,點G在線段AV上,已知

正方形CE/P的邊長為8,則的面積為(請直接寫出結果,不需要過程)

38.(2022春?高新區(qū)校級期中)如圖①是一個長為4〃、寬為b的長方形,沿圖中虛線用剪刀平均分成四

塊小長方形,然后用四塊小長方形拼成的一個“回形”正方形(如圖②).

(D圖②中的陰影部分的面積為

(2)觀察圖②請你寫出(。+與2、4力之間的等量關系是.

(3)根據(jù)(2)中的結論,若p-q=-4,p?q=?,則(〃+q)2=____.

4

(4)實際上有許多代數(shù)恒等式可以用圖形的面積來表示.如圖③,它表示了

(5)試畫出一個幾何圖形,使它的面積能表示(2。+〃)(4+2〃)=2/+5帥+2乩

39.(2022春?安慶期中)根據(jù)圖示,回答下列問題

(1)大正方形的面積S是多少?

(2)梯形H,川的面積品,分別是多少?

試求5+5山與S-E的值.

(4)由(3)你發(fā)現(xiàn)了什么?請用含人的式子表示你的結論.

b

in

40.(2022春?青山區(qū)月考)南山植物園中現(xiàn)有A、8兩個園區(qū),已知A園區(qū)為長方形,長為(x+y)米,寬

為(x-y)米;8園區(qū)為正方形,邊長為(x+3y)米.

(1)請用代數(shù)式表示A、4兩園區(qū)的面積之和并化簡:

(2)現(xiàn)根據(jù)實際需要對A園區(qū)進行整改,長增加(1次->,)米,寬減少2y)米,整改后A區(qū)的長比寬多

350米,且整改后兩園區(qū)的周長之和為980米.

①求X、y的值:

②若A園區(qū)全部種植C種花,8園區(qū)全部種植O種花,且C、。兩種花投入的費用與吸引游客的收益如

表:

CD

投入(元/平方米)1216

收益(元/平方米)1826

求整改后A、8兩園區(qū)旅游的凈收益之和.(凈收益=收益-投入)

參考答案與試題解析

整式的乘除(壓軸大題專練)

一.塞的乘方與積的乘方(共4小題)

1.(2023春?大豐區(qū)月考)閱讀下面的材料:

材料一:比較嚴和?的大小

解:因為4“二⑶”=2,,且3>2,

22

所以產(chǎn)一,即322>4”」

小結:指數(shù)相同的情況下,通過比較底數(shù)的大小,來確定兩個

幕的大小,

材料二:比較2'和8?的大小.

解:因為82/3)2=26,且8>6,

所以2?>26,即28>82,

小結:底數(shù)相同的情況下,通過比較指數(shù)的大小,來確定兩個

幕的大小

解決下列問題:

(1)比較3“、4”、5然的大?。?/p>

(2)比較8產(chǎn)、27"、9'的大小:

(3)比較3晨即與3隈那的大小.

【分析】(1)根據(jù)3必=(3。)“=81”,433=(43),,=64",522=(52)"=25",再比較

底數(shù)的大小即可;

(2)根據(jù)8P=(34尸=3⑵,2741=(33)41=3,23,9&=⑶產(chǎn),再比較底數(shù)的

大小即可;

(3)根據(jù)3隈即=(3、5尸x3?,3,OX5,2=(3X5),OX52,再由3?<5?,即可得出結

論.

【解答】ft?;(1)7344=(34)"=81",

433=(4,I=64”,

522=(52)"=25U,

81>64>25?

.?.81">64">25",

即344>433>522;

(2)...813,=(34)3,=3'24,

2741=(33)41=3123,

961=(32)61=3122,

124>123>122,

/.3,24>3,23>3,22,

813,>2741>961;

l2,o,o2

(3)V3x5=(3x5)x3,

3,OX5,2=(3X5),OX52J

又v32<52,

.?.3,2X5,0<3,0X512.

【點評】本題考查嘉的乘方與積的乘方、有理數(shù)大小比較,解

答本題的關鍵是明確有理數(shù)大小的比較方法.

2.(2023春?興化市期中)若a=so且八〃是正整數(shù)),

則,〃一.利用上面結論解決下面的問題:

(1)若3,x9,x27x=3%求x的值.

(2)若—,y=4—25、用含工的代數(shù)式表示

【分析】(1)由3*x9*x27,=3、x(32)XX(3)=3xx32"x33x=3^=3口得出6工=12,

可得出答案;

(2)將5一=工+3代入『=4-25例=4-(52尸=4-(5'")2可得答案.

【解答】解:(1)3*x9、x27”=3,x(32)Xx(33)r=3Xx32vx33jr=36jf.

v361=3'2,

/.6x=12,

x=2?

(2)x=5"'-3,

.-.5w,=x+3,

j-4-25w-4-(52),n-4-(5,n)2-4-(x+3)2,

「?y=一廠—6x—5?

【點評】本題主要考查累的乘方與積的乘方,解題的關鍵是熟

練利用嘉的乘方與積的乘方對式子進行變形.

3.(2023春?洪澤區(qū)期中)設7,內(nèi),為了比較,”與”的大

小.小明想到了如下方法:機=2*(24)25=16”,即25個16相乘

的積;-3)”=27”,即25個27相乘的積,顯然〃…,現(xiàn)在

設*=43尸3,。,請你用小明的方法比較x與,'的大小.

【分析】根據(jù)題意先把八y分別寫成卬尸、⑶尸,然后比較底數(shù)

的大小即可.

【解答】解:由閱讀材料知:x=@尸=64%y=(3,尸=8產(chǎn),

又64<81,

x<y?

故答案為x<y.

【點評】本題考查了幕的乘方的性質的運用,確定指數(shù)是關

鍵,兩個底數(shù)不同,指數(shù)相同的數(shù)比較大小,底數(shù)大的值

比底數(shù)小的值要大.

4.(2023春?工業(yè)園區(qū)校級月考)已知3.右,=,i,求(1)2-3x(%-2)-4的值.

【分析】首先由3-25+2=61,可得32?5"2=(15產(chǎn)=,i,即可得方程%+2=31,

解此方程即可求得x的值,然后化簡"-I)?-2)-4,再將工=3代入,即可求得答

案.

【解答】解:丁3r+2.5r+2=(15)"2=]531,

:.x+2=3x-4,

解得:x=3,

/.(x1)~—3x(x—2)—4

=X2-2A+I-3X2+6X-4

=—2x~+4x—3

=-2x9+4x3-3

【點評】此題考查了積的乘方的性質與化簡求值問題.此題難度適中,注意由

3/2.5,+2=15至1,得到方程工+2=3無-4是解此題的關鍵.

二.多項式乘多項式(共7小題)

5.(2023春?濟南期末)觀察以下等式:

。+1)(/一工+1)=丁+1

(x+3)(x2-3x+9)=x3+27

(x+6)(x2-6x+36)=丁+216

(1)按以匕等式的規(guī)律,填空:(.)(_八加y_)?"3

(2)利用多項式的乘法法則,說明(1)中的等式成立.

(3)利用(1)中的公式化衙:(x+y)C?F+y2)_(4+2y)a2_2xy+4y2)

【分析】(1)根據(jù)等式的規(guī)律填空即可;

(2)利用多項式的乘法法則,進行計算即可得出(1)中的等

式成立;

(3)利用(1)中的公式進行計算、合并即可.

【解答】解:⑴(a+b)(a2-ab+b2)=cf+b-;

故答案為:a2-ab+b-;

(2)(〃+bXa2-ab+b2)=a3-a2b+ab2+ba2-ab2+/?'=a3+b-;

(3)原式=(d+/)-,+8y3)=_7).

【點評】本題主要考查多項式乘以多項式的法則.注意不要漏

項,漏字母,有同類項的合并同類項.

6.(2023春?姑蘇區(qū)校級期中)閱讀以下材料,回答下列問

題:

小明遇到這樣一個問題:求計算(x+2)Qx+3)(3x+4)所得多項式的一

次項系數(shù).小明想通過計算(x+2)(2x+3)(3x+4)所得的多項式解決上

面的問題,但感覺有些繁瑣,他想探尋一下,是否有相對簡潔

的方法.

他決定從簡單情況開始,先找(》2)(2?3)所得多項式中的一次項

(x+2)(2xI4-3)I=2x2+3計八y+6

系數(shù).通過觀察發(fā)現(xiàn):

也就是說,只需用"2中的一次項系數(shù)1乘以2"3中的常數(shù)項

3,再用中的常數(shù)項2乘以2x+3中的一次項系數(shù)2,兩個積

相加Ix3+2x2=7,即可得到一次項系數(shù).

延續(xù)上面的方法,求計算(》2)(2?3)(3?4)所得多項式的一次項系

數(shù).可以先用x+2的一次項系數(shù)1,2x+3的常數(shù)項3,3x+4的常數(shù)

項4,相乘得到12;再用2x+3的一次項系數(shù)2,x+2的常數(shù)項

2,3"4的常數(shù)項4,相乘得到16;然后用3X+4的一次項系數(shù)

3,?2的常數(shù)項2,2X+3的常數(shù)項3,相乘得到18,最后將

12,16,18相加,得到的一次項系數(shù)為46.

參考小明思考問題的方法,解決下列問題:

(1)計算(2x+D(3x+2)所得多項式的一次項系數(shù)為7.

(2)計算(x+I)(3x+2)(4x-3)所得多項式的一次項系數(shù)為.

(3)若計算(八百清-3?幻(21)所得多項式的一次項系數(shù)為0,

則仁.

(4)計算"+1)5所得多項式的一次項系數(shù)為一,二次項系數(shù)

為?

(5)計算⑶》所得多項式的一次項系數(shù)為一,二次項系

數(shù)為—.

【分析】根據(jù)題目中提供的計算方法進行計算即可;

【解答】解:(1)2x2+lx3=7,

故答案為:7;

(2)1x(-3)x2+3x1x(-3)+4xlx2=-6-9+8=-7,

故答案為:-7;

(3)由題意得,1x?x14-(-3)xlx(-l)+2xlxt7=O,

也就是,。+3+%=0,

所以,〃=-1;

故答案為:-1;

(4)V(X+1)5

=(x+l)(x+l)(x+l)(x+l)(.r+l)

=(x2+2x+l)(x2+2.r+1)(x+1)

,一次項系數(shù)為:2x1x1+2x1x14-1x1x1=5;

二次項系數(shù)為:1+1+2x2+2x1+2x1=10.

故答案為:5,10;

(5)(2.r-1)5=(2X-1)(2X-1)(2X-1)(2X-1)(2X-1).

=(4X2-4X+1)(4X2-4X+1)(2X-1).

???一次項系數(shù)為:-4xlx(-l)+(-4ix|x(-l)4-2xlxl=10,

二次項系數(shù)為:2x(T)x1+(-4)x(-4)(-1)x2

=-40.

故答案為:10;40.

【點評】本題考查多項式乘以多項式,因式分解的意義,理解

多項式乘以多項式所得的多項式每一項的系數(shù)是解決問題的關

鍵.

7.(2023春?安徽期末)甲、乙兩人共同計算一道整式乘法

題:(2x+a)(3x+?.甲由于把第一個多項式中的“+/'看成了

得到的結果為貨+UlO;乙由于漏抄了第二個多項式中x的系

數(shù),得到的結果為2?-9x+10.

(1)求正確的八〃的值.

(2)計算這道乘法題的止確結果.

【分析】(1)按乙錯誤的說法得出的系數(shù)的數(shù)值求出0,5的

值;

(2)把“,〃的值代入原式求出整式乘法的正確結果.

【解答】解:(1)(2x—a)(3x+b)

=6x2+2bx-3ax-cib

=6x2+(2b-3a)x-ah

=6x2+1Lv-IO?

(2x+a)(x+b)

=2x2+2bx+ar+ab

=2x2+(2b+a)x4-ab

=2X2-9X+10.

2b-3a=\\

"2b+a=-9.9

a=-5

/.;

[b=-2.

(2)(2x-5)(3x-2)

=6x2-4x-I5x+10

=6X2-19X+10.

【點評】此題考查了多項式乘多項式;解題的關鍵是根據(jù)多項

式乘多項式的運算法則分別進行計算,是??碱}型,解題時要

細心.

8.(2022秋?西湖區(qū)校級期末)當我們利用兩種不同的方法計

算同一圖形的面積時,可以得到一個等式,由圖1,可得等

工。:(。+2份(。+b)=a2+3ab+2b’.

(1)由圖2可得等式:__(a+b+c)2=a2+b2+c2+2ab+lac4-2bc?

(2)利用(1)中所得到的結論,解決下面的問題:

已知a+b+c=lI9cib+be+ac=389求/+〃+/的值;

(3)利用圖3中的紙片(足夠多),畫出一種拼圖,使該拼圖

可用來驗證等式:2a2+5ab+2b2=(2a+b)(a+2b).

be

______a

bba

_abc

圖1圖2圖3

【分析】(1)根據(jù)圖2,利用直接求與間接法分別表示出正方

形面積,即可確定出所求等式;

(2)根據(jù)(1)中結果,求出所求式子的值即可;

(3)根據(jù)已知等式,做出相應圖形,如圖所示.

22

【解答】解:(1)(a+b+c)=a+。2+/+2ab+2ac+2bc;

(2)a+b+c=\1,ab+bc+ac=3S9

2212

a+b-I-c=(a+b+c)-2(ab++Z?c)=121-76=45;

(3)如圖所示:

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