新高考語文名篇名句默寫易錯題精選

?第一部分.

名篇名句默寫最后一練易錯25題

（新高考I卷）

1.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（6分）

（1）關(guān)鍵時刻，無數(shù)“逆行者”用大愛樹起豐碑，我們可以

用司馬遷《屈原列傳》中“—，—”詼句贊美他們可比日月

的精神。

（2）林庚在《說“木葉”》中指出詩歌語言具有暗示性，詩

歌中的形象往往包含著豐富多彩的意蘊(yùn)。同樣是寫猿，李白《蜀

道難》中“"借猿類善于攀爬的特點(diǎn)極言蜀道之高險，白居

易《琵琶行》中“"則以其叫聲襯托被貶江州的凄涼心境。

（3）在中國古代文人眼里，“云”沒有塵俗之氣，它閑靜平

淡，成為人們超脫塵累、追求閑適自然心性的外化介質(zhì)，如“____，

“兩句。

2.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（6分）

（1）魏征在《諫太宗十思疏》里，用“,

"兩句，從能與德兩個方面提出了自己對于選拔

與任用官員的建議。

（2）李白《蜀道難》善于運(yùn)用神話典故，以

“"交代蜀道開辟之艱難，以

“”表現(xiàn)蜀道山峰之高峻。

（3）在“荷香清韻”詩會上，小剛準(zhǔn)備改編含有“芙蓉”的

詩詞來串燒歌曲，他可以引用古人的名句“,

3.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（6分）

（1）陶淵明在《歸去來兮辭》中說自己的心靈已被形體役使，

接著用“，”兩句寬慰自己及時調(diào)整

還來得及。

（2）高適《燕歌行》中“,”兩

句，通過直接描寫思婦和征夫分別后的思念，側(cè)面折射出戰(zhàn)爭的

殘酷。

（3）“卷”字因其往往體現(xiàn)出力量感，所以常被古詩文用來

描寫江河，以顯浪濤磅礴之勢，比如“,

4,補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（6分）

（1）李白的《夢游天姥吟留別》中“,

”與《蜀道難》中的“飛湍瀑流爭喧眩，秣崖

轉(zhuǎn)石萬壑雷”在寫水勢浩蕩方面有異曲同工之妙。

（2）好戰(zhàn)必亡，而忘戰(zhàn)也必危。南宋詩人林升《題臨安邸》

中寫道：“暖風(fēng)熏得游人醉，真把杭州作汴州?！毙翖壖病队烙?/p>

樂?京口北固亭懷占》中“,”

也有類似的擔(dān)憂。

（3）古人常常將山水融于一圖，如“，

”，山水縱橫交疊，增強(qiáng)了面面的空間感。

5.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（6分）

（1）青年肩負(fù)著時代使命，責(zé)任重大，應(yīng)當(dāng)以《論語?泰伯》

中曾子所說的“,”自勉。

（2）《阿房宮賦》用“六王畢，四海一”描寫秦始皇滅六國

統(tǒng)一天下，《過秦論》中“,”

也表達(dá)類似之意。

（3）黃河作為中華民族的母親河，孕育了源遠(yuǎn)流長的中華民

族文化，也成為古代詩歌中常見的意象，如“,

6,補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（6分）

（1）在《屈原列傳》中，司馬遷認(rèn)為屈原發(fā)“怨”之聲的緣

由是：“，，

9■”

（2）張若虛《春江花月夜》中，描寫月光朗照開滿鮮花的樹

林，恰似細(xì)密的雪珠在閃爍，盡顯月夜花林之美的句子是：

（3）高三以來，學(xué)習(xí)一直很努力的小剛總是在?？贾惺Ю?

作為好朋友的你想借用占人詩句來安慰鼓勵他，你會想到：

7,補(bǔ)寫出下列句子的空缺部分。（6分）

（1）《諫太宗十思疏》中，魏征對唐太宗提出了要善于用人

和納諫的策略“，"，為“貞觀之治”打下了堅(jiān)

實(shí)的基礎(chǔ)。

（2）蘇軾在《江城子?乙卯正月二十日夜記夢》中“______,

"兩句，形象地描繪出詩人四處奔波之后容顏的蒼老。

（3）舞龍表演是當(dāng)涂縣大隴孫村春節(jié)期間重要民俗活動，古

詩中也有很多對中國傳統(tǒng)節(jié)日民俗活動的描寫，如：“_______,

8.補(bǔ)寫出下列句子中空缺部分。（6分）

（1）孔子在《論語?學(xué)而》中對人們?nèi)粘ｏ嬍称鹁討B(tài)度提出

要求之后，接著又對人們做事與說話的方式提出要求的句子是：

“①_________,②_________?！?/p>

（2）歌曲《奉獻(xiàn)》以“長路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方”中的“長路”意象

來書寫游子對故鄉(xiāng)的思念之情，《涉江采芙蓉》中類似的句子是：

（3）小剛在向外國友人介紹古詩文中對音樂的側(cè)面描寫時,

可以引用的句子有：

“⑤_________,⑥。”

9.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（6分）

（1）荀子在《勸學(xué)》中說，把筆直的木頭制成車輪，即使又

經(jīng)風(fēng)吹日曬，結(jié)果也“”，原因是“”。

（2）古詩常有“以闊境顯孤危”的寫法，杜甫在《登岳陽樓》

中，先以雄健筆力描寫洞庭湖的闊大景象，接著以“，

”兩句描寫了自己孤苦凄愴的生活處境。

（3）“中原”指黃河中下游地區(qū)，古代詩詞中常借它表示收

復(fù)失地的情懷，如“,_________”。

10.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（6分）

（1）杜牧的《阿房宮賦》中用來形容焚燒椒蘭和宮車經(jīng)過情

形的語句分別是“”和“

（2）李煜的《虞美人》中運(yùn)用今昔對比，借故國宮殿的變化

來抒發(fā)物是人非、山河變色感慨的兩句是“,

（3）小剛來到蓮湖公園散步，看見湖中荷花綻放，婀娜多姿，

荷葉田田，一望無限，不禁想起古人的詠荷名句“

1L補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（6分）

（1）賈誼《過秦論》中“,”

兩句寫秦統(tǒng)一天下后采取的文化措施。

（2）研究中國音樂史，有時也可以參考古典詩歌，如《錦瑟》

中“”一句指出了瑟的弦數(shù)，《李憑箜篌引》中

”一句說明了箜篌的弦數(shù)，這些都是對唐代樂

器真實(shí)的記錄。

（3）“悲哉，秋之為氣也！蕭瑟兮草木搖落而變衰”，宋玉

的這首詩作開啟了中國古典詩歌的“悲秋”先河，后代文人深受

其影響，創(chuàng)作了很多通過描繪秋景來表達(dá)悲秋之情的句子，如

12.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（6分）

（1）《夢游天姥吟留別》中，李白由夢境忽然驚醒后，發(fā)現(xiàn)

“，"，置身現(xiàn)實(shí)中的他不由感慨

世間歡樂如同夢中幻境。

（2）魏征在《諫太宗十思疏》中，以“木”“水”設(shè)喻，指

出若要樹木生長得好，泉水流得遠(yuǎn)，一定要“”和

a,，

________________________________________O

（3）每年春節(jié)，小剛家都會有親朋來拜年，親朋舉杯暢飲之

時.，小剛常吟誦一些帶“酒”的古人詩句助興，比如“

13.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（6分）

（1）《靜女》中，男子滿心期盼來到城角赴約，女子卻

“"，這令男子焦急不已，“”。

（2）蘇軾在《赤壁賦》借“,”兩

句描繪秋風(fēng)微拂下的秋江，表現(xiàn)自己怡然平靜的心境。

（3）小義同學(xué)特別喜愛“芙蓉”這一占典意象，她漫步校園，

看到搖曳生姿的一池芙蓉，不禁吟誦起古人的詩詞名句

14.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（6分）

（1）在“停課不停學(xué)”期間的云班會上討論“學(xué)習(xí)和思考的

關(guān)系”，你想強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)重要性，可以引用《荀子?勸學(xué)》中的

（2）杜牧在《阿房宮賦》匚打“,

"兩句用假設(shè)的語氣發(fā)表議論，說明六國

國君不夠愛民是被秦滅國的根本原因。

（3）《赤壁賦》中蘇軾抒發(fā)人生短促無常的感情的句子是

15.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（6分）

（1）《赤壁賦》中，寫江上水汽彌漫，天光水色連成一片的

句子是“,”。

（2）《桂枝香?金陵懷古》的上片中，“,

”兩句描寫了船浮鳥飛、動靜相宜的長江夕景，

句式整齊，色彩明麗。

（3）“道”是古人普遍的精神追求，古詩文中表達(dá)求“道”

的句子有很多，請寫出兩句:“，"

16.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（6分）

（1）高適《燕歌行-并序》中，“,

"兩句虛實(shí)結(jié)合，將戰(zhàn)場上衛(wèi)士的辛勤戍

守與家中妻子的思念之苦表現(xiàn)得淋漓盡致。

（2）蘇洵在《六國論》中指出燕雖小國卻后亡的原因是

“"，趙國自毀長城，

“”導(dǎo)致武力抵抗不能延續(xù)到最后。

（3）小剛在設(shè)計(jì)新版話劇《梁?！返娜宋锱_詞時，為了表現(xiàn)

男女主人公忠貞不渝的愛情，能夠引用的詩詞有

17.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（6分）

（1）《論語?衛(wèi)靈公》中，孔子認(rèn)為“恕”這種品質(zhì)是要用

一生的時間去踐行的，“恕”就是要做到“,

（2）李白《夢游天姥吟留別》描繪了天姥山上仙人的世界,

其中“”描寫的是仙人的衣著以及騎乘，“”

則反映了仙人人數(shù)之多。

（3）暑假研學(xué)游同學(xué)們登上了長城，汪老師請同學(xué)們朗誦兩

句有關(guān)長城的詩詞，小剛不假思索地朗誦道：“，

18.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（6分）

（1）諸葛亮的事跡常常成為詩人們抒發(fā)情感的載體，如杜甫

《蜀相》中有“，長使英雄淚滿襟”，陸游《書憤》

中有“，千載誰堪伯仲間”的詩句。

（2）《歸去米兮辭》中陶淵明用“，"

兩句自然形象地概括了自己的入世和出世，對仕宦道路做了適當(dāng)

的總結(jié)。

（3）古之學(xué)者必有師?！墩撜Z》中孔子的擇師標(biāo)準(zhǔn)和《師說》

中韓愈的擇師標(biāo)準(zhǔn)分別是“”和

“，，

__________________________________________O

19.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（6分）

（1）個人的力量雖然有限，卻能做到很多看似不可能的事,

這離不開外物的幫助，正如荀子《勸學(xué)》中所說“,

（2）《諫太宗十思疏》中，“"一句說統(tǒng)治者

在憂患中時往往治績顯著，而《五代史伶官傳序》中“

一句揭示了產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因。

（3）詩人從時間和空間兩個維度描寫景物，可以讓讀者在時

空交錯中獲得獨(dú)特的審美體驗(yàn)，唐宋作品中常用這種“時空對舉”

的手法表達(dá)悲慨國家或個人命運(yùn)的主題，如“,

20.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（6分）

（1）《歸園田居》中的“________,”集中描寫詩

人做官時的心情，連用兩個相似比喻，又是對仗句式，強(qiáng)化了厭

倦官場生活，向往田I園生活的情緒。

（2）蘇軾在《赤壁賦》中，描寫曹操軍隊(duì)攻破荊州后順流而

下的軍容盛狀的兩句是“

（3）自古以來，秋天一直是文人墨客常常吟味不已的季節(jié)。

借助秋景表達(dá)內(nèi)心悲傷的詩句不勝枚舉，如“,”

就寫出了秋天的凄清。

名篇名句默寫（本題共1小題，6分）

21.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

（1）荀子在《勸學(xué)》中開頭連用幾個比喻強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的重要作

用，并順勢推論出結(jié)論，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)并不斷省察自己重要性的兩句是：

“，，

_，__O

（2）朱自清在《荷塘月色》結(jié)尾處“猛一仰頭，不覺已經(jīng)是自己

的門前”,以此表示自己在獲取短暫“安靜”后不得不回歸殘忍現(xiàn)實(shí)。同

是夜游的蘇軾則自適太多，從他《赤壁賦》中“，”的結(jié)束

出游的方式也能夠看出。

（3）“馬”作為古代重要的交通工具，經(jīng)常出現(xiàn)在唐宋詩詞中，

和其他意象組合成一個意境，成為占代文人墨客抒發(fā)情感的重要意象,

如“—,一九

名篇名句默寫（本題共1小題，6分）

22.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

（1）張孝祥在《念奴嬌?過洞庭》中寫自己任憑風(fēng)浪起，穩(wěn)坐釣

魚船的兩句是“,

（2）陶淵明在《歸去來兮辭》中寫歸家心切，問路于行人的兩

句是“，

（3）走在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程上，我們可用古人的

“，”這兩句話來勉勵自己：做事要有始有終。

名篇名句默寫（本題共1小題，6分）

23.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

（1）魏征在《諫太宗十思疏》中提醒唐太宗：歷代帝王中有好

開局的很多，然而2—“；這并非因?yàn)閯?chuàng)業(yè)易而守業(yè)難，而是因?yàn)槠?/p>

人一旦得志最終導(dǎo)致民心背離。

（2）自古以來，中華民族就有許多為了國家大義而奮不顧身的

人,如高適《燕歌行》中“,”兩句描寫的一群浴血奮戰(zhàn)、

舍生取義而不計(jì)功名的戰(zhàn)士。

（3）舟行水上，你心情愉悅，情不自禁吟誦古人描寫此類場景

的句子“，

名篇名句默寫（本題共1小題，6分）

24.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

（1）成語“顧影自憐”是望著自己的影子，自己憐惜自己的意思，

形容孤獨(dú)失意的樣子?！蛾惽楸怼防蠲苡谩?，—”也形象地寫出

了其孤獨(dú)的情境。

（2）《燕歌行》中，“,—”兩句分別運(yùn)用借代和比喻的

修辭手法，一實(shí)一虛，寫出了戰(zhàn)士們打仗的辛苦和家中妻子對丈夫的

思念之情。

（3）山川風(fēng)物，四時好景激發(fā)了文人墨客無限才情。古代許多

詩詞文賦都描繪了“水天相接''的美景，這些句子意境或開闊，或唯美,

或空明，如“,

名篇名句默寫（本題共1小題，6分）

25.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

（1）《詩經(jīng)?靜女》中的男主人公對女子贈送的彤管用來贊

美，對她送的黃草用來贊美，表達(dá)對女子的愛慕之情。

（2）柳宗元《種樹郭橐駝傳》中的“他植者”對自己種植的樹除

了早晚撫摸，往返看顧，甚至還“—，—”，告誡人們關(guān)愛太過不

利于生命的成長。

（3）洞庭湖的湖光山色極富詩情畫意，無數(shù)文人墨客為之傾倒，

吟詩作賦。如唐詩宋詞中的“,”兩句。

名篇名句默寫最后一練易錯25題

（新高考I卷）

名篇名句默寫（本題共1小題，6分）

1.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

（1）關(guān)鍵時刻，無數(shù)“逆行者”用大愛樹起豐碑，我們可以

用司馬遷《屈原列傳》中“—，—”兩句贊美他們可比日月

的精神。

（2）林庚在《說“木葉”》中指出詩歌語言具有暗示性，詩

歌中的形象往往包含著豐富多彩的意蘊(yùn)。同樣是寫猿，李白《蜀

道難》中“"借猿類善于攀爬的特點(diǎn)極言蜀道之高險，白居

易《琵琶行》中“"則以其叫聲襯托被貶江州的凄涼心境。

（3）在中國古代文人眼里，“云”沒有塵俗之氣，它閑靜平

淡，成為人們超脫塵累、追求閑適自然心性的外化介質(zhì)，如“____,

"兩句。

【答案】①.推此志也②.雖與日月爭光可

也③.猿猱欲度愁攀援④.杜鵑啼血猿哀

鳴⑤.云無心以出岫⑥.鳥倦飛而知還（白云深處是

仙鄉(xiāng)，石澗飛流瀑布長/啼鳥忽林澗，歸云時抱峰/天平山上白云泉,

云自無心水自閑）

【解析】

【詳解】本題考查學(xué)生默寫常見的名篇名句的能力。

易錯字詞有：猱、度、援、哀、岫、抱。

名篇名句默寫（本題共1小題，6分）

2.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

（1）魏征在《諫太宗十思疏》里，用“,

"兩句，從能與德兩個方面提出了自己對于選拔

與任用官員的建議。

（2）李白《蜀道難》善于運(yùn)用神話典故，以

“”交代蜀道開辟之艱難，以

“”表現(xiàn)蜀道山峰之高峻。

（3）在“荷香清韻”詩會上，小剛準(zhǔn)備改編含有“芙蓉”的

詩詞來串燒歌曲，他可以引用古人的名句“,

【答案】①.簡能而任之②.擇善而從之③.

地崩山摧壯士死④.上有六龍回日之高標(biāo)⑤.涉江

采芙蓉⑥.蘭澤多芳草（小楫輕舟，夢入芙蓉浦）

【解析】

【詳解】本題考查學(xué)生默寫常見的名篇名句的能力。

易錯字：簡、摧、楫、浦。

名篇名句默寫（本題共1小題，6分）

3.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

（1）陶淵明在《歸去來兮辭》中說自己的心靈已被形體役使，

接著用“，”兩句寬慰自己及時調(diào)整

還來得及。

（2）高適《燕歌行》中“,”兩

句，通過直接描寫思婦和征夫分別后的思念，側(cè)面折射出戰(zhàn)爭的

殘酷。

（3）“卷”字因其往往體現(xiàn)出力量感，所以常被古詩文用來

描寫江河，以顯浪濤磅礴之勢，比如“,

【答案】①.悟己往之不諫②.知來者之可

追③.少婦城南欲斷腸④.征人薊北空回

首⑤.怒濤卷霜雪⑥.天塹無涯（驚濤拍岸，卷起千

堆雪/大漠風(fēng)塵日色昏，紅旗半卷出轅門）

【解析】

【詳解】本題考查學(xué)生默寫常見的名篇名句的能力。

易錯字詞：諫、荀、濤、塹、轅。

名篇名句默寫（本題共1小題，6分）

4.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

（1）李白的《夢游天姥吟留別》中“，

”與《蜀道難》中的“飛湍瀑流爭喧眩，磕崖

轉(zhuǎn)石萬壑雷”在寫水勢浩蕩方面有異曲同工之妙。

（2）好戰(zhàn)必亡，而忘戰(zhàn)也必危。南宋詩人林升《題臨安邸》

中寫道：“暖風(fēng)熏得游人醉，真把杭州作汴州?！毙翖壖病队烙?/p>

樂涼口北固亭懷古》中“，"

也有類似的擔(dān)憂。

（3）古人常常將山水融于一圖，如“,

"，山水縱橫交疊，增強(qiáng)了面面的空間感。

【答案】①.熊咆龍吟殷巖泉②.栗深林兮驚層

巔③.佛貍祠下④.一片神鴉社鼓⑤.千

里澄江似練⑥.翠峰如簇（天門中斷楚江開，碧水東流至此回。

/水何澹澹，山島竦峙，）

【解析】

【詳解】本題考查學(xué)生默寫常見的名篇名句的能力。

注意重點(diǎn)字的寫法，“殷”“栗”“巔”“佛”“鴉”“澄”“澹”

名篇名句默寫（本題共1小題，6分）

5.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

（1）青年肩負(fù)著時代使命，責(zé)任重大，應(yīng)當(dāng)以《論語?泰伯》

中曾子所說的“,”自勉。

（2）《阿房宮賦》用“六王畢，四海一”描寫秦始皇滅六國

統(tǒng)一天下，《過秦論》中、

也表達(dá)類似之意。

（3）黃河作為中華民族的母親河，孕育了源遠(yuǎn)流長的中華民

族文化，也成為古代詩歌中常見的意象，如“,

【答案】①.士不可以不弘毅②.任重而道

遠(yuǎn)③.吞二周而亡諸侯④.履至尊而制六

合⑤.君不見黃河之水天上來⑥.奔流到海不復(fù)回

（欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山/黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬

仞山/白日依山盡，黃河入海流/大漠孤煙直，長河落日圓）

【解析】

【詳解】本題考查學(xué)生默寫常見的名篇名句的能力。

注意重點(diǎn)字詞的寫法，如“弘毅”“侯”“履”“渡”“仞”等。

名篇名句默寫（本題共1小題，6分）

6.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

（1）在《屈原列傳》中，司馬遷認(rèn)為屈原發(fā)“怨”之聲的緣

由是：“，，

?■”

（2）張若虛《春江花月夜》中，描寫月光朗照開滿鮮花的樹

林，恰似細(xì)密的雪珠在閃爍，盡顯月夜花林之美的句子是：

（3）高三以來，學(xué)習(xí)一直很努力的小剛總是在?？贾惺Ю?

作為好朋友的你想借用古人詩句來安慰鼓勵他，你會想到：

【答案】①.信而見疑②.忠而被謗③.能無

怨乎④.月照花林皆似霰⑤.長風(fēng)破浪會有

時⑥.直掛云帆濟(jì)滄海（沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春/

山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村）

【解析】

【詳解】本題考查學(xué)生默寫常見的名篇名句的能力U

注意重點(diǎn)字詞的寫法，如“謗”“霰”“泠”“畔”等。

名篇名句默寫（本題共1小題，6分）

7.補(bǔ)寫出下列句子的空缺部分。

（1）《諫太宗十思疏》中，魏征對唐太宗提出了要善于用人

和納諫的策略“，_______"，為“貞觀之治”打下了堅(jiān)

實(shí)的基礎(chǔ)。

（2）蘇軾在《江城子?乙卯正月二十日夜記夢》中“

，兩句，形象地描繪出詩人四處奔波之后容顏的蒼老。

（3）舞龍表演是當(dāng)涂縣大隴孫村春節(jié)期間重要民俗活動，古

詩中也有很多對中國傳統(tǒng)節(jié)日民俗活動的描寫，如：“_______,

【答案】①.簡能而任之②.擇善而從之③.

塵滿面④.鬢如霜⑤.千門萬戶瞳瞳日⑥.

總把新桃換舊符（遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人/玉壺光轉(zhuǎn)，一

夜魚龍舞）

【解析】

【詳解】本題考查學(xué)生默寫常見的名篇名句的能力。

易錯字詞有：“簡”“鬢”“瞳”“茱萸”。

名篇名句默寫（本題共1小題，6分）

8.補(bǔ)寫出下列句子中空缺部分。

（1）孔子在《論語?學(xué)而》中對人們?nèi)粘ｏ嬍称鹁討B(tài)度提出

要求之后，接著又對人們做事與說話的方式提出要求的句子是：

“①,②

（2）歌曲《奉獻(xiàn)》以“長路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方”中的“長路”意象

來書寫游子對故鄉(xiāng)的思念之情，《涉江采芙蓉》中類似的句子是：

“③，④?！?/p>

（3）小剛在向外國友人介紹古詩文中對音樂的側(cè)面描寫時,

可以引用的句子有：

“⑤___________________，⑥________________________O”

【答案】①.敏于事而慎于言②.就有道而正

焉③.還顧望舊鄉(xiāng)④.長路漫浩浩⑤.東船

西舫悄無言⑥.唯見江心秋月白（夢入神山教

神嫗，老魚跳波瘦蛟舞/舞幽壑之潛蛟，泣孤舟之凝婦）

【解析】

【詳解】本題考查學(xué)生默寫常見的名篇名句的能力。

易錯字有:“慎”“浩”“唯”“嫗”“蛟”“蔑”。

名篇名句默寫（本題共1小題，6分）

9.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

（1）荀子在《勸學(xué)》中說，把筆直的木頭制成車輪，即使又

經(jīng)風(fēng)吹日曬，結(jié)果也“”，原因是“”。

（2）古詩常有“以闊境顯孤危”的寫法，杜甫在《登岳陽樓》

中，先以雄健筆力描寫洞庭湖的闊大景象，接著以“_________，

_________”兩句描寫了自己孤苦凄愴的生活處境。

（3）“中原”指黃河中下游地區(qū)，古代詩詞中常借它表示收

復(fù)失地的情懷，如“,_________”。

【答案】①.不復(fù)挺者②.棘使之然也③.親

朋無一字④.老病有孤舟⑤.王師北定中原

日⑥.家祭無忘告乃翁（早歲那知世事艱，中原北望氣如山）

【解析】

【詳解】本題考查學(xué)生默寫常見的名篇名句的能力。

注意容易寫錯的字：糅、孤、祭、翁。

名篇名句默寫（本題共1小題，6分）

10.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

（1）杜牧的《阿房宮賦》中用來形容焚燒椒蘭和宮車經(jīng)過情

形的語句分別是“_______”和“_________"。

（2）李煜的《虞美人》中運(yùn)用今昔對比，借故國宮殿的變化

來抒發(fā)物是人非、山河變色感慨的兩句是“,

（3）小剛來到蓮湖公園散步，看見湖中荷花綻放，婀娜多姿，

荷葉田田，一望無際,不禁想起古人的詠荷名句“

【答案】①.煙斜霧橫②.雷霆乍驚③.雕欄

玉砌應(yīng)猶在④.只是朱顏改⑤.接天蓮葉無窮

碧⑥.映日荷花別樣紅（出淤泥而不染，濯清漣而不妖/清水

出芙蓉，天然去雕飾/四顧山光接水光，憑欄十里受荷香）

【解析】

【詳解】本題考查學(xué)生默寫常見的名篇名句的能力。

注意容易寫錯的字：橫、霆、顏、淤、濯、受。

名篇名句默寫（本題共1小題，6分）

11.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)賈誼《過秦論》中“,”

兩句寫秦統(tǒng)一天下后采取的文化措施。

(2)研究中國音樂史，有時也可以參考古典詩歌，如《錦瑟》

中“”一句指出了瑟的弦數(shù)，《李憑箜篌引》中

“”一句說明了箜篌的弦數(shù)，這些都是對唐代樂

器真實(shí)的記錄。

(3)“悲哉，秋之為氣也！簫瑟兮草木搖落而變衰”，宋玉

的這首詩作開啟了中國古典詩歌的“悲秋”先河，后代文人深受

其影響，創(chuàng)作了很多通過描繪秋景來表達(dá)悲秋之情的句子，如

【答案】①.(于是)廢先王之道②.焚百家之

言③.錦瑟無端五十弦④.二十三絲動紫

皇⑤.無邊落木蕭蕭下⑥.不盡長江滾滾來(潺陽江

頭夜送客，楓葉荻花秋瑟瑟/月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠)

【解析】

【詳解】本題考查學(xué)生默寫常見的名篇名句的能力。

注意重點(diǎn)字詞的寫法，如“焚”“瑟”“皇”“蕭”“荻”“漁”

等，要理解字義去記憶。

名篇名句默寫(本題共1小題，6分)

12.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

（1）《夢游天姥吟留別》中，李白由夢境忽然驚醒后，發(fā)現(xiàn)

“，"，置身現(xiàn)實(shí)中的他不由感慨

世間歡樂如同夢中幻境。

（2）魏征在《諫太宗十思疏》中，以“木”“水”設(shè)喻，指

出若要樹木生長得好，泉水流得遠(yuǎn)，一定要“”和

（3）每年春節(jié)，小剛家都會有親朋來拜年，親朋舉杯暢飲之

時，小剛常吟誦一些帶“酒”的古人詩句助興，比如“

【答案】①.惟覺時之枕席②.失向來之煙

霞③.必固其根本④.必浚其泉源⑤.烹牛

宰羊且為樂⑥,會須一飲三百杯（對酒當(dāng)歌，人生幾何/爆竹

聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇）

【解析】

【詳解】本題考查學(xué)生默寫常見名篇名句的能力U

易錯字詞有：“惟”“?！薄叭础薄芭搿薄绊殹钡?。

名篇名句默寫（本題共1小題，6分）

13.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

（1）《靜女》中，男子滿心期盼來到城角赴約，女子卻

“"，這令男子焦急不已，“

（2）蘇軾在《赤壁賦》借“,”兩

句描繪秋風(fēng)微拂下的秋江，表現(xiàn)自己怡然平靜的心境。

(3)小文同學(xué)特別喜愛“芙蓉”這一古典意象，她漫步校園，

看到搖曳生姿的一池芙蓉，不禁吟誦起古人的詩詞名句

“，，

，O

【答案】①.愛而不見②.搔首跑1躡③.清風(fēng)

徐來④.水波不興⑤.制受荷以為衣兮⑥.

集芙蓉以為裳(小楫輕舟，夢入芙蓉浦/接天蓮葉無窮碧，映日荷花

別樣紅)

【解析】

【詳解】本題考查學(xué)生默寫常見的名篇名句的能力。

注意以下字詞的書寫：愛、搔、跑蹦、徐。

名篇名句默寫(本題共1小題，6分)

14.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)在“停課不停學(xué)”期間的云班會上討論“學(xué)習(xí)和思考的

關(guān)系”，你想強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)重要性，可以引用《荀子?勸學(xué)》中的

a”

yu

(2)杜牧在《阿房宮賦》中“,

"兩句用假設(shè)的語氣發(fā)表議論，說明六國

國君不夠愛民是被秦滅國的根本原因。

(3)《赤壁賦》中蘇軾抒發(fā)人生短促無常的感情的句子是

【答案】①.吾嘗終日而思矣②.不如須臾之所學(xué)

也③.使六國各愛其人④.則足以拒秦⑤.

哀吾生之須臾⑥.羨長江之無窮

【解析】

【詳解】本題考查學(xué)生默寫常見的名篇名句的能力。

注意以下字詞的寫法：矣、臾、羨等。

名篇名句默寫（本題共1小題，6分）

15.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

（1）《赤壁賦》中，寫江上水汽彌漫，天光水色連成一片的

句子是“,”。

（2）《桂枝香?金陵懷古》的上片中，“,

”兩句描寫了船浮鳥飛、動靜相宜的長江夕景，

句式整齊，色彩明麗。

（3）“道”是古人普遍的精神追求，古詩文中表達(dá)求“道”

的句子有很多，請寫出兩句:“，"

【答案】①.白露橫江②.水光接天③.彩

舟云淡④.星河鷺起⑤.朝聞道⑥.夕

死可矣（臣之所好者道也，進(jìn)乎技矣/道之所存，師之所存也）

【解析】

【詳解】本題考查學(xué)生默寫常見的名篇名句的能力。

易錯字詞：露、橫、彩、鷺、聞、道、進(jìn)、技

名篇名句默寫（本題共1小題，6分）

16.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

（1）高適《燕歌行?并序》中，“,

"兩句虛實(shí)結(jié)合，將戰(zhàn)場上衛(wèi)士的辛勤戍

守與家中妻子的思念之苦表現(xiàn)得淋漓盡致。

（2）蘇洵在《六國論》中指出燕雖小國卻后亡的原因是

“”,趙國自毀長城，

“”導(dǎo)致武力抵抗不能延續(xù)到最后。

（3）小剛在設(shè)計(jì)新版話劇《梁?！返娜宋锱_詞時，為了表現(xiàn)

男女主人公忠貞不渝的愛情，能夠引用的詩詞有

【答案】①.鐵衣遠(yuǎn)戍辛勤久②.玉箸應(yīng)啼別離

后③.斯用兵之效也④.洎牧以讒誅⑤.執(zhí)

子之手⑥.與子偕老（在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝/

兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮）

【解析】

【詳解】本題考查學(xué)生準(zhǔn)確默寫名句名篇的能力。

易錯字詞有：戍、箸、洎、偕、暮。

名篇名句默寫（本題共1小題，6分）

17.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

（1）《論語?衛(wèi)靈公》中，孔子認(rèn)為“恕”這種品質(zhì)是要用

一生的時間去踐行的，“恕”就是要做到“,

（2）李白《夢游天姥吟留別》描繪了天姥山上仙人的世界,

其中“”描寫的是仙人的衣著以及騎乘，“”

則反映了仙人人數(shù)之多。

（3）暑假研學(xué)游同學(xué)們登上了長城，汪老師請同學(xué)們朗誦兩

句有關(guān)長城的詩詞，小剛不假思索地朗誦道：“，

【答案】①.己所不欲②.勿施于人③.霓為

衣兮風(fēng)為馬④.仙之人兮列如麻⑤.撩亂邊愁聽不

盡⑥.高高秋月照長城（塞上長城空自許，鏡中衰鬢已先斑/

秦筑長城比鐵牢，蕃戎不敢過臨跳/統(tǒng)漢峰西降戶營，黃河戰(zhàn)骨擁長

城/三邊要高枕，萬里得長城/自笑狂吟浪竊名，敢將孤壘敵長城）

【解析】

【詳解】本題考查學(xué)生默寫常見的名篇名句的能力。

注意重點(diǎn)字的寫法，“己”"霓”“兮”"撩”"衰”“鬢”“蕃”

“跳”“壘”。

名篇名句默寫（本題共1小題，6分）

18.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

（1）諸葛亮的事跡常常成為詩人們抒發(fā)情感的載體，如杜甫

《蜀相》中有“，長使英雄淚滿襟"陸游《書憤》

中有“,千載誰堪伯仲間”的詩句。

(2)《歸去來兮辭》中陶淵明用“,”

兩句自然形象地概括了自己的入世和出世，對仕宦道路做了適當(dāng)

的總結(jié)。

(3)古之學(xué)者必有師。《論語》中孔子的擇師標(biāo)準(zhǔn)和《師說》

中韓愈的擇師標(biāo)準(zhǔn)分別是“”和

【答案】①.出師未捷身先死②.出師一表真名

世③.云無心以出岫④.鳥倦飛而知還⑤.

誨人不倦⑥.道之所存

【解析】

【詳解】本題考查學(xué)生默寫常見名句的能力。

易錯字有：捷、帕、倦、誨。

名篇名句默寫(本題共1小題，6分)

19.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)個人的力量雖然有限，卻能做到很多看似不可能的事,

這離不開外物的幫助，正如荀子《勸學(xué)》中所說“,

(2)《諫太宗十思疏》中，“"一句說統(tǒng)治者

在憂患中時往往治績顯著，而《五代史伶官傳序》中“

一句揭示了產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因。

(3)詩人從時間和空間兩個維度描寫景物，可以讓讀者在時

空交錯中獲得獨(dú)特的審美體驗(yàn)，唐宋作品中常用這種“時空對舉”

的手法表達(dá)悲慨國家或個人命運(yùn)的主題，如“

【答案】①.君子生非異也②.善假于物也③.

莫不殷憂而道著④.憂勞可以興國⑤萬里悲秋常作

客⑥百年多病獨(dú)登臺（窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船/

吳楚東南訴，乾坤日夜浮/四十年來家國，三千里地山河/三十功名塵

與土，八千里路云和月）

【解析】

【詳解】本題考查學(xué)生默寫常見的名篇名句的能力。

易錯字：生、殷、著、常、加、夜。

名篇名句默寫（本題共1小題，6分）

20.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

（1）《歸園田居》中的“,”集中描寫詩

人做官時的心情，連用兩個相似比喻，又是對仗句式，強(qiáng)化了厭

倦官場生活，向往引園生活的情緒口

（2）蘇軾在《赤壁賦》中，描寫曹操軍隊(duì)攻破荊州后順流而

下的軍容盛狀的兩句是“,

（3）自古以來，秋天一直是文人墨客常常吟味不已的季節(jié)。

借助秋景表達(dá)內(nèi)心悲傷的詩句不勝枚舉，如“_______,_________”

就寫出了秋天的凄清。

【答案】①.羈鳥戀舊林②.池魚思故淵③.

觸臚千里（4）.旌旗蔽空⑤.無邊落木蕭蕭

下⑥.不盡長江滾滾來（潺陽江頭夜送客，楓葉荻花秋瑟瑟/

月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠）

【解析】

【詳解】本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。

易錯字詞：羈、淵、觸臚、旌、蔽、蕭蕭。

名篇名句默寫（本題共1小題，6分）

21.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

（1）荀子在《勸學(xué)》中開頭連用幾個比嗡強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的重要作

用，并順勢推論出結(jié)論，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)并不斷省察自己重耍性的兩句是：

__9______O

（2）朱自清在《荷塘月色》結(jié)尾處“猛一仰頭，不覺已經(jīng)是自己

的門前”，以此表示自己在獲取短暫“安靜”后不得不回歸殘忍現(xiàn)實(shí)。同

是夜游的蘇軾則自適太多，從他《赤壁賦》中“，”的結(jié)束

出游的方式也能夠看出。

（3）“馬”作為古代重要的交通工具，經(jīng)常出現(xiàn)在唐宋詩詞中，

和其他意象組合成一個意境，成為古代文人墨客抒發(fā)情感的重要意象,

如—

【答案】（1）君子博學(xué)而日參省乎己則知明而行無過矣

（2）相與枕藉乎舟中不知東方之既白

（3）樓船夜雪瓜洲渡鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)（世味年來薄似紗，誰令

騎馬客京華/主人下馬客在船，舉酒欲飲無管弦）

【解

【詳解】本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。

易錯字詞：參省、己、知、矣、枕藉、既、瓜洲渡。

名篇名句默寫（本題共1小題，6分）

22.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

（1）張孝祥在《念奴嬌?過洞庭》中寫自己任憑風(fēng)浪起，穩(wěn)坐釣

魚船的兩句是“,

（2）陶淵明在《歸去來兮辭》中寫歸家心切，問路于行人的兩

句是“,

（3）走在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程上，我們可用古人的

“，”這兩句話來勉勵自己：做事要有始有終。

【答案】（1）短發(fā)蕭騷襟袖冷穩(wěn)泛滄浪空闊（2）

問征夫以前路恨晨光之熹微（3）言必信行必果（物有本

末，事有終始/慎終如始，則無敗事/有善始者實(shí)繁，能克終者蓋寡）

【解析】

【詳解】本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力U

易錯字詞：蕭、騷、襟袖、熹、繁、寡。

名篇名句默寫（本題共1小題，6分）

23.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

（1）魏征在《諫太宗十思疏》中提醒唐太宗：歷代帝王中有好

開局的很多，然而2這并非因?yàn)閯?chuàng)業(yè)易而守業(yè)難，而是因?yàn)槠?/p>

人一旦得志最終導(dǎo)致民心背離。

（2）自古以來，中華民族就有許多為了國家大義而奮不顧身的

人，如高適《燕歌行》中“，”兩句描寫的一群浴血奮戰(zhàn)、

舍生取義而不計(jì)功名的戰(zhàn)士。

（3）舟行水上，你心情愉悅，情不自禁吟誦古人描寫此類場景

的句子",

【答案】（D能克終者蓋寡則縱情以傲物（2）相看白刃血紛

紛死節(jié)從來豈顧勛（3）縱一葦之所如凌萬頃之茫然（駕

一葉之扁舟，舉匏樽以相屬/玉鑒瓊田三萬頃，著我扁舟一葉/小楫輕

舟，夢入芙蓉浦/舟遙遙以輕闞，風(fēng)飄飄而吹衣/萬里歸船弄長笛，此

心吾與白鷗盟/兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山/春水碧于天，畫船

聽雨眠）

【解析】

【詳解】本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。

易錯字詞：寡、刃、勛、頃、匏樽、屬、鑒、楫、碧。

名篇名句默寫（本題共1小題，6分）

24.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

（1）成語“顧影自憐”是望著自己的影子，宙己憐惜自己的意思，

形容孤獨(dú)失意的樣子?！蛾惽楸怼防蠲苡谩?，—”也形象地寫出

了其孤獨(dú)的情境。

（2）《燕歌行》中，“,一”兩句分別運(yùn)用借代和比喻的

修辭手法，一實(shí)一虛，寫出了戰(zhàn)士們打仗的辛苦和家中妻子對丈夫的

思念之情。

（3）山川風(fēng)物，四時好景激發(fā)了文人墨客無限才情。古代許多

詩詞文賦都描繪了“水天相接''的美景，這些句子意境或開闊，或唯美,

或空明，如“,

【答案】（1）煢煢孑立形影相吊（2）鐵衣遠(yuǎn)戍辛勤久玉箸

應(yīng)啼別離后

（3）江天一色無纖塵皎皎空中孤月輪（落霞與孤鷲齊飛，秋水

共長天一色/白露橫江，水光接天/孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流

/黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回）

【解析】

【詳解】本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。

易錯字：煢、孑、戍、箸、皎、鷲。

名篇名句默寫（本題共1小題，6分）

25.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

（1）《詩經(jīng)?靜女》中的男主人公對女子贈送的彤管用來贊

美，對她送的黃草用來贊美，表達(dá)對女子的愛慕之情。

（2）柳宗元《種樹郭橐駝傳》中的“他植者”對自己種植的樹除

了早晚撫摸，往返看顧，甚至還“一，一:告誡人們關(guān)愛太過不

利于生命的成長。

（3）洞庭湖的湖光山色極富詩情畫意，無數(shù)文人墨客為之傾倒，

吟詩作賦。如唐詩宋詞中的“,”兩句。

【答案】（1）彤管有煒洵美且異

（2）爪其膚以驗(yàn)其生枯搖其本以觀其疏密

（3）吳楚東南訴乾坤日夜?。ㄓ耔b瓊田三萬頃，著我扁舟一葉/

氣蒸云夢澤，波撼岳陽城/遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺）

【解析】

【詳解】本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。

易錯字：彤、煒、洵、訴、乾、坤。

?第二部分?

名篇名句默寫最后一練易錯25題

（新高考口卷）

名篇名句默寫（本題共1小題，6分）

1、補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

（1）周邦彥《蘇幕遮》中“,”

兩句寫出荷花的清新美麗、動態(tài)可掬，被王國維譽(yù)為“真能得荷

之神理者”。

（2）《論語》的魅力在于簡短而直白的對話，闡述了做人、

致仕、治國等方方面面，如“,"（《論

語?學(xué)而》）就是在闡釋君子勤勉力行、向善向上的精神風(fēng)貌。

（3）“雪”是詩詞中常見意象，詩人常以“雪”為喻，或描

摹人情物態(tài)，或昭示志趣高潔，如“,”。

名篇名句默寫（本題共1小題，6分）

2、補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。。

（1）歸有光《項(xiàng)脊軒志》中“，

"兩句所描寫的情境，與王維“人來鳥不

驚”之語有異曲同工之妙。

（2）杜甫在《登岳陽樓》中描繪出洞庭湖分?jǐn)鄥浅?、吐納日

月的極其恢宏的氣象的兩句是“,

（3）老汪站在鏡子前，看到自己的兩鬢已生華發(fā)，他突生感

慨，吟詠起古人的詩句“,

名篇名句默寫（本題共1小題，6分）

3.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

（1）《登高》中從時間和空間著筆，表現(xiàn)詩人客居他鄉(xiāng)、疾

病纏身而漂泊孤獨(dú)的詩句是：“,

（2）《莊子?逍遙游》中以“朝菌”和“蠕站”為例來說明

“小年”一詞的兩句是：“,

（3）《阿房宮賦》中總括秦的紛奢是建立在對人民的剝削和

掠奪之上的，并且還揮霍無度，將剝削來的錢財(cái)像泥沙一樣的浪

費(fèi)掉，給人民帶來了深重的災(zāi)難，揭露和控訴了秦的自私無道的

語句是：“，?”

名篇名句默寫（本題共1小題，6分）

4.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

（1）《五代史?伶官傳序》引用《尚書》中的“滿招損，謙

得益”，結(jié)合莊宗得天下、失天下的史實(shí)，得出“，

_____________”的結(jié)論。

（2）陶淵明《歸園田居（其）》中“,

"兩句用白描手法靜態(tài)描寫了房屋周圍樹木茂盛的

景象。

（3）小剛最近