第二章聲現(xiàn)象2.1聲音的產(chǎn)生與傳播導(dǎo)學(xué)目標(biāo)：1.物理觀(guān)念：（1）通過(guò)觀(guān)察和實(shí)驗(yàn)，初步認(rèn)識(shí)聲音產(chǎn)生和傳播的條件。（2）知道聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。（3）知道聲音傳播需要介質(zhì)，聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度不同。2.科學(xué)思維：通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)，鍛煉學(xué)生初步的觀(guān)察和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?。初步學(xué)會(huì)用實(shí)驗(yàn)和科學(xué)推理的方法得出結(jié)論。3.科學(xué)探究：通過(guò)觀(guān)察和實(shí)驗(yàn)，探究聲音產(chǎn)生和傳播的條件，培養(yǎng)學(xué)生初步研究問(wèn)題的方法。。4.科學(xué)態(tài)度與責(zé)任：（1）通過(guò)教學(xué)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)，使學(xué)生樂(lè)于探索自然現(xiàn)象和日常生活中的物理學(xué)道理。（2）感受自然界聲音的美妙與有趣，激發(fā)好奇心和求知欲。在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生善于與其他同學(xué)合作交流的意識(shí)和能力。導(dǎo)學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)觀(guān)察和實(shí)驗(yàn)，探究聲音的產(chǎn)生和傳播。導(dǎo)學(xué)難點(diǎn)：做好真空罩實(shí)驗(yàn)。導(dǎo)學(xué)方法：實(shí)驗(yàn)探究法、討論法課時(shí)：1課時(shí)導(dǎo)學(xué)過(guò)程課前導(dǎo)學(xué)1．聲音是由于物體的產(chǎn)生的。2.聲音傳播需要，物理學(xué)中把這種物質(zhì)叫做；傳播介質(zhì)可以是體、體、固體；不能傳聲。聲音在傳播過(guò)程中，如果遇到障礙物，就會(huì)被，形成回聲。3.聲音傳播快慢用描述，它的大小等于聲音在每秒內(nèi)傳播的。聲速的大小跟介質(zhì)的有關(guān)，還跟介質(zhì)的有關(guān)。4.15℃時(shí)空氣中的聲速是m/s。通常情況下，固體的聲速液體聲速氣體聲速。課堂導(dǎo)學(xué)一、聲音的產(chǎn)生1．手提琴發(fā)聲是由于琴弦而發(fā)聲,擊鼓發(fā)聲是由于鼓面而發(fā)聲,笛聲是由于振動(dòng)而發(fā)聲。聲音是由于物體的產(chǎn)生的。二、聲音的傳播2.聲音傳播需要，物理學(xué)中把這種物質(zhì)叫做；傳播介質(zhì)可以是體、體、固體；不能傳聲。聲音在傳播過(guò)程中，如果遇到障礙物，就會(huì)被，形成回聲。3.鼓面振動(dòng)，形成了疏密相間的波動(dòng)，向遠(yuǎn)處。這個(gè)過(guò)程跟水波的相似。用一支筆不斷輕點(diǎn)水面，水面就會(huì)形成一圈一圈的水波，不斷向遠(yuǎn)處。聲音以的形式傳播著，我們把它叫做。三、聲速4.聲音傳播快慢用描述，它的大小等于聲音在每秒內(nèi)傳播的。聲速的大小跟介質(zhì)的有關(guān)，還跟介質(zhì)的有關(guān)。5.15℃時(shí)空氣中的聲速是m/s。通常情況下，固體的聲速液體聲速氣體聲速。6.我們對(duì)著遠(yuǎn)處的高墻或山崖喊話(huà)以后聽(tīng)到回聲，就是回來(lái)的聲音。當(dāng)障礙物離人較遠(yuǎn)時(shí)，發(fā)出的聲音經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)的時(shí)間（0.1s）回到耳邊，人們能把聲和原聲區(qū)分開(kāi)。當(dāng)障礙物離得太近時(shí)，聲波很快被反射回來(lái)，聲和原聲混在一起。此時(shí)人們分辨不出聲和回聲，但是會(huì)覺(jué)得更。音樂(lè)廳中常用這種原理使演奏的效果更好。教師引導(dǎo)、學(xué)生歸納小結(jié)課堂練習(xí)1.下列說(shuō)法不正確的是（）A.人說(shuō)話(huà)是由于聲帶的振動(dòng)而發(fā)聲B.青蛙“呱呱”是由于鳴囊的振動(dòng)而發(fā)聲C.琴聲是由于琴弦的振動(dòng)而發(fā)聲D.笛聲是由于笛管的振動(dòng)而發(fā)聲的2.下列說(shuō)法正確的是（）A.課堂聽(tīng)到老師聲音是由墻壁傳播的B.將耳朵貼在鐵軌上聽(tīng)到火車(chē)聲是通過(guò)空氣傳播的C.運(yùn)動(dòng)員聽(tīng)到發(fā)令槍響是通過(guò)空氣傳播的D.花樣游泳運(yùn)動(dòng)員在水中聽(tīng)到音樂(lè)聲是通過(guò)空氣傳播的3.關(guān)于聲速說(shuō)法不正確的是（）A.聲音的傳播快慢用聲速描述B.聲速與介質(zhì)的種類(lèi)和溫度有關(guān)C.聲音在真空中傳播最快D.聲音在空氣中隨溫度升高聲速增大4.將耳朵貼在長(zhǎng)鐵管一端，讓另一人敲擊鐵管的一端，你會(huì)聽(tīng)到（）A.一聲，是由于空氣傳播的B.一聲，是由于鐵管傳播的C.兩聲，第一聲是由于空氣傳播的D.兩聲，第一聲是由于鐵管傳播的5.天壇公園的回音壁，弧度十分規(guī)則，墻面極其光滑整齊。兩個(gè)人站在百米外的地方，都能聽(tīng)見(jiàn)彼此的聲音，而且是再小的聲音，都可以聽(tīng)得一清二楚。下列說(shuō)法正確的是（）A.聲音是通過(guò)墻體直接傳播的B.聲音是通過(guò)空氣直接傳播的C.聲音經(jīng)過(guò)墻壁折射，通過(guò)墻體傳播D.聲音經(jīng)過(guò)墻壁反射，通過(guò)空氣傳播課后反思參考答案：課前導(dǎo)學(xué)：1．振動(dòng)。2.物質(zhì)，介質(zhì)、氣、液、真空、反射。3.聲速、距離、種類(lèi)、溫度。4.大于，大于。課堂導(dǎo)學(xué)1．振動(dòng)、振動(dòng)