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文檔簡介
1.讀拼音寫詞語,看誰寫得既正確又工整。mánglù
zhuīzhú
fánsuǒ
dīngzhǔ2.下面選項(xiàng)中詞語完全正確的一項(xiàng)是(
)A.預(yù)記
喵準(zhǔn)
摩拳擦掌 B.附庸
端莊
躍躍欲試C.板凳
飛弛
出謀劃冊 D.船梢
鈕扣
一針見血3.下列加點(diǎn)詞語使用錯誤的一句是(
)A.劉胡蘭大義凜然地走到鍘刀前,嚇得劊子手心驚膽戰(zhàn)。B.因?yàn)闇?zhǔn)備充分,王明在比賽中顯得胸有成竹。C.這首歌曲旋律優(yōu)美,姐姐手忙腳亂地隨著唱起來。D.學(xué)生聽完老農(nóng)有關(guān)種菜的奧秘,個個都躍躍欲試。4.下面句子排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)①有預(yù)測數(shù)據(jù)顯示,以后,智能快遞站將伴隨快遞需求和服務(wù)的提升而高速發(fā)展。②收件人經(jīng)過手機(jī)查詢-輸入密碼-開門取件三個步驟,便可將包裹從智能快遞柜中取出。③快遞員將快遞包裹送到置于小區(qū)的智能快遞站中,給收件人發(fā)送取件短信。④智能快遞站已成為滿足消費(fèi)和商業(yè)需求的重要手段。收取非常方便。A.①②④③ B.②①③④ C.④③②① D.①②③④5.與“遺民淚盡胡塵里,南望王師又一年”表達(dá)的情感不一樣的是(
)A.茍利國家生死以,豈因禍福避趨之。 B.劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳。C.生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。 D.春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花。6.下列說法不正確的一項(xiàng)是(
)A.“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”這兩句詩運(yùn)用了夸張的修辭手法。B.“春城無處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜?!边@兩句詩與寒食節(jié)有關(guān)。C.“水/是眼波/橫,山/是/眉峰聚?!边@里的朗讀停頓是恰當(dāng)?shù)?。D.《春夜喜雨》《聞官軍收河南河北》這兩首詩都是唐朝詩人杜甫寫的。7.下面句子中沒有語病的是(
)A.觀看日食時不能用眼睛直接觀看,以免不要灼傷眼睛。B.全班同學(xué)勵精圖志,終于獲得了先進(jìn)集體的光榮稱號。C.生搬硬套別人的做法猶如削足適履,實(shí)在不可取。D.老百姓期待著戰(zhàn)士們凱旋歸來。8.仿寫句子。(1)照樣子把成語的意思用具體的情景表現(xiàn)出來。左右為難:大家說秦王不過是想把和氏璧騙到手罷了,不能上他的當(dāng);可要是不答應(yīng),又怕他派兵來進(jìn)攻。悠然自得:_________________________________________(2)仿寫句子,用動態(tài)或靜態(tài)描寫把一個畫面寫具體。院子的中央有一棵桂樹。院子的中央處,是那棵粗粗的桂樹,疏疏的枝,疏疏的葉,桂花還沒有開,卻有了累累的骨朵兒了。清晨,天空中布滿了烏云。____________________________________________9.按要求完成句子。(1)董霞非常愛看《故事大王》、《三國演義》和《語文報》這些書。(修改病句)_________________(2)我喜歡欣賞茶樹下面紫色的野花和黃色的野菊。(縮句)__________________10.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(1)(),江楓漁火對愁眠。(),夜半鐘聲到客船。(2)敏而好學(xué),()。默而識之,(),()。(3)莫等閑,(),空悲切。(4)《憶讀書》是按照()順序,介紹了自己讀書的經(jīng)歷,告訴少年兒童要(),(),()。(5)“太陽會發(fā)光,會發(fā)熱,是個大火球?!边@句話運(yùn)用了()的說明方法來說明太陽()這一特點(diǎn)。(6)春天最美是()。東方一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒()的天空,染上微微的(),飄著()的彩云。非連續(xù)性文本閱讀?;抵箍阮w粒說明書本品適用于感冒、肺熱或喉炎引起的咳嗽。開水沖服,成人一日三次,每次兩包,兒童每次減半或遵醫(yī)囑。本品不得空腹服用,服用前后一個小時不得食用酸冷食品。11、“本品”指______。12、“服用”與“食用”都含有“______”的意思,這里用“服用”一詞是因?yàn)開_____。13、根據(jù)說明書的內(nèi)容判斷對錯,對的打“√”,錯的打“
×”。①止咳顆粒一般在飯前服用。()
②止咳顆粒一般在飯后服用。()③服用后半小時可以喝酸奶。()
④服用后半小時不可以喝酸奶。()14、“遵醫(yī)囑”的意思是______。10歲的小孩子咳嗽了,他一次可以吃______包化痰止咳顆粒。閱讀短文,完成練習(xí)。背書上學(xué)時,我是住校生,喜歡早早地起來到校園背書。那時沒有手表,一覺醒來,便不敢再睡。有時起得太早,開門一看,天上繁星點(diǎn)點(diǎn),亮亮的月兒還掛在半空中。輕輕地掩了宿舍的門,走過校園那條長長的甬道。月光下的校園,影影綽綽,迷迷蒙蒙,一片肅靜。不到起床時間,學(xué)校不供電。所以我早起背書時,手里便提一盞煤油燈。我的煤油燈是自己做的。一個普通的墨水瓶,一綹(liǔ)棉紗,一枚廢棄的平板車輪胎上的氣門芯。氣門芯當(dāng)燈芯,上邊有螺母擰上擰下,燈光便可大可小,可明可暗。為了防風(fēng),我又在煤油燈外罩了一圓肚短頸的玻璃罩。有時,一陣夜風(fēng)吹來,上了罩的煤油燈,閃閃爍爍,提著它,真像提著一顆星星在走。我是個愛靜的人,(
)是早起背書,(
)喜歡找一個僻靜的地方。我選中了校園墻角的一個打掃得干干凈凈的地方。石子鋪的小道,青石砌的圍欄,薄薄的霧氣,冰涼的青石板。坐在上面背書,真是清新爽快。除了背誦文史地英語外,還有一本我日日必背的書。那是本很舊的《唐詩三百首》,發(fā)黃的麻紙,豎排版,繁體字,石印。一首一首,一頁一頁,在晨風(fēng)輕拂的油燈下,我慢慢地都背過去了;日子,一個又一個的日子,都從油燈下,從我瑯瑯的背書聲中翻過去了。到了冬天,起早背書就不那么愜意了。冷風(fēng)從低矮的圍墻呼呼而入,為了煤油燈不被風(fēng)吹滅,我只好擋在風(fēng)口。手麻了,腳麻了,耳朵也麻了。在昏黃的燈光下,我一邊跺著腳一邊背書,直到天亮。有時遇到下雪天,片片雪花飛旋而下,無聲地落在燈罩上,發(fā)出咝咝的聲響,像無數(shù)飛著的小蛾子。放寒假后,我回到家,母親看著我凍得紅腫的手背,心疼得直掉眼淚。我的兩只腳也潰爛成瘡,襪子與腳粘在一起,脫都脫不下來?,F(xiàn)在,人們早已不用煤油燈了。但每當(dāng)耳旁聽到有人說:上了幾年學(xué),混了幾年,啥也沒學(xué)下。我便想起求學(xué)的那些日子,那些寸金難買寸光陰的日子。19、在文中的括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。20、及時概括句段的意思,能夠幫助我們把握主要內(nèi)容,提高閱讀的速度。請概括第2自然段的主要內(nèi)容。__________________________21、第3自然段中描寫了作者在冬天背書的場景,想象當(dāng)時的畫面,我能從中感受到________22、聯(lián)系上下文,說說畫橫線的句子體現(xiàn)了作者怎樣的心情?___________________________23、本文作者愛讀書背書,古人對讀書也有深刻的見解,比如宋朝朱熹說過:“余嘗謂讀書有三到,謂心到、_________、_________?!?4、習(xí)作表達(dá)。(著名作家汪曾祺有一本書叫《生活,是很好玩的》,在你的生活中,一定也有很多好玩的事物,也許是一件特別的文具,也許是家中一件新買的智能小家電,也許是一件帶給你健康的體育器材……請你選擇其中的一件,把它的樣子和主要特點(diǎn)介紹給大家。要求:①題目自擬;②寫清事物的樣子和主要特點(diǎn),試著用上恰當(dāng)?shù)恼f明方法;③不少于從小到大,哪位同學(xué)給你留下的印象最為深刻?是機(jī)靈精怪的“智多星”,還是幽默風(fēng)趣的“開心果”?是才華橫溢的“特長生”,還是聰明嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹靶W(xué)霸”?先想想這位令你印象深刻的同學(xué)有什么特點(diǎn),再選擇一兩個能突出其特點(diǎn)的具體事例來寫。要求:①題目自擬;②內(nèi)容具體,語句通順,表達(dá)自己的真情實(shí)感;③不少于400字?!緟⒖即鸢浮?.忙碌
追逐
煩瑣
叮囑【詳解】本題主要考查對詞語的拼寫能力。解答本題,首先讀一讀拼音,知道要寫什么詞語,然后寫出正確的詞語,寫完后讀一讀,看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯點(diǎn)。書寫時要注意“碌、逐、瑣、囑”容易寫錯。書寫時要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。2.B【解析】B本題考查字形辨析。所選詞語均是生活中常用又極易出錯的詞語,解答此題要注意平時正確練寫,尤其是同音字和形似字。A.有誤,“預(yù)記”的“記”應(yīng)為“計(jì)”;“喵準(zhǔn)”的“喵”應(yīng)為“瞄”;B.全部正確;C.有誤,“飛弛”的“弛”應(yīng)為“馳”;“出謀劃冊”的“冊”應(yīng)為“策”;D.有誤,“船梢”的“梢”應(yīng)為“艄”;“鈕扣”的“鈕”應(yīng)為“紐”。3.C【解析】C本題考查學(xué)生對具體語境中詞語的運(yùn)用正誤的辨析能力。要結(jié)合積累的成語來分析,在平時的學(xué)習(xí)中,首先我們對于遇到的詞語要做好積累,其次是注意可以從詞義、詞語的感情色彩、習(xí)慣用法等方面進(jìn)行歸納。詞語常見的錯誤有:望文生義、褒貶不當(dāng)、搭配不當(dāng)、用錯對象、重復(fù)冗贅、謙敬錯位、自相矛盾、不合語境等。A項(xiàng),心驚膽戰(zhàn):形容十分害怕的樣子。符合題意。B項(xiàng),胸有成竹:原指畫竹子要在心里有一幅竹子的形象。后比喻在做事之前已經(jīng)拿定主意。符合題意。C項(xiàng),手忙腳亂:形容遇事慌張,不知如何是好。不符合題意。D項(xiàng),躍躍欲試:形容急切地想試試。符合題意。4.C【解析】C本題主要考查句子排序。句子的排序的方法:首先反復(fù)閱讀句子,讀懂句子含義,了解整段話的核心思想。其次從選項(xiàng)著手,利用排除法確定首句,依次代入閱讀。最后,找準(zhǔn)邏輯連接詞或較為明顯的提示詞。如果是以時間順序來描寫的段落,句子中就會有較為明顯的時間提示詞。比如:早上、中午、晚上;昨天、今天;春天、夏天等,根據(jù)這些提示詞就可以確定句子排序的順序。這里④為中心句,即為這一段話的大意,因此排在第一句;③②介紹了智能快遞站收取快遞的步驟;①則寫了智能快遞站發(fā)展的前景,由此可知,句子排序?yàn)棰堍邰冖佟?.D【解析】D本題考查詩詞的理解?!斑z民淚盡胡塵里,南望王師又一年”出自陸游的《秋夜將曉出籬門迎涼有感》,全詩為:三萬里河?xùn)|入海,五千仞岳上摩天。遺民淚盡胡塵里,南望王師又一年。“遺民淚盡胡塵里,南望王師又一年”意思是中原人民在胡人壓迫下眼淚已流盡,他們盼望王師北伐盼了一年又一年。表現(xiàn)了詩人渴望收復(fù)失地、統(tǒng)一中原的迫切希望,強(qiáng)烈的愛國之情,對中原百姓的同情以及對南宋出師北伐這一舉措年年落空的失望。A項(xiàng)“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”是林則徐七言律詩《赴戍登程口占示家人》中最出名的兩句詩,被后人傳誦不絕。其意思是只要對國家有利,即使?fàn)奚约荷残母是樵?,絕不會因?yàn)樽约嚎赡苁艿降満Χ汩_。表達(dá)了作者愿為國獻(xiàn)身,不計(jì)個人得失的崇高精神。B項(xiàng)出自杜甫的《聞官軍收河南河北》,全詩為:劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂。白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)。即從巴峽穿巫峽,便下襄陽向洛陽?!皠ν夂鰝魇账E北,初聞涕淚滿衣裳?!币馑际莿ν夂鋈粋鱽硎账E北的消息,剛剛聽到時涕淚滿衣裳。表現(xiàn)了詩人真摯的愛國情懷。C項(xiàng)出自李清照的《夏日絕句》,全詩為:生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽,不肯過江東?!吧?dāng)作人杰,死亦為鬼雄?!币馑际巧鷷r應(yīng)當(dāng)做人中豪杰,為國建功立業(yè),報效朝廷,死后也要做鬼中英雄。表達(dá)了作者深深的愛國之情。D項(xiàng)出自孟郊的《登科后》,全詩為:昔日齷齪不足夸,今朝放蕩思無涯。春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花?!按猴L(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花。”意思是迎著浩蕩春風(fēng)得意地縱馬奔馳,好像一日之內(nèi)賞遍京城名花。表達(dá)了詩人中了進(jìn)士后的喜悅心情。與“遺民淚盡胡塵里,南望王師又一年”表達(dá)的情感不一樣。6.C【解析】C【解析】略7.C【解析】C【解析】略8.
夏天的夜晚,爺爺躺在葡萄架下的躺椅上,旁邊放著冒著熱氣的茶。爺爺一邊聽?wèi)颍贿厯u著蒲扇,喝著熱茶,真是快樂無比!
烏云黑沉沉的,陰森森的。陰云在天空中,就像翻起的波浪,滾動著,互相糾纏著。那云越來越厚,顏色也越來越深,一場暴雨馬上就要來臨了。【詳解】1-2小題主要考查仿寫句子。(1)本題主要考查把成語的意思用具體的情景表現(xiàn)出來。悠然自得:悠然:閑適的樣子;自得:內(nèi)心得意舒適。形容悠閑而舒適。仿照例句把“悠然自得”的情景表現(xiàn)出來,如:碧綠的草原上,只見一群小羊一會兒低頭吃草,一會兒窩在草地上曬太陽,一會兒去喝口水,一會兒追逐蝴蝶,愜意極了。(2)本題主要考查用動態(tài)或靜態(tài)描寫把一個畫面寫具體?!霸鹤拥闹醒耄悄强么执值墓饦洹焙笫敲枋鰳涞臉幼?。故可仿寫為:清早,天空中布滿了烏云。夏日的早晨,天空中布滿了黑壓壓的陰云,似乎要將大地蓋住一般。9.
董霞非常愛看《故事大王》、《三國演義》這些書。
我喜歡欣賞野花和野菊?!驹斀狻勘绢}考查的是句型變化,根據(jù)題干的要求進(jìn)行相應(yīng)的變化即可。(1)本題考查的是修改病句,本句話中《語文報》不屬于書,可以去掉。(2)本題考查的是縮句,縮句就是去掉句子中的修飾限制成分,保留句子的主干使它更簡潔即可??s句要將句子縮到最短,保留其原始的主謂賓結(jié)構(gòu)即可。所以本句話可以縮寫為我喜歡欣賞野花和野菊。10.
月落烏啼霜滿天
姑蘇城外寒山寺
不恥下問
學(xué)而不厭
誨人不倦
白了少年頭
時間
讀書好
多讀書
讀好書
打比方
熱
黎明
泛著魚肚色
紅暈
紅紫色11、化痰止咳顆粒12、
吃
專指吃藥13、
×
√
×
√14、
遵照醫(yī)生的囑咐
一【分析】11、考查了詞語的理解。由說明書可知,“本品”指化痰止咳顆粒。12、本題考查近義詞的辨析。現(xiàn)代漢語中“服用”專指吃藥,而“食用”指做食物用,含有吃的意思。而這里的化痰止咳顆粒是一種感冒藥,吃它時要用“服用”。13、本題考查說明書內(nèi)容的題目。從“本品不得空腹服用”這句話可知,①“在飯前服用”是錯誤,②是正確的。從“服用前后一個小時不得食用酸冷食品”這句話可知,③“服用后半小時可以喝酸奶”是錯誤的,④是正確的。14、本題考查了詞語及內(nèi)容的理解。從“成人一日三次,每次兩包,兒童每次減半或遵醫(yī)囑”可知,10歲的小孩咳嗽了,他一次可以吃了一包化痰止咳顆粒。19、即使也20、“我”堅(jiān)持早早地在校園的一角背書。21、作者讀書的刻苦、勤奮。22、表達(dá)了作者對早上讀書的喜愛之情。23、
眼到
口到【解析】19、本題考查關(guān)聯(lián)詞語。通過閱讀可知,“早起背書”和“喜歡找一個僻靜的地方”之間是假設(shè)關(guān)系,可用“即使…也……”等表示假設(shè)關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞連接。20、本題考查了對短文內(nèi)容的概括。抓住關(guān)鍵句概括,通過文中“我是個愛靜的人,即使是早起背書,也喜歡找一個僻靜的地方。我選中了校園墻角的一個打掃得干干凈凈的地方?!笨芍?自然段的主要內(nèi)容是:“我”堅(jiān)持早早地在校園的一角背書。21、本題考查了對短文內(nèi)容的理解。第3自然段中描寫了作者在冬天的清晨背書的場景,從“手麻了,腳麻了,耳朵也麻了。在昏黃的燈光下,我一邊跺著腳一邊背書,直到天亮。”“母親看著我凍得紅腫的手背,心疼得直掉眼淚。我的兩只腳也潰爛成瘡,襪子與腳粘在一起,脫都脫不下來?!蔽覐闹懈惺艿搅俗髡咦x書的刻苦、勤奮。22、本題考查了對短文內(nèi)容的理解。從“喜歡早早地起來到校園背書”“有時起得太早,開門一看,天上繁星點(diǎn)點(diǎn),亮亮的月兒還掛在半空中。輕輕地掩了宿舍的門,走過校園那條長長的甬道。月光下的校園,影影綽綽,迷迷蒙蒙,一片肅靜?!笨芍髡咴缟掀鸫驳臅r間太早,月亮還掛在半空中,校園一片寂靜,而起這么早是為了背書。體現(xiàn)了作者對早上讀書的喜愛之情。23、本題考查了學(xué)生的知識積累,結(jié)合積累作答。余嘗謂讀書有三到,謂心到、眼到、口到。意思是:用心思考,用眼仔細(xì)看,有口多讀,三方面都做得到位才是真正的讀書。24、
“智多星”同學(xué)
她十分聰明,有一雙水靈靈的大眼睛,一頭自然卷的卷發(fā),學(xué)習(xí)成績也非常好。
在周末的數(shù)學(xué)卷子中有一道題我不會,我就想她請教,她毫不猶豫地答應(yīng)了。我們倆打視頻電話,她十分詳盡地講了這道題的思路以及考點(diǎn)在哪兒,但你以為這就結(jié)束
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