重難點(diǎn)自考專(zhuān)業(yè)(學(xué)前教育)真題含完整答案【典優(yōu)】_第1頁(yè)
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自考專(zhuān)業(yè)(學(xué)前教育)真題考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿(mǎn)分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫(xiě)在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫(xiě)在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(15小題,每小題1分,共計(jì)15分)1、(單選題)()早期教育課程更注重幫助兒童掌握“關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)”。

A.海伊—斯科普

B.蒙臺(tái)梭利

C.結(jié)構(gòu)主義

D.班克街(Bankstreet)

正確答案:A

2、(單選題)現(xiàn)代的行為輔導(dǎo)觀點(diǎn)認(rèn)為,幼兒行為輔導(dǎo)應(yīng)當(dāng)是(作為)一種()

A.矯正性教育

B.治療性教育

C.發(fā)展性教育

D.預(yù)防性教育

正確答案:C

3、(單選題)學(xué)生的“向師性”所決定的教師職業(yè)特點(diǎn)是()

A.復(fù)雜性

B.創(chuàng)造性

C.示范性

D.長(zhǎng)期性

正確答案:C

4、(單選題)明代呂得勝、呂坤父子撰寫(xiě)的訓(xùn)誡類(lèi)兒童詩(shī)歌是()

A.《百家姓》

B.《千字文》

C.《幼學(xué)瓊林》

D.《小兒語(yǔ)》

正確答案:D

5、(單選題)園所各種物質(zhì)設(shè)施和條件及其管理過(guò)程中所隱含的文化理念及其特征即()

A.形象文化

B.精神文化

C.行為文化

D.物質(zhì)文化

正確答案:D

6、(單選題)師德的靈魂是()

A.關(guān)愛(ài)學(xué)生

B.提高修養(yǎng)

C.加強(qiáng)反思

D.提高業(yè)務(wù)水平

正確答案:A

7、(單選題)學(xué)前兒童手工創(chuàng)作的心理過(guò)程的基本順序是()

A.構(gòu)思與意圖——設(shè)計(jì)與制作——裝飾

B.設(shè)計(jì)——制作與構(gòu)思——裝飾

C.制作——設(shè)計(jì)與構(gòu)思——裝飾

D.意圖——構(gòu)思與設(shè)計(jì)——制作與裝飾

正確答案:D

8、(單選題)當(dāng)孩子情緒十分激動(dòng),又哭又鬧時(shí),有經(jīng)驗(yàn)的幼兒教師和媽媽常常采取暫時(shí)置之不理的辦法,結(jié)果孩子自己會(huì)慢慢停止哭鬧。這種幫助孩子控制情緒的方法是()

A.轉(zhuǎn)移法

B.自我說(shuō)服法

C.反思法

D.冷卻法

正確答案:D

9、(單選題)用工資、福利、獎(jiǎng)金等方式組織協(xié)調(diào)和影響教職工的行動(dòng),主要是運(yùn)用了()

A.行政方法

B.思想政治方法

C.經(jīng)濟(jì)方法

D.法律方法

正確答案:C

10、(單選題)科學(xué)故事的創(chuàng)作首先要求()。

A.故事性

B.知識(shí)型

C.科學(xué)型

D.趣味性

正確答案:A

11、(單選題)下列哪一項(xiàng)是古代斯巴達(dá)和雅典學(xué)前教育的共同點(diǎn)()。

A.培養(yǎng)目標(biāo)都是英勇善戰(zhàn)的戰(zhàn)士

B.教育容包括音樂(lè)欣賞

C.教育在家庭中進(jìn)行,母親是天然的教師

D.教育方法注重和諧、靈活和溫情

正確答案:C

12、(單選題)()是沒(méi)有預(yù)定的目的,而是在某種刺激物的影響下不由自主的想象出某種事物形象的過(guò)程。

A.有意想象

B.無(wú)意想象

C.創(chuàng)造想象

D.再造想象

正確答案:B

13、(單選題)我國(guó)學(xué)前教育所遵循的重要原則一直是()

A.保教結(jié)合

B.全面發(fā)展

C.安全第一

D.生活管理

正確答案:A

14、(單選題)反映學(xué)前教育所產(chǎn)生的結(jié)果以及學(xué)前教育投入與產(chǎn)出關(guān)系的概念是()

A.學(xué)前教育效能

B.學(xué)前教育效益

C.學(xué)前教育效率

D.學(xué)前教育效果

正確答案:B

15、(單選題)環(huán)境刨設(shè)既要與幼兒的身心發(fā)展水平相適應(yīng),又要促進(jìn)幼兒身心進(jìn)一步發(fā)展。體現(xiàn)的是環(huán)境創(chuàng)設(shè)的()

A.目標(biāo)導(dǎo)向性原則

B.發(fā)展適宜性原則

C.豐富性原則

D.開(kāi)放性原則

正確答案:B

二、多選題(5小題,每小題1分,共計(jì)5分)1、(多選題)根據(jù)心理學(xué)的研究,掌握數(shù)概念的指標(biāo)有()。

A.理解數(shù)的實(shí)際意義

B.掌握數(shù)的順序

C.掌握數(shù)的組成

D.理解數(shù)的守恒

E.理解數(shù)群關(guān)系

正確答案:ABC

2、(多選題)下列屬于幼兒園午后鍛煉活動(dòng)指導(dǎo)要點(diǎn)的有()。

A.細(xì)致,幫助

B.隨年齡逐步放手

C.輪流領(lǐng)操

D.引導(dǎo)幼兒創(chuàng)造。

正確答案:ABCD

3、(多選題)確定研究題目應(yīng)持慎重的態(tài)度,要經(jīng)過(guò)反復(fù)考慮。應(yīng)遵循的原則有()A.理論性B.價(jià)值性C.創(chuàng)造性D.可行性正確答案:BCD4、(多選題)赫爾巴特的教學(xué)主張可以歸結(jié)為()。

A.教師中心

B.學(xué)生中心

C.書(shū)本中心

D.課堂中心

正確答案:ACD

5、(多選題)按評(píng)價(jià)功能的不同可以將幼兒園教育評(píng)價(jià)分為()。

A.目的性評(píng)價(jià)

B.診斷性評(píng)價(jià)

C.形成性評(píng)

D.總結(jié)性評(píng)價(jià)

正確答案:BCD

第Ⅱ卷(非選擇題80分)三、填空題(5小題,每小題1分,共計(jì)5分)1、(填空題)幼兒園的學(xué)科活動(dòng)仍強(qiáng)調(diào)與生活的聯(lián)系,強(qiáng)調(diào)_________________。

正確答案:直接經(jīng)驗(yàn)

2、(填空題)用抽象化的方法解決生活中的具體問(wèn)題就是________。

正確答案:數(shù)學(xué)地思維

3、(填空題)1955年,教育部決定幼兒園師資由地方教育行政部門(mén)設(shè)立幼兒師范學(xué)校負(fù)責(zé)培養(yǎng),在全國(guó)范圍內(nèi)增設(shè)中級(jí)和______幼兒師范學(xué)校。

正確答案:初級(jí)

4、(填空題)早期兒童藝術(shù)教育研究者需要解決的一個(gè)核心問(wèn)題是如何讓____________________________________。

正確答案:8歲以后的兒童的藝術(shù)表達(dá)能力不退化

5、(填空題)古羅馬共和后期,教育的根本目的是培養(yǎng)______。

正確答案:雄辯家

四、判斷題(5小題,每小題1分,共計(jì)5分)1、(判斷題)體育活動(dòng)能發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作,增強(qiáng)對(duì)外界環(huán)境變化的適應(yīng)能力和抵抗能力()

正確答案:

正確

2、(判斷題)線(xiàn)條是中小班兒童畫(huà)中最基本的成分。

正確答案:

正確

3、(判斷題)口吃是生理上的缺陷和發(fā)育器官的疾病。

正確答案:

錯(cuò)誤

4、(判斷題)幼兒園體育活動(dòng)目標(biāo)的表述方面,文字上力求準(zhǔn)確生動(dòng)、通俗易懂。正確答案:正確5、(判斷題)幼兒園體育活動(dòng)中的活動(dòng)環(huán)境主要指活動(dòng)的外環(huán)境和內(nèi)環(huán)境,其中內(nèi)環(huán)境是指活動(dòng)主體的身體內(nèi)部細(xì)胞外液和心理狀態(tài)等。

正確答案:

正確

五、解答題(10小題,每小題7分,共計(jì)70分)1、(問(wèn)答題)案例分析題:每天睡覺(jué)前,倩倩必須把一條粉紅色的毯子放在枕頭邊,她總是把臉貼在小毯子上才愿意入睡。如果哪天小毯子被媽媽洗了還沒(méi)有干,倩倩就哭鬧著不愿意睡覺(jué)。就這樣持續(xù)了好長(zhǎng)一段時(shí)間,現(xiàn)在她連上幼兒園也要帶著她的小毯子。為此,倩倩的媽媽有些迷惑不解,女兒為什么睡覺(jué)時(shí)就要盯著平常的一條小毯子呢?

請(qǐng)你運(yùn)用兒童心理發(fā)展的有關(guān)理論對(duì)上述案列進(jìn)行分析。

正確答案:這是一種明顯的依戀行為的表現(xiàn),倩倩將小毯子看成是獲取心理安全的替代物。兒童依戀的表現(xiàn)(微笑、啼哭、吸吮、喊叫、抓握、偎依、跟隨等);依戀對(duì)行為的影響:對(duì)社會(huì)性、情感、認(rèn)知發(fā)展都有重要的影響,需要認(rèn)真對(duì)待。作為家長(zhǎng)要關(guān)注孩子平時(shí)的行為表現(xiàn),給予更多的關(guān)愛(ài),包括生體上的觸撫和語(yǔ)言、目光上的交流等,使孩子有更多的安全感。

2、(問(wèn)答題)簡(jiǎn)述學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育的內(nèi)容。

正確答案:(1)分類(lèi)、排序與對(duì)應(yīng)

分類(lèi)是指把具有相同特點(diǎn)的物體進(jìn)行分組。排序是根據(jù)物體的差異按一定的次序或規(guī)則進(jìn)行排列。對(duì)應(yīng)是指在兩個(gè)集合中,一個(gè)集合的任何一個(gè)元素按照確定的對(duì)應(yīng)關(guān)系在另一個(gè)集合里都有一個(gè)或幾個(gè)元素和它相對(duì)。

(2)數(shù)、計(jì)數(shù)與數(shù)的運(yùn)算

數(shù)的運(yùn)算,認(rèn)識(shí)加號(hào)、減號(hào)、等號(hào),理解加減的意義,學(xué)習(xí)10以?xún)?nèi)口頭加減運(yùn)算,能應(yīng)用加減法解決實(shí)際生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題。

(3)幾何圖形

能夠正確辨認(rèn)常見(jiàn)的平面圖形(如圓形、三角形等)和立體圖形(如球體、圓柱體等);能說(shuō)出它們的名稱(chēng)和主要特征;能區(qū)分平面圖形和立體圖形。

(4)量與計(jì)量

幼兒能區(qū)別和說(shuō)出物體量的差異,如大小、長(zhǎng)短、高矮、粗細(xì)、寬窄、厚薄、輕重等;在比較物體量的差異時(shí),能初步理解量的相對(duì)性。學(xué)習(xí)量的守恒,學(xué)習(xí)自然測(cè)量。

(5)空間和時(shí)間

幼兒能區(qū)分和說(shuō)出上下、前后、左右空間方位;能按指定方向進(jìn)行運(yùn)動(dòng)。能區(qū)分早晨、晚上、白天、黑夜、昨天、今天、明天,知道一星期七天的名稱(chēng)及其順序;認(rèn)識(shí)時(shí)鐘,知道其用途,會(huì)看整點(diǎn)與半點(diǎn)。

3、(問(wèn)答題)幼兒園課程容有哪些組成部分?

正確答案:幼兒園的課程容應(yīng)包含以下四個(gè)方面:

(1)幼兒生活中的自然和社會(huì)知識(shí)。

(2)幼兒參加社會(huì)活動(dòng)所必須的活動(dòng)技能。

(3)幼兒社會(huì)生活的行為方式。

(4)在社會(huì)生活對(duì)人對(duì)事的情感和態(tài)度。

4、(問(wèn)答題)簡(jiǎn)述兒童常見(jiàn)心身疾病的種類(lèi)。正確答案:1、哮喘2、癲癇3、肥胖癥4、復(fù)發(fā)性非器質(zhì)性腹痛5、嘔吐、腹瀉便秘5、(問(wèn)答題)顏之推的家庭教育思想包括哪些內(nèi)容?

正確答案:提倡及早施教;主張慈嚴(yán)結(jié)合;要求均愛(ài)勿偏;主張博習(xí)致用;重視風(fēng)化陶染。

6、(問(wèn)答題)名詞解釋?zhuān)旱涂刂圃瓌t

正確答案:低控制原則指在對(duì)學(xué)前兒童進(jìn)行美術(shù)教學(xué)時(shí),要?jiǎng)?chuàng)設(shè)寬松自由的心理環(huán)境,盡量少以成人的權(quán)威或規(guī)范束縛學(xué)前兒童的藝術(shù)活動(dòng),讓他們自由、充分地體驗(yàn)和表達(dá)。

7、(問(wèn)答題)選擇量表時(shí)應(yīng)注意哪些問(wèn)題?

正確答案:選擇量表要注意三個(gè)方面的問(wèn)題:(1)量表功能與研究目的、研究?jī)?nèi)容的適切性;(2)量表的標(biāo)準(zhǔn)化程度;(3)測(cè)驗(yàn)的形式要適用于特定的研究對(duì)象。

8、(問(wèn)答題)學(xué)前兒童鼻出血時(shí)應(yīng)如何處理?

正確答案:教師應(yīng)用手指直接壓迫出血一側(cè)的鼻翼或捏住兩側(cè)鼻翼5-10分鐘。對(duì)出血一側(cè)鼻翼向鼻骨稍加力,同時(shí)用冷濕的手帕敷在鼻根部,頭部。并安撫幼兒讓其安靜,不要讓其讓頭或躺在床上,避免血經(jīng)鼻腔入口。數(shù)分鐘后可止血,否則迅速送醫(yī),止血后2-3小時(shí)后不要過(guò)量活動(dòng),以免再次出血。

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