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初中數(shù)學(xué)幾何知識(shí)點(diǎn)專項(xiàng)練習(xí)題引言幾何是初中數(shù)學(xué)的核心內(nèi)容之一,它不僅承載著對(duì)空間觀念的培養(yǎng),更是邏輯推理能力的重要載體。從線段與角的基本概念,到三角形、四邊形、圓的性質(zhì)與判定,每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都需要扎實(shí)的基礎(chǔ)和靈活的應(yīng)用。本文圍繞初中幾何的核心知識(shí)點(diǎn),設(shè)計(jì)了專項(xiàng)練習(xí),涵蓋線段與角、三角形、全等三角形、等腰三角形、平行四邊形、圓六大模塊,每個(gè)模塊包含知識(shí)點(diǎn)梳理、典型例題(思路分析+解答)、專項(xiàng)練習(xí)、答案解析,旨在幫助學(xué)生系統(tǒng)鞏固知識(shí)點(diǎn),提升解題能力。一、線段與角專項(xiàng)知識(shí)點(diǎn)梳理1.線段中點(diǎn):將線段分成兩段相等的點(diǎn),若C是AB中點(diǎn),則AC=BC=?AB。2.角平分線:將角分成兩個(gè)相等角的射線,若OC平分∠AOB,則∠AOC=∠BOC=?∠AOB。3.余角與補(bǔ)角:和為90°的兩個(gè)角互余;和為180°的兩個(gè)角互補(bǔ)。4.對(duì)頂角:兩條直線相交,對(duì)頂角相等(如∠1=∠3,∠2=∠4)。5.鄰補(bǔ)角:兩條直線相交,相鄰的補(bǔ)角(如∠1+∠2=180°)。典型例題例1:已知線段AB=12,點(diǎn)C是AB中點(diǎn),點(diǎn)D在AC上,且AD=2CD,求BD的長(zhǎng)度。思路分析:先通過(guò)中點(diǎn)求AC,再根據(jù)比例關(guān)系求AD,最后用AB-AD或BC+CD求BD。解答:C是AB中點(diǎn),故AC=?AB=6;設(shè)CD=x,則AD=2x,AC=AD+CD=3x=6,解得x=2;BD=AB-AD=12-4=8(或BD=BC+CD=6+2=8)。專項(xiàng)練習(xí)1.已知∠α=35°,則∠α的余角是______,補(bǔ)角是______。2.線段AB=8,點(diǎn)C在線段AB上,且AC=3BC,求AC的長(zhǎng)度。3.∠AOB=90°,OC平分∠AOB,OD平分∠BOC,求∠AOD的度數(shù)。答案解析1.余角=90°-35°=55°;補(bǔ)角=180°-35°=145°。2.設(shè)BC=x,則AC=3x,AB=4x=8,解得x=2,故AC=6。3.∠BOC=?∠AOB=45°,∠COD=?∠BOC=22.5°,故∠AOD=∠AOC+∠COD=45°+22.5°=67.5°。二、三角形專項(xiàng)知識(shí)點(diǎn)梳理1.三邊關(guān)系:任意兩邊之和大于第三邊(如a+b>c);任意兩邊之差小于第三邊(如a-b<c)。2.內(nèi)角和定理:三角形內(nèi)角和為180°(∠A+∠B+∠C=180°)。3.外角性質(zhì):三角形的外角等于不相鄰兩個(gè)內(nèi)角之和(如∠ACD=∠A+∠B);外角大于任何一個(gè)不相鄰內(nèi)角。典型例題例2:在△ABC中,∠A=40°,∠B=60°,求∠C及∠ACB的外角。思路分析:用內(nèi)角和求∠C,用外角性質(zhì)求外角(或180°-∠C)。解答:∠C=180°-∠A-∠B=80°;∠ACB的外角=∠A+∠B=100°(或180°-80°=100°)。專項(xiàng)練習(xí)1.下列線段能組成三角形的是()A.2,3,5B.3,4,8C.4,5,6D.5,6,112.△ABC中,∠A=∠B=2∠C,求∠C的度數(shù)。3.三角形的一個(gè)外角是120°,與它相鄰的內(nèi)角是______,與它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角之和是______。答案解析1.選項(xiàng)C(4+5>6,5+6>4,4+6>5,符合三邊關(guān)系)。2.設(shè)∠C=x,則∠A=∠B=2x,5x=180°,解得x=36°。3.相鄰內(nèi)角=180°-120°=60°;不相鄰內(nèi)角之和=外角=120°(外角性質(zhì))。三、全等三角形專項(xiàng)知識(shí)點(diǎn)梳理全等判定定理:SSS(三邊對(duì)應(yīng)相等);SAS(兩邊及其夾角對(duì)應(yīng)相等);ASA(兩角及其夾邊對(duì)應(yīng)相等);AAS(兩角及其中一角的對(duì)邊對(duì)應(yīng)相等);HL(直角三角形:斜邊+直角邊對(duì)應(yīng)相等)。典型例題例3:如圖,AB=CD,∠ABD=∠CDB,求證△ABD≌△CDB。思路分析:找公共邊BD,結(jié)合已知條件用SAS判定。解答:在△ABD和△CDB中,AB=CD(已知),∠ABD=∠CDB(已知),BD=DB(公共邊),∴△ABD≌△CDB(SAS)。專項(xiàng)練習(xí)1.△ABC≌△DEF,∠A=50°,∠B=60°,則∠F=______。2.如圖,AD=AE,∠B=∠C,求證△ABD≌△ACE。3.直角△ABC中,∠C=90°,AC=BC,AD=BD,求證△ACD≌△BCD。答案解析1.∠C=180°-50°-60°=70°,故∠F=∠C=70°(全等三角形對(duì)應(yīng)角相等)。2.在△ABD和△ACE中,∠B=∠C(已知),∠BAD=∠CAE(公共角),AD=AE(已知),∴△ABD≌△ACE(AAS)。3.∠C=90°,AC=BC,AD=BD,在Rt△ACD和Rt△BCD中,AC=BC(已知),AD=BD(已知),∴△ACD≌△BCD(HL)。四、等腰三角形專項(xiàng)知識(shí)點(diǎn)梳理1.等邊對(duì)等角:若AB=AC,則∠B=∠C。2.三線合一:頂角平分線、底邊上的中線、底邊上的高重合(如AB=AC,AD平分∠BAC,則AD⊥BC且BD=CD)。3.等邊三角形:三邊相等,三角均為60°;有一個(gè)角為60°的等腰三角形是等邊三角形。典型例題例4:等腰△ABC中,AB=AC,AD是底邊BC上的中線,AD=3,BC=4,求AB的長(zhǎng)度。思路分析:利用三線合一得AD⊥BC,再用勾股定理求AB。解答:AD是BC中線,故BD=?BC=2,且AD⊥BC(三線合一);在Rt△ABD中,AB2=AD2+BD2=32+22=13,故AB=√13。專項(xiàng)練習(xí)1.等腰三角形的一個(gè)底角是50°,則頂角是______。2.等腰三角形的一個(gè)角是100°,則另外兩個(gè)角是______。3.等邊△ABC中,邊長(zhǎng)為4,求高AD的長(zhǎng)度。答案解析1.頂角=180°-2×50°=80°。2.100°為頂角(底角不能>90°),故另外兩角=(180°-100°)/2=40°(即40°,40°)。3.等邊三角形高AD=?×邊長(zhǎng)×√3=2√3(或用勾股定理:AD2+22=42,AD=√12=2√3)。五、平行四邊形專項(xiàng)知識(shí)點(diǎn)梳理性質(zhì):對(duì)邊平行且相等(AB∥CD,AB=CD);對(duì)角相等(∠A=∠C,∠B=∠D);對(duì)角線互相平分(AO=CO,BO=DO)。判定:兩組對(duì)邊分別平行;兩組對(duì)邊分別相等;一組對(duì)邊平行且相等;對(duì)角線互相平分。典型例題例5:平行四邊形ABCD中,對(duì)角線AC、BD交于點(diǎn)O,AO=3,BO=4,求AC和BD的長(zhǎng)度。思路分析:利用平行四邊形對(duì)角線互相平分的性質(zhì)。解答:AC=2AO=6(對(duì)角線互相平分);BD=2BO=8(同理)。專項(xiàng)練習(xí)1.平行四邊形ABCD的周長(zhǎng)是20,AB=4,則BC=______。2.平行四邊形ABCD中,∠A=70°,則∠C=______,∠B=______。3.如圖,AB=CD,AB∥CD,求證四邊形ABCD是平行四邊形。答案解析1.周長(zhǎng)=2×(AB+BC)=20,故BC=10-4=6。2.∠C=∠A=70°(對(duì)角相等);∠B=180°-70°=110°(鄰角互補(bǔ))。3.∵AB∥CD且AB=CD,∴四邊形ABCD是平行四邊形(一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形)。六、圓專項(xiàng)知識(shí)點(diǎn)梳理1.垂徑定理:垂直于弦的直徑平分弦且平分弦所對(duì)的兩條?。ㄈ鏏B⊥CD,CD是直徑,則AE=BE,弧AC=弧BC)。2.圓周角定理:圓周角等于所對(duì)弧的圓心角的一半(∠ACB=?∠AOB);同弧或等弧所對(duì)的圓周角相等(∠ACB=∠ADB);直徑所對(duì)的圓周角是直角(∠ACB=90°,若AB是直徑)。典型例題例6:圓O中,弦AB=8,圓心O到AB的距離是3,求圓O的半徑。思路分析:用垂徑定理得弦的一半,再用勾股定理求半徑。解答:設(shè)垂足為C,則AC=?AB=4;在Rt△AOC中,OA2=AC2+OC2=42+32=25,故OA=5(半徑)。專項(xiàng)練習(xí)1.圓O的半徑是5,弦AB=8,求圓心O到AB的距離。2.圓O中,直徑AB=10,弦CD⊥AB于E,BE=2,求CD的長(zhǎng)度。3.圓O中,弧AB所對(duì)的圓心角是60°,則弧AB所對(duì)的圓周角是______。答案解析1.設(shè)距離為d,d2+42=52,解得d=3。2.OE=OB-BE=5-2=3,CD=2×√(OC2-OE2)=2×4=8(垂徑定理)。3.圓周角=?圓心角=30°(圓周角
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