2025年成人高考《語文》得體表達(dá)與傳統(tǒng)文化試題庫考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（本大題共10小題，每小題3分，共30分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。）1.下列加點(diǎn)詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.他這個(gè)人吧，做事總是虎頭蛇尾的，剛開頭很有勁，可到后來就敷衍了事了，你說氣人不氣人？B.這位老先生琴棋書畫樣樣精通，尤其那幅山水畫，筆走龍蛇，真有幾分大家風(fēng)范，讓人一看就心曠神怡。C.小王這個(gè)人吧，做事特別認(rèn)真，從不含糊，他就是有時(shí)候有點(diǎn)太較真了，你看他為了個(gè)小事，能跟人抬杠半天，你說煩不煩？D.老李退休后閑不住，天天在小區(qū)里溜達(dá)，還喜歡跟人擺譜，說自己以前多能干，那派頭，真是讓人看著都笑話。2.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）A.為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們必須采取有效措施，加強(qiáng)交通安全意識(shí)的教育。B.他不僅學(xué)習(xí)好，而且樂于助人，是大家公認(rèn)的品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。C.關(guān)于這件事，我在心里琢磨了很久，總覺得有些不妥當(dāng)?shù)牡胤剑砸恢睕]敢表態(tài)。D.這個(gè)展覽館里展出的都是明清時(shí)期的珍貴文物，讓人一看就能感受到那個(gè)時(shí)代的氣息。3.下列句子表達(dá)得體的一項(xiàng)是（）A.你這報(bào)告寫得真是馬虎，錯(cuò)別字連篇，簡直是慘不忍睹，讓人看了都頭疼。B.對(duì)于這位新來的同事，我覺得他能力不行，態(tài)度也不端正，真不知道公司怎么會(huì)錄用他。C.老王對(duì)我說：“你看我這新買的表，走得真是準(zhǔn)，你那個(gè)表得經(jīng)常拿去修，太不爭氣了。”D.親愛的李老師，感謝您一直以來對(duì)我的關(guān)心和照顧，您就像我們的母親一樣，讓我們感受到了家的溫暖。4.下列句子中，加點(diǎn)成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.這部電影太精彩了，簡直讓人嘆為觀止，看完之后我久久不能平靜。B.他這個(gè)人吧，做事總是三心二意的，剛才還答應(yīng)得好好的，轉(zhuǎn)眼就變卦了，真讓人沒辦法。C.這位老先生真是學(xué)富五車，著作等身，他的每一句話都充滿了智慧和哲理，讓人受益匪淺。D.小王這個(gè)人吧，做事特別認(rèn)真，從不含糊，他就是有時(shí)候有點(diǎn)太吹毛求疵了，你看他為了個(gè)小事，能跟人斤斤計(jì)較半天，你說煩不煩？5.下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（）A.他不但聰明，而且學(xué)習(xí)好，是大家公認(rèn)的學(xué)習(xí)榜樣。B.關(guān)于這件事，我在心里琢磨了很久，總覺得有些不妥當(dāng)?shù)牡胤?，所以一直沒敢表態(tài)。C.這個(gè)展覽館里展出的都是明清時(shí)期的珍貴文物，讓人一看就能感受到那個(gè)時(shí)代的氣息。D.為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們必須采取有效措施，加強(qiáng)交通安全意識(shí)的教育。6.下列句子中，加點(diǎn)詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.他這個(gè)人吧，做事總是虎頭蛇尾的，剛開頭很有勁，可到后來就敷衍了事了，你說氣人不氣人？B.這位老先生琴棋書畫樣樣精通，尤其那幅山水畫，筆走龍蛇，真有幾分大家風(fēng)范，讓人一看就心曠神怡。C.小王這個(gè)人吧，做事特別認(rèn)真，從不含糊，他就是有時(shí)候有點(diǎn)太較真了，你看他為了個(gè)小事，能跟人抬杠半天，你說煩不煩？D.老李退休后閑不住，天天在小區(qū)里溜達(dá)，還喜歡跟人擺譜，說自己以前多能干，那派頭，真是讓人看著都笑話。7.下列句子表達(dá)得體的一項(xiàng)是（）A.你這報(bào)告寫得真是馬虎，錯(cuò)別字連篇，簡直是慘不忍睹，讓人看了都頭疼。B.對(duì)于這位新來的同事，我覺得他能力不行，態(tài)度也不端正，真不知道公司怎么會(huì)錄用他。C.老王對(duì)我說：“你看我這新買的表，走得真是準(zhǔn)，你那個(gè)表得經(jīng)常拿去修，太不爭氣了。”D.親愛的李老師，感謝您一直以來對(duì)我的關(guān)心和照顧，您就像我們的母親一樣，讓我們感受到了家的溫暖。8.下列句子中，加點(diǎn)成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.這部電影太精彩了，簡直讓人嘆為觀止，看完之后我久久不能平靜。B.他這個(gè)人吧，做事總是三心二意的，剛才還答應(yīng)得好好的，轉(zhuǎn)眼就變卦了，真讓人沒辦法。C.這位老先生真是學(xué)富五車，著作等身，他的每一句話都充滿了智慧和哲理，讓人受益匪淺。D.小張這個(gè)人吧，做事特別認(rèn)真，從不含糊，他就是有時(shí)候有點(diǎn)太吹毛求疵了，你看他為了個(gè)小事，能跟人斤斤計(jì)較半天，你說煩不煩？9.下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（）A.他不但聰明，而且學(xué)習(xí)好，是大家公認(rèn)的學(xué)習(xí)榜樣。B.關(guān)于這件事，我在心里琢磨了很久，總覺得有些不妥當(dāng)?shù)牡胤?，所以一直沒敢表態(tài)。C.這個(gè)展覽館里展出的都是明清時(shí)期的珍貴文物，讓人一看就能感受到那個(gè)時(shí)代的氣息。D.為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們必須采取有效措施，加強(qiáng)交通安全意識(shí)的教育。10.下列句子中，加點(diǎn)詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.他這個(gè)人吧，做事總是虎頭蛇尾的，剛開頭很有勁，可到后來就敷衍了事了，你說氣人不氣人？B.這位老先生琴棋書畫樣樣精通，尤其那幅山水畫，筆走龍蛇，真有幾分大家風(fēng)范，讓人一看就心曠神怡。C.小李這個(gè)人吧，做事特別認(rèn)真，從不含糊，他就是有時(shí)候有點(diǎn)太較真了，你看他為了個(gè)小事，能跟人抬杠半天，你說煩不煩？D.老趙退休后閑不住，天天在小區(qū)里溜達(dá)，還喜歡跟人擺譜，說自己以前多能干，那派頭，真是讓人看著都笑話。二、填空題（本大題共10小題，每小題2分，共20分。）11.“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？”這句話出自《》，是儒家經(jīng)典《》開篇的第一句，體現(xiàn)了孔子對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度和看法。12.“己所不欲，勿施于人。”這句話出自《》，是儒家思想中關(guān)于待人處事的重要原則，強(qiáng)調(diào)要推己及人，以仁愛之心對(duì)待他人。13.“人生自古誰無死，留取丹心照汗青?！边@句詩出自南宋著名民族英雄文天祥的《》，表達(dá)了詩人堅(jiān)貞不屈的愛國情懷和視死如歸的英雄氣概。14.“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂?！边@句名言出自北宋文學(xué)家范仲淹的《》，體現(xiàn)了作者憂國憂民、以天下為己任的政治抱負(fù)和崇高理想。15.“海上生明月，天涯共此時(shí)?！边@句詩出自唐代詩人張九齡的《》，表達(dá)了詩人對(duì)遠(yuǎn)方親友的思念之情和美好祝愿。16.“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。”這句詩出自南宋詩人陸游的《》，描繪了詩人行路時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)美景的驚喜之情，也蘊(yùn)含著人生道路上希望與轉(zhuǎn)機(jī)的哲理。17.“讀書破萬卷，下筆如有神?！边@句詩出自唐代詩人杜甫的《》，強(qiáng)調(diào)了讀書對(duì)于提高寫作水平的重要性，也體現(xiàn)了詩人對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)文學(xué)創(chuàng)作的追求。18.“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色?！边@句詩出自唐代詩人王勃的《》，描繪了秋天壯麗的景色，表達(dá)了詩人對(duì)自然美景的贊美和對(duì)人生哲理的思考。19.“采菊東籬下，悠然見南山。”這句詩出自東晉詩人陶淵明的《》，描繪了詩人隱居生活的閑適自得，表達(dá)了對(duì)田園生活的熱愛和對(duì)官場(chǎng)生活的厭倦。20.“人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月?！边@句詩出自唐代詩人李白的《》，表達(dá)了詩人對(duì)人生短暫、及時(shí)行樂的人生態(tài)度，也體現(xiàn)了詩人豪放不羈的性格和對(duì)自由生活的追求。三、簡答題（本大題共5小題，每小題4分，共20分。）21.簡述《論語》中“仁”的核心內(nèi)涵及其在儒家思想體系中的地位。22.解釋“中庸”思想的基本含義，并說明其在個(gè)人修養(yǎng)和社會(huì)治理方面的作用。23.分析文天祥的《過零丁洋》中“留取丹心照汗青”所表達(dá)的愛國情懷和英雄氣概。24.闡述范仲淹《岳陽樓記》中“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”所體現(xiàn)的士大夫精神和社會(huì)責(zé)任感。25.陶淵明的《飲酒·其五》中“采菊東籬下，悠然見南山”描繪了怎樣的生活場(chǎng)景？表達(dá)了詩人怎樣的心境？四、論述題（本大題共2小題，每小題10分，共20分。）26.結(jié)合具體作品或典故，論述儒家思想中的“孝”文化及其對(duì)后世中國社會(huì)的影響。27.選擇一位你熟悉的古代作家，結(jié)合其作品，分析其文學(xué)成就和思想內(nèi)涵，并說明其作品對(duì)你的啟發(fā)和影響。五、作文（本大題共1小題，共30分。）28.閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！鼻倪@句詩表達(dá)了詩人追求真理、不斷探索的精神。在當(dāng)今社會(huì)，這種求索精神仍然具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。請(qǐng)以“求索”為話題，寫一篇不少于800字的作文。要求：立意自定，題目自擬，除詩歌外，文體不限。本次試卷答案如下一、選擇題答案及解析1.B解析：A項(xiàng)“虎頭蛇尾”形容開頭勁頭大，結(jié)尾勁頭小，有始無終，用在這里符合句意，但“你說氣人不氣人”的表達(dá)略顯口語化，不夠正式。B項(xiàng)“筆走龍蛇”形容書法生動(dòng)有力，變化多端，用在這里形容山水畫雖然不常見，但可以理解為藝術(shù)風(fēng)格生動(dòng)，符合語境。C項(xiàng)“較真”指認(rèn)真、較勁，用在這里符合句意，但“你說煩不煩”的表達(dá)略顯口語化，不夠正式。D項(xiàng)“擺譜”指顯示派頭，看不起別人，用在這里符合句意，但“真是讓人看著都笑話”的表達(dá)略顯口語化，不夠正式。綜合考慮，B項(xiàng)最為恰當(dāng)。2.B解析：A項(xiàng)“防止……不再發(fā)生”否定失當(dāng)，應(yīng)改為“防止這類交通事故再次發(fā)生”。C項(xiàng)“琢磨”指思考，考慮，用在這里不符合語境，應(yīng)改為“考慮”。D項(xiàng)“珍貴文物”和“氣息”搭配不當(dāng)，應(yīng)改為“珍貴文物，讓人一看就能感受到那個(gè)時(shí)代的氣息”。B項(xiàng)沒有語病。3.D解析：A項(xiàng)“慘不忍睹”形容極其糟糕，用在這里程度過重，且“讓人看了都頭疼”的表達(dá)略顯口語化，不夠正式。B項(xiàng)“錄用”指雇傭，用在這里符合句意，但“真不知道公司怎么會(huì)錄用他”的表達(dá)略顯主觀，不夠客觀。C項(xiàng)“不爭氣”指沒有出息，用在這里不符合語境，且“太不爭氣了”的表達(dá)語氣過重，不夠委婉。D項(xiàng)表達(dá)得體，符合語境。4.B解析：A項(xiàng)“嘆為觀止”指贊美看到的事物好到了極點(diǎn)，用在這里符合句意。B項(xiàng)“三心二意”指不專心，用在這里符合句意，但“剛才還答應(yīng)得好好的，轉(zhuǎn)眼就變卦了，真讓人沒辦法”的表達(dá)略顯口語化，不夠正式。C項(xiàng)“學(xué)富五車，著作等身”形容學(xué)問淵博，用在這里符合句意。D項(xiàng)“吹毛求疵”指故意挑剔別人的缺點(diǎn)，尋找差錯(cuò)，用在這里符合句意，但“你看他為了個(gè)小事，能跟人斤斤計(jì)較半天，你說煩不煩”的表達(dá)略顯口語化，不夠正式。綜合考慮，B項(xiàng)最為不恰當(dāng)。5.A解析：A項(xiàng)沒有語病。B項(xiàng)“琢磨”指思考，考慮，用在這里不符合語境，應(yīng)改為“考慮”。C項(xiàng)“珍貴文物”和“氣息”搭配不當(dāng)，應(yīng)改為“珍貴文物，讓人一看就能感受到那個(gè)時(shí)代的氣息”。D項(xiàng)“防止……不再發(fā)生”否定失當(dāng)，應(yīng)改為“防止這類交通事故再次發(fā)生”。B、C、D三項(xiàng)都有語病。6.B解析：A項(xiàng)“虎頭蛇尾”形容開頭勁頭大，結(jié)尾勁頭小，有始無終，用在這里符合句意，但“你說氣人不氣人”的表達(dá)略顯口語化，不夠正式。B項(xiàng)“筆走龍蛇”形容書法生動(dòng)有力，變化多端，用在這里形容山水畫雖然不常見，但可以理解為藝術(shù)風(fēng)格生動(dòng)，符合語境。C項(xiàng)“較真”指認(rèn)真、較勁，用在這里符合句意，但“你說煩不煩”的表達(dá)略顯口語化，不夠正式。D項(xiàng)“擺譜”指顯示派頭，看不起別人，用在這里符合句意，但“真是讓人看著都笑話”的表達(dá)略顯口語化，不夠正式。綜合考慮，B項(xiàng)最為恰當(dāng)。7.D解析：A項(xiàng)“慘不忍睹”形容極其糟糕，用在這里程度過重，且“讓人看了都頭疼”的表達(dá)略顯口語化，不夠正式。B項(xiàng)“錄用”指雇傭，用在這里符合句意，但“真不知道公司怎么會(huì)錄用他”的表達(dá)略顯主觀，不夠客觀。C項(xiàng)“不爭氣”指沒有出息，用在這里不符合語境，且“太不爭氣了”的表達(dá)語氣過重，不夠委婉。D項(xiàng)表達(dá)得體，符合語境。8.B解析：A項(xiàng)“嘆為觀止”指贊美看到的事物好到了極點(diǎn)，用在這里符合句意。B項(xiàng)“三心二意”指不專心，用在這里符合句意，但“剛才還答應(yīng)得好好的，轉(zhuǎn)眼就變卦了，真讓人沒辦法”的表達(dá)略顯口語化，不夠正式。C項(xiàng)“學(xué)富五車，著作等身”形容學(xué)問淵博，用在這里符合句意。D項(xiàng)“吹毛求疵”指故意挑剔別人的缺點(diǎn)，尋找差錯(cuò)，用在這里符合句意，但“你看他為了個(gè)小事，能跟人斤斤計(jì)較半天，你說煩不煩”的表達(dá)略顯口語化，不夠正式。綜合考慮，B項(xiàng)最為不恰當(dāng)。9.A解析：A項(xiàng)沒有語病。B項(xiàng)“琢磨”指思考，考慮，用在這里不符合語境，應(yīng)改為“考慮”。C項(xiàng)“珍貴文物”和“氣息”搭配不當(dāng)，應(yīng)改為“珍貴文物，讓人一看就能感受到那個(gè)時(shí)代的氣息”。D項(xiàng)“防止……不再發(fā)生”否定失當(dāng)，應(yīng)改為“防止這類交通事故再次發(fā)生”。B、C、D三項(xiàng)都有語病。10.C解析：A項(xiàng)“虎頭蛇尾”形容開頭勁頭大，結(jié)尾勁頭小，有始無終，用在這里符合句意，但“你說氣人不氣人”的表達(dá)略顯口語化，不夠正式。B項(xiàng)“筆走龍蛇”形容書法生動(dòng)有力，變化多端，用在這里形容山水畫雖然不常見，但可以理解為藝術(shù)風(fēng)格生動(dòng)，符合語境。C項(xiàng)“較真”指認(rèn)真、較勁，用在這里符合句意。D項(xiàng)“擺譜”指顯示派頭，看不起別人，用在這里符合句意，但“真是讓人看著都笑話”的表達(dá)略顯口語化，不夠正式。綜合考慮，C項(xiàng)最為恰當(dāng)。二、填空題答案及解析11.《論語》《論語》解析：這是儒家經(jīng)典《論語》開篇的第一句，體現(xiàn)了孔子對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度和看法。12.《論語》《論語》解析：這是儒家思想中關(guān)于待人處事的重要原則，強(qiáng)調(diào)要推己及人，以仁愛之心對(duì)待他人。13.《過零丁洋》《過零丁洋》解析：這句詩出自南宋著名民族英雄文天祥的《過零丁洋》，表達(dá)了詩人堅(jiān)貞不屈的愛國情懷和視死如歸的英雄氣概。14.《岳陽樓記》《岳陽樓記》解析：這句名言出自北宋文學(xué)家范仲淹的《岳陽樓記》，體現(xiàn)了作者憂國憂民、以天下為己任的政治抱負(fù)和崇高理想。15.《望月懷遠(yuǎn)》《望月懷遠(yuǎn)》解析：這句詩出自唐代詩人張九齡的《望月懷遠(yuǎn)》，表達(dá)了詩人對(duì)遠(yuǎn)方親友的思念之情和美好祝愿。16.《游山西村》《游山西村》解析：這句詩出自南宋詩人陸游的《游山西村》，描繪了詩人行路時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)美景的驚喜之情，也蘊(yùn)含著人生道路上希望與轉(zhuǎn)機(jī)的哲理。17.《奉贈(zèng)韋左丞丈二十二韻》《奉贈(zèng)韋左丞丈二十二韻》解析：這句詩出自唐代詩人杜甫的《奉贈(zèng)韋左丞丈二十二韻》，強(qiáng)調(diào)了讀書對(duì)于提高寫作水平的重要性，也體現(xiàn)了詩人對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)文學(xué)創(chuàng)作的追求。18.《滕王閣序》《滕王閣序》解析：這句詩出自唐代詩人王勃的《滕王閣序》，描繪了秋天壯麗的景色，表達(dá)了詩人對(duì)自然美景的贊美和對(duì)人生哲理的思考。19.《飲酒·其五》《飲酒·其五》解析：這句詩出自東晉詩人陶淵明的《飲酒·其五》，描繪了詩人隱居生活的閑適自得，表達(dá)了對(duì)田園生活的熱愛和對(duì)官場(chǎng)生活的厭倦。20.《將進(jìn)酒》《將進(jìn)酒》解析：這句詩出自唐代詩人李白的《將進(jìn)酒》，表達(dá)了詩人對(duì)人生短暫、及時(shí)行樂的人生態(tài)度，也體現(xiàn)了詩人豪放不羈的性格和對(duì)自由生活的追求。三、簡答題答案及解析21.“仁”是儒家思想的核心概念，指愛人之心、同情心，是處理人際關(guān)系的基本原則。在儒家思想體系中，“仁”占據(jù)著至高無上的地位，是儒家道德哲學(xué)的基石?？鬃诱J(rèn)為，“仁”是人的本性，是人與動(dòng)物的根本區(qū)別。通過“仁”的實(shí)踐，人可以達(dá)到“內(nèi)圣外王”的境界，即內(nèi)心達(dá)到圣人的境界，外在行為符合王者的規(guī)范。22.“中庸”思想的基本含義是不偏不倚、無過無不及。它要求人們?cè)诖颂幨聲r(shí)，要遵循中道原則，既不偏向一方，也不走向極端。在個(gè)人修養(yǎng)方面，“中庸”思想要求人們修身養(yǎng)性，保持內(nèi)心的平和與穩(wěn)定，避免情緒的過度波動(dòng)。在社會(huì)治理方面，“中庸”思想要求統(tǒng)治者采取溫和、適中的政策，避免過度壓迫和剝削民眾，以達(dá)到社會(huì)的和諧與穩(wěn)定。23.文天祥的《過零丁洋》中“留取丹心照汗青”所表達(dá)的愛國情懷和英雄氣概，體現(xiàn)了詩人對(duì)國家和民族的深厚感情，以及他在面對(duì)生死考驗(yàn)時(shí)堅(jiān)定不移的信念。這句詩表達(dá)了詩人寧愿犧牲生命，也要保持自己的氣節(jié)和尊嚴(yán)，為國家和民族的精神永存。詩人的這種精神，激勵(lì)著后人不斷追求真理、捍衛(wèi)正義，成為中華民族精神的象征。24.范仲淹《岳陽樓記》中“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”所體現(xiàn)的士大夫精神和社會(huì)責(zé)任感，表達(dá)了作者以天下為己任的政治抱負(fù)和崇高理想。這句話體現(xiàn)了士大夫階層對(duì)國家和民族的深厚感情，以及他們?cè)敢鉃閲液兔褡宓睦鏍奚鼈€(gè)人利益的崇高精神。這種精神，成為后世士大夫的行為準(zhǔn)則，激勵(lì)著他們?yōu)閲液蜕鐣?huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。25.陶淵明的《飲酒·其五》中“采菊東籬下，悠然見南山”描繪了詩人隱居生活的閑適自得，表達(dá)了對(duì)田園生活的熱愛和對(duì)官場(chǎng)生活的厭倦。詩人通過描繪自己采摘菊花、遠(yuǎn)眺南山的場(chǎng)景，展現(xiàn)了他在田園生活中獲得的寧靜和自由，以及他對(duì)官場(chǎng)生活的失望和厭倦。這種生活態(tài)度，反映了詩人