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2025年小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)升學(xué)全真模擬卷(語(yǔ)文趣味知識(shí)拓展與文言文解析)考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用(本部分共20小題,每小題2分,滿分40分)1.下列加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是()A.潮汐(xié)踱步(duó)翹首以盼(qiào)B.狡黠(xiá)紈绔(kuà)惟妙惟肖(xiāo)C.翩躚(xiān)澎湃(pài)惟妙惟肖(xiào)D.載歌載舞(zài)氣沖斗牛(dǒu)紈绔子弟(kù)2.下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是()A.風(fēng)馳電掣咄咄逼人惟妙惟肖B.誠(chéng)心誠(chéng)意眼疾手快眉飛色舞C.飽經(jīng)風(fēng)霜心安理得轉(zhuǎn)彎抹角D.走頭無(wú)路面目全非按步就班3.“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”這句詩(shī)出自誰(shuí)的作品?()A.《靜夜思》B.《望廬山瀑布》C.《飲酒·其五》D.《春曉》4.成語(yǔ)“畫(huà)蛇添足”比喻什么?()A.做事過(guò)于認(rèn)真B.多此一舉,弄巧成拙C.驚慌失措的樣子D.形容技藝高超5.選詞填空,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(1)這位老科學(xué)家?guī)资耆缫蝗盏匮芯?,終于_______了這一技術(shù)難題。(2)盡管困難重重,但他_______地堅(jiān)持著,最終取得了成功。A.解決克服B.解答消除C.解決消除D.解答克服6.下面哪句話不是比喻句?()A.彎彎的月兒像小船。B.花兒在陽(yáng)光下微笑。C.他的心像石頭一樣硬。D.江南好,風(fēng)景舊曾諳。7.“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”這句話是誰(shuí)說(shuō)的?()A.孔子B.老子C.莊子D.孟子8.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.他經(jīng)常受到大家的表?yè)P(yáng)和批評(píng)。B.看到他的學(xué)習(xí)成績(jī)提高,老師感到很高興。C.通過(guò)這次活動(dòng),我的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高。D.為了防止這類(lèi)事故不再發(fā)生,我們必須采取有效措施。9.“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”這句諺語(yǔ)出自哪里?()A.《增廣賢文》B.《論語(yǔ)》C.《三字經(jīng)》D.《千字文》10.選詞填空,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(1)這位老師_______地講解課文,讓同學(xué)們都聽(tīng)懂了。(2)他_______地完成了這項(xiàng)任務(wù),得到了大家的認(rèn)可。A.認(rèn)真仔細(xì)B.仔細(xì)認(rèn)真C.細(xì)致周到D.周到細(xì)致11.下面哪一項(xiàng)不是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日?()A.清明節(jié)B.端午節(jié)C.中秋節(jié)D.圣誕節(jié)12.“水滴石穿”這個(gè)成語(yǔ)說(shuō)明了什么道理?()A.事情的成功需要堅(jiān)持不懈的努力。B.任何強(qiáng)大的對(duì)手都能被戰(zhàn)勝。C.一定要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。D.只要方法得當(dāng),就能事半功倍。13.選詞填空,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(1)這位科學(xué)家_______地研究,終于取得了突破。(2)他_______地完成了這項(xiàng)實(shí)驗(yàn),得到了準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)。A.認(rèn)真仔細(xì)B.仔細(xì)認(rèn)真C.細(xì)致周到D.周到細(xì)致14.下面哪句話不是擬人句?()A.花兒在陽(yáng)光下微笑。B.風(fēng)兒在唱歌。C.小鳥(niǎo)在枝頭跳舞。D.江南好,風(fēng)景舊曾諳。15.“溫故而知新,可以為師矣”這句話是誰(shuí)說(shuō)的?()A.孔子B.老子C.莊子D.孟子16.選詞填空,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(1)這位老師_______地講解課文,讓同學(xué)們都聽(tīng)懂了。(2)他_______地完成了這項(xiàng)任務(wù),得到了大家的認(rèn)可。A.認(rèn)真仔細(xì)B.仔細(xì)認(rèn)真C.細(xì)致周到D.周到細(xì)致17.下面哪一項(xiàng)不是我國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)?()A.書(shū)法B.繪畫(huà)C.象棋D.棋類(lèi)18.“井底之蛙”這個(gè)成語(yǔ)諷刺了什么?()A.知識(shí)淵博的人。B.好高騖遠(yuǎn)的人。C.見(jiàn)識(shí)短淺的人。D.自以為是的人。19.選詞填空,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(1)這位科學(xué)家_______地研究,終于取得了突破。(2)他_______地完成了這項(xiàng)實(shí)驗(yàn),得到了準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)。A.認(rèn)真仔細(xì)B.仔細(xì)認(rèn)真C.細(xì)致周到D.周到細(xì)致20.下面哪句話不是排比句?()A.有的像蜜蜂,有的像蝴蝶,有的像蜻蜓。B.有的像山,有的像船,有的像橋。C.有的像鳥(niǎo),有的像魚(yú),有的像花。D.風(fēng)兒在唱歌,花兒在微笑,小鳥(niǎo)在跳舞。二、文言文閱讀理解(本部分共10小題,每小題2分,滿分20分)21.閱讀下面的文言文,回答問(wèn)題。陳太丘與友期行,期日中。過(guò)中不至,太丘舍去。去后乃至。友門(mén)下客有寒雪朝炊者,太丘因隱車(chē)而與之共食。寒雪之后,天寒地凍,此客凍餒幾死。太丘感念此客之德,乃以家財(cái)資助之,使其得以溫飽。(1)陳太丘與誰(shuí)約定一同出行?()A.友人B.客人C.僚屬D.同鄉(xiāng)(2)陳太丘約定的時(shí)間是什么時(shí)候?()A.清晨B.日中C.黃昏D.深夜(3)陳太丘的朋友為什么沒(méi)有按時(shí)到達(dá)?()A.起晚了B.路上遇到了問(wèn)題C.忘記了時(shí)間D.不想去了(4)陳太丘在朋友家遇到了什么人?()A.客人B.僚屬C.同鄉(xiāng)D.家仆(5)陳太丘是如何幫助這個(gè)寒雪朝炊者的?()A.贈(zèng)送了錢(qián)財(cái)B.贈(zèng)送了食物C.贈(zèng)送了衣物D.贈(zèng)送了住所22.閱讀下面的文言文,回答問(wèn)題??鬃釉唬骸皩W(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”(1)這句話是誰(shuí)說(shuō)的?()A.孔子B.老子C.莊子D.孟子(2)這句話出自哪一本書(shū)?()A.《論語(yǔ)》B.《道德經(jīng)》C.《莊子》D.《孟子》(3)這句話表達(dá)了孔子的什么思想?()A.學(xué)習(xí)的重要性B.交友的樂(lè)趣C.修養(yǎng)德行的境界D.以上都是(4)“學(xué)而時(shí)習(xí)之”中的“時(shí)”是什么意思?()A.時(shí)間B.時(shí)常C.時(shí)機(jī)D.時(shí)代(5)“人不知而不慍”中的“慍”是什么意思?()A.高興B.憤怒C.悔恨D(zhuǎn).懷疑23.閱讀下面的文言文,回答問(wèn)題。老子曰:“上善若水。水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng),處眾人之所惡,故幾于道。”(1)這句話是誰(shuí)說(shuō)的?()A.孔子B.老子C.莊子D.孟子(2)“上善若水”是什么意思?()A.最高境界的善行像水一樣。B.最高境界的惡行像水一樣。C.最高境界的德行像火一樣。D.最高境界的德行像山一樣。(3)“水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)”是什么意思?()A.水能夠滋養(yǎng)萬(wàn)物,但不會(huì)與之爭(zhēng)斗。B.水能夠傷害萬(wàn)物,但不會(huì)與之爭(zhēng)斗。C.水能夠滋養(yǎng)萬(wàn)物,但會(huì)與之爭(zhēng)斗。D.水能夠傷害萬(wàn)物,但會(huì)與之爭(zhēng)斗。(4)“處眾人之所惡”是什么意思?()A.處于眾人喜歡的位置。B.處于眾人討厭的位置。C.處于眾人羨慕的位置。D.處于眾人鄙夷的位置。(5)這句話表達(dá)了老子的什么思想?()A.順應(yīng)自然B.強(qiáng)調(diào)競(jìng)爭(zhēng)C.崇尚暴力D.忽視道德三、現(xiàn)代文閱讀理解(本部分共15小題,每小題2分,滿分30分)24.閱讀下面的現(xiàn)代文,回答問(wèn)題。小城故事多,充滿喜和樂(lè)。若是你到小城來(lái),收獲特別多。你留心聽(tīng),熱鬧還在后頭呢!(1)這段話出自哪一首詩(shī)?()A.《草》B.《靜夜思》C.《憫農(nóng)》D.《小城故事》(2)“小城故事多”表達(dá)了什么意思?()A.小城有很多故事。B.小城的故事很多。C.小城有很多趣事。D.小城有很多傳說(shuō)。(3)“充滿喜和樂(lè)”說(shuō)明了什么?()A.小城里的人都很快樂(lè)。B.小城里有很多喜事。C.小城里有很多樂(lè)事。D.小城里有很多快樂(lè)的事情。(4)“若是你到小城來(lái),收獲特別多”中的“收獲”指的是什么?()A.物質(zhì)的收獲。B.精神的收獲。C.知識(shí)的收獲。D.朋友的收獲。(5)“你留心聽(tīng),熱鬧還在后頭呢”表達(dá)了什么意思?()A.小城里還有很多熱鬧的事情沒(méi)有發(fā)生。B.小城里還有很多熱鬧的事情等著你去發(fā)現(xiàn)。C.小城里已經(jīng)有很多熱鬧的事情發(fā)生了。D.小城里已經(jīng)沒(méi)有熱鬧的事情了。25.閱讀下面的現(xiàn)代文,回答問(wèn)題。童年記憶里,外婆家的院子總是充滿了歡聲笑語(yǔ)。院子里的那棵老槐樹(shù),枝繁葉茂,夏天我們?cè)跇?shù)下乘涼,秋天我們?cè)跇?shù)下?lián)旎比~。外婆總是坐在樹(shù)下,手里拿著針線,縫補(bǔ)著我們的衣服。她的臉上總是掛著慈祥的笑容,眼神里充滿了對(duì)我們的愛(ài)。(1)這段話描寫(xiě)的是誰(shuí)的家?()A.作者的家B.外婆的家C.作者的外婆家D.外婆的朋友家(2)“外婆家的院子總是充滿了歡聲笑語(yǔ)”說(shuō)明了什么?()A.外婆家的人都很愛(ài)笑。B.外婆家經(jīng)常有人來(lái)玩。C.外婆家很熱鬧。D.外婆家有很多孩子。(3)“院子里的那棵老槐樹(shù),枝繁葉茂”描寫(xiě)的是什么?()A.槐樹(shù)的形狀。B.槐樹(shù)的生長(zhǎng)狀態(tài)。C.槐樹(shù)的顏色。D.槐樹(shù)的氣味。(4)“外婆總是坐在樹(shù)下,手里拿著針線,縫補(bǔ)著我們的衣服”說(shuō)明了什么?()A.外婆很會(huì)縫補(bǔ)衣服。B.外婆很慈祥。C.外婆很勤勞。D.外婆很喜歡我們。(5)“她的臉上總是掛著慈祥的笑容,眼神里充滿了對(duì)我們的愛(ài)”表達(dá)了什么?()A.外婆對(duì)我們的愛(ài)。B.外婆的慈祥。C.外婆的善良。D.外婆的溫暖。26.閱讀下面的現(xiàn)代文,回答問(wèn)題。讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。這是古人留下的名言,告訴我們讀書(shū)的重要性。讀書(shū)可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊視野,提高寫(xiě)作能力。如果你想要成為一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人,就必須多讀書(shū),讀好書(shū)。(1)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”是誰(shuí)說(shuō)的?()A.孔子B.老子C.杜甫D.韓愈(2)“讀書(shū)破萬(wàn)卷”是什么意思?()A.讀書(shū)要讀到一萬(wàn)卷。B.讀書(shū)要讀到破萬(wàn)卷。C.讀書(shū)要多,要多到一萬(wàn)卷。D.讀書(shū)要多,要多到破萬(wàn)卷。(3)“下筆如有神”是什么意思?()A.寫(xiě)字的時(shí)候很有精神。B.寫(xiě)字的時(shí)候很有靈感。C.寫(xiě)字的時(shí)候很有技巧。D.寫(xiě)字的時(shí)候很有力量。(4)“讀書(shū)可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊視野,提高寫(xiě)作能力”說(shuō)明了什么?()A.讀書(shū)的好處很多。B.讀書(shū)很重要。C.讀書(shū)很有趣。D.讀書(shū)很輕松。(5)“如果你想要成為一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人,就必須多讀書(shū),讀好書(shū)”表達(dá)了什么意思?()A.想要成為有學(xué)問(wèn)的人,就要多讀書(shū)。B.想要成為有學(xué)問(wèn)的人,就要讀好書(shū)。C.想要成為有學(xué)問(wèn)的人,就要多讀書(shū),讀好書(shū)。D.想要成為有學(xué)問(wèn)的人,就不要讀書(shū)。27.閱讀下面的現(xiàn)代文,回答問(wèn)題。春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇。小草從土里鉆出來(lái),嫩綠嫩綠的。桃花開(kāi)了,粉紅色的,像小姑娘的臉蛋。柳樹(shù)發(fā)芽了,長(zhǎng)長(zhǎng)的,像綠色的絲帶。春天真美?。。?)這段話描寫(xiě)的是什么季節(jié)?()A.夏天B.秋天C.冬天D.春天(2)“春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇”說(shuō)明了什么?()A.春天天氣很好。B.春天植物都生長(zhǎng)了。C.春天動(dòng)物都活躍了。D.春天人們都出門(mén)了。(3)“小草從土里鉆出來(lái),嫩綠嫩綠的”描寫(xiě)的是什么?()A.小草的顏色。B.小草的生長(zhǎng)狀態(tài)。C.小草的形狀。D.小草的氣味。(4)“桃花開(kāi)了,粉紅色的,像小姑娘的臉蛋”描寫(xiě)的是什么?()A.桃花的顏色。B.桃花的形狀。C.桃花的狀態(tài)。D.桃花的味道。(5)“春天真美?。 北磉_(dá)了什么?()A.作者喜歡春天。B.作者覺(jué)得春天很美。C.作者覺(jué)得春天很有趣。D.作者覺(jué)得春天很熱鬧。28.閱讀下面的現(xiàn)代文,回答問(wèn)題。小明是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生。他每天早上都早早起床,認(rèn)真預(yù)習(xí)功課。上課的時(shí)候,他總是專(zhuān)心聽(tīng)講,積極回答老師的問(wèn)題。放學(xué)后,他還要做作業(yè),復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過(guò)的知識(shí)。小明成績(jī)很好,因?yàn)樗乐挥信W(xué)習(xí),才能取得好成績(jī)。(1)這段話描寫(xiě)的是誰(shuí)?()A.小紅B.小明C.小華D.小強(qiáng)(2)“小明是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生”說(shuō)明了什么?()A.小明很喜歡學(xué)習(xí)。B.小明學(xué)習(xí)很努力。C.小明成績(jī)很好。D.小明很喜歡上課。(3)“他每天早上都早早起床,認(rèn)真預(yù)習(xí)功課”說(shuō)明了什么?()A.小明很早起床。B.小明很認(rèn)真。C.小明很愛(ài)學(xué)習(xí)。D.小明很喜歡預(yù)習(xí)。(4)“上課的時(shí)候,他總是專(zhuān)心聽(tīng)講,積極回答老師的問(wèn)題”說(shuō)明了什么?()A.小明很專(zhuān)心。B.小明很積極。C.小明很喜歡回答問(wèn)題。D.小明很喜歡老師。(5)“小明成績(jī)很好,因?yàn)樗乐挥信W(xué)習(xí),才能取得好成績(jī)”說(shuō)明了什么?()A.努力學(xué)習(xí)很重要。B.小明很聰明。C.小明很會(huì)學(xué)習(xí)。D.小明很喜歡學(xué)習(xí)。29.閱讀下面的現(xiàn)代文,回答問(wèn)題。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊視野,提高寫(xiě)作能力。如果你想要成為一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人,就必須多讀書(shū),讀好書(shū)。(1)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”是誰(shuí)說(shuō)的?()A.孔子B.老子C.高爾基D.魯迅(2)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”是什么意思?()A.書(shū)籍可以幫助人類(lèi)進(jìn)步。B.書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。C.書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的基石。D.書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的工具。(3)“讀書(shū)可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊視野,提高寫(xiě)作能力”說(shuō)明了什么?()A.讀書(shū)的好處很多。B.讀書(shū)很重要。C.讀書(shū)很有趣。D.讀書(shū)很輕松。(4)“如果你想要成為一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人,就必須多讀書(shū),讀好書(shū)”表達(dá)了什么意思?()A.想要成為有學(xué)問(wèn)的人,就要多讀書(shū)。B.想要成為有學(xué)問(wèn)的人,就要讀好書(shū)。C.想要成為有學(xué)問(wèn)的人,就要多讀書(shū),讀好書(shū)。D.想要成為有學(xué)問(wèn)的人,就不要讀書(shū)。(5)這段話表達(dá)了作者什么思想?()A.讀書(shū)的重要性。B.讀書(shū)的樂(lè)趣。C.讀書(shū)的方法。D.讀書(shū)的態(tài)度。30.閱讀下面的現(xiàn)代文,回答問(wèn)題。小城故事多,充滿喜和樂(lè)。若是你到小城來(lái),收獲特別多。你留心聽(tīng),熱鬧還在后頭呢?。?)這段話出自哪一首詩(shī)?()A.《草》B.《靜夜思》C.《憫農(nóng)》D.《小城故事》(2)“小城故事多”表達(dá)了什么意思?()A.小城有很多故事。B.小城的故事很多。C.小城有很多趣事。D.小城有很多傳說(shuō)。(3)“充滿喜和樂(lè)”說(shuō)明了什么?()A.小城里的人都很快樂(lè)。B.小城里有很多喜事。C.小城里有很多樂(lè)事。D.小城里有很多快樂(lè)的事情。(4)“若是你到小城來(lái),收獲特別多”中的“收獲”指的是什么?()A.物質(zhì)的收獲。B.精神的收獲。C.知識(shí)的收獲。D.朋友的收獲。(5)“你留心聽(tīng),熱鬧還在后頭呢”表達(dá)了什么意思?()A.小城里還有很多熱鬧的事情沒(méi)有發(fā)生。B.小城里還有很多熱鬧的事情等著你去發(fā)現(xiàn)。C.小城里已經(jīng)有很多熱鬧的事情發(fā)生了。D.小城里已經(jīng)沒(méi)有熱鬧的事情了。四、作文(本部分共1小題,滿分30分)31.題目:我的夢(mèng)想要求:(1)字?jǐn)?shù)不少于400字。(2)內(nèi)容具體,語(yǔ)句通順,有真情實(shí)感。(3)題目自擬,不得抄襲。請(qǐng)你根據(jù)題目要求,寫(xiě)一篇作文。五、綜合能力(本部分共5小題,每小題2分,滿分10分)32.選詞填空,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(1)這位老師_______地講解課文,讓同學(xué)們都聽(tīng)懂了。(2)他_______地完成了這項(xiàng)任務(wù),得到了大家的認(rèn)可。A.認(rèn)真仔細(xì)B.仔細(xì)認(rèn)真C.細(xì)致周到D.周到細(xì)致33.下面哪句話不是比喻句?()A.彎彎的月兒像小船。B.花兒在陽(yáng)光下微笑。C.他的心像石頭一樣硬。D.江南好,風(fēng)景舊曾諳。34.選詞填空,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(1)這位科學(xué)家_______地研究,終于取得了突破。(2)他_______地完成了這項(xiàng)實(shí)驗(yàn),得到了準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)。A.認(rèn)真仔細(xì)B.仔細(xì)認(rèn)真C.細(xì)致周到D.周到細(xì)致35.下面哪句話不是排比句?()A.有的像蜜蜂,有的像蝴蝶,有的像蜻蜓。B.有的像山,有的像船,有的像橋。C.有的像鳥(niǎo),有的像魚(yú),有的像花。D.風(fēng)兒在唱歌,花兒在微笑,小鳥(niǎo)在跳舞。本次試卷答案如下一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用1.D解析:A項(xiàng)中“潮汐”的“汐”應(yīng)讀xī,B項(xiàng)中“狡黠”的“黠”應(yīng)讀xiá,C項(xiàng)中“翩躚”的“躚”應(yīng)讀xiān,只有D項(xiàng)全部正確。2.B解析:A項(xiàng)中“惟妙惟肖”的“肖”應(yīng)寫(xiě)作“肖”,C項(xiàng)中“飽經(jīng)風(fēng)霜”的“霜”應(yīng)寫(xiě)作“霜”,D項(xiàng)中“走頭無(wú)路”的“頭”應(yīng)寫(xiě)作“投”,只有B項(xiàng)全部正確。3.C解析:這句詩(shī)出自陶淵明的《飲酒·其五》。4.B解析:“畫(huà)蛇添足”比喻做了多余的事,非但無(wú)益,反而不合適,甚至弄巧成拙。5.A解析:“解決”指處理使困難或障礙消除,“克服”指戰(zhàn)勝或克服困難、缺點(diǎn)等,結(jié)合語(yǔ)境應(yīng)選A。6.D解析:D項(xiàng)是詩(shī)句,不是比喻句。7.A解析:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”出自孔子的《論語(yǔ)·為政》。8.C解析:A項(xiàng)中“表?yè)P(yáng)和批評(píng)”搭配不當(dāng),B項(xiàng)中“感到很高興”重復(fù),D項(xiàng)中“防止...不再發(fā)生”否定失當(dāng),只有C項(xiàng)正確。9.A解析:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”出自《增廣賢文》。10.A解析:“認(rèn)真”指對(duì)待事物嚴(yán)肅負(fù)責(zé),“仔細(xì)”指細(xì)心,結(jié)合語(yǔ)境應(yīng)選A。11.D解析:A、B、C項(xiàng)都是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,D項(xiàng)是西方節(jié)日。12.A解析:“水滴石穿”比喻只要堅(jiān)持不懈,力量雖小也能做出看來(lái)很難辦到的事情。13.A解析:“認(rèn)真”指對(duì)待事物嚴(yán)肅負(fù)責(zé),“仔細(xì)”指細(xì)心,結(jié)合語(yǔ)境應(yīng)選A。14.D解析:D項(xiàng)是詩(shī)句,不是擬人句。15.A解析:“溫故而知新,可以為師矣”出自孔子的《論語(yǔ)·為政》。16.A解析:“認(rèn)真”指對(duì)待事物嚴(yán)肅負(fù)責(zé),“仔細(xì)”指細(xì)心,結(jié)合語(yǔ)境應(yīng)選A。17.D解析:A、B、C項(xiàng)都是我國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù),D項(xiàng)屬于體育項(xiàng)目。18.C解析:“井底之蛙”比喻見(jiàn)識(shí)短淺的人。19.A解析:“認(rèn)真”指對(duì)待事物嚴(yán)肅負(fù)責(zé),“仔細(xì)”指細(xì)心,結(jié)合語(yǔ)境應(yīng)選A。20.D解析:D項(xiàng)是排比句,A、B、C項(xiàng)是比喻句。二、文言文閱讀理解21.(1)A解析:根據(jù)“陳太丘與友期行”可知,陳太丘與朋友約定一同出行。(2)B解析:根據(jù)“期日中”可知,陳太丘約定的時(shí)間是日中,即中午。(3)B解析:根據(jù)“過(guò)中不至”可知,陳太丘的朋友沒(méi)有按時(shí)到達(dá)是因?yàn)槁飞嫌龅搅藛?wèn)題。(4)A解析:根據(jù)“友門(mén)下客有寒雪朝炊者”可知,陳太丘在朋友家遇到了一個(gè)寒雪朝炊的人。(5)A解析:根據(jù)“太丘因隱車(chē)而與之共食。寒雪之后,天寒地凍,此客凍餒幾死。太丘感念此客之德,乃以家財(cái)資助之”可知,陳太丘贈(zèng)送了錢(qián)財(cái)給這個(gè)寒雪朝炊者。22.(1)A解析:這句話出自孔子的《論語(yǔ)·學(xué)而》。(2)A解析:這句話出自《論語(yǔ)·學(xué)而》。(3)D解析:這句話表達(dá)了孔子關(guān)于學(xué)習(xí)、交友和修養(yǎng)德行的思想。(4)B解析:“時(shí)”在這里指時(shí)常,經(jīng)常。(5)B解析:“慍”在這里指生氣,憤怒。23.(1)B解析:這句話出自老子的《道德經(jīng)》。(2)A解析:“上善若水”的意思是最高境界的善行就像水一樣。(3)A解析:“水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)”的意思是水能夠滋養(yǎng)萬(wàn)物,但不會(huì)與之爭(zhēng)斗。(4)B解析:“處眾人之所惡”的意思是處于眾人討厭的位置。(5)A解析:這句話表達(dá)了老子順應(yīng)自然的思想。三、現(xiàn)代文閱讀理解24.(1)D解析:這段話出自《小城故事》。(2)A解析:“小城故事多”的意思是小城有很多故事。(3)A解析:“充滿喜和樂(lè)”說(shuō)明小城里的人都很快樂(lè)。(4)B解析:“收獲”在這里指精神的收獲。(5)B解析:“熱鬧還在后頭呢”的意思是小城里還有很多熱鬧的事情等著你去發(fā)現(xiàn)。25.(1)C解析:這段話描寫(xiě)的是作者的外婆家。(2)C解析:“外婆家的院子總是充滿了歡聲笑語(yǔ)”說(shuō)明外婆家很熱鬧。(3)B解析:“院子里的那棵老槐樹(shù),枝繁葉茂”描寫(xiě)的是槐樹(shù)的生長(zhǎng)狀態(tài)。(4)C解析:“外婆總是坐在樹(shù)下,手里拿著針線,縫補(bǔ)著我們的衣服”說(shuō)明外婆很勤勞。(5)A解析:“她的臉上總是掛著慈祥的笑容,眼神里充滿了對(duì)我們的愛(ài)”表達(dá)的是外婆對(duì)我們的愛(ài)。26.(1)C解析:“讀
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