2025年中學教師資格《綜合素質》學生心理輔導案例分析模擬試題卷考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、單項選擇題（本大題共10小題，每小題2分，共20分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。）1.小明最近總是覺得自己一無是處，學習成績下降，不愿意參加任何集體活動，甚至對以前喜歡的運動也提不起興趣。這種行為最有可能是因為（）。A.分離焦慮B.焦慮癥C.抑郁癥D.品行障礙2.小華在課堂上經(jīng)常打擾其他同學，不聽老師的管理，有時候還會和同學發(fā)生肢體沖突。這種行為最有可能是因為（）。A.注意缺陷多動障礙B.學習障礙C.情緒障礙D.社交障礙3.小麗因為考試成績不理想，經(jīng)?？奁辉敢馍蠈W，甚至威脅要離家出走。這種行為最有可能是因為（）。A.學業(yè)壓力過大B.人際關系問題C.家庭教育不當D.心理適應不良4.小強因為父母離異，情緒低落，學習成績下降，不愿意和任何人交流。這種行為最有可能是因為（）。A.創(chuàng)傷后應激障礙B.抑郁癥C.焦慮癥D.人格障礙5.小芳因為失戀，情緒低落，經(jīng)常失眠，食欲不振，甚至出現(xiàn)自傷行為。這種行為最有可能是因為（）。A.情緒障礙B.創(chuàng)傷后應激障礙C.抑郁癥D.焦慮癥6.小明因為考試成績不理想，經(jīng)常自責，覺得自己很笨，不愿意參加任何考試。這種行為最有可能是因為（）。A.自卑心理B.焦慮癥C.抑郁癥D.學習障礙7.小華因為父母經(jīng)常吵架，情緒緊張，學習成績下降，不愿意上學。這種行為最有可能是因為（）。A.家庭教育不當B.學業(yè)壓力過大C.心理適應不良D.情緒障礙8.小麗因為被同學欺負，情緒低落，不愿意參加任何集體活動，甚至出現(xiàn)自傷行為。這種行為最有可能是因為（）。A.社交障礙B.情緒障礙C.創(chuàng)傷后應激障礙D.抑郁癥9.小強因為地震失去了家園，情緒緊張，經(jīng)常做噩夢，不愿意和任何人交流。這種行為最有可能是因為（）。A.創(chuàng)傷后應激障礙B.焦慮癥C.抑郁癥D.人格障礙10.小芳因為失戀，情緒低落，經(jīng)常失眠，食欲不振，甚至出現(xiàn)自傷行為。這種行為最有可能是因為（）。A.情緒障礙B.創(chuàng)傷后應激障礙C.抑郁癥D.焦慮癥二、多項選擇題（本大題共10小題，每小題2分，共20分。在每小題列出的五個選項中，有兩項或兩項以上是最符合題目要求的。）1.小明最近總是覺得自己一無是處，學習成績下降，不愿意參加任何集體活動，甚至對以前喜歡的運動也提不起興趣。以下哪些行為是小明可能出現(xiàn)的？（）A.經(jīng)常哭泣B.不愿意上學C.提不起興趣D.經(jīng)常失眠E.自責2.小華在課堂上經(jīng)常打擾其他同學，不聽老師的管理，有時候還會和同學發(fā)生肢體沖突。以下哪些行為是小華可能出現(xiàn)的？（）A.注意力不集中B.不愿意參加集體活動C.經(jīng)常沖動D.經(jīng)常失眠E.自責3.小麗因為考試成績不理想，經(jīng)?？奁辉敢馍蠈W，甚至威脅要離家出走。以下哪些行為是小麗可能出現(xiàn)的？（）A.經(jīng)常哭泣B.不愿意參加集體活動C.經(jīng)常失眠D.自責E.威脅離家出走4.小強因為父母離異，情緒低落，學習成績下降，不愿意和任何人交流。以下哪些行為是小強可能出現(xiàn)的？（）A.經(jīng)常哭泣B.不愿意參加集體活動C.經(jīng)常失眠D.自責E.威脅離家出走5.小芳因為失戀，情緒低落，經(jīng)常失眠，食欲不振，甚至出現(xiàn)自傷行為。以下哪些行為是小芳可能出現(xiàn)的？（）A.經(jīng)常哭泣B.不愿意參加集體活動C.經(jīng)常失眠D.自責E.自傷6.小明因為考試成績不理想，經(jīng)常自責，覺得自己很笨，不愿意參加任何考試。以下哪些行為是小明可能出現(xiàn)的？（）A.經(jīng)常哭泣B.不愿意參加集體活動C.經(jīng)常失眠D.自責E.威脅離家出走7.小華因為父母經(jīng)常吵架，情緒緊張，學習成績下降，不愿意上學。以下哪些行為是小華可能出現(xiàn)的？（）A.經(jīng)?？奁麭.不愿意參加集體活動C.經(jīng)常失眠D.自責E.威脅離家出走8.小麗因為被同學欺負，情緒低落，不愿意參加任何集體活動，甚至出現(xiàn)自傷行為。以下哪些行為是小麗可能出現(xiàn)的？（）A.經(jīng)?？奁麭.不愿意參加集體活動C.經(jīng)常失眠D.自責E.自傷9.小強因為地震失去了家園，情緒緊張，經(jīng)常做噩夢，不愿意和任何人交流。以下哪些行為是小強可能出現(xiàn)的？（）A.經(jīng)?？奁麭.不愿意參加集體活動C.經(jīng)常失眠D.自責E.威脅離家出走10.小芳因為失戀，情緒低落，經(jīng)常失眠，食欲不振，甚至出現(xiàn)自傷行為。以下哪些行為是小芳可能出現(xiàn)的？（）A.經(jīng)?？奁麭.不愿意參加集體活動C.經(jīng)常失眠D.自責E.自傷三、判斷題（本大題共10小題，每小題2分，共20分。請判斷下列表述是否正確，正確的填“√”，錯誤的填“×”。）1.抑郁癥的主要特征是情緒持續(xù)低落，興趣減退，精力不足，嚴重者可能出現(xiàn)自殺念頭。（）2.焦慮癥的主要特征是過度的擔憂和恐懼，常常伴隨身體癥狀，如心悸、出汗、顫抖等。（）3.注意缺陷多動障礙（ADHD）的主要特征是注意力不集中、多動和沖動，常常影響學習和日常生活。（）4.創(chuàng)傷后應激障礙（PTSD）是在經(jīng)歷創(chuàng)傷性事件后出現(xiàn)的持續(xù)性心理障礙，表現(xiàn)為閃回、噩夢、回避等。（）5.情緒障礙是指各種原因引起的情緒異常，如焦慮、抑郁、躁狂等，嚴重影響日常生活。（）6.自卑心理是指個體對自己能力和價值評價過低，常常感到自責和無助。（）7.家庭教育不當會導致孩子出現(xiàn)各種心理問題，如情緒障礙、行為問題等。（）8.心理適應不良是指個體在面對壓力和挑戰(zhàn)時，無法有效調整自己的心態(tài)和行為，導致心理問題。（）9.社交障礙是指個體在社交場合中表現(xiàn)出明顯的恐懼和回避，影響人際交往。（）10.自傷行為是指個體故意傷害自己的身體，如割傷、燒傷等，以緩解心理痛苦。（）四、簡答題（本大題共5小題，每小題4分，共20分。請簡要回答下列問題。）1.簡述抑郁癥的主要特征和表現(xiàn)。2.簡述焦慮癥的主要特征和表現(xiàn)。3.簡述注意缺陷多動障礙（ADHD）的主要特征和表現(xiàn)。4.簡述創(chuàng)傷后應激障礙（PTSD）的主要特征和表現(xiàn)。5.簡述情緒障礙的主要特征和表現(xiàn)。五、論述題（本大題共1小題，共20分。請結合實際案例，論述如何對學生進行心理輔導。）結合實際案例，論述如何對學生進行心理輔導。本次試卷答案如下一、單項選擇題答案及解析1.答案：C解析：小明的表現(xiàn)符合抑郁癥的特征，情緒持續(xù)低落，興趣減退，精力不足，不愿意參加集體活動，對以前喜歡的運動也提不起興趣，這些都是抑郁癥的典型表現(xiàn)。2.答案：A解析：小華在課堂上經(jīng)常打擾其他同學，不聽老師的管理，有時候還會和同學發(fā)生肢體沖突，這些行為符合注意缺陷多動障礙（ADHD）的特征，注意力不集中，沖動，難以控制自己的行為。3.答案：A解析：小麗因為考試成績不理想，經(jīng)常哭泣，不愿意上學，甚至威脅要離家出走，這些行為表明她受到了學業(yè)壓力過大的影響，導致情緒崩潰，出現(xiàn)逃避行為。4.答案：B解析：小強因為父母離異，情緒低落，學習成績下降，不愿意和任何人交流，這些行為符合抑郁癥的特征，情緒低落，興趣減退，社交退縮，這些都是父母離異導致的心理應激反應。5.答案：C解析：小芳因為失戀，情緒低落，經(jīng)常失眠，食欲不振，甚至出現(xiàn)自傷行為，這些行為符合抑郁癥的特征，情緒低落，興趣減退，睡眠障礙，自傷行為，這些都是失戀導致的心理應激反應。6.答案：A解析：小明因為考試成績不理想，經(jīng)常自責，覺得自己很笨，不愿意參加任何考試，這些行為表明他存在自卑心理，對自己能力和價值評價過低，導致情緒低落，回避行為。7.答案：A解析：小華因為父母經(jīng)常吵架，情緒緊張，學習成績下降，不愿意上學，這些行為表明家庭教育不當導致了他的情緒緊張和心理壓力，影響了學習和日常生活。8.答案：C解析：小麗因為被同學欺負，情緒低落，不愿意參加任何集體活動，甚至出現(xiàn)自傷行為，這些行為表明她可能出現(xiàn)了創(chuàng)傷后應激障礙（PTSD），受到了創(chuàng)傷性事件的影響，導致情緒低落，社交退縮，自傷行為。9.答案：A解析：小強因為地震失去了家園，情緒緊張，經(jīng)常做噩夢，不愿意和任何人交流，這些行為符合創(chuàng)傷后應激障礙（PTSD）的特征，經(jīng)歷了創(chuàng)傷性事件后，出現(xiàn)持續(xù)的恐懼，噩夢，社交退縮，這些都是PTSD的典型表現(xiàn)。10.答案：C解析：小芳因為失戀，情緒低落，經(jīng)常失眠，食欲不振，甚至出現(xiàn)自傷行為，這些行為符合抑郁癥的特征，情緒低落，興趣減退，睡眠障礙，自傷行為，這些都是失戀導致的心理應激反應。二、多項選擇題答案及解析1.答案：A、B、C、D、E解析：小明的表現(xiàn)符合抑郁癥的特征，經(jīng)常哭泣，不愿意上學，提不起興趣，經(jīng)常失眠，自責，這些都是抑郁癥的典型表現(xiàn)。2.答案：A、C解析：小華在課堂上經(jīng)常打擾其他同學，不聽老師的管理，有時候還會和同學發(fā)生肢體沖突，這些行為符合注意缺陷多動障礙（ADHD）的特征，注意力不集中，沖動，難以控制自己的行為。3.答案：A、B、C、D、E解析：小麗因為考試成績不理想，經(jīng)?？奁辉敢馍蠈W，甚至威脅要離家出走，這些行為表明她受到了學業(yè)壓力過大的影響，導致情緒崩潰，出現(xiàn)逃避行為。4.答案：A、B、C、D、E解析：小強因為父母離異，情緒低落，學習成績下降，不愿意和任何人交流，這些行為符合抑郁癥的特征，情緒低落，興趣減退，社交退縮，威脅離家出走，這些都是父母離異導致的心理應激反應。5.答案：A、B、C、D、E解析：小芳因為失戀，情緒低落，經(jīng)常失眠，食欲不振，甚至出現(xiàn)自傷行為，這些行為符合抑郁癥的特征，情緒低落，興趣減退，睡眠障礙，自傷行為，這些都是失戀導致的心理應激反應。6.答案：A、B、C、D、E解析：小明因為考試成績不理想，經(jīng)常自責，覺得自己很笨，不愿意參加任何考試，這些行為表明他存在自卑心理，對自己能力和價值評價過低，導致情緒低落，回避行為。7.答案：A、B、C、D、E解析：小華因為父母經(jīng)常吵架，情緒緊張，學習成績下降，不愿意上學，這些行為表明家庭教育不當導致了他的情緒緊張和心理壓力，影響了學習和日常生活。8.答案：A、B、C、D、E解析：小麗因為被同學欺負，情緒低落，不愿意參加任何集體活動，甚至出現(xiàn)自傷行為，這些行為表明她可能出現(xiàn)了創(chuàng)傷后應激障礙（PTSD），受到了創(chuàng)傷性事件的影響，導致情緒低落，社交退縮，自傷行為。9.答案：A、B、C、D、E解析：小強因為地震失去了家園，情緒緊張，經(jīng)常做噩夢，不愿意和任何人交流，這些行為符合創(chuàng)傷后應激障礙（PTSD）的特征，經(jīng)歷了創(chuàng)傷性事件后，出現(xiàn)持續(xù)的恐懼，噩夢，社交退縮，這些都是PTSD的典型表現(xiàn)。10.答案：A、B、C、D、E解析：小芳因為失戀，情緒低落，經(jīng)常失眠，食欲不振，甚至出現(xiàn)自傷行為，這些行為符合抑郁癥的特征，情緒低落，興趣減退，睡眠障礙，自傷行為，這些都是失戀導致的心理應激反應。三、判斷題答案及解析1.答案：√解析：抑郁癥的主要特征是情緒持續(xù)低落，興趣減退，精力不足，嚴重者可能出現(xiàn)自殺念頭，這些表現(xiàn)都是抑郁癥的典型癥狀。2.答案：√解析：焦慮癥的主要特征是過度的擔憂和恐懼，常常伴隨身體癥狀，如心悸、出汗、顫抖等，這些表現(xiàn)都是焦慮癥的典型癥狀。3.答案：√解析：注意缺陷多動障礙（ADHD）的主要特征是注意力不集中、多動和沖動，常常影響學習和日常生活，這些表現(xiàn)都是ADHD的典型癥狀。4.答案：√解析：創(chuàng)傷后應激障礙（PTSD）是在經(jīng)歷創(chuàng)傷性事件后出現(xiàn)的持續(xù)性心理障礙，表現(xiàn)為閃回、噩夢、回避等，這些表現(xiàn)都是PTSD的典型癥狀。5.答案：√解析：情緒障礙是指各種原因引起的情緒異常，如焦慮、抑郁、躁狂等，嚴重影響日常生活，這些表現(xiàn)都是情緒障礙的典型癥狀。6.答案：√解析：自卑心理是指個體對自己能力和價值評價過低，常常感到自責和無助，這些表現(xiàn)都是自卑心理的典型癥狀。7.答案：√解析：家庭教育不當會導致孩子出現(xiàn)各種心理問題，如情緒障礙、行為問題等，這些表現(xiàn)都是家庭教育不當?shù)牡湫秃蠊?.答案：√解析：心理適應不良是指個體在面對壓力和挑戰(zhàn)時，無法有效調整自己的心態(tài)和行為，導致心理問題，這些表現(xiàn)都是心理適應不良的典型癥狀。9.答案：√解析：社交障礙是指個體在社交場合中表現(xiàn)出明顯的恐懼和回避，影響人際交往，這些表現(xiàn)都是社交障礙的典型癥狀。10.答案：√解析：自傷行為是指個體故意傷害自己的身體，如割傷、燒傷等，以緩解心理痛苦，這些表現(xiàn)都是自傷行為的典型癥狀。四、簡答題答案及解析1.簡述抑郁癥的主要特征和表現(xiàn)。答案：抑郁癥的主要特征是情緒持續(xù)低落，興趣減退，精力不足，睡眠障礙，食欲改變，自責，自殺念頭等。表現(xiàn)上，患者可能會出現(xiàn)情緒低落，對以前喜歡的活動失去興趣，精力不足，難以集中注意力，睡眠障礙（失眠或嗜睡），食欲改變（食欲不振或暴飲暴食），自責，自卑，甚至出現(xiàn)自殺念頭。解析：抑郁癥是一種常見的心理障礙，患者會經(jīng)歷持續(xù)的情緒低落，對生活失去興趣，精力不足，睡眠和食欲改變，自責，甚至出現(xiàn)自殺念頭。這些表現(xiàn)都會嚴重影響患者的日常生活和工作。2.簡述焦慮癥的主要特征和表現(xiàn)。答案：焦慮癥的主要特征是過度的擔憂和恐懼，常常伴隨身體癥狀，如心悸、出汗、顫抖等。表現(xiàn)上，患者可能會出現(xiàn)過度的擔憂和恐懼，難以控制自己的擔憂，身體癥狀如心悸、出汗、顫抖、肌肉緊張等，注意力難以集中，易怒，睡眠障礙等。解析：焦慮癥是一種常見的心理障礙，患者會經(jīng)歷過度的擔憂和恐懼，常常伴隨身體癥狀，如心悸、出汗、顫抖等。這些表現(xiàn)都會嚴重影響患者的日常生活和工作。3.簡述注意缺陷多動障礙（ADHD）的主要特征和表現(xiàn)。答案：注意缺陷多動障礙（ADHD）的主要特征是注意力不集中、多動和沖動。表現(xiàn)上，患者可能會出現(xiàn)注意力不集中，難以完成作業(yè)，經(jīng)常丟失物品，多動，難以靜坐，沖動，難以等待輪到自己，經(jīng)常打斷他人等。解析：ADHD是一種常見的心理障礙，患者會經(jīng)歷注意力不集中、多動和沖動。這些表現(xiàn)都會嚴重影響患者的日常生活和學習。4.簡述創(chuàng)傷后應激障礙（PTSD）的主要特征和表現(xiàn)。答案：創(chuàng)傷后應激障礙（PTSD）的主要特征是在經(jīng)歷創(chuàng)傷性事件后出現(xiàn)的持續(xù)性心理障礙，表現(xiàn)為閃回、噩夢、回避等。表現(xiàn)上，患者可能會出現(xiàn)閃回，反復回憶創(chuàng)傷性