2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷——語文趣味知識(shí)拓展現(xiàn)代文閱讀考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用要求：請(qǐng)你仔細(xì)閱讀下面每一道題，根據(jù)所學(xué)知識(shí)認(rèn)真作答，就像在課堂上回答老師提問一樣，要用心，也要細(xì)心，每一分都來之不易呢！1.請(qǐng)將下列加點(diǎn)字詞語寫正確，并選擇其中一個(gè)詞語造句。惟妙惟肖（）翩翩起舞（）驚慌失措（）不可告人（）造句：________________________________________________________2.把下列成語補(bǔ)充完整，并根據(jù)意思寫一句話。（）（）不舍（）（）忘懷（）（）不安（）（）不舍成語意思：______________________________________________________例句：________________________________________________________3.選詞填空，每一空只填一個(gè)字。（1）這位老奶奶雖然年過八旬，但是（）得很，每天還堅(jiān)持去公園鍛煉身體。A.勤奮B.活潑C.認(rèn)真D.能干（2）小明在考試中遇到了難題，但他沒有（），而是仔細(xì)思考，最終解決了問題。A.猶豫B.沮喪C.勇敢D.堅(jiān)強(qiáng)（3）小華的學(xué)習(xí)成績一直很（），老師都夸他是個(gè)好學(xué)生。A.優(yōu)秀B.美好C.美麗D.善良（4）小紅今天穿了一件（）色的新裙子，特別漂亮。A.橙B.紅C.黃D.綠4.判斷下列說法是否正確，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。（1）"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干"這句詩出自唐代詩人李商隱。（）（2）"己所不欲，勿施于人"這句話出自《論語》，是孔子的話。（）（3）《小王子》的作者是法國作家圣?？颂K佩里。（）（4）安徒生童話里，丑小鴨最后變成了美麗的公主。（）（5）"床前明月光，疑是地上霜"這句詩出自唐代詩人李白。（）5.根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）《草船借箭》這個(gè)故事選自我國古典四大名著之一的《》，故事的主人公是。（2）在《狐假虎威》這個(gè)故事中，狐貍利用老虎的威風(fēng)嚇跑了其他野獸，這個(gè)故事告訴我們。（3）《守株待兔》這個(gè)寓言故事用一只耕田的人因?yàn)榕既粨斓揭恢煌米?，就放棄耕田，天天守在樹樁旁等兔子撞死的故事，說明了。（4）"讀書破萬卷，下筆如有神"這句話出自唐代詩人，意思是。二、現(xiàn)代文閱讀理解要求：請(qǐng)你像一個(gè)真正的讀者一樣，用心去感受這篇文章，仔細(xì)閱讀每一句話，理解作者的用心，就像老師在課堂上講解課文一樣，要全神貫注，也要積極思考！1.閱讀下面的短文，然后回答問題。雨來了，像無數(shù)銀針從天上落下來，滴在屋頂上，發(fā)出“滴答滴答”的聲音。小草挺直了腰，花瓣兒合攏了起來，花兒也微微地低下頭。雨越下越大，變成了一陣暴雨，豆大的雨點(diǎn)砸在地上，濺起一朵朵小水花。雨停了，天空變得格外藍(lán)，空氣格外清新，樹葉被雨水洗刷得綠油油的，好像在對(duì)我們微笑呢！（1）短文主要寫了什么？請(qǐng)用一句話概括。（2）從文中找出描寫雨聲的句子，抄寫在下面。（3）文中描寫了雨后哪些景物？請(qǐng)寫出來。（4）你覺得雨后的空氣怎么樣？為什么？（5）你覺得作者喜歡下雨嗎？從哪里看出來的？2.閱讀下面的短文，然后回答問題。小城里有一棵古老的槐樹，樹干粗壯，需要三個(gè)大人才能抱住。春天，槐樹開花了，一串串潔白的小花掛滿枝頭，像一條條美麗的白圍巾，散發(fā)出淡淡的清香，引來了許多蜜蜂和蝴蝶。夏天，槐樹的葉子長得密密麻麻，像一把把巨大的綠傘，為樹下乘涼的人們提供了一片陰涼。秋天，槐樹的葉子變黃了，像一只只飛舞的蝴蝶，從樹上落下來。冬天，槐樹光禿禿的，但在寒冷的北風(fēng)中，它依然挺立著，像一個(gè)勇敢的衛(wèi)士。人們都非常喜歡這棵槐樹，每年都會(huì)給它澆水、施肥。（1）短文主要寫了什么？請(qǐng)用一句話概括。（2）文中描寫了槐樹在四個(gè)季節(jié)里的樣子，請(qǐng)分別寫出來。春天：________________________________________________________夏天：________________________________________________________秋天：________________________________________________________冬天：________________________________________________________（3）你覺得這棵槐樹給你留下了什么印象？請(qǐng)寫出來。（4）人們?yōu)槭裁匆矚g這棵槐樹？請(qǐng)寫出來。（5）如果你是小城里的人，你會(huì)怎樣對(duì)待這棵槐樹呢？請(qǐng)寫出來。三、句子排序與修改要求：請(qǐng)你像一個(gè)偵探一樣，把這些打亂的句子按照正確的順序排列起來，就像拼圖一樣，要找到它們之間的聯(lián)系，也要仔細(xì)檢查，確保它們讀起來通順，就像老師在課堂上檢查你的作業(yè)一樣，要一絲不茍！1.請(qǐng)將下列句子按照正確的順序排列起來。（）小紅每天都堅(jiān)持鍛煉身體，她的身體很健康。（）她喜歡跑步、跳繩，還喜歡打籃球。（）通過鍛煉，她的身體素質(zhì)越來越好。（）所以，她的學(xué)習(xí)成績也很優(yōu)秀。正確的順序是：______________________________________________________2.下面這句話有一處語病，請(qǐng)你找出并改正過來。我和小明一起上學(xué)，我們?cè)趯W(xué)校里度過了許多快樂的時(shí)光，我們非常珍惜這些美好的回憶。語?。篲_______________________________________________________改正：________________________________________________________3.請(qǐng)將下面這句話改寫成一段通順的話。今天天氣很好，陽光明媚，微風(fēng)拂面，我高高興興地去公園玩了。改寫：________________________________________________________4.請(qǐng)將下面這句話改寫成疑問句。小明已經(jīng)完成了他的作業(yè)。疑問句：________________________________________________________5.請(qǐng)將下面這句話改寫成感嘆句。這本書寫得很精彩。感嘆句：________________________________________________________四、古詩文積累與理解要求：請(qǐng)你像一個(gè)古代的書生一樣，認(rèn)真閱讀這些古詩文，理解它們的含義，就像老師在課堂上講解一樣，要專心致志，也要積極思考！1.請(qǐng)默寫《靜夜思》這首詩。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.請(qǐng)解釋《靜夜思》這首詩的意思。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.請(qǐng)寫出描寫春天景色的古詩句，并解釋它的意思。詩句：________________________________________________________解釋：________________________________________________________4.請(qǐng)寫出描寫夏天景色的古詩句，并解釋它的意思。詩句：________________________________________________________解釋：________________________________________________________5.請(qǐng)寫出描寫秋天景色的古詩句，并解釋它的意思。詩句：________________________________________________________解釋：________________________________________________________五、寫作要求：請(qǐng)你像一個(gè)小作家一樣，用心去構(gòu)思，用筆去表達(dá)，就像老師在課堂上布置作文一樣，要開動(dòng)腦筋，也要認(rèn)真書寫，寫出一篇讓你自己都滿意的文章！1.請(qǐng)以“我的朋友”為題，寫一篇作文。要求：要寫出你的朋友的外貌、性格、愛好等，還要寫出你和你的朋友之間發(fā)生的一件難忘的事情。字?jǐn)?shù)不少于400字。本次試卷答案如下一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用1.惟妙惟肖（xiào）翩翩起舞（piān）驚慌失措（cuò）不可告人（gào）造句：例如：舞臺(tái)上，小演員們惟妙惟肖地表演了《西游記》中的經(jīng)典場面，引得觀眾們哈哈大笑。2.持之以恒忘懷心神不寧喜新厭舊成語意思：持之以恒指長久地堅(jiān)持下去；忘懷指忘記；心神不寧指內(nèi)心平靜不下來；喜新厭舊指喜歡新的，厭棄舊的。例句：為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，他持之以恒地練習(xí)鋼琴，最終考上了音樂學(xué)院。3.（1）B（2）C（3）A（4）A（1）活潑：形容人精神愉快，充滿生氣。這里用“活潑”來形容老奶奶雖然年過八旬，但精神狀態(tài)很好。（2）勇敢：指有勇氣，不害怕危險(xiǎn)或困難。這里用“勇敢”來形容小明在考試中遇到難題，但沒有被嚇倒，而是勇敢地面對(duì)。（3）優(yōu)秀：指非常好，很出色。這里用“優(yōu)秀”來形容小華的學(xué)習(xí)成績很好。（4）橙：指橙色，一種顏色。這里用“橙”來形容小紅今天穿的新裙子是橙色的。4.（1）√（2）√（3）√（4）×（5）×（1）李商隱是唐代詩人，這句詩出自他的《無題》。（2）這句話出自《論語·衛(wèi)靈公》，是孔子的話，意思是自己不想要的東西，就不要強(qiáng)加給別人。（3）圣?？颂K佩里是法國作家，他的代表作是《小王子》。（4）丑小鴨最后變成了美麗的天鵝，不是公主。（5）這句詩出自唐代詩人李白《靜夜思》。5.（1）《三國演義》，諸葛亮（2）不能依靠別人的勢(shì)力來欺壓別人。（3）僥幸心理，不通過自己的努力去爭取成功，而存萬一的僥幸心理，坐等好運(yùn)的到來。（4）杜甫，形容讀書多，學(xué)識(shí)淵博，寫作時(shí)就能得心應(yīng)手，運(yùn)用自如。二、現(xiàn)代文閱讀理解1.（1）短文主要寫了下雨時(shí)和雨后小草、花瓣兒、花兒以及地面的景象。（2）雨來了，像無數(shù)銀針從天上落下來，滴在屋頂上，發(fā)出“滴答滴答”的聲音。（3）雨后天空、空氣、樹葉。（4）我覺得雨后的空氣很清新，因?yàn)橛昕梢詻_走空氣中的灰塵和污染物，使空氣變得干凈。（5）我覺得作者喜歡下雨，因?yàn)槎涛闹忻鑼懥擞旰髽淙~綠油油，好像在對(duì)我們微笑，這表達(dá)了作者對(duì)雨后景色的喜愛之情。2.（1）短文主要寫了小城里一棵古老的槐樹在四個(gè)季節(jié)里的不同樣子。（2）春天：槐樹開花了，一串串潔白的小花掛滿枝頭，像一條條美麗的白圍巾，散發(fā)出淡淡的清香，引來了許多蜜蜂和蝴蝶。夏天：槐樹的葉子長得密密麻麻，像一把把巨大的綠傘，為樹下乘涼的人們提供了一片陰涼。秋天：槐樹的葉子變黃了，像一只只飛舞的蝴蝶，從樹上落下來。冬天：槐樹光禿禿的，但在寒冷的北風(fēng)中，它依然挺立著，像一個(gè)勇敢的衛(wèi)士。（3）這棵槐樹給我留下了深刻印象，它四季分明，每個(gè)季節(jié)都有不同的美，而且它還非常堅(jiān)韌，即使在冬天也能挺立不倒。（4）人們喜歡這棵槐樹，因?yàn)樗粌H美麗，還能為人們提供陰涼，還象征著堅(jiān)韌不拔的精神。（5）如果我是小城里的人，我會(huì)像文中的描述一樣，每年都給它澆水、施肥，還會(huì)愛護(hù)它，不隨意攀折它的枝葉，讓這棵美麗的槐樹更加茂盛。三、句子排序與修改1.（4）小紅每天都堅(jiān)持鍛煉身體，她的身體很健康。（1）她喜歡跑步、跳繩，還喜歡打籃球。（3）通過鍛煉，她的身體素質(zhì)越來越好。（2）所以，她的學(xué)習(xí)成績也很優(yōu)秀。正確的順序是：41322.語病：我們?cè)趯W(xué)校里度過了許多快樂的時(shí)光，我們非常珍惜這些美好的回憶。改正：我們?cè)趯W(xué)校里度過了許多快樂的時(shí)光，非常珍惜這些美好的回憶。解析：原句中“我們?cè)趯W(xué)校里度過了許多快樂的時(shí)光，我們非常珍惜這些美好的回憶”存在重復(fù)主語的問題，“我們”重復(fù)了，可以去掉第二個(gè)“我們”，使句子更加簡潔通順。3.今天天氣真好，陽光明媚，微風(fēng)拂面，我高高興興地去公園玩了。解析：原句中“今天天氣很好，陽光明媚，微風(fēng)拂面，我高高興興地去公園玩了”雖然意思完整，但讀起來有些拗口，可以調(diào)整語序，使句子更加流暢自然。4.疑問句：小明已經(jīng)完成了他的作業(yè)嗎？解析：原句“小明已經(jīng)完成了他的作業(yè)”是一個(gè)陳述句，要改寫成疑問句，需要在句末加上疑問助詞“嗎”，并改變句號(hào)為問號(hào)。5.感嘆句：這本書寫得多精彩??！解析：原句“這本書寫得很精彩”是一個(gè)陳述句，要改寫成感嘆句，需要在句末加上感嘆助詞“啊”，并改變句號(hào)為感嘆號(hào)，以表達(dá)強(qiáng)烈的情感。四、古詩文積累與理解1.床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。2.這首詩描寫了詩人在寂靜的月夜思念家鄉(xiāng)的心情。詩人在深夜醒來，看到床前明亮的月光，以為是地上鋪了一層霜。他抬起頭望向天上的明月，又低下頭思念遠(yuǎn)方的故鄉(xiāng)。這首詩表達(dá)了詩人在異鄉(xiāng)的孤獨(dú)和思鄉(xiāng)之情。3.詩句：春眠不覺曉，處處聞啼鳥。解釋：這句詩描寫了春天的早晨，詩人睡得很香甜，不知