2025年云南省峨山彝族自治縣峨山一中生物高三第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題_第1頁(yè)
2025年云南省峨山彝族自治縣峨山一中生物高三第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題_第2頁(yè)
2025年云南省峨山彝族自治縣峨山一中生物高三第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題_第3頁(yè)
2025年云南省峨山彝族自治縣峨山一中生物高三第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題_第4頁(yè)
2025年云南省峨山彝族自治縣峨山一中生物高三第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2025年云南省峨山彝族自治縣峨山一中生物高三第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.在調(diào)查某林場(chǎng)松鼠的種群數(shù)量時(shí),計(jì)算當(dāng)年種群數(shù)量與一年前種群數(shù)量的比值(λ),并得到如圖所示的曲線(xiàn)。下列結(jié)論錯(cuò)誤的是()A.前4年該種群數(shù)量基本不變,第5年調(diào)查的年齡組成可能為衰退型B.第4年到第8年間種群數(shù)量下降,原因可能是食物短缺和天敵增多C.第8年的種群數(shù)量最少,第8年到第16年間種群數(shù)量增加,且呈“S”型曲線(xiàn)增長(zhǎng)D.如果持續(xù)第16年到第20年趨勢(shì),后期種群數(shù)量呈“J”型曲線(xiàn)增長(zhǎng)2.白斑綜合征病毒嚴(yán)重危害對(duì)蝦養(yǎng)殖業(yè),該病毒經(jīng)由吸附蛋白與細(xì)胞膜上受體蛋白的特異性結(jié)合而入侵宿主細(xì)胞。科研人員通過(guò)引入5-溴尿嘧啶(5-BU)誘變劑提高對(duì)蝦抗病能力。5-BU能產(chǎn)生兩種互變異構(gòu)體,一種是普通的酮式,一種是較為稀有的烯醇式。酮式可與A互補(bǔ)配對(duì),烯醇式可與G互補(bǔ)配對(duì)。下列敘述正確的是()A.5-BU處理組對(duì)蝦體細(xì)胞中的堿基數(shù)目會(huì)明顯減少B.5-BU處理組對(duì)蝦體細(xì)胞DNA中(A+T)/(C+G)比值可能發(fā)生變化C.5-BU誘變劑是通過(guò)干擾吸附蛋白基因表達(dá)來(lái)阻斷病毒的吸附D.宜選用健壯的成體對(duì)蝦作為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行誘變實(shí)驗(yàn)3.下表為“探究酶的專(zhuān)一性”活動(dòng)的實(shí)驗(yàn)記錄表。下列敘述錯(cuò)誤的是()試管1234561%淀粉溶液3mL—3mL—3mL—2%蔗糖溶液—3mL—3mL—3mL新鮮唾液——1mL1mL——蔗糖酶溶液————1mL1mL37℃溫度恒溫水浴保溫15分鐘本尼迪特試劑2mL2mL2mL2mL2mL2mL實(shí)驗(yàn)結(jié)果A.若淀粉酶溶液濃度適當(dāng)降低,為了保持3號(hào)顯色結(jié)果不變,則保溫時(shí)間應(yīng)適當(dāng)延長(zhǎng)B.本實(shí)驗(yàn)的自變量為酶的種類(lèi)或底物的種類(lèi),新鮮唾液需經(jīng)過(guò)稀釋一定倍數(shù)處理C.本實(shí)驗(yàn)中須對(duì)底物溶液與酶溶液進(jìn)行分別保溫后,再充分混合放入恒溫水浴中D.若試管1號(hào)無(wú)陽(yáng)性反應(yīng)而5號(hào)有陽(yáng)性反應(yīng),造成這種差異的可能原因是淀粉不純4.真核細(xì)胞中,部分復(fù)合物僅由核酸與蛋白質(zhì)組成。研究發(fā)現(xiàn),某毒素只能與這些復(fù)合物結(jié)合,并阻止復(fù)合物中的核酸發(fā)揮相應(yīng)的作用。若在細(xì)胞正常生長(zhǎng)的培養(yǎng)液中加入適量的該毒素,隨后細(xì)胞內(nèi)()A.染色體和DNA數(shù)目都加倍B.產(chǎn)生水的化學(xué)反應(yīng)過(guò)程均不再進(jìn)行C.tRNA喪失識(shí)別與攜帶氨基酸的能力D.代謝減弱,與凋亡相關(guān)的基因的活動(dòng)減弱5.下列過(guò)程一般不通過(guò)跨膜運(yùn)輸實(shí)現(xiàn)的是()A.吞噬細(xì)胞吞噬病原體 B.蔗糖進(jìn)入腌制中的果脯C.腎小管重吸收水分 D.碘進(jìn)入甲狀腺濾泡細(xì)胞6.生長(zhǎng)素能促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)生長(zhǎng),其作用機(jī)理為:生長(zhǎng)素通過(guò)細(xì)胞壁,與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合,通過(guò)進(jìn)一步信號(hào)傳遞促進(jìn)質(zhì)子泵基因的表達(dá),質(zhì)子泵是細(xì)胞膜上轉(zhuǎn)運(yùn)H+的載體,可將H+從膜內(nèi)運(yùn)到膜外,使細(xì)胞壁酸化,酸化后的細(xì)胞壁變得松弛從而有利于伸展。下列說(shuō)法正確的是()A.據(jù)題意分析,生長(zhǎng)素通過(guò)細(xì)胞壁的方式是協(xié)助擴(kuò)散B.生長(zhǎng)素和雙縮脲試劑反應(yīng)呈紫色C.質(zhì)子泵的合成和運(yùn)輸與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)有關(guān)D.生長(zhǎng)素與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合的過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出的功能二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)下圖1為某二倍體植物細(xì)胞有絲分裂的某時(shí)期示意圖,圖2、圖3為某動(dòng)物(2n=4)減數(shù)分裂不同時(shí)期的示意圖;圖4為以上兩種生物細(xì)胞分裂過(guò)程中的染色體數(shù)與核DNA數(shù)的比值(用H表示)的變化曲線(xiàn),其中F點(diǎn)代表分裂結(jié)束點(diǎn)。請(qǐng)分析回答下列有關(guān)問(wèn)題:(1)圖1細(xì)胞處于有絲分裂的________期,其中囊泡來(lái)自______(填細(xì)胞器名稱(chēng)),囊泡與形成新細(xì)胞的__________有關(guān)。(2)圖2細(xì)胞的名稱(chēng)為_(kāi)____,圖3細(xì)胞中含有_____對(duì)同源染色體。(3)圖4曲線(xiàn)中D→E發(fā)生的變化是________,E點(diǎn)時(shí)細(xì)胞中含有_______個(gè)染色體組。若該曲線(xiàn)表示減數(shù)分裂過(guò)程中H的變化,則等位基因的分離發(fā)生在_______段。8.(10分)2019年12月以來(lái),武漢突發(fā)新型冠狀病毒肺炎(COVID-19)疫情,除南極洲以外的其它六大洲的許多國(guó)家和地區(qū)也都出現(xiàn)不同程度的疫情。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)這種新冠病毒與HIV一樣都是單鏈RNA病毒。兩種病毒在宿主細(xì)胞內(nèi)有一個(gè)共同之處,就是在翻譯時(shí),因____________(填結(jié)構(gòu))移動(dòng)得到一類(lèi)多聚蛋白,多聚蛋白均需要在一種由病毒自己編碼的蛋白酶催化下被剪切成單個(gè)蛋白,才能發(fā)揮作用。有專(zhuān)家曾推薦兩種治療艾滋病的藥物——洛匹那韋和利托那韋用于治療這種新冠肺炎,從原理上看兩種藥物都是通過(guò)與病毒自己編碼的蛋白酶結(jié)合而使這種蛋白酶失效。從蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)與功能來(lái)看,兩種藥物都通過(guò)改變病毒這種蛋白酶的____________,使蛋白酶失去它的功能,從而抑制病毒的繁殖;從病毒侵入宿主細(xì)胞的過(guò)程來(lái)看,兩種藥物都通過(guò)干擾子代病毒的____________(填“注入”或“合成”或“組裝”)而不能形成子代病毒。另外,有人用新冠肺炎康復(fù)者經(jīng)過(guò)嚴(yán)格病毒滅活等處理過(guò)的____________治療重癥患者取得明顯效果。(2)這種新冠病毒嚴(yán)重威脅著人類(lèi)生命與健康,研制并接種新冠肺炎疫苗是預(yù)防新冠肺炎的最有效措施。假如某醫(yī)療研究小組已研制出某種新冠病毒疫苗,但不知道該疫苗的免疫效應(yīng)如何,請(qǐng)利用若干只健康小鼠等材料用具設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),探究該疫苗對(duì)小鼠的免疫效應(yīng)。要求簡(jiǎn)要寫(xiě)出:①實(shí)驗(yàn)思路____________。②預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論____________。(要求對(duì)照實(shí)驗(yàn)包括實(shí)驗(yàn)組甲和對(duì)照組乙兩個(gè)組)9.(10分)晝夜溫差是由白天溫度的最高值和夜間溫度的最低值之差決定的。為研究正、負(fù)晝夜溫差對(duì)果實(shí)膨大期番茄光合作用的影響,在人工氣候室內(nèi)設(shè)置5個(gè)晝夜溫差水平,即-78℃(77℃/34℃)、-5℃、73℃/37℃)、6℃(85℃/85)、+5(37℃/73℃)、+78℃(34℃/77℃),結(jié)果如下表所示(氣孔導(dǎo)度表示氣孔張開(kāi)的程度,各數(shù)據(jù)的單位不作要求)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:項(xiàng)目晝夜溫差處理(℃)-78-56+5+78凈光合速率7.868.383.454.345.77葉片氣孔導(dǎo)度6.756.776.866.846.88葉綠素a含量7.737.887.878.868.67葉綠素b含量6.486.546.736.876.88(7)溫度主要通過(guò)影響________來(lái)影響植物代謝活動(dòng)。葉片氣孔導(dǎo)度的大小、葉綠素含量分別通過(guò)直接影響________、________來(lái)影響番茄的光合速率。(8)實(shí)驗(yàn)以零晝夜溫差為對(duì)照,在日平均溫度________(填“相等”或“不等”)的情況下設(shè)置晝夜溫差。由上表分析,若要進(jìn)一步確定最有利于有機(jī)物積累的晝夜溫差,接下來(lái)的操作應(yīng)該是________。(3)與晝夜溫差為+5℃條件下的凈光合速率相比,晝夜溫差為+78℃條件下的凈光合速率較低,原因是____________________________________。10.(10分)湖泊在人們生產(chǎn)生活中占有重要地位??茖W(xué)家針對(duì)某湖泊的生物多樣性開(kāi)展了一系列研究。回答下列問(wèn)題。(1)研究底棲動(dòng)物、著生藻類(lèi)在湖泊中的分布格局屬于___________(填“種群”“群落”或“生態(tài)系統(tǒng)”)水平的研究。(2)對(duì)底棲動(dòng)物開(kāi)展調(diào)查,結(jié)果顯示各種群數(shù)量和分布具有顯著的季節(jié)性,其原因可能是___________。(3)在某種水禽的繁殖季節(jié),雄禽通過(guò)鳴叫這種方式求偶,這所體現(xiàn)的信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是___________。蒼鷺和白鷺在形態(tài)特征上極其相似,但是并不屬于同一物種,依據(jù)是___________。11.(15分)熱性驚厥(FC)是指當(dāng)患兒上呼吸道感染或其他感染性疾病導(dǎo)致體溫在38~40℃時(shí)發(fā)生的驚厥。與小兒腦發(fā)育不成熟、神經(jīng)細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、興奮性神經(jīng)遞質(zhì)和抑制性神經(jīng)遞質(zhì)不平衡等有關(guān)。分析回答問(wèn)題。(1)幼兒由于_______(體溫調(diào)節(jié)中樞)發(fā)育不成熟,對(duì)體溫的控制力不強(qiáng)。當(dāng)機(jī)體發(fā)熱時(shí),神經(jīng)細(xì)胞的代謝增強(qiáng),中樞神經(jīng)系統(tǒng)處于過(guò)度興奮狀態(tài),使高級(jí)神經(jīng)中樞_______產(chǎn)生強(qiáng)烈的放電,患兒全身或局部的骨骼肌不自主收縮,即出現(xiàn)肢體抽搐等現(xiàn)象。(2)腦中約60%~70%的突觸利用谷氨酸作為主要的神經(jīng)遞質(zhì),患兒高熱時(shí)神經(jīng)細(xì)胞會(huì)釋放大量的谷氨酸,圖為其部分調(diào)節(jié)過(guò)程示意圖。①大量的谷氨酸以________的運(yùn)輸方式從突觸前膜釋放,與突觸后膜上的A受體結(jié)合,促進(jìn)大量進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),激活________進(jìn)而產(chǎn)生過(guò)量的NO,引起中樞神經(jīng)系統(tǒng)麻痹或痙攣;同時(shí)使神經(jīng)與肌膜對(duì)鈉離子通透性增高引發(fā)_________(靜息電位/動(dòng)作電位),導(dǎo)致驚厥發(fā)作。②正常生理狀態(tài)下,當(dāng)細(xì)胞內(nèi)過(guò)多時(shí),通過(guò)________(結(jié)構(gòu))逆濃度將過(guò)多的排出,以避免可能引起的神經(jīng)細(xì)胞衰老或死亡。(3)長(zhǎng)期的反復(fù)發(fā)生的FC可移行為癲癇(EP),通過(guò)對(duì)156例FC患兒的腦電圖(EEG)進(jìn)行分析,得到FC的臨床與EEG分析如下表所示。有關(guān)分析不正確的是_______。體溫/℃FC發(fā)作EEG檢查年齡/歲≤38.5>38.5首次反復(fù)二周內(nèi)二周后≤3>3EEG正常例數(shù)101017427456510011EEG異常例數(shù)1530243134112817合計(jì)251319858797712828①首次發(fā)作體溫越低,EEG異常率越高②FC患兒年齡越大,EEG異常檢出率越低③若二周后EEG檢查仍然異常,則需進(jìn)一步治療以避免FC可能移行為EP④減少長(zhǎng)期的反復(fù)發(fā)生的FC對(duì)EP的預(yù)防有一定的價(jià)值

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、C【解析】

前4年,λ值為定值,λ=1,說(shuō)明種群增長(zhǎng)率為0,種群數(shù)量保持不變,第5年時(shí)λ<1,說(shuō)明種群增長(zhǎng)率為負(fù)值,種群數(shù)量下降,年齡組成為衰退性,A正確;影響種群數(shù)量的因素有氣候、食物、天敵、傳染病等,B正確;第8到10年間λ值<1,種群數(shù)量減少,第10年的種群數(shù)量最少,“S”型曲線(xiàn)的增長(zhǎng)率應(yīng)該是先增加后減少,而圖中第8到第16年種群增長(zhǎng)率先減少后者增加,C錯(cuò)誤;由圖示曲線(xiàn)圖趨勢(shì)知如果持續(xù)第16到第20年間趨勢(shì),λ大于2,而且基本不變,說(shuō)明種群數(shù)量將持續(xù)增加,呈“J”型曲線(xiàn)增長(zhǎng),D正確。解題時(shí)注意S型曲線(xiàn)的種群增長(zhǎng)率先增加后減少,J型曲線(xiàn)的種群增長(zhǎng)率不變。2、B【解析】

根據(jù)題意可知,白斑綜合征病毒經(jīng)由吸附蛋白與對(duì)蝦細(xì)胞膜上受體蛋白的特異性結(jié)合而入侵宿主細(xì)胞,從而嚴(yán)重危害對(duì)蝦養(yǎng)殖業(yè),科研人員通過(guò)引入5-溴尿嘧啶(5-BU)誘變劑提高對(duì)蝦抗病能力,5-溴尿嘧啶(5-BU)是胸腺嘧啶(T)的結(jié)構(gòu)類(lèi)似物,進(jìn)行DNA復(fù)制時(shí),酮式Bu可與A互補(bǔ)配對(duì),代替T作為原料,烯醇式可與G互補(bǔ)配對(duì),代替C作為原料,通過(guò)5-BU誘變劑誘導(dǎo)對(duì)蝦DNA復(fù)制時(shí)發(fā)生突變,從而引起控制對(duì)蝦細(xì)胞膜上受體蛋白的基因突變,使得病毒不能與宿主細(xì)胞膜上的受體蛋白結(jié)合,無(wú)法侵入宿主細(xì)胞。【詳解】AB、根據(jù)以上分析控制,利用5-BU處理組對(duì)蝦體,酮式Bu可與A互補(bǔ)配對(duì),代替T作為原料,烯醇式可與G互補(bǔ)配對(duì),代替C作為原料,因此細(xì)胞中的堿基數(shù)目不變,但是由于5-BU能產(chǎn)生兩種互變異構(gòu)體參與比例未知,因此(A+T)/(C+G)的比值可能改變,A錯(cuò)誤,B正確;C、根據(jù)以上分析可知,5-BU誘變劑是通過(guò)干擾對(duì)蝦體細(xì)胞內(nèi)DNA的復(fù)制誘導(dǎo)基因突變,使得對(duì)蝦細(xì)胞膜上的受體蛋白結(jié)構(gòu)改變,來(lái)阻斷病毒的吸附,C錯(cuò)誤;D、根據(jù)以上分析,5-BU誘變劑是通過(guò)干擾對(duì)蝦體細(xì)胞內(nèi)DNA的復(fù)制誘導(dǎo)基因突變,因此宜選用幼體對(duì)蝦作為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行誘變實(shí)驗(yàn),D錯(cuò)誤。故選B。3、C【解析】

1、酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化活性的有機(jī)物,其中大部分是蛋白質(zhì)、少量是RNA。2、酶的特性①高效性:酶的催化效率大約是無(wú)機(jī)催化劑的107~1013倍;②專(zhuān)一性:每一種酶只能催化一種或者一類(lèi)化學(xué)反應(yīng);③酶的作用條件較溫和:在最適宜的溫度和pH條件下,酶的活性最高;溫度和pH偏高或偏低,酶的活性都會(huì)明顯降低。【詳解】A、淀粉酶溶液濃度適當(dāng)降低,酶促反應(yīng)的速率降低,因此需要延長(zhǎng)反應(yīng)時(shí)間,才能保持3號(hào)顯色結(jié)果不變,A正確;B、據(jù)表可知,該實(shí)驗(yàn)的自變量為酶的種類(lèi)和底物的種類(lèi),新鮮唾液淀粉酶濃度高,需要經(jīng)過(guò)一定倍數(shù)的稀釋處理,B正確;C、本實(shí)驗(yàn)研究的是酶的專(zhuān)一性特點(diǎn),不是研究研究溫度對(duì)酶活性的影響,不需要分別對(duì)底物溶液與酶溶液進(jìn)行保溫處理,C錯(cuò)誤;D、蔗糖酶不能水解淀粉,1號(hào)試管和5號(hào)試管的結(jié)果應(yīng)該相同,則若試管1號(hào)無(wú)陽(yáng)性反應(yīng)而5號(hào)有陽(yáng)性反應(yīng),造成這種差異的可能原因是淀粉不純,D正確。故選C。本題綜合考查實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本技能,探究酶的專(zhuān)一性及影響酶活性因素時(shí),應(yīng)遵循對(duì)照性原則、科學(xué)性原則和單一變量原則,難度適中。4、B【解析】

1.核糖體是由rRNA和蛋白質(zhì)結(jié)合形成的復(fù)合物。

2.結(jié)合題干信息“某毒素只能與這些復(fù)合物結(jié)合,并阻止復(fù)合物中的核酸發(fā)揮相應(yīng)的作用”準(zhǔn)確答題?!驹斀狻緼、核糖體是由rRNA和蛋白質(zhì)結(jié)合形成的復(fù)合物,該毒素能阻止核糖體上氨基酸合成蛋白質(zhì)的過(guò)程,從而導(dǎo)致染色體的復(fù)制受阻,染色體數(shù)目不能加倍,A錯(cuò)誤;

B、核糖體是由rRNA和蛋白質(zhì)結(jié)合形成的復(fù)合物,該毒素能阻止核糖體上氨基酸合成蛋白質(zhì)的過(guò)程,而產(chǎn)生水的化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行需要酶的催化,故不再進(jìn)行,B正確;

C、tRNA識(shí)別與攜帶氨基酸時(shí)不需要核酸與蛋白質(zhì)結(jié)合成特定的復(fù)合物,因此不會(huì)受毒素的影響,C錯(cuò)誤;

D、毒素是阻止復(fù)合物中的核酸發(fā)揮相應(yīng)的作用,與細(xì)胞凋亡相關(guān)的基因無(wú)關(guān),D錯(cuò)誤。

故選B。5、B【解析】

物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸方式可以分為自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸。這三種物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式都可以體現(xiàn)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例。同時(shí)胞吞和胞吐也是某些物質(zhì)實(shí)現(xiàn)跨膜運(yùn)輸另外一種形式。當(dāng)細(xì)胞膜失去生物活性,沒(méi)有了選擇透過(guò)性,此時(shí)物質(zhì)穿透細(xì)胞膜不再算作跨膜運(yùn)輸?!驹斀狻緼、吞噬細(xì)胞吞噬病原體,通過(guò)胞吞的形式讓病原體穿過(guò)細(xì)胞膜,實(shí)現(xiàn)了病原體的跨膜運(yùn)輸,間接屬于跨膜運(yùn)輸?shù)囊环N方式,A正確;B、蔗糖是二糖,正常情況下不會(huì)進(jìn)入細(xì)胞,腌制的果脯其細(xì)胞大量失水而死亡,蔗糖此時(shí)進(jìn)入細(xì)胞是因?yàn)榧?xì)胞膜失去了選擇透過(guò)性,不能算做跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞剑珺錯(cuò)誤;C、腎小管對(duì)水的重吸收主要依靠腎小管上皮細(xì)胞,其細(xì)胞膜上的水通道蛋白可以協(xié)助完成水的轉(zhuǎn)運(yùn),同時(shí)水分子也可以自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞中,C正確;D、碘進(jìn)入甲狀腺濾泡細(xì)胞中主要是以離子的形式完成的,屬于主動(dòng)運(yùn)輸,D正確;故選B。6、C【解析】

生長(zhǎng)素是第一個(gè)被發(fā)現(xiàn)的植物激素。生長(zhǎng)素中最重要的化學(xué)物質(zhì)為3-吲哚乙酸。生長(zhǎng)素有調(diào)節(jié)莖的生長(zhǎng)速率、抑制側(cè)芽、促進(jìn)生根等作用,在農(nóng)業(yè)上用以促進(jìn)插枝生根,效果顯著。質(zhì)子泵是細(xì)胞膜上轉(zhuǎn)運(yùn)H+的載體,屬于膜蛋白,其合成與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等有關(guān),還需要線(xiàn)粒體提供能量?!驹斀狻緼、生長(zhǎng)素通過(guò)細(xì)胞壁的方式不是跨膜運(yùn)輸,協(xié)助擴(kuò)散是物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞街唬珹錯(cuò)誤;B、生長(zhǎng)素是由色氨酸合成的,本質(zhì)為吲哚乙酸(小分子有機(jī)物),不是蛋白質(zhì),不能和雙縮脲試劑反應(yīng)呈紫色,B錯(cuò)誤;C、質(zhì)子泵是細(xì)胞膜上轉(zhuǎn)運(yùn)H+的載體,其合成和運(yùn)輸與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)有關(guān),需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工,C正確;D、生長(zhǎng)素與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合的過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有細(xì)胞間信息交流的功能,D錯(cuò)誤。故選C。二、綜合題:本大題共4小題7、末期高爾基體細(xì)胞壁初級(jí)精母細(xì)胞0著絲點(diǎn)分裂4或2CD【解析】

分析題圖,圖1表示植物細(xì)胞有絲分裂末期,此時(shí)細(xì)胞中央出現(xiàn)細(xì)胞板,將向四周延伸形成細(xì)胞壁;圖2細(xì)胞中含有同源染色體,且同源染色體正在分離,處于減數(shù)第一次分裂后期,且細(xì)胞為均等分裂,故該細(xì)胞為初級(jí)精母細(xì)胞;圖3細(xì)胞不含同源染色體,處于減數(shù)第二次分裂前期;圖4縱坐標(biāo)表示染色體數(shù)與核DNA數(shù)的比值,BC段形成的原因是DNA的復(fù)制,CD段表示有絲分裂前期和中期、減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第二次分裂前期和中期,DE段形成的原因是著絲點(diǎn)分裂,EF段表示有絲分裂后期和末期、減數(shù)第二次分裂后期和末期。【詳解】(1)圖1細(xì)胞中央形成細(xì)胞板,正處于有絲分裂的末期,其中囊泡來(lái)自高爾基體,囊泡與新細(xì)胞的細(xì)胞壁形成有關(guān)。(2)圖2細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期,且細(xì)胞質(zhì)均等分裂,稱(chēng)為初級(jí)精母細(xì)胞;圖3細(xì)胞含有0對(duì)同源染色體。(3)圖4曲線(xiàn)中D→E形成的原因著絲點(diǎn)的分裂;E點(diǎn)表示有絲分裂后期或減數(shù)第二次分裂后期,若是有絲分裂后期,則細(xì)胞中含有4個(gè)染色體組,若是減數(shù)第二次分裂后期,則細(xì)胞中含有2個(gè)染色體組。等位基因的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期,對(duì)應(yīng)于圖4的CD段。本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖和曲線(xiàn)圖,考查細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識(shí),要求學(xué)生能正確分析題圖,識(shí)記細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過(guò)程中染色體和DNA含量變化規(guī)律,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。8、核糖體空間結(jié)構(gòu)裝配(組裝)血漿(或血清、抗體)思路:將若干只健康小鼠隨機(jī)均分成甲乙兩組,甲組(實(shí)驗(yàn)組)注射適量的某種新冠病毒疫苗,乙組(對(duì)照組)注射等量的不含疫苗的接種物,在相同且適宜的條件下培養(yǎng)小鼠;一段時(shí)間后檢測(cè)兩組小鼠的抗體濃度(或者一段時(shí)間后兩組小鼠再分別接種一定量的新冠病毒,觀察兩組小鼠的發(fā)病率、死亡率),并作好記錄。參考答案一:若甲組(實(shí)驗(yàn)組)小鼠體內(nèi)抗體濃度明顯高于乙組(對(duì)照組),則說(shuō)明該疫苗免疫效應(yīng)較好;若兩組小鼠抗體濃度差異不明顯,則說(shuō)明該疫苗免疫效應(yīng)不好。參考答案二:若甲組(實(shí)驗(yàn)組)小鼠發(fā)病率、死亡率明顯低于乙組(對(duì)照組),則說(shuō)明該疫苗免疫效應(yīng)較好;若兩組小鼠發(fā)病率、死亡率差異不明顯,則說(shuō)明該疫苗免疫效應(yīng)不好。【解析】

翻譯時(shí)核糖體沿mRNA移動(dòng),讀取密碼子合成蛋白質(zhì);根據(jù)題目信息可以推測(cè),兩種藥物的作用原理是通過(guò)與酶結(jié)合改變酶的空間結(jié)構(gòu),使酶失去其功能從而抑制病毒繁殖,阻斷子代病毒的“組裝”過(guò)程而不能形成子代病毒?!驹斀狻浚?)翻譯時(shí)核糖體沿mRNA移動(dòng),讀取密碼子合成蛋白質(zhì);根據(jù)題目信息,兩種藥物發(fā)揮作用的原理都是通過(guò)與病毒自己編碼的蛋白酶結(jié)合而使這種蛋白酶失效。因此可推測(cè),從蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)與功能來(lái)看,兩種藥物都通過(guò)改變病毒這種蛋白酶的空間結(jié)構(gòu),使蛋白酶失去它的功能,從而抑制病毒的繁殖;病毒的多聚蛋白已經(jīng)合成,兩種藥物都通過(guò)干擾病毒多聚蛋白形成單個(gè)蛋白的酶切過(guò)程阻止其發(fā)揮作用,因此從病毒侵入宿主細(xì)胞的過(guò)程來(lái)看,兩種藥物都是通過(guò)干擾子代病毒的“組裝”過(guò)程而不能形成子代病毒。新冠肺炎康復(fù)者的血清(血漿)中存在針對(duì)該病毒的抗體,因此可用新冠肺炎康復(fù)者經(jīng)過(guò)嚴(yán)格病毒滅活等處理過(guò)的血漿(或血清、抗體)治療重癥患者。(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康募皩?duì)照實(shí)驗(yàn)設(shè)置的具體要求,可確定該實(shí)驗(yàn)的大致實(shí)驗(yàn)思路:將若干只健康小鼠隨機(jī)均分成甲乙兩組,甲組(實(shí)驗(yàn)組)注射適量的某種新冠病毒疫苗,乙組(對(duì)照組)注射等量的不含疫苗的接種物,在相同且適宜的條件下培養(yǎng)小鼠;一段時(shí)間后檢測(cè)兩組小鼠的抗體濃度(或者一段時(shí)間后兩組小鼠再分別接種一定量的新冠病毒,觀察兩組小鼠的發(fā)病率、死亡率),并作好記錄。預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論:若甲組(實(shí)驗(yàn)組)小鼠體內(nèi)抗體濃度明顯高于乙組(對(duì)照組),則說(shuō)明該疫苗免疫效應(yīng)較好;若兩組小鼠抗體濃度差異不明顯,則說(shuō)明該疫苗免疫效應(yīng)不好?;蛉艏捉M(實(shí)驗(yàn)組)小鼠發(fā)病率、死亡率明顯低于乙組(對(duì)照組),則說(shuō)明該疫苗免疫效應(yīng)較好;若兩組小鼠發(fā)病率、死亡率差異不明顯,則說(shuō)明該疫苗免疫效應(yīng)不好。解決本題的關(guān)鍵是獲取題目中的有效信息加以分析和解題,利用所學(xué)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的相關(guān)知識(shí),恰當(dāng)?shù)卦O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)思路,確定可觀察、可測(cè)量等相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果并預(yù)測(cè)相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論。9、酶的活性二氧化碳的吸收(或暗反應(yīng))光能的吸收和轉(zhuǎn)化(或光反應(yīng))相等在晝夜溫差為6~+78℃的范圍內(nèi),縮小溫度梯度重復(fù)實(shí)驗(yàn)高晝溫條件下,葉片氣孔導(dǎo)度、葉綠素含量均下降,導(dǎo)致光合速率下降(或晝溫較高引起呼吸速率升高)【解析】

影響光合作用的環(huán)境因素。

7、溫度對(duì)光合作用的影響:在最適溫度下酶的活性最強(qiáng),光合作用強(qiáng)度最大,當(dāng)溫度低于最適溫度,光合作用強(qiáng)度隨溫度的增加而加強(qiáng),當(dāng)溫度高于最適溫度,光合作用強(qiáng)度隨溫度的增加而減弱。

8、二氧化碳濃度對(duì)光合作用的影響:在一定范圍內(nèi),光合作用強(qiáng)度隨二氧化碳濃度的增加而增強(qiáng)。當(dāng)二氧化碳濃度增加到一定的值,光合作用強(qiáng)度不再增強(qiáng)。

3、光照強(qiáng)度對(duì)光合作用的影響:在一定范圍內(nèi),光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度的增加而增強(qiáng)。當(dāng)光照強(qiáng)度增加到一定的值,光合作用強(qiáng)度不再增強(qiáng)。【詳解】(7)酶的活性受溫度、pH等外界條件的影響,溫度主要通過(guò)影響酶的活性來(lái)影響植物代謝活動(dòng)。葉片氣孔導(dǎo)度的大小直接影響胞間二氧化碳濃度的高低,進(jìn)而影響了暗反應(yīng)的進(jìn)行;葉綠素能吸收、傳遞和轉(zhuǎn)化光能,葉綠素的含量多少直接影響光的吸收量,進(jìn)而影響光合作用的光反應(yīng)過(guò)程,最終影響了番茄的光合速率。(8)本實(shí)驗(yàn)以零晝夜溫差為對(duì)照,日平均溫度為無(wú)關(guān)變量,故應(yīng)在日平均溫度相等的情況下設(shè)置晝夜溫差。上表結(jié)果顯示,在晝夜溫差為6~+78℃的范圍內(nèi),凈光合速率出現(xiàn)了最大值,因此為進(jìn)一步確定最有利于有機(jī)物積累的晝夜溫差,應(yīng)該是在晝夜溫差為6~+78℃的范圍內(nèi),縮小溫度梯度重復(fù)實(shí)驗(yàn),通過(guò)實(shí)驗(yàn)結(jié)果找到合適的晝夜溫差。(3)由上表分析,與晝夜溫差為+5℃條件下的凈光合速率相比,晝夜溫差為+78℃條件下的凈光合速率較低,是因?yàn)樵摋l件下葉綠素a、b的含量低,光能吸收較少,產(chǎn)生的[H]、ATP少,且葉片的氣孔導(dǎo)度小,吸收的二氧化碳濃度少,因此,凈光合速率較低。熟知光合作用過(guò)程以及影響光合作用的因素是解答本題的關(guān)鍵!能夠根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行正確的、合理的分析,進(jìn)而得出正確的結(jié)論是解答本題的另一關(guān)鍵!10、群落不同季節(jié)溫度、光照的變化,會(huì)直接影響底棲動(dòng)物的棲息環(huán)境;另一方面食物的種類(lèi)、數(shù)量和分布也影響底棲動(dòng)物種群的數(shù)量和分布生物種群的繁衍離不開(kāi)信息的傳遞二者之間存在生殖隔離【解析】

1、群落的結(jié)構(gòu):(1)垂直結(jié)構(gòu):具有明顯的分層現(xiàn)象。意義:提高了群落利用陽(yáng)光等環(huán)境資源能力;植物的垂直結(jié)構(gòu)又為動(dòng)物創(chuàng)造了多種多樣的棲息空間和食物條件,所以動(dòng)物也有分層現(xiàn)象;(2)水平結(jié)構(gòu):由于地形的變化、土壤濕度和鹽堿度的差異、光照強(qiáng)度的不同、生物自身生長(zhǎng)特點(diǎn)的不同,它們呈鑲嵌分布。2、信息傳遞是生態(tài)系統(tǒng)的功能之一,可分為物理信息、化學(xué)信息和行為信息。物理信息是指通過(guò)物理過(guò)程傳遞的信息,化學(xué)信息是指通過(guò)化學(xué)物質(zhì)來(lái)傳遞的信息,行為信息是指通過(guò)動(dòng)物的動(dòng)作行為來(lái)傳遞的信息。生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的作用:(1)有利于正常生命活動(dòng)的進(jìn)行;(2)有利于生物種群的繁衍;(3)調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。3、生物的種是具有一定形態(tài)特征和生理特性以及一定自然分布區(qū)的生物類(lèi)群,同一物種的雌雄生物可以在自然狀態(tài)下進(jìn)行交配并且生育出可育的后代。【詳解】(1)根據(jù)題意這種底棲動(dòng)物、著生藻類(lèi)在湖泊中的分布研究,屬于群落水平上研究的結(jié)果。底棲動(dòng)物與浮游植物的分層現(xiàn)象屬于群落的垂直結(jié)構(gòu)。(2)底棲生物的生存、發(fā)展、分布和數(shù)量變動(dòng)受光照、水溫、鹽度、營(yíng)養(yǎng)條件、海底沉積物理化性質(zhì)的影響。不同季節(jié)湖泊溫度、光照的變化,會(huì)直接影響底棲動(dòng)物的棲息環(huán)境;另一方面不同季節(jié)湖泊中食物的種類(lèi)、數(shù)量和分布也會(huì)影響底棲動(dòng)物種群的數(shù)量和分布,所以底棲動(dòng)物各種群數(shù)量和分布具有顯著的季節(jié)性。(3)生態(tài)系統(tǒng)的信息包括物理信息、化學(xué)信息和行為信息。雄禽求偶時(shí)的鳴叫聲屬于物理信息,說(shuō)明了生物種群的繁衍,離不開(kāi)信息的傳遞。判斷生物是否屬于同種生物,除了形態(tài)結(jié)構(gòu)特征是否相似,還要看自然狀態(tài)下能否相互交配并產(chǎn)生可育的后代(二者之間是否存在生殖隔

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論