北京市一零一中學(xué)2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期開學(xué)考試物理試卷(原卷版)_第1頁
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第1頁/共1頁2024~2025學(xué)年北京海淀區(qū)北京一零一中學(xué)高三上學(xué)期開學(xué)考試物理試卷一、不定項選擇題1.如圖所示,在豎直光滑墻壁上用細繩將一個質(zhì)量為m的球掛在A點,平衡時細繩與豎直墻的夾角為θ,θ<45°.墻壁對球的支持力大小為N,細繩對球的拉力大小為T,重力加速度為g.則下列說法正確的是A.N>mg,T>mg B.N<mg,T>mgC.N<mg,T<mg D.N>mg,T<mg2.研究滑動摩擦力大小的實驗裝置如圖所示,木塊和木板疊放于水平桌面上,彈簧測力計的一端水平固定,另一端通過水平細繩與木塊相連,用緩慢增大的力拉動木板,使之在桌面上滑動(木塊始終未脫離木板)。彈簧測力計示數(shù)穩(wěn)定后()A.木塊相對桌面靜止,彈簧測力計示數(shù)與木板的運動狀態(tài)有關(guān)B.木塊相對桌面靜止,彈簧測力計示數(shù)與木板的運動狀態(tài)無關(guān)C.木板相對桌面運動,彈簧測力計示數(shù)與木板和桌面間的動摩擦因數(shù)有關(guān)D.木板相對桌面運動,彈簧測力計示數(shù)與木板和桌面間的動摩擦因數(shù)無關(guān)3.物體靜止放在光滑的水平面上,今以恒力F沿水平方向推動該物體做直線運動,在相同的時間間隔內(nèi),下列說法正確的是()A.物體位移相等B.物體速度變化量相等C.物體動能的變化量相等D.物體動量的變化量相等4.如圖,水平地面上有兩塊完全相同的木塊A、B,受水平推力F的作用。在F作用過程中,用代表A、B間的相互作用力。那么()A.若地面是完全光滑的,則 B.若地面是完全光滑的,則C.若地面是有摩擦的,則 D.若地面是有摩擦的,則5.伽利略在著名的斜面實驗中,讓小球分別沿傾角不同、阻力很小的斜面從靜止開始滾下,他通過實驗觀察和邏輯推理,得到的正確結(jié)論有()A.傾角一定時,小球在斜面上的位移與時間成正比B.傾角一定時,小球在斜面上的速度與時間成正比C.斜面長度一定時,小球從頂端滾到底端時的速度與傾角無關(guān)D.斜面長度一定時,小球從頂端滾到底端所需的時間與傾角無關(guān)6.一輛貨車運載著圓柱形光滑的空油桶。在車廂底,一層油桶平整排列,相互緊貼并被牢牢固定,上一層只有一只桶C,自由地擺放在桶A、B之間,沒有用繩索固定。桶C受到桶A和桶B的支持,和汽車一起保持靜止,如圖所示。已知重力加速度為g,每個桶的質(zhì)量都為m,當(dāng)汽車以某一加速度a向左加速時()A.桶C受到桶A的支持力變大B.桶C受到桶B支持力變大C.加速度a大于時,桶C將離開桶A向桶B滾動D.桶C周圍與之接觸的物體對其施加的合力大小為ma7.如圖是某同學(xué)站在壓力傳感器上做下蹲-起立的動作時傳感器記錄的壓力隨時間變化的圖線,縱坐標為壓力,橫坐標為時間。由圖線可知,該同學(xué)的體重約為,除此以外還可以得到以下信息()A.下蹲過程中人始終處于失重狀態(tài)B.時人處于下蹲靜止狀態(tài)C.末至末重力對人的沖量為零D.內(nèi)完成了兩套完整的下蹲-起立動作8.一物體靜止在升降機的地板上,在升降機加速上升的過程中,地板對物體的支持力所做的功等于()A.物體勢能的增加量B.物體動能的增加量C.物體動能的增加量加上物體勢能的增加量D.物體動能的增加量加上克服重力所做的功9.某同學(xué)使用輕彈簧、直尺、鋼球等制作了一個“豎直加速度測量儀”。如圖所示,彈簧上端固定,在彈簧旁沿彈簧長度方向固定一直尺。不掛鋼球時,彈簧下端指針位于直尺20cm刻度處;下端懸掛鋼球,靜止時指針位于直尺40cm刻度處。將直尺不同刻度對應(yīng)的加速度標在直尺上,就可用此裝置直接測量豎直方向的加速度。取豎直向上為正方向,重力加速度大小為g。下列說法正確的是()A.30cm刻度對應(yīng)的加速度為-0.5gB.30cm刻度對應(yīng)的加速度為0.5gC.60cm刻度對應(yīng)的加速度為gD.該測量儀上的刻度所對應(yīng)的加速度的值是均勻的10.一列簡諧機械橫波沿x軸正方向傳播,波速為2m/s。某時刻波形如下圖所示,a、b兩質(zhì)點的平衡位置的橫坐標分別為,,則下列說法中正確的是()A.這列波的周期為4sB.此時質(zhì)點b沿y軸負方向運動C.此時質(zhì)點a的加速度比質(zhì)點b的加速度大D.此時刻以后,a比b先到達平衡位置11.如圖所示為游樂場中過山車的一段軌道,P點是這段軌道的最高點,A、B、C三處是過山車的車頭、中點和車尾.假設(shè)這段軌道是圓軌道,各節(jié)車廂的質(zhì)量相等,過山車在運行過程中不受牽引力,所受阻力可忽略.那么過山車在通過P點的過程中,下列說法正確的是()A.車頭A通過P點時的速度最小B.車中點B通過P點時的速度最小C.車尾C通過P點時的速度最小D.A、B、C通過P點時的速度一樣大12.地球同步衛(wèi)星可以根據(jù)所在的軌道平面不同進行分類,其中軌道平面在地球赤道面上的叫靜止同步衛(wèi)星,傾斜軌道同步衛(wèi)星的軌道平面與地球赤道平面成一定夾角,如圖所示。兩種同步衛(wèi)星的繞行軌道都為圓軌道,運行周期都等于地球的自轉(zhuǎn)周期。下列說法中正確的是()A.兩種同步衛(wèi)星的軌道半徑大小相等B.兩種同步衛(wèi)星的運行速度都小于第一宇宙速度C.同步衛(wèi)星的向心加速度可能大于地表的重力加速度D.隨著科技的發(fā)展,將來一定能發(fā)射定點于北京上空的地球同步衛(wèi)星13.某同學(xué)以一定的初速度豎直向上拋出一小球,小球可視為質(zhì)點,以拋出點為為坐標原點和零勢能點,豎直向上為正方向,不計空氣阻力,圖中能正確反映小球從拋出到落回拋出點過程中,動能或重力勢能隨時間或位移的變化關(guān)系的是()A. B.C. D.14.如圖所示,一輕質(zhì)細繩的下端系一質(zhì)量為m的小球,繩的上端固定于O點?,F(xiàn)用手將小球拉至水平位置(繩處于水平拉直狀態(tài)),松手后小球由靜止開始運動。在小球擺動過程中繩突然被拉斷,繩斷時與豎直方向的夾角為α。已知繩能承受的最大拉力為F,若想求出cosα值,你有可能不會求解,但是你可以通過一定的物理分析,對下列結(jié)果目的合理性做出判斷。根據(jù)你的判斷cosα值應(yīng)為()A. B.C. D.二、論述、計算題15.質(zhì)量為10kg的箱子放在水平地面上,箱子和地面的滑動摩擦因數(shù)為0.5,現(xiàn)用與水平方向成37°傾角的100N力拉箱子,如圖所示。箱子從靜止開始運動,2s末撤去拉力,(sin37°=0.6,cos37°=0.8),求:(1)撤去拉力時箱子的速度為多大?(2)箱子繼續(xù)運動多長時間才能靜止?(3)箱子在整個運動過程中克服摩擦力做功為多少?16.某位同學(xué)為了研究超重和失重現(xiàn)象,將重為50N的物體帶上豎直方向上運動的電梯,并將它水平放在電梯中的傳感器上,若電梯由靜止開始運動,并開始計時,測得重物對支持面的壓力F隨時間變化的圖象如圖所示,根據(jù)圖中的信息,求:(1)判斷電梯的運動方向;(2)電梯運動的最大速度;(3)電梯運動最大距離。17.如圖所示,繃緊的傳送帶與水平面的夾角,長度,傳送帶在電動機的帶動下,始終保持的速率運行,現(xiàn)把一質(zhì)量為的工件(可看作質(zhì)點)輕輕放在傳送帶的底端將其運輸?shù)巾敹耍阎ぜc斜面間的動摩擦因數(shù)為,取,傳送工件的過程中不考慮輪與軸間的摩擦損耗。求(1)運送工件所用的時間;(2)整個過程中,傳送帶對工件做的功;(3)整個過程中,電動機輸出的能量。18.滑板運動是青少年喜愛的一項活動。如圖所示,滑板運動員以某一初速度從A點水平離開高的平臺,運動員(連同滑板)恰好能無碰撞的從點沿圓弧切線進入豎直光滑圓弧軌道,然后經(jīng)點沿固定斜面向上運動至最高點。圓弧軌道的半徑為,B、為圓弧的兩端點,其連線水平,圓弧對應(yīng)圓心角,斜面與圓弧相切于點。已知滑板與斜面間的動摩擦因數(shù)為,,,,不計空氣阻力,運動員(連同滑板)質(zhì)量為,可視為質(zhì)點。(1)運動員(連同滑板)離開平臺時的初速度;(2)運動員(連同滑板)通過圓弧軌道最底點對軌道的壓力;(3)運動員(連同滑板)在斜面上滑行的最大距離。19.如圖所示,用不可伸長的輕繩將物塊A懸掛于O點,輕繩的長度為L?,F(xiàn)將輕繩拉至水平,將物塊A由靜止釋放。當(dāng)物塊A運動至最低點時,恰好與靜止在水平面上的物塊B發(fā)生碰撞后反彈,反彈后離地的高度為。碰撞后物塊B在水平面上滑行一段距離后停下來。已知物塊A的質(zhì)量為m,物塊B的質(zhì)量為5m,A、B均可視為質(zhì)點,重力加速度大小為g,不計空氣阻力的影響。(1)求碰撞前瞬間,物塊A的速度大??;(2)求碰撞后瞬間,物塊B的速度大小;(3)求A、B碰撞過程中產(chǎn)生的熱量。20.一球形人造衛(wèi)星,其最大橫截面積為A、質(zhì)量為m,在軌道半徑為R的高空繞地球做圓周運動.由于受到稀薄空氣阻力的作用,導(dǎo)致衛(wèi)星運行的軌道半徑逐漸變?。l(wèi)星在繞地球運轉(zhuǎn)很多圈之后,其軌道的高度下降了△H,由于△H<<R,所以可以將衛(wèi)星繞地球運動的每一圈均視為勻速圓周運動.設(shè)地球可看成質(zhì)量為M的均勻球體,萬有引力常量為G.取無窮遠處為零勢能點,當(dāng)衛(wèi)星的運行軌道半徑為r時,衛(wèi)星與地球組成的系統(tǒng)具有的勢能可表示為.(1)求人造衛(wèi)星在軌道半徑為R的高空繞地球做圓周運動的周期;(2)某同學(xué)為估算稀薄空氣對衛(wèi)星的阻力大小,做出了如下假設(shè):衛(wèi)星運行軌道范圍內(nèi)稀薄空氣的密度為

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