任務(wù)二種植薄荷教學(xué)設(shè)計-2025-2026學(xué)年小學(xué)勞動魯科版五年級下冊-魯科版科目授課時間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級、授課課時授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）任務(wù)二種植薄荷教學(xué)設(shè)計-2025-2026學(xué)年小學(xué)勞動魯科版五年級下冊-魯科版教材分析任務(wù)二種植薄荷教學(xué)設(shè)計-2025-2026學(xué)年小學(xué)勞動魯科版五年級下冊-魯科版

本章節(jié)以薄荷種植為主題，結(jié)合五年級學(xué)生的認(rèn)知水平和生活經(jīng)驗，引導(dǎo)學(xué)生了解薄荷的生長習(xí)性、種植方法及養(yǎng)護技巧。課程設(shè)計注重實踐操作，培養(yǎng)學(xué)生動手能力和團隊合作精神，同時培養(yǎng)學(xué)生對自然環(huán)境的關(guān)注和愛護。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生觀察植物生長的細致入微，提升觀察能力。

2.發(fā)展學(xué)生動手實踐能力，增強勞動技能。

3.培養(yǎng)學(xué)生團隊合作意識，學(xué)會與他人協(xié)作完成任務(wù)。

4.增強學(xué)生對自然環(huán)境的關(guān)注，樹立愛護自然的責(zé)任感。教學(xué)難點與重點1.教學(xué)重點

①正確識別薄荷的種植環(huán)境要求，包括土壤、水分和光照條件。

②掌握薄荷的種植步驟，包括播種、移栽、施肥和澆水等。

③學(xué)習(xí)薄荷的養(yǎng)護方法，如防治病蟲害、調(diào)整土壤濕度和光照。

2.教學(xué)難點

①理解薄荷生長過程中不同階段的特點，如發(fā)芽、生長、開花等。

②在實際操作中，準(zhǔn)確判斷薄荷生長狀況，及時調(diào)整養(yǎng)護措施。

③培養(yǎng)學(xué)生在種植過程中對薄荷生長周期和生長規(guī)律的認(rèn)識，形成科學(xué)養(yǎng)護的習(xí)慣。教學(xué)資源-軟硬件資源：種植薄荷所需工具（鏟子、花盆、土壤、肥料等），多媒體教學(xué)設(shè)備（投影儀、電腦）。

-課程平臺：學(xué)校內(nèi)部教學(xué)平臺，用于發(fā)布課程資料和學(xué)生作業(yè)。

-信息化資源：薄荷生長周期相關(guān)圖片、視頻資料，植物生長知識科普文章。

-教學(xué)手段：實物展示、小組討論、現(xiàn)場操作演示、學(xué)生實踐操作。教學(xué)過程設(shè)計1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標(biāo)：引起學(xué)生對薄荷的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過程：

開場提問：“你們知道薄荷是什么嗎？你們在哪里見過薄荷？”

展示一些關(guān)于薄荷的圖片或視頻片段，讓學(xué)生初步感受薄荷的魅力或特點。

簡短介紹薄荷的基本概念和重要性，如薄荷的藥用價值、香氣特點等，為接下來的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.薄荷基礎(chǔ)知識講解（10分鐘）

目標(biāo)：讓學(xué)生了解薄荷的基本概念、生長習(xí)性和種植方法。

過程：

講解薄荷的定義，包括其主要組成元素或結(jié)構(gòu)。

詳細介紹薄荷的生長習(xí)性，如喜光、耐寒、對土壤要求等。

3.薄荷案例分析（20分鐘）

目標(biāo)：通過具體案例，讓學(xué)生深入了解薄荷的特性和重要性。

過程：

選擇幾個典型的薄荷種植案例進行分析。

詳細介紹每個案例的背景、特點和成功經(jīng)驗，讓學(xué)生全面了解薄荷的種植和管理。

引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對實際生活或?qū)W習(xí)的影響，以及如何應(yīng)用薄荷種植技術(shù)解決實際問題。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問題的能力。

過程：

將學(xué)生分成若干小組，每組選擇一個與薄荷種植相關(guān)的主題進行深入討論，如“如何提高薄荷的產(chǎn)量”、“薄荷病蟲害的防治方法”等。

小組內(nèi)討論該主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)以及可能的解決方案。

每組選出一名代表，準(zhǔn)備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點評（15分鐘）

目標(biāo)：鍛煉學(xué)生的表達能力，同時加深全班對薄荷的認(rèn)識和理解。

過程：

各組代表依次上臺展示討論成果，包括主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及解決方案。

其他學(xué)生和教師對展示內(nèi)容進行提問和點評，促進互動交流。

教師總結(jié)各組的亮點和不足，并提出進一步的建議和改進方向。

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標(biāo)：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強調(diào)薄荷的重要性和意義。

過程：

簡要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括薄荷的基本概念、生長習(xí)性、種植方法、案例分析等。

強調(diào)薄荷在現(xiàn)實生活或?qū)W習(xí)中的價值和作用，鼓勵學(xué)生進一步探索和應(yīng)用薄荷種植技術(shù)。

布置課后作業(yè)：讓學(xué)生撰寫一篇關(guān)于薄荷種植的短文或報告，以鞏固學(xué)習(xí)效果。

7.課后拓展活動（自選）

目標(biāo)：拓寬學(xué)生的知識面，提高學(xué)生的實踐能力。

過程：

教師提供一些薄荷種植的拓展資料，如薄荷食譜、薄荷工藝品制作等。

鼓勵學(xué)生在課后進行相關(guān)實踐，并分享他們的成果。學(xué)生學(xué)習(xí)效果學(xué)生學(xué)習(xí)效果主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

1.知識掌握：

學(xué)生能夠準(zhǔn)確描述薄荷的形態(tài)特征、生長習(xí)性和藥用價值。

學(xué)生了解薄荷的種植步驟，包括選種、播種、移栽、施肥、澆水等。

學(xué)生掌握薄荷的病蟲害防治方法，能夠識別常見的病蟲害并采取相應(yīng)的防治措施。

2.技能提升：

學(xué)生通過實踐操作，提高了動手能力，學(xué)會了如何進行薄荷的種植和管理。

學(xué)生在小組討論中，提升了團隊合作能力，學(xué)會了與他人溝通、協(xié)作和解決問題。

學(xué)生通過課堂展示，增強了表達能力，能夠清晰、自信地向他人介紹薄荷種植的相關(guān)知識。

3.思維發(fā)展：

學(xué)生在分析薄荷案例時，培養(yǎng)了批判性思維，能夠從多個角度思考問題。

學(xué)生在課后拓展活動中，激發(fā)了創(chuàng)新意識，提出了關(guān)于薄荷種植的新想法和建議。

學(xué)生通過觀察薄荷的生長過程，培養(yǎng)了觀察能力和對自然環(huán)境的關(guān)注。

4.情感態(tài)度：

學(xué)生對薄荷產(chǎn)生了濃厚的興趣，愿意主動了解和學(xué)習(xí)更多關(guān)于植物的知識。

學(xué)生在種植薄荷的過程中，體驗到了勞動的樂趣，養(yǎng)成了熱愛勞動的習(xí)慣。

學(xué)生在團隊合作中，學(xué)會了尊重他人，培養(yǎng)了集體榮譽感和社會責(zé)任感。

5.實踐應(yīng)用：

學(xué)生將所學(xué)的薄荷種植知識應(yīng)用于實際生活中，如在家中種植薄荷，用于烹飪或藥用。

學(xué)生在校園內(nèi)參與校園綠化活動，將薄荷種植于校園中，美化校園環(huán)境。

學(xué)生在社區(qū)活動中，推廣薄荷種植知識，提高社區(qū)居民對植物種植的認(rèn)識。課堂小結(jié)，當(dāng)堂檢測課堂小結(jié)：

在本節(jié)課的學(xué)習(xí)中，我們共同探索了薄荷的種植過程，從了解薄荷的基本特性到掌握種植技巧，再到分析實際案例，學(xué)生們展現(xiàn)出了積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的參與度。以下是對本節(jié)課內(nèi)容的簡要回顧：

1.薄荷的基本知識：我們學(xué)習(xí)了薄荷的形態(tài)特征、生長習(xí)性和藥用價值，認(rèn)識到薄荷不僅是一種常見的香草，還具有多種健康益處。

2.薄荷的種植步驟：學(xué)生們了解了薄荷的種植流程，包括選種、播種、移栽、施肥和澆水等關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

3.薄荷的養(yǎng)護與管理：我們討論了如何正確養(yǎng)護薄荷，包括病蟲害防治、土壤管理和水分控制等。

4.案例分析：通過分析實際案例，學(xué)生們學(xué)會了如何應(yīng)用所學(xué)知識解決實際問題，并提出了自己的見解和建議。

5.小組討論：在小組討論中，學(xué)生們學(xué)會了合作、溝通和批判性思維，這些技能對于他們的未來學(xué)習(xí)和生活都至關(guān)重要。

當(dāng)堂檢測：

為了檢測學(xué)生對本節(jié)課內(nèi)容的掌握程度，以下是一些當(dāng)堂檢測題目：

1.選擇題：

A.薄荷屬于哪種植物？

1.草本植物

2.灌木植物

3.藤本植物

4.灌叢植物

B.薄荷的主要生長習(xí)性是什么？

1.喜濕潤，耐寒

2.喜光照，耐旱

3.喜陰涼，耐寒

4.喜光照，耐旱

2.填空題：

薄荷的種植步驟包括______、______、______、______和______。

3.簡答題：

請簡述薄荷在生活中的應(yīng)用。

4.應(yīng)用題：

如果薄荷葉片出現(xiàn)斑點，可能是哪種病蟲害引起的？請?zhí)岢鱿鄳?yīng)的防治措施。重點題型整理1.實踐操作題：

題型：請根據(jù)薄荷的生長習(xí)性，設(shè)計一個薄荷種植方案，包括種植地點的選擇、土壤準(zhǔn)備、播種時間等。

答案示例：薄荷喜光、耐寒，適宜在陽光充足、排水良好的地方種植。土壤應(yīng)選擇疏松、肥沃、排水良好的沙質(zhì)土壤。播種時間可選擇春季或秋季，溫度適宜時進行播種。

2.觀察記錄題：

題型：記錄薄荷從播種到成熟過程中的生長變化，包括發(fā)芽時間、生長速度、葉片顏色等。

答案示例：

-第1周：播種后3-5天，薄荷開始發(fā)芽。

-第2周：薄荷生長迅速，葉片開始展開，顏色鮮綠。

-第3周：薄荷植株高度約10厘米，葉片數(shù)量增加。

-第4周：薄荷植株高度約20厘米，葉片顏色加深，香氣濃郁。

3.病蟲害防治題：

題型：分析薄荷常見的病蟲害，并提出相應(yīng)的防治措施。

答案示例：

-常見病蟲害：白粉病、蚜蟲、紅蜘蛛等。

-防治措施：定期檢查植株，發(fā)現(xiàn)病蟲害及時清除病葉和蟲害，使用生物農(nóng)藥或物理方法進行防治。

4.薄荷應(yīng)用題：

題型：列舉薄荷在生活中的應(yīng)用，并簡要說明其作用。

答案示例：

-食用：薄荷可以用于制作茶飲、菜肴、糕點等，具有清熱解毒、提神醒腦的作用。

-藥用：薄荷具有清熱解毒、消炎止痛、緩解頭痛等功效，可用于制作中藥或