重難點(diǎn)解析湖南省醴陵市中考數(shù)學(xué)真題分類(一元一次方程)匯編專題測(cè)試試題_第1頁
重難點(diǎn)解析湖南省醴陵市中考數(shù)學(xué)真題分類(一元一次方程)匯編專題測(cè)試試題_第2頁
重難點(diǎn)解析湖南省醴陵市中考數(shù)學(xué)真題分類(一元一次方程)匯編專題測(cè)試試題_第3頁
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湖南省醴陵市中考數(shù)學(xué)真題分類(一元一次方程)匯編專題測(cè)試考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題16分)一、單選題(8小題,每小題2分,共計(jì)16分)1、若使方程是關(guān)于的一元一次方程,則的值是(

)A. B. C. D.2、下列方程中,解是的方程是(

)A. B. C. D.3、方程的解是(

)A. B. C. D.4、古埃及人的“紙草書”中記載了一個(gè)數(shù)學(xué)問題:一個(gè)數(shù),它的三分之二,它的一半,它的七分之一,它的全部,加起來總共是33,若設(shè)這個(gè)數(shù)是,則所列方程為(

)A. B.C. D.5、下列各式中,是方程的是()A. B.14﹣5=9 C.a(chǎn)>3b D.x=16、一項(xiàng)工程甲獨(dú)做10天完成,乙的工作效率是甲的2倍,兩人合作了m天未完成,剩下的工作量由乙完成,還需的天數(shù)為(

)A. B. C. D.以上都不對(duì)7、某市舉行的青年歌手大賽今年共有a人參加,比賽的人數(shù)比去年增加20%還多3人,設(shè)去年參賽的人數(shù)為x人,可列方程為(

)A. B.C. D.8、下列解方程的變形過程正確的是(

)A.由移項(xiàng)得:B.由移項(xiàng)得:C.由去分母得:D.由去括號(hào)得:第Ⅱ卷(非選擇題84分)二、填空題(7小題,每小題2分,共計(jì)14分)1、如果方程是關(guān)于的一元一次方程,那么的值是__________.2、某商品的進(jìn)價(jià)為每件100元,按標(biāo)價(jià)打八折售出后每件可獲利20元,則該商品的標(biāo)價(jià)為每件____元.3、已知關(guān)于y的方程與的解相同,則m的值為___________.4、已知數(shù)軸上兩點(diǎn)A、B對(duì)應(yīng)的數(shù)分別為﹣1與3.點(diǎn)P從A點(diǎn)出發(fā),以每秒2個(gè)單位長度的速度沿?cái)?shù)軸的正方向勻速運(yùn)動(dòng);同時(shí)點(diǎn)Q從B點(diǎn)出發(fā),以每秒1個(gè)單位長度沿?cái)?shù)軸勻速運(yùn)動(dòng).設(shè)P、Q兩點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,當(dāng)PQ=AB時(shí),t=_____.5、一元一次方程(x+1)–x–1=2017的解是x=__________.6、如圖,點(diǎn)O在直線AB上,OM平分∠AOC,ON平分∠BOC,若∠COM=4∠CON,則∠COM的度數(shù)為

______.7、明代數(shù)學(xué)家程大位的《算法統(tǒng)宗》中有這樣一個(gè)問題(如圖),其大意:有一群人分銀子,如果每人分七兩銀子,那么剩余四兩;如果每人分九兩銀子,那么還差八兩.請(qǐng)問所分的銀子共有________兩.(注:明代時(shí)1斤=16兩,故有“半斤八兩”這個(gè)成語)只聞隔壁客分銀,不知人數(shù)不知銀.七兩一分多四兩,九兩一分少半斤.《算法統(tǒng)宗》三、解答題(7小題,每小題10分,共計(jì)70分)1、李明計(jì)劃三天看完一本書,于是預(yù)計(jì)一下第一天看的頁數(shù),實(shí)際上第二天看的頁數(shù)比第一天看的頁數(shù)多50頁,第三天看的頁數(shù)比第二天看的頁數(shù)的還多85頁.(1)設(shè)第一天讀書頁數(shù)為x,請(qǐng)你用代數(shù)式表示這本書的頁數(shù);(2)若第一天看了150頁,求這本書的頁數(shù).2、解方程:(1)(2)3、為積極響應(yīng)“創(chuàng)建文明城”的號(hào)召,某校七年級(jí)學(xué)生組建了一支“創(chuàng)建文明城”志愿者服務(wù)隊(duì).其中30%的同學(xué)去做“文明勸導(dǎo)、禮讓他人”的志愿服務(wù),40%的同學(xué)去做“清潔庭院、美化家園”的志愿服務(wù),剩下的150名同學(xué)去做“傳播文明、奉獻(xiàn)愛心”的志愿服務(wù).該校七年級(jí)共有多少名同學(xué)參加了這次活動(dòng)?4、解下列方程:(1)

(2)5、已知數(shù)軸上兩點(diǎn)A,B(點(diǎn)B在點(diǎn)A的右側(cè)),若數(shù)軸上存在一點(diǎn)C,使得AC=2BC,則稱點(diǎn)C為點(diǎn)A,B的“2倍分點(diǎn)”,若使得AC=3BC,則稱點(diǎn)C為點(diǎn)A,B的“3倍分點(diǎn)”,…,若使得AC=kBC,則稱點(diǎn)C為點(diǎn)A,B的“k倍分點(diǎn)(k為正整數(shù))”.請(qǐng)根據(jù)上述規(guī)定回答下列問題:(1)如圖,若點(diǎn)A表示數(shù)﹣1,點(diǎn)B表示數(shù)2.①當(dāng)點(diǎn)C表示數(shù)1時(shí),則k=;②當(dāng)點(diǎn)C為點(diǎn)A,B的“5倍分點(diǎn)”時(shí),求點(diǎn)C表示的數(shù);(2)若點(diǎn)A表示數(shù)a,AB=6,當(dāng)點(diǎn)C為AB的“3倍分點(diǎn)”時(shí),請(qǐng)求點(diǎn)C表示的數(shù).(用含a的代數(shù)式表示)6、當(dāng)m取什么值時(shí),關(guān)于x的方程與方程的解相同?7、甲、乙兩人從A,B兩地同時(shí)出發(fā),甲騎自行車,乙開汽車,沿同一條路線相向勻速行.出發(fā)后經(jīng)3小時(shí)兩人相遇.已知在相遇時(shí)乙比甲多行了90千米,相遇后經(jīng)1小時(shí)乙到達(dá)A地問:(1)甲車速度是________千米/小時(shí),乙車速度是_________千米/小時(shí).A,B距離是_______千米.(2)這一天,若乙車晚1小時(shí)出發(fā),則再經(jīng)過多長時(shí)間,兩車相距20千米?-參考答案-一、單選題1、C【解析】【分析】根據(jù)一元一次方程的定義:只含有一個(gè)未知數(shù),未知數(shù)的次數(shù)都是1,等號(hào)兩邊都是整式的方程叫做一元一次方程進(jìn)行求解即可【詳解】解:∵方程是關(guān)于的一元一次方程,∴即,故選C.【考點(diǎn)】本題主要考查了一元一次方程的定義,解題的關(guān)鍵在于能夠熟練掌握一元一次方程的定義.2、D【解析】【分析】使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值是方程的解.把x=3代入以上各個(gè)方程進(jìn)行檢驗(yàn),可得到正確答案.【詳解】解:對(duì)于A,x=3代入方程,左邊=18,右邊=20,左邊≠右邊,故此選項(xiàng)不符合題意;對(duì)于B,x=3代入方程,左邊=5,右邊=4,左邊≠右邊,故此選項(xiàng)不符合題意;對(duì)于C,x=3代入方程,左邊=0,右邊=3,左邊≠右邊,故此選項(xiàng)不符合題意;對(duì)于D,x=3代入方程,左邊=50,右邊=50,左邊=右邊,故此選項(xiàng)符合題意;故選:D.【考點(diǎn)】本題考查了一元一次方程的解,解題的關(guān)鍵是根據(jù)方程的解的定義.使方程左右兩邊的值相等的未知數(shù)的值是該方程的解.3、D【解析】【分析】方程去括號(hào),移項(xiàng)合并,把x系數(shù)化為1,即可求出解.【詳解】解:去括號(hào)得:3-2x+10=9,移項(xiàng)合并得:-2x=-4,解得:x=2,故選:D.【考點(diǎn)】此題考查了解一元一次方程,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.4、C【解析】【分析】根據(jù)題意列方程.【詳解】解:由題意可得.故選C【考點(diǎn)】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,找等量關(guān)系是解題的關(guān)鍵.5、D【解析】【分析】根據(jù)方程的定義:含有未知數(shù)的等式叫方程可得答案.【詳解】A、沒有等號(hào),故不是方程,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、等式中沒有未知數(shù),不是方程,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、是不等式,不是方程,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、符合方程的定義,是方程,故此選項(xiàng)正確;故選D.【考點(diǎn)】此題主要考查了方程,關(guān)鍵是掌握方程定義.6、B【解析】【分析】根據(jù)題意甲的效率為,乙的效率為,設(shè)工作量為1,剩下的工作還需要天完成,根據(jù)題意,列一元一次方程解決問題.【詳解】根據(jù)題意甲的效率為,乙的效率為,設(shè)工作量為1,剩下的工作還需要天完成,根據(jù)題意,得,解得.故選B.【考點(diǎn)】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,根據(jù)題意列出一元一次方程是解題的關(guān)鍵.7、C【解析】【分析】去年參賽的人數(shù)為x人,根據(jù)題意列出方程即可;【詳解】設(shè)去年參賽的人數(shù)為x人,根據(jù)題意可列方程為.故選C.【考點(diǎn)】本題主要考查了一元一次方程的應(yīng)用,準(zhǔn)確分析列式是解題的關(guān)鍵.8、D【解析】【分析】對(duì)于本題,我們可以根據(jù)解方程式的變形過程逐項(xiàng)去檢查,必須符合變形規(guī)則,移項(xiàng)要變號(hào).【詳解】解析:A.由移項(xiàng)得:,故A錯(cuò)誤;B.由移項(xiàng)得:,故B錯(cuò)誤;C.由去分母得:,故C錯(cuò)誤;D.由去括號(hào)得:故D正確.故選:D.【考點(diǎn)】本題主要考查了解一元一次方程變形化簡(jiǎn)求值,解題關(guān)鍵是:必須熟練運(yùn)用移項(xiàng)法則.二、填空題1、【解析】【分析】由一元一次方程的定義,可得,,求解即可.【詳解】解:由題意可得:,解得:,所以故答案為:【考點(diǎn)】此題考查了一元一次方程的定義(一元一次方程是指只含有一個(gè)未知數(shù)并且未知數(shù)的次數(shù)為1的整式方程),解題的關(guān)鍵是掌握一元一次方程的定義.2、150【解析】【詳解】設(shè)該商品的標(biāo)價(jià)為每件x元,由題意得:80%x﹣100=20,解得:x=150,故答案為:1503、9【解析】【分析】分別解出兩方程的解,兩解相等,就得到關(guān)于m的方程,從而可以求出m的值.【詳解】解:由y+4=1,得y=-3.由關(guān)于y的方程y+3m=24與y+4=1的解相同,得-3+3m=24,解得m=9.故答案為:9.【考點(diǎn)】本題考查了同解方程,解決的關(guān)鍵是能夠求解關(guān)于x的方程,根據(jù)同解的定義建立方程.4、2或6或【解析】【分析】先表示出運(yùn)動(dòng)t秒時(shí),P、Q兩點(diǎn)表示的數(shù),再根據(jù)PQ=AB列方程求解即可.【詳解】解:①Q(mào)點(diǎn)向右運(yùn)動(dòng)t秒后,點(diǎn)P表示的數(shù)為-1+2t,點(diǎn)Q表示的數(shù)為3+t解得或6②Q點(diǎn)向左運(yùn)動(dòng)t秒后,點(diǎn)P表示的數(shù)為-1+2t,點(diǎn)Q表示的數(shù)為3-t解得或當(dāng)t為2或6或,PQ=AB故答案為:2或6或.【考點(diǎn)】此題考查了一元一次方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題目的條件找出合適的等量關(guān)系列出方程.5、﹣2019【解析】【分析】把方程變形,提取出公因式求解即可.【詳解】故答案為【考點(diǎn)】考查一元一次方程的解法,熟練掌握一元一次方程的解題步驟是解題的關(guān)鍵.6、72°##72度【解析】【分析】利用平角、角平分線的性質(zhì),可求得∠MON的度數(shù),由∠COM=4∠CON,得關(guān)于∠COM的方程,求解即可.【詳解】解:∵OM平分∠AOC,ON平分∠BOC,∴∠COM=∠AOC,∠CON=∠COB,∵∠AOC+∠COB=180°,∴∠COM+∠CON=90°,∵∠COM=4∠CON,∴∠COM+∠COM=90°,即∠COM=90°,∴∠COM=72°,故答案為:72°.【考點(diǎn)】本題考查了角平分線的性質(zhì)、平角的定義及一元一次方程方程的解法.利用平角是180°、角平分線的性質(zhì),得∠MON=90°是解決本題的關(guān)鍵.7、46【解析】【分析】可設(shè)有x人,根據(jù)有一群人分銀子,如果每人分七兩,則剩余四兩;如果每人分九兩,則還差八兩,根據(jù)所分的銀子的總兩數(shù)相等可列出方程,求解即可.【詳解】解:設(shè)有x人,依題意有,解得,故,即所分的銀子共有46兩,故答案為:46.【考點(diǎn)】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目中所分的銀子的總兩數(shù)相等的等量關(guān)系列出方程,再求解.三、解答題1、(1)頁;(2)475頁.【解析】【分析】(1)根據(jù)題意,可以用含的代數(shù)式表示出這本書的頁數(shù);(2)將代入(1)中的代數(shù)式,即可求得這本書的頁數(shù).【詳解】解:(1),即這本書有頁;(2)當(dāng)時(shí),,答:這本書有475頁.【考點(diǎn)】本題考查列代數(shù)式、代數(shù)式求值,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,列出相應(yīng)的代數(shù)式.2、(1);(2)【解析】【分析】①方程去括號(hào),移項(xiàng),合并,把x系數(shù)化為1,即可求出解;②方程去分母,去括號(hào),移項(xiàng),合并,把x系數(shù)化為1,即可求出解.【詳解】解:(1)去括號(hào)得:,移項(xiàng),合并得:,把x系數(shù)化為1得:;(2)去分母得:,去括號(hào)得:,移項(xiàng),合并得:,

把x系數(shù)化為1得:.【考點(diǎn)】本題考查了解一元一次方程,熟練掌握解一元一次方程的步驟是解本題的關(guān)鍵.3、該校七年級(jí)共有500名同學(xué)參加了這次活動(dòng)【解析】【分析】根據(jù)題意可求出去做“傳播文明、奉獻(xiàn)愛心”的志愿服務(wù)學(xué)生占比,設(shè)參加活動(dòng)的總?cè)藬?shù)為,列方程,計(jì)算求解即可.【詳解】解:由題意知,去做“傳播文明、奉獻(xiàn)愛心”的志愿服務(wù)學(xué)生占比為設(shè)參加活動(dòng)的總?cè)藬?shù)為,則,解得∴該校七年級(jí)共有500名同學(xué)參加了這次活動(dòng).【考點(diǎn)】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用.解題的關(guān)鍵在于根據(jù)題意列方程.4、(1);(2).【解析】【分析】(1)移項(xiàng),合并同類項(xiàng),系數(shù)化成1即可;(2)先去分母,然后再解方程即可.【詳解】解:(1)移項(xiàng)得:合并同類項(xiàng)的:系數(shù)化成1得:;(2)去分母得:解之得:.【考點(diǎn)】本題考查了解一元一次方程的解法,熟悉相關(guān)解法是解題的關(guān)鍵.5、(1)①2;②C表示的數(shù)為或(2)a+或a+9【解析】【分析】(1)①根據(jù)k倍分點(diǎn)的對(duì)應(yīng)即可求解;②分兩種情況:若點(diǎn)C在線段AB之間,若點(diǎn)C在線段AB延長線上,列出方程計(jì)算即可求解;(2)分兩種情況:若點(diǎn)C在線段AB之間,若點(diǎn)C在線段AB延長線上,進(jìn)行討論即可求解.(1)①k=[1﹣(﹣1)]÷(2﹣1)=2;故答案為:2;②設(shè)點(diǎn)C表示的數(shù)為x;若點(diǎn)C在線段AB之間,則AC=x+1,BC=2﹣x,∵AC=5BC,∴x+1=5(2﹣x),∴;若點(diǎn)C在線段AB延長線上,則AC=x+1,BC=x﹣2,∵AC=5BC,∴x+1=5(x﹣2),∴.綜上所述,C表示的數(shù)為或.(2)6×=,6÷=9,故C表示的數(shù)為a+或a+9.故答案為:a+或a+9..【考點(diǎn)】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,數(shù)軸及列代數(shù)式,認(rèn)真理解新定義:數(shù)軸上兩點(diǎn)A,B(點(diǎn)B在點(diǎn)A的右側(cè)),若數(shù)軸上存在一點(diǎn)C,使得AC=kBC,則稱點(diǎn)C為點(diǎn)A,B的“k倍分點(diǎn)(k為正整數(shù)).6、m=9【解析】【分析】先把方程的解求出,然后將求得的解代入方程中即可求出m的值.【詳解】解:由方程,解得.將代入,得.解得.【考點(diǎn)】本題主要考查解一元一次方程的應(yīng)用,解決本題的關(guān)鍵是要熟練掌握解一元一次方程.7、∴大正方形的面積為36cm答:大正方形的面積為36cm2.【考點(diǎn)】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是設(shè)出小正方形的邊長并表示出大正方形的邊長.2.(1)15,45,180;(2)小時(shí)或小時(shí)【解析】【分析】(1)設(shè)甲的速度為xkm/h,根據(jù)出發(fā)后經(jīng)3小時(shí)

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