七年級歷史學(xué)科學(xué)業(yè)水平質(zhì)量監(jiān)測（2025．5）本試卷滿分為100分，考試時(shí)間為90分鐘。注意事項(xiàng)：1．答卷Ⅰ前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、科目填涂在答題卡上，考試結(jié)束，監(jiān)考人員將試卷和答題卡一并收回。2．每題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。答在試卷上無效。3．考生須獨(dú)立完成答卷，不得討論，不得傳抄。卷Ⅰ（選擇題，共50分）本卷共25題，每題2分，共50分。在每題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。1.宋朝李剛曾高度評價(jià)隋文帝“混南北為一區(qū)”的歷史功績。他認(rèn)為隋文帝“有雄才大略，過人之聰明。其所建立，又有卓然出于后世者。”李剛的高度評價(jià)反映出隋文帝一生最大的功績是（）A.加強(qiáng)中央集權(quán) B.實(shí)現(xiàn)國家統(tǒng)一C.建立隋朝 D.大運(yùn)河的開鑿2.“隋朝剛建立時(shí)候，全國大約有400萬戶、2000多萬人。建國第三年清查戶口后，立刻上升至700萬戶、4000多萬人?！睂?dǎo)致上述變化的主要原因是（）。A.隋朝的建立 B.加強(qiáng)中央集權(quán) C.戶籍的編訂 D.經(jīng)濟(jì)的發(fā)展3.閱讀如下材料，可以比較出長城和大運(yùn)河的共同點(diǎn)是（）。長城大運(yùn)河秦漢時(shí)期，抵御北方游牧民族南下，保護(hù)中原北部地區(qū)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人民生活隋唐時(shí)期，成為聯(lián)系南北的交通大動(dòng)脈，加強(qiáng)各地區(qū)之間的經(jīng)濟(jì)、文化聯(lián)系A(chǔ).抵御了匈奴侵?jǐn)_ B.促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)交流C.有利于鞏固統(tǒng)一 D.削弱了地方勢力4.有學(xué)者認(rèn)為：“大批中下層地主階級士子以及自耕農(nóng)出身的讀書人，由科舉考試入仕途，參與和掌握各級政權(quán)?！痹搶W(xué)者意在強(qiáng)調(diào)科舉制（）A.擴(kuò)大了政權(quán)的統(tǒng)治基礎(chǔ) B.造成了人們思想僵化C.杜絕了藩鎮(zhèn)割據(jù)的現(xiàn)象 D.強(qiáng)化了世家大族壟斷5.唐太宗道：“民之所以為盜者，由賦役繁重，官吏貪求，饑寒切身，故不暇顧廉恥耳。朕當(dāng)去奢省費(fèi)、輕徭薄賦，使民衣食有余。”為此，他（）A.完善三省六部制度 B.增加科舉考試科目C.打擊敵對官僚貴族 D.減輕人民勞役負(fù)擔(dān)6.魏征反對“法無定科，任情以輕重”，受到唐太宗的贊許。戴胄以“法者國家所以布大信于天下”為理由，反對唐太宗有時(shí)以私情己見斷獄，唐太宗對此予以嘉納。這說明唐太宗（）A.虛心納諫 B.以民為本 C.勤于政事 D.休養(yǎng)生息7.如圖為武則天遺言立無字碑，由后人評說自己的功過。下列是四位同學(xué)根據(jù)自己掌握的歷史知識(shí)，為武則天撰寫的碑文，其中最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A.善于納諫，開創(chuàng)了“貞觀之治” B.為盛世局面的出現(xiàn)奠定了基礎(chǔ)C.開鑿大運(yùn)河，造福后世 D.政治腐敗，導(dǎo)致唐朝走向衰落8.唐朝政府中，中央和地方都有外國人擔(dān)任各類官職。據(jù)統(tǒng)計(jì)，總數(shù)不下3000人，有一些還身居高位。這說明唐朝（）A.開放包容 B.經(jīng)濟(jì)繁榮 C.文化昌盛 D.政治腐敗9.下圖是敦煌莫高窟的壁畫（局部），展示了唐朝時(shí)期農(nóng)民在田間勞作的景象。它可用于說明當(dāng)時(shí)（）A.鐵器牛耕的初現(xiàn)B.棉花種植的普及C.生產(chǎn)技術(shù)的改進(jìn)D.玉米甘薯的推廣10.唐三彩是盛唐氣象的一個(gè)縮影，它延續(xù)了秦漢以來彩塑的寫實(shí)風(fēng)格，又創(chuàng)造性地運(yùn)用了低溫鉛釉的絢麗、斑斕色彩和略帶夸張的手法。這折射出唐朝注重（）A.傳承與創(chuàng)新 B.交流與傳播C.改進(jìn)與推廣 D.開放與互鑒11.唐都長安約有百萬人口，其中有來自中亞、波斯、大食、新羅等地的商人、使節(jié)、留學(xué)生數(shù)千人，很多外商在西市開設(shè)貨棧，買賣貨物。這反映出（）。A.唐朝政治制度完備 B.長安城布局嚴(yán)整對稱C.唐朝民族關(guān)系和睦 D.長安是國際性大都市12.隋唐時(shí)期中日兩國的交流非常頻繁。唐朝時(shí)，日本派到中國的遣唐使有十幾批，最多的一批超過500人。遣唐使來中國的主要目的是（）A.參加唐朝的科舉考試 B.躲避戰(zhàn)亂C.學(xué)習(xí)中國的先進(jìn)文化 D.研習(xí)佛學(xué)13.文學(xué)家韓愈說：“李杜文章在，光焰萬丈長。”李白的詩豪邁奔放、清新飄逸；杜甫的詩沉郁悲愴、語言凝重。導(dǎo)致二人創(chuàng)作風(fēng)格迥然不同的主要原因是（）。A.仕途經(jīng)歷的不同 B.所處的社會(huì)環(huán)境的不同C.所受教育不同 D.對祖國山河的感觸不同14.《新唐書》記載：在唐朝末年，“武夫悍將……既有其土地，又有其人民，又有其甲兵，又有其財(cái)賦，以布列天下”。導(dǎo)致這種藩鎮(zhèn)割據(jù)局面出現(xiàn)的是（）。A.賦稅沉重 B.宦官專權(quán) C.安史之亂 D.黃巢起義15.趙匡胤當(dāng)皇帝的第二年，大臣趙普針對“方鎮(zhèn)太重，君弱臣強(qiáng)”的狀況，提出：“稍奪其權(quán)，制其錢谷，收其精兵，則天下自安矣?！彼翁鏋榇瞬扇〉呐e措中與“制其錢谷”相符的是（）。A.用文官擔(dān)任州縣長官 B.在地方設(shè)置轉(zhuǎn)運(yùn)使C.設(shè)副宰相分宰相事權(quán) D.在各州府設(shè)置通判16.錢鐘書《中國文學(xué)史》中記載：“在中國文化史上有幾個(gè)時(shí)代是一向相提并論的，文學(xué)就說‘唐宋’，繪畫就說‘宋元’，學(xué)術(shù)思想就說‘漢宋’?！蔽膶W(xué)、繪畫和學(xué)術(shù)思想領(lǐng)域繁榮都提到“宋代”的其中一個(gè)原因是宋代（）。A.實(shí)現(xiàn)全國統(tǒng)一 B.出現(xiàn)了“交子”C.有王安石變法 D.實(shí)行崇文抑武17.據(jù)史料記載，神宗去世的元豐八年（1085年），國家財(cái)政總收入達(dá)到8249.63萬貫石，比真宗天禧五年（1021年）的6513.8萬貫石多出1700多萬貫石。據(jù)此可知，王安石變法（）A.變法增加了財(cái)政收入 B.觸及了權(quán)貴利益 C.改善了百姓處境 D.實(shí)現(xiàn)了富國強(qiáng)兵18.以圖證史是通達(dá)史識(shí)的一種重要方法，下圖（）。北宋張擇端《清明上河圖》（局部）A.是研究北宋城市生活的一手史料B.完整再現(xiàn)了北宋社會(huì)的繁榮景象C.說明北宋東京城內(nèi)尚未出現(xiàn)夜市D.體現(xiàn)了北宋民族關(guān)系的發(fā)展概況19.西夏統(tǒng)治者仿效唐宋制度，訂立官制，模仿漢字創(chuàng)制了西夏文，命人翻譯了大量的漢族書籍，對俘虜?shù)降臐h人一律重用。實(shí)行這些措施的直接目的是（）。A.實(shí)現(xiàn)政治完全獨(dú)立 B.擴(kuò)大軍事擴(kuò)張范圍C.促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展 D.推行全盤文化組合20.到了宋代，城市商業(yè)活動(dòng)不再局限在官方設(shè)立的市內(nèi)進(jìn)行，而是隨時(shí)隨地都可進(jìn)行。人們在城內(nèi)任何地方都可建立商店，開設(shè)作坊店鋪，還可以推車挑擔(dān)沿街叫賣。由此可知，宋代（）A.經(jīng)濟(jì)重心南移完成 B.商業(yè)完全脫離政府的管轄C.重農(nóng)抑商政策解體 D.商業(yè)發(fā)展打破了坊市界限21.據(jù)南宋人李攸《宋朝事實(shí)》記載：“川界用鐵錢，小錢每十貫，重六十五斤……街市買賣……難以攜持?！眱r(jià)低體重的鐵錢給貿(mào)易造成了極大的不便。據(jù)此可知，北宋前期四川地區(qū)出現(xiàn)的“交子”（）。A.解決了南糧北運(yùn)的問題 B.便于攜帶，有利于商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展C.推動(dòng)了科學(xué)技術(shù)進(jìn)步 D.使我國古代經(jīng)濟(jì)重心南移22.內(nèi)蒙古赤峰遼墓中出土了有漢族文化特征的銅香爐和鴛鴦三彩壺。這些發(fā)現(xiàn)最能證明宋遼時(shí)期（）。A.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展 B.科學(xué)技術(shù)的發(fā)達(dá)C.經(jīng)濟(jì)重心的南移 D.民族文化的交融23.秦漢至唐主要依據(jù)自然界限來劃分行政區(qū)劃，而元代不惜打破自然地理界限，人為地造成區(qū)劃邊界處于犬牙交錯(cuò)的格局，使地方喪失扼險(xiǎn)而守的地理?xiàng)l件。這種“打破”是為了（）A.保護(hù)自然環(huán)境 B.方便信息傳遞C.加強(qiáng)中央集權(quán) D.開發(fā)江南地區(qū)24.元朝時(shí)，許多來自中亞、西亞的人移居中國，同漢、蒙、畏兀兒等人，長期雜居相處，互通婚姻，逐漸交融，形成一個(gè)新的民族。這個(gè)民族是（）。A.維吾爾族 B.回族 C.苗族 D.壯族25.“……三十功名塵與土，八千里路云和月……待從頭、收拾舊山河，朝天闕?！薄白砝锾魺艨磩?，夢回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點(diǎn)兵……”岳飛、辛棄疾在各自的詞中表達(dá)的共同情感是（）A.豪邁的報(bào)國之情 B.濃郁的思鄉(xiāng)之情C.飄逸的山水之情 D.凄婉的惜別之情卷Ⅱ（非選擇題，共50分）26.閱讀材料，完成下列要求。材料一唐代學(xué)校教育主要服務(wù)于科舉，是科舉賴以發(fā)展的基礎(chǔ)。學(xué)生通過參加科舉考試進(jìn)而成為政府的官員，學(xué)校教育往往成為科舉考試的準(zhǔn)備。貞觀年間，唐太宗數(shù)次親臨最高學(xué)府——國子監(jiān)以示重視，他還下令增蓋學(xué)舍1200余間以滿足學(xué)校需求。——摘編自宋大川、王建軍《中國教育制度通史·隋唐卷》材料二行省是中書省臨時(shí)派出處理地方事務(wù)的機(jī)構(gòu),后轉(zhuǎn)變?yōu)樾姓牡胤阶罡咝姓C(jī)構(gòu)。除今山東、山西和河北等地直屬中書省管轄外，全國共設(shè)10個(gè)行省。這一地方行政區(qū)劃與管理的制度，被稱為______。——摘自《中國歷史》七年級下冊（1）我國古代科舉制誕生的標(biāo)志性事件是什么？據(jù)材料一，概括唐代科舉制發(fā)展的原因。（照抄原材料不得分。）（2）材料二中“______”處，應(yīng)為哪一制度？它首創(chuàng)于哪一朝代？（3）創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。上述兩種制度的共同歷史作用是什么？27.閱讀材料，完成下列要求。材料一唐太宗說：“自古皆貴中華、賤夷狄，朕獨(dú)愛之如一，故其種落皆依朕如父母?！辈牧隙闻c周邊少數(shù)民族政權(quán)之間戰(zhàn)爭頻繁，但終以和遼、西夏、金議和結(jié)束，這使得宋和其他少數(shù)民族政權(quán)之間保持了長時(shí)間的友好交往。材料三到了元朝，民族交融達(dá)到了一個(gè)新的高度。蒙古族在統(tǒng)一中國后，不僅建立了龐大的帝國，還推動(dòng)了各民族間的深度融合。元朝政府在中央設(shè)立了宣政院，專門管理藏族地區(qū)的行政事務(wù)，同時(shí)在西藏設(shè)立地方機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)了對這一地區(qū)的管轄。此外，元朝還鼓勵(lì)各民族間的通婚，進(jìn)一步促進(jìn)了民族交融。（1）據(jù)材料一及所學(xué)知識(shí)，概括唐太宗實(shí)行的是怎樣的民族政策，并列舉一項(xiàng)史實(shí)加以說明。（2）據(jù)材料二，概括宋朝時(shí)民族關(guān)系的基本特點(diǎn)。（3）據(jù)材料三，概括元朝在處理民族關(guān)系方面有哪些重要舉措。這些舉措對后世產(chǎn)生了哪些深遠(yuǎn)影響？28.閱讀材料，完成下列要求。材料一唐朝時(shí)期，往來于絲綢之路的人們不再僅僅是商人和士兵，還有為尋求信仰理念和文化交流的使者、學(xué)者、僧侶等人員，每年都有大批外國客人前往長安。當(dāng)時(shí)有300多個(gè)國家和地區(qū)與唐朝友好交往。中國大量先進(jìn)的技術(shù)通過各種方式傳播到其他國家，并接納了相當(dāng)數(shù)量的遣唐使及留學(xué)生，讓他們學(xué)習(xí)中國文化，同時(shí)，佛教、景教各自迎來了在中國廣泛傳播的機(jī)會(huì)，中外交流達(dá)到鼎盛?！幾院卮洹杜d盛的唐朝旅游活動(dòng)及其歷史影響》材料二漢唐以降,得益于陸上、海上貿(mào)易線路的暢通,中華文明同外部文明展開更加廣泛的對話。中華文明始終尊重世界文化的多樣性……向世界貢獻(xiàn)了深刻的思想體系、豐富的科技文化藝術(shù)成果、獨(dú)特的制度創(chuàng)造,深刻影響了世界文明進(jìn)程?！幾怨蕦m博物院展覽《何以中國·流·和衷共濟(jì)》材料三《宋高宗》曰：“市舶之利最厚，若措置合宜，所得動(dòng)以萬計(jì)?！薄督ㄑ滓詠硐的暌洝肪硪灰涣?）據(jù)材料一，指出唐朝時(shí)期對外交往的重要通道，并據(jù)材料概括唐朝對外交往的特點(diǎn)。（2）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，列舉兩個(gè)唐朝時(shí)期中外交往的典型事例，并據(jù)材料二概括其對世界文明進(jìn)程的影響。（3）從材料三中“市舶之利”可以看出，宋朝統(tǒng)治者非常重視哪一方面的發(fā)展？29.閱讀材料，完成下列要求。材料一沈括《夢溪筆談》卷十八《技藝》記載：“慶歷中，有布衣畢昇，又為活版，其法用膠泥刻字，薄如錢唇，每字為一印，火燒令堅(jiān)?！t以一鐵范置鐵板上，乃密布字印?！辈牧隙蹘熥R(shí)地理，夜則觀星，晝則觀日，陰晦則觀指南針。朱彧《萍洲可談》材料三其守城之具有火炮名“震天雷”者，鐵罐盛藥，以火點(diǎn)之，炮起火發(fā)，其聲如雷，聞百里外，所圍半畝之上，火點(diǎn)著甲鐵皆透?！督鹗贰罚?）材料一描述的是哪位科學(xué)家的發(fā)明？該發(fā)明相比傳統(tǒng)的雕版印刷術(shù)有哪些優(yōu)勢？（抄材料原文不得分）（2）材料二指南針的發(fā)明和使用對世界經(jīng)濟(jì)文化的交流和發(fā)展起了巨大推動(dòng)作用，同時(shí)它也為歐洲哪一壯舉提供了重要條件？（3）材料三記載了我國古代四大發(fā)明中哪一發(fā)明在軍事上的運(yùn)用？（4）據(jù)所學(xué)知識(shí)，分析宋元時(shí)期科學(xué)技術(shù)取得突出成就的原因。

七年級歷史學(xué)科學(xué)業(yè)水平質(zhì)量監(jiān)測（2025．5）本試卷滿分為100分，考試時(shí)間為90分鐘。注意事項(xiàng)：1．答卷Ⅰ前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、科目填涂在答題卡上，考試結(jié)束，監(jiān)考人員將試卷和答題卡一并收回。2．每題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。答在試卷上無效。3．考生須獨(dú)立完成答卷，不得討論，不得傳抄。卷Ⅰ（選擇題，共50分）本卷共25題，每題2分，共50分。在每題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的?！?題答案】【答案】B【2題答案】【答案】C【3題答案】【答案】C【4題答案】【答案】A【5題答案】【答案】D【6題答案】【答案】A【7題答案】【答案】B【8題答案】【答案】A【9題答案】【答案】C【10題答案】【答案】A【11題答案】【答案】D【12題答案】【答案】C【13題答案】【答案】B【14題答案】【答案】C【15題答案】【答案】B【16題答案】【答案】D【17題答案】【答案】A【18題答案】【答案】A【19題答案】【答案】A【20題答案】【答案】D【21題答案】【答案】B【22題答案】【答案】D【23題答案】【答案】C【24題答案】【答案】B【25題答案】【答案】A卷Ⅱ（非選擇題，共50分）【26題答案】【答案】（1）標(biāo)志：隋