第六單元碳和碳的氧化物碳的氧化物課題2第2課時(shí)回顧舊知CO2的物理性質(zhì)CO2的化學(xué)性質(zhì)無色無味氣體能溶于水固態(tài)二氧化碳（干冰）易升華吸熱通常不能燃燒，也不支持燃燒能與水反應(yīng)生成碳酸能與石灰水反應(yīng)1個(gè)CO2分子比1個(gè)CO分子多1個(gè)氧原子這種分子結(jié)構(gòu)的不同會(huì)給它們的性質(zhì)帶來哪業(yè)差異呢？CO2分子CO分子實(shí)驗(yàn)室制取一氧化碳的收集方法一氧化碳的物理性質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)狀況下無色無臭氣體密度比空氣稍小難溶于水排水法向上排空氣法向下排空氣法√××色\態(tài)\味密度溶解性一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)現(xiàn)象·產(chǎn)生了淡藍(lán)色的火焰，放出熱量·澄清石灰水變渾濁反應(yīng)方程式2CO+O22CO2點(diǎn)燃用途作燃料可燃性注意：點(diǎn)燃前要驗(yàn)純一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)現(xiàn)象反應(yīng)方程式用途還原性黑色粉末變?yōu)榧t色澄清的石灰水變渾濁CO+CuOCu+CO2冶煉金屬，如用CO煉鐵CO“早出晚歸”酒精燈“遲到早退”先通人CO，后點(diǎn)燃左側(cè)酒精燈1點(diǎn)燃右側(cè)酒精燈加熱2熄滅右側(cè)酒精燈停止加熱3冷卻后停止通CO4尾氣處理實(shí)驗(yàn)步驟一氧化碳與氧化銅反應(yīng)實(shí)驗(yàn)過程分析防止石灰水倒吸使硬質(zhì)玻璃管破裂1.

為什么要先通一段時(shí)間CO，再加熱氧化銅？排盡裝置內(nèi)的空氣，防止加熱發(fā)生爆炸2.為什么要先停止加熱，待物質(zhì)冷卻后再停止通CO?防止生成銅粉再次被氧化實(shí)驗(yàn)拓展尾氣處理實(shí)驗(yàn)室在進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，?特別是在使用有害氣體的情況下，?需要尾氣處理。?防止污染空氣方法一點(diǎn)燃法方法二收集法方法三吸收法一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)中毒機(jī)理毒性一氧化碳與血液中的血紅蛋白的結(jié)合能力比氧氣強(qiáng)，使人體缺少氧氣而窒息，甚至死亡。防治措施用煤爐取暖時(shí)，應(yīng)注意通風(fēng)發(fā)生一氧化碳中毒時(shí)，輕者呼吸大量空氣，重者送往醫(yī)院治療。問題1煤氣廠為什么在家用煤氣(含有一氧化碳)中摻入微量具有難聞氣味的氣體?一氧化碳思考與討論為了讓人們易于察覺一氧化碳泄漏，以免一氧化碳中毒問題2如果發(fā)生煤氣泄露怎么辦？迅速關(guān)上煤氣總開關(guān)，打開門窗，并且不要使用家里的任何電器除雜除去CO2中的COCO2（CO）CO2除去CO中的CO2CO（CO2）COC主要是去除混合物中的雜質(zhì)，?使混合物變得更純凈通過灼熱的氧化銅通過灼熱的木炭鑒別CO2和CO的方法氣體分別通入紫色石蕊試液，試液變紅色的是CO2，不變的是CO氣體分別通入澄清的石灰水，石灰水變渾濁的是CO2，不變的是CO分別通過灼熱的氧化銅，氧化銅變紅的是CO，不變的是CO2分別插入燃著的木條，木條熄滅的是CO2，氣體能燃燒的是CO01020304鑒別確定物質(zhì)的身份，?通過觀察物質(zhì)的特性，?如顏色、?氣味等，?或者通過化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的特定現(xiàn)象來確定物質(zhì)的種類1.下列敘述中不符合實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)意圖的是（）BA說明一氧化碳具有還原性B說明生成物二氧化碳的密度比空氣大C說明一氧化碳和氧化銅的反應(yīng)需要加熱D可以防止有毒的一氧化碳?xì)怏w對(duì)空氣的污染練習(xí)與應(yīng)用2.下列對(duì)一氧化碳的認(rèn)識(shí)中，錯(cuò)誤的是（）CD一氧化碳能與血液里的血紅蛋白結(jié)合，致使人體缺氧中毒C一氧化碳密度比空氣小，可采用向上排空氣法收集B一氧化碳有還原性，可用于冶煉金屬A一氧化碳有可燃性，可用作燃料練習(xí)與應(yīng)用3.下列關(guān)于二氧化碳和一氧化碳的說法正確的是（）BA二氧化碳