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文檔簡介
九年級上學(xué)期語文月考試卷一、(5小題,共16分)1.下列加點字注音有誤的一項是()A.廣袤(mào)汲取(jí)沉甸甸(diàn)自慚形穢(huì)B.篝火(gōu)寬宥(yòu)嘶?。╯īyǎ)矯揉造作(jiǎo)C.娉婷(pìng)鮮妍(xiān)冠冕(miǎn)忸怩作態(tài)(niǔniē)D.褻瀆(xiè)坍塌(tān)搖曳(yè)強聒不舍(guō)2.下列詞語書寫完全正確的一項是()A.恪守相得益章富麗堂皇間不容發(fā)B.箴言彬彬有禮大發(fā)雷霆形消骨立C.佝僂鳩占鵲巢李代桃疆附庸風(fēng)雅D.游弋抽絲剝繭斷章取義言不及義3.下列句子中,加點的詞語運用最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.讀大學(xué)期間,我們經(jīng)常一早就坐在茶館靠窗的桌邊,各自看書,忘乎所以,彼此不交談。B.她是我們班公認(rèn)的學(xué)霸,不管遇到多難的考試題,都能自信滿滿,揮筆做題,對答如流。C.珠江兩岸一棟棟摩天大廈鱗次櫛比,與藍天、白云、江水交相輝映,展現(xiàn)出廣州的繁華。D.榕樹的枝葉稠密,濃蔭覆蓋,觸類旁通,生長快且壽命長,是制作盆景十分理想的材料。4.下列句子中,沒有語病的一項是()A.今年3月,番禺區(qū)新增了三套固定式交通技術(shù)監(jiān)控設(shè)備,對交通違法行為抓拍取證。B.由于近年番禺區(qū)將漢字書寫納入初中期末考試,使各初中學(xué)校越來越注重書法教學(xué)。C.為了防止個別學(xué)生不再將手機帶入考場,學(xué)校購買了50臺金屬探測器用于考前檢查。D.有人認(rèn)為央視“中國詩詞大會”欄目將國學(xué)娛樂化,有利于更多人研究和了解國學(xué)。閱讀下面材料,完成(1)~(3)小題。材料一:經(jīng)省政府批準(zhǔn),廣清城際(花都站至清城站)、廣州東環(huán)城際(花都站至白云機場北站)兩條線路,自11月30日起開始運營。據(jù)介紹,廣清城際全程38.2公里,共設(shè)6個車站;廣州東環(huán)城際全程22.6公里,共設(shè)4個車站。花都站為廣清城際、廣州東環(huán)城際換乘站。(摘自南方PLUS)材料二:5.請把材料一的好消息用一句話告訴清遠的朋友。(不超過20字)6.廣清城際、廣州東環(huán)城際開通后,清城的朋友想來花都玩,可乘坐,從清城站出發(fā),在花都站下車;如他想到白云機場,則應(yīng)在花都站換乘到站下車。7.鐵路運營公司向廣大市民征集乘車安全提示標(biāo)語,請你積極投稿。(要求:至少使用一種修辭,不超過20字)二、(1小題,8分)8.古詩文默寫(1)補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(任選其中4題作答)①海內(nèi)存知己,。(王勃《送杜少府之任蜀州》)②,病樹前頭萬木春。(劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》)③因思杜陵夢,。(溫庭筠《商山早行》)④,月有陰晴圓缺(蘇軾《水調(diào)歌頭》)⑤漢文有道恩猶薄,?(劉長卿《長沙過賈誼宅》)⑥,況乃未休兵。(杜甫《月夜憶舍弟》)(2)根據(jù)語境,在橫線上填入初中課本中合適的古詩詞名句。畢業(yè)在即,同學(xué)們互贈留言。雯雯在好友穎穎的贈言簿上留下①“,”(李白《行路難》),祝愿朋友在人生道路屢破難關(guān),達成理想;穎穎在雯雯的贈言簿上寫下②“,”(杜甫《望岳》),祝愿朋友踏上新征程后,勇攀高峰。三、(5小題,16分)閱讀下面的短文,完成問題。予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯;朝暉夕陰,氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也,前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會于此,覽物之情,得無異乎?若夫淫雨霏霏,連月不開,陰風(fēng)怒號,濁浪排空;日星隱曜,山岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂郡?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎?噫!微斯人,吾誰與歸?9.下列句中加點字的意思和用法相同的一項是()A.先天下之憂而憂予嘗求古仁人之心B.不以物喜以其境過清C.或異二者之為一食或盡粟一石D.然則何時而樂耶欣然起行10.把“寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣”翻譯成現(xiàn)代漢語。11.下面對選文的理解不正確的一項是()A.文中的“斯人”指的是“古仁人”?!拔⑺谷?,吾誰與歸?”采用倒裝句式,表達了作者對這種人強烈的向往與敬慕之情。B.作者在文段中雖未談及自己,但隱含著他與滕子京都不屬于“不以物喜,不以己悲”一類的人。C.本文抒發(fā)了作者“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的憂國憂民的政治抱負(fù)與生活態(tài)度,以及與友人共勉的情懷。D.本文將記事、寫景、抒情、議論融為一體,記事簡明,寫景鋪張,抒情真切,議論精辟。12.閱讀下面的文段,然后回答問題。范仲淹,字希文,二歲而孤,母更適①長山朱氏,從其姓,名說。少有志操,既長,知其世家,乃感泣辭母,去之應(yīng)天府,依戚同文②學(xué)。晝夜不息,冬月急甚,以水沃面;食不給,至以糜粥繼之,人不能堪,仲淹不苦也。舉進士第,為廣德軍司理參軍,迎其母歸養(yǎng)。始還姓,更其名。仲淹內(nèi)剛外和,性至孝,以母在時方貧,其后雖貴,非賓客不重肉。妻子衣食,僅能自充。而好施予,泛愛樂善。死之日,四方聞?wù)撸詾閲@息。(節(jié)選自《宋史·范仲淹傳》,有刪改)【注釋】①更適:改嫁。②戚同文:北宋初年著名的教育學(xué)家。①請解釋下列加點詞的意思。人不能堪而好施予②結(jié)合文段概括范仲淹受后人敬仰的原因。閱讀下面古詩,然后回答問題。左遷至藍關(guān)示侄孫湘韓愈一封朝奏九重天,夕貶潮陽路八千。欲為圣明除弊事,肯將衰朽惜殘年!云橫秦嶺家何在?雪擁藍關(guān)馬不前。知汝遠來應(yīng)有意,好收吾骨瘴江邊。13.“云橫秦嶺家何在?雪擁藍關(guān)馬不前。”描寫了一副怎樣的畫面?14.“一封早奏九重天,夕貶潮州路八千”采用了什么寫作手法?有何表達效果?四、(8小題,30分)閱讀下面文字,完成問題。青少年藍皮書:中國未成年人互聯(lián)網(wǎng)運用報告(2020)【權(quán)威發(fā)布】“中國未成年人互聯(lián)網(wǎng)運用狀況調(diào)查”課題組對全國7~18歲的在校學(xué)生進行抽樣調(diào)查,調(diào)查顯示,未成年人的互聯(lián)網(wǎng)普及率已達99.2%,顯著高于我國總體互聯(lián)網(wǎng)普及率(64.5%)。未成年人首次觸網(wǎng)年齡不斷降低,10歲及以下開始接觸互聯(lián)網(wǎng)的人數(shù)比例達到78%,首次觸網(wǎng)的主要年齡段集中在6~10歲。對比2017年和2020年的數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),8歲前開始接觸互聯(lián)網(wǎng)的未成年人增多(見圖1),表明未成年人網(wǎng)絡(luò)“原住民”的特征越發(fā)明顯。伴隨網(wǎng)絡(luò)接入手段的日益普及和網(wǎng)絡(luò)運用便捷程度的不斷提升,城鄉(xiāng)之間未成年人的網(wǎng)絡(luò)普及率已幾乎沒有差別,“全民上網(wǎng)”已經(jīng)成為未成年人的顯著標(biāo)簽。圖12017至2020年未成年人觸網(wǎng)年齡對比鏈接一:科學(xué)家們很早就發(fā)現(xiàn),人們在玩視頻游戲的時候,大腦會釋放出大量的多巴胺,過量多巴胺分泌令大腦功能受損。一項近來的研究表明,這可能會使我們大腦內(nèi)的左腹側(cè)紋狀體發(fā)生變化。通過功能性磁共振成像,研究人員發(fā)現(xiàn),經(jīng)常玩視頻游戲的青少年(每周多于9小時)不僅比不常玩視頻游戲的同齡人擁有更大的左腹側(cè)紋狀體,在面對游戲中的失分時,他們這一大腦區(qū)域的活動也更為活躍。另一項由韓國和美國科學(xué)家進行的研究表明,在連續(xù)十天每天玩一小時以上的網(wǎng)絡(luò)游戲之后,實驗參加者面對游戲信號時的大腦反應(yīng)類似于藥物成癮者面對毒品時的大腦反應(yīng)。頻繁地通過手機訪問社交網(wǎng)絡(luò)、玩游戲、獲取消息會給我們的大腦帶來源源不斷的新信息,這會使我們大腦中的多巴胺分泌持續(xù)走高。研究發(fā)現(xiàn),網(wǎng)絡(luò)使用障礙患者在使用網(wǎng)絡(luò)的過程中,分泌多巴胺的中腦腹側(cè)被蓋區(qū)(VTA)會被持續(xù)激活。簡而言之,一旦習(xí)慣了高多巴胺水平的活動,其他活動對我們的吸引力就大大降低。這就好比當(dāng)我們面前放滿了令人垂涎欲滴的炸雞、薯條和巧克力時,我們很難走去桌子的另一頭吃清水煮白菜,盡管長期來說,后者對我們的身體更為有益。(選自《文匯教育》,有刪改)鏈接二:統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明,全世界范圍內(nèi)青少年過度依賴網(wǎng)絡(luò)的發(fā)病率是6%,中國比例接近10%。青少年網(wǎng)民使用網(wǎng)絡(luò)音樂、網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)視頻和網(wǎng)絡(luò)文學(xué)這四類應(yīng)用的比例均高于網(wǎng)民總體水平,其中網(wǎng)絡(luò)游戲高出7.9%,小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)游戲使用率最高,比例達到70.9%。網(wǎng)絡(luò)沉迷中另一個不可忽視的內(nèi)容是在線人際社交,青少年逐漸成為社交媒體的主力軍,網(wǎng)絡(luò)社交已成為繼網(wǎng)絡(luò)游戲之后,網(wǎng)絡(luò)沉迷蔓延的又一新趨勢。由于過分關(guān)注人機對話,對外界刺激缺乏相應(yīng)的情感反應(yīng),對親友冷淡,對周圍事物失去興趣,嚴(yán)重時對一切都漠不關(guān)心,把與別人的交往當(dāng)成一種可有可無的事情,變得越來越孤僻,造成青少年個性的缺陷。染上網(wǎng)癮的青少年,被網(wǎng)絡(luò)擠占了原本屬于讀書和思考的時間,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降。國外有研究表明。長期沉湎于網(wǎng)絡(luò)游戲的孩子,其智力會受到很大的影響,甚至導(dǎo)致智商下降到正常孩子的標(biāo)準(zhǔn)水平線以下,這也會間接影響孩子的學(xué)習(xí)成績。青少年在網(wǎng)絡(luò)世界中,缺少了以教師、家長為核心的人際關(guān)系對其行為的監(jiān)督,他們在網(wǎng)上放任自流,缺少道德約束,因此,容易在網(wǎng)絡(luò)游戲、黃色網(wǎng)站“放縱自己的欲望”。其結(jié)果弱化了青少年的道德意識和社會責(zé)任感,有可能導(dǎo)致他們走向犯罪的道路。(選自《我愛我心理健康研究院》,有刪改)鏈接三:青少年如何提高網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)?專家提出各自的看法。北京師范大學(xué)的一次大型家庭教育調(diào)查結(jié)果顯示,中小學(xué)生最需要的是“溫暖的家”。有溫暖的家,孩子就不容易沉迷網(wǎng)絡(luò)。該校心理健康與教育研究所所長邊玉芳提供的數(shù)據(jù)也為上述結(jié)論提供了支撐,“通過大數(shù)據(jù)調(diào)研,發(fā)現(xiàn)親子關(guān)系每增加10%,孩子的校園歸屬感可以增加約8%,網(wǎng)絡(luò)成癮問題可以降低約7%。”全國政協(xié)常委朱永新表示,“應(yīng)當(dāng)將家庭納入網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育體系,首先讓父母懂網(wǎng),學(xué)習(xí)如何在網(wǎng)絡(luò)問題上與孩子建立開放友好的溝通。家長可以和孩子協(xié)商建立網(wǎng)絡(luò)使用規(guī)則,約定每天的手機使用時長,幫助孩子培養(yǎng)自我控制、自我管理的能力?!本蛯W(xué)校在網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)培養(yǎng)過程中應(yīng)該發(fā)揮的作用,北京市朝陽區(qū)呼家樓中心小學(xué)集團校長馬駿舉例說:“對青少年來講,最好的教育莫過于自我教育,要讓他們在實踐體驗過程中自己去認(rèn)知和感受。所以在我們小學(xué),會用班會課的時間與孩子們探討網(wǎng)絡(luò)時代的優(yōu)勢與弊端。”朱永新呼吁,要發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺和互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的作用,提倡“科技向善”,探索新的數(shù)字技術(shù),為未成年人打造一個健康友好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。(選自《人民日報海外版》,有刪改)15.下列對材料中相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是()A.我國未成年人的互聯(lián)網(wǎng)普及率極高,首次觸網(wǎng)年齡不斷降低,城鄉(xiāng)之間未成年人的網(wǎng)絡(luò)普及率已沒有差別。B.如果青少年習(xí)慣玩高多巴胺水平的活動,就會對其他活動降低興趣,盡管長期來說其他活動更有益身體。C.我國青少年過度依賴網(wǎng)絡(luò)的發(fā)病率高于世界水平,青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲和網(wǎng)絡(luò)社交,一旦染上網(wǎng)癮危害多。D.對于青少年如何提高網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)的問題,專家們分別從家庭教育、學(xué)校教育和社會企業(yè)等角度提出,相關(guān)建議。16.下列說法符合文意的一項是()A.從圖表中我們可以發(fā)現(xiàn),2020年6~10歲青少年首次接觸互聯(lián)網(wǎng)的比例都比2017年的比例有所增長。B.科學(xué)家們發(fā)現(xiàn),青少年玩游戲時會給大腦帶來源源不斷的新信息,會使大腦中的多巴胺分泌持續(xù)走高。C.青少年網(wǎng)民使用網(wǎng)絡(luò)游戲應(yīng)用的比例高于網(wǎng)民總體水平7.9%,其中,小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)游戲使用率更加突出。D.朱永新建議要把家庭納入網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育體系,因為只有網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)高的父母才能培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)高的孩子。17.你的好友近期沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,請結(jié)合文章的內(nèi)容,告訴他網(wǎng)癮的危害。18.生活中家長和孩子常常因網(wǎng)絡(luò)使用問題產(chǎn)生親子沖突,你認(rèn)為如何化解?請結(jié)合鏈接三并聯(lián)系生活實際,從雙方的角度談一談。閱讀下面文章,完成問題。包皮蛋的手藝人干亞群①原諒我的記憶,對吃的總是特別深刻。②皮蛋當(dāng)然不是零食,是下飯的。如果有一只皮蛋讓你獨自享用,這是一頓豐盛的午飯,或晚飯。早飯吃皮蛋?!送你一個詞——奢侈。③清明過后天氣還有些冷,包皮蛋的人戴一頂氈帽,氈帽的樣子像一座小山丘。他挑一副擔(dān),前面是一個竹筐,后面是一個編織袋。一只手習(xí)慣性地搭在扁擔(dān)上,另一只手有節(jié)奏地甩著。他一邊走,一邊吆喝,希望有更多的人能識別他的身份,然后一筆筆生意跟過來。④跟其他師傅稱呼不同的是,包皮蛋后面跟的不是“師傅”,而是“的”,所以他們是包皮蛋的。的確,這個稱呼有些難,叫“蛋師傅”?有些怪,而且容易在歧義的基礎(chǔ)上產(chǎn)生遐想。稱“皮蛋匠”?還沒有這樣的稱呼。“包師傅”?他不姓包。干脆直接一些,包皮蛋的。因為這個“的”,包皮蛋這門手藝顯得有些卑賤。⑤包皮蛋的取出一個黑糊糊的桶,里面裝著半濕半干白糊糊的東西。他讓母親從火缸里鏟出灰,又拎來半桶水。然后他把水、灰,還有半濕半干白糊糊的東西攪拌在一起,很快白糊糊的東西不見了,全變成了黑黝黝。⑥他從編織袋里撈出一大把灰,摻到剛攪拌好的灰燼里,還是黑漆漆。他戴上一雙超大版的手套,一手捧住鴨蛋,一手拿木板往箕畚里一挑,然后涂到鴨蛋上,用手一搓,小心翼翼放到母親替他準(zhǔn)備的另一只箕畚里。⑦因為他的手套實在是太大了,一只鴨蛋到了他手里,感覺是一顆彈珠。尤其他努力撮著手指,想把鴨蛋放進箕畚時,我總懷疑鴨蛋隨時會跳下來。我甚至還擔(dān)心鴨蛋承受不住他粗笨的手套而粉身碎骨。⑧母親早把一只洗干凈的甕放在他的腳邊。待所有的鴨蛋搓過后,他從編織袋里掏出小編織袋,從里面倒出谷皮子。那些鴨蛋再次被一只只放進谷皮子堆里,一滾,二滾,撮在大手套里放入腳邊的甕中。⑨包皮蛋的過程一點都不令人興奮,與其他手藝人相比,他那點活的分量有些輕。也許是他看出我們對他的不屑,說是如果拷不出松花蛋,他的工錢不僅不要,還賠錢給我們。話說到這分上,母親還能說什么話。⑩這時,他的生意陸陸續(xù)續(xù)來了。隔壁嬸嬸,前屋嬸嬸,她們都來叫他包皮蛋。村里來了其他手藝人,嬸嬸們會把需要做的活帶過來,如修修補補之類的,但包皮蛋這事還得親自上門?;蛟S因為他僅僅是包皮蛋的。?曾經(jīng)有一位杏嬸嬸,認(rèn)為包皮蛋無非是那些料,她殷勤地給包皮蛋的端茶,甚至還很大方地從她丈夫那兒討來一支煙給他點好,希望能得到配料的方子。別看“氈帽”人憨厚,臉上總掛著笑容,但心里比誰都清楚你遞茶點煙的背后是啥文章。不過,別人不問,他也樂意享受一時半刻的嘉賓待遇,而且極其配合著東拉西扯,篤定地喝茶抽煙。?杏嬸嬸是位有心眼的人,并不直接討要他的配方。她先夸獎包皮蛋也是門手藝,不是什么人都能做。繼而同情學(xué)手藝的人辛苦,尤其像他這樣挑擔(dān)走南闖北的。杏嬸嬸打出兩張感情牌后,“氈帽”的情緒被醞釀起來,嗯嗯啊啊地感謝阿嫂心眼好。杏嬸嬸問:“為什么會拷出松花來?”“氈帽”說:“那是因為在料里摻進了松葉。”杏嬸嬸像得到啟蒙的孩子一樣,嘴里“噢”的一聲,還不由自主抻了一下脖子,似乎想把剛得到的知識咽了下去。?杏嬸嬸當(dāng)然不滿足僅僅得到摻松葉的信息,她還問了幾個問題?!皻置薄币膊⒉涣邌荩家灰换卮鹆诵計饗鸬奶釂?,告訴她料里有生石灰,有白堿、鹽,還有一種硝。杏嬸嬸得寸進尺,問他怎么配?!皻置薄边@時戛然而止,笑而不答了。這是他的吃飯家什,只能到此為止。他猛抽一口煙后,一扔,煙蒂遠遠地拋了出去。?杏嬸嬸心里自然不痛快;請了他一支煙;還泡了一杯茶,除了這兩樣物質(zhì)上的討好,還有情感上的討好理解同情??尚計饗鹉盟麤]辦法,總不至于向他討還香煙或茶水吧,但臉上的情緒卻像蚊帳一樣,馬上放了下來。?包皮蛋的就是包皮蛋的,到了要緊關(guān)頭踩剎車。?一個月后鴨蛋變成了皮蛋。剝開的皮蛋分成三層,外層呈半透明的琥珀色,中層黛青色,最里邊是鮮艷的朱紅。蛋像琥珀一樣,里面松花朵朵。視之,已經(jīng)食欲大增,下飯,果然美味。當(dāng)然,皮蛋吃得很節(jié)儉,一甕皮蛋得吃幾個月。吃完了,只能等待明年的清明時節(jié)。天熱的時候,一般是見不到包皮蛋的,估計怕包的蛋質(zhì)量不過關(guān)。?我臉上長了幾顆痣,母親認(rèn)為好相不長痣,讓包皮蛋的給我點痣。包皮蛋的猶豫了一下,囑我取個玻璃瓶來。他把黑糊糊的料裝進玻璃瓶子,叮囑我用銑鐵絲蘸一點點,絕不可多。母親依他的話挑了一點,點在幾顆痣上。結(jié)果,馬上覺得臉上火辣辣地疼,似乎還有液體滲出來。幾天后,痣果然不見了,卻留下了一個淺淺的疤痕。我記得我周圍好幾個同伴都曾用過這種方法。?包皮蛋的走了,邊走邊吆喝著“拷皮蛋”,那樣子似乎他第一次進村來。我問母親,明明是包,為什么是拷?她說,老人就是這樣稱呼下來的,沒有人更改過,反正大家都懂“拷皮蛋”就是“包皮蛋”。所以,至今都沒有人幫我解釋這個“拷”字。但有一個事實擺在眼前,現(xiàn)在市場上的皮蛋不是“拷”的,而是浸泡,數(shù)天即可食。?自然,口味遠不如以前。19.包皮蛋這門手藝在人們眼中的地位是怎樣的?為什么?20.找出杏嬸嬸向包皮蛋的討要配方的相關(guān)內(nèi)容,完成下表。杏嬸嬸的做法包皮蛋的反應(yīng)端茶、點煙①②感謝阿嫂心眼好問了幾個問題③④戛然而止,笑而不答,扔煙蒂21.下面語句運用了多種寫法,請加以賞析。①尤其他努力撮著手指,想把鴨蛋放進箕畚時,我總懷疑鴨蛋隨時會跳下來。我甚至還擔(dān)心鴨蛋承受不住他粗笨的手套而粉身碎骨。②第?中,母親讓包皮蛋的幫“我”點痣,他的反應(yīng)如何?他為何有如此反應(yīng)?22.文章結(jié)尾處,作者僅僅是在感慨皮蛋的口味遠不如以前嗎?請簡述理由。五、寫作(1小題,50分)23.閱讀下面文字,按要求作文。2005年諾貝爾文學(xué)獎獲得者,英國劇作家哈羅德·品特少年時立志成為蕭伯納那樣的優(yōu)秀劇作家,一有空閑就讀書和練習(xí)寫作,心醉神癡。做裁縫的父親知道后問品特:“你快樂嗎?”品特回答:“我非??鞓?,而且還在享受讀書和寫作的過程。”父親說:“這說明你已經(jīng)成功了。享受過程本身就是幸福,就是成功。我是一個普普通通的裁縫,但每當(dāng)給別人做衣服時,就非??鞓??!闭堃浴跋硎苓^程”為題目,寫一篇不少于600字的文章,文體不限(除詩歌外)。在文中不得出現(xiàn)真實校名、人名等。要求:①文體自選(詩歌除外);②600字以上;③文中不能出現(xiàn)考生的姓名和所在學(xué)校名稱。六、(1小題,8分。本題得分計入總分,但全卷的最終得分不得超過120分。)24.附加題:名著閱讀《水滸傳》中有一百零八位梁山好漢,人人都有一個鮮明的綽號。請仔細(xì)閱讀下表,完成探究任務(wù)。人物綽號綽號由來故事情節(jié)探究發(fā)現(xiàn)楊志①面皮上老大一搭青記,武藝高強。古人用獸喻武藝高強之人。失陷生辰綱通過對這幾個綽號的探究,你發(fā)現(xiàn):①這些綽號命名有什么特點?②綽號在小說中所起的作用是什么?(至少。兩點)②九紋龍因身上紋有九條青龍。剪徑赤松林魯達花和尚③倒拔垂楊柳宋江及時雨、呼保義仗義疏財,扶危濟困,不論是江湖豪杰,還是窮苦人民,他都會一視同仁,盡自己的所能去接濟他們。④
答案1.【答案】C2.【答案】D3.【答案】C4.【答案】A【答案】5.廣清城際、廣州東環(huán)城際開始運營6.廣清城際;廣州東環(huán)城際;白云機場北7.示例一:禮讓多一分,安全滿十分。示例二:安全始于心,文明踐于行。示例三:不爭不搶步伐穩(wěn),先下后上秩序佳。8.【答案】(1)天涯若比鄰;沉舟側(cè)畔千帆過;鳧雁滿回塘;人有悲歡離合;湘水無情吊豈知;寄書長不達(2)長風(fēng)破浪會有時;直掛云帆濟滄海;會當(dāng)凌絕頂;一覽眾山小【答案】9.B10.忘卻榮辱得失,舉起酒杯面對和風(fēng),喜氣洋洋的感覺!11.B12.能忍受;喜好;范仲淹受后人敬仰的原因主要有以下幾點:少有志操,勤奮苦讀:即使條件艱苦,如冬天用冷水洗臉靠粥充饑,仍晝夜不息地學(xué)習(xí)。至孝:知道自己的身世后,感泣辭母去求學(xué),功成名就后迎母歸養(yǎng)。生活節(jié)儉:雖貴但非賓客不重肉,妻子衣食僅能自充。好施予,泛愛樂善:樂于幫助他人,有仁愛善良之心?!敬鸢浮?3.繪了一幅關(guān)山險惡,白雪茫茫的景象。濃云籠罩著秦嶺,回望長安,我不知道家在哪里。大雪擁塞藍關(guān),前路被阻斷,連馬也踟躕不前。14.“朝奏”與“夕貶”“九重天”與“路八千”形成鮮明對比,故可知采用的對比的手法,讓我們更能深切地感受到詩人命運的急劇變化,詩人對自己無罪遭貶的怨憤、悲痛之情也更強烈突出?!敬鸢浮?5.A16.C17.沉迷網(wǎng)絡(luò)將會使你釋放過量多巴胺分泌,令大腦功能受損,影響身體健康,讓你的性格變得孤僻,造成個性的缺陷,從而影響心理健康,讓你智商下降,影響學(xué)習(xí)成績,還可能讓你在網(wǎng)上放縱自我,容易受到不良信息的誘導(dǎo),誤入歧途。18.我認(rèn)為家長應(yīng)該給孩子一個溫暖的家庭,多與孩子建立開放友好的溝通,形成良好的親子關(guān)系。孩子也要自我教育、自我約束,認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)的利弊。例如,我的父母會安排更多的周末時間用于親子活動來增進感情,并會以平和的心態(tài)與我商定每天的手機使用時長不超過1個小時,我會自覺遵守與父母約定的網(wǎng)絡(luò)使用規(guī)則和時間,把以前過多用于網(wǎng)絡(luò)的時間用來閱讀、體育鍛煉等?!敬鸢浮?9.包皮蛋的這門手藝在人們的眼中是卑賤的/令人不屑的,被人輕視的,因為包皮蛋的活兒分量有些輕。20.掛著笑容,樂意享受嘉賓待遇;夸獎手藝、同情辛苦;一一回答;得寸進尺,討要配方21.①“努力撮著”這一動作描寫表現(xiàn)了包皮蛋的手藝人包皮蛋時的認(rèn)真謹(jǐn)慎。“總擔(dān)心”“甚至還懷疑”此處是心
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