賀州市2024-2025學(xué)年九年級下學(xué)期語文期末測試試卷_第1頁
賀州市2024-2025學(xué)年九年級下學(xué)期語文期末測試試卷_第2頁
賀州市2024-2025學(xué)年九年級下學(xué)期語文期末測試試卷_第3頁
賀州市2024-2025學(xué)年九年級下學(xué)期語文期末測試試卷_第4頁
賀州市2024-2025學(xué)年九年級下學(xué)期語文期末測試試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

賀州市2024-2025學(xué)年九年級下學(xué)期語文期末測試試卷考試時間:120分鐘,滿分:150分一、選擇題(每題3分,共30分)1.下列加點字注音完全正確的一項是()A.潺潺(chán)羈絆(jī)膾炙人口(kuài)B.拙劣(zhuō)感慨(kǎi)毫不猶豫(hé)C.澎湃(péng)勻稱(chèn)相形見絀(chù)D.紈绔(wán)恍惚(huǎng)欽佩不已(qīn)2.下列詞語中沒有錯別字的一項是()A.惟妙惟肖鍥而不舍氣宇軒昂B.威風(fēng)凜凜按步就班眼花繚亂C.墨守成規(guī)走頭無路氣急敗壞D.鬼鬼祟祟不可告人美侖美奐3.下列句子沒有語病的一項是()A.通過這次活動,使我深刻認(rèn)識到保護環(huán)境的重要性。B.他不僅學(xué)習(xí)成績好,而且是班級里樂于助人的好學(xué)生。C.為了防止這類交通事故不再發(fā)生,我們必須采取有效措施。D.關(guān)于這個問題,大家暢所欲言,氣氛非常熱烈。4.下列關(guān)于文學(xué)文化常識的表述,不正確的一項是()A.《論語》是儒家經(jīng)典著作,主要記載了孔子及其弟子的言行。B.《背影》的作者是朱自清,他是現(xiàn)代著名的散文家、詩人。C.《駱駝祥子》是老舍的代表作,小說描寫了祥子在北京的悲慘命運。D.但丁是法國文藝復(fù)興時期偉大的詩人,代表作是《神曲》。5.下列句子中加點詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.這幅山水畫色彩濃墨重彩,意境深遠,令人嘆為觀止。B.面對歹徒的威脅,他臨危不懼,沉著冷靜地與之周旋。C.他的演講慷慨激昂,聲情并茂,博得了觀眾們熱烈的掌聲。D.這個問題困擾了我很久,我絞盡腦汁,還是找不到合適的解決辦法。6.下列句子標(biāo)點符號使用完全正確的一項是()A.他抱著試試看的心情說:“我明天一定去,你看行嗎?”B.老師問:“你們?yōu)槭裁床蛔鲎鳂I(yè)?是沒時間做,還是不想做?”C.這本書的內(nèi)容太精彩了,使我愛不釋手,讀了又讀。D.今天天氣真好,陽光明媚,鳥語花香,真令人心曠神怡。7.下列對詩歌賞析不正確的一項是()A.《望岳》一詩,作者杜甫描繪了泰山的雄偉壯麗,抒發(fā)了詩人勇于攀登,俯視一切的雄心和氣概。B.《次北固山下》一詩,作者王灣描寫了冬日的長江景色,表達了詩人思鄉(xiāng)的情感。C.《泊船瓜洲》一詩,作者王安石抒發(fā)了詩人對家鄉(xiāng)的思念之情,以及思念之深。D.《水調(diào)歌頭·明月幾時有》一詩,作者蘇軾表達了作者對親人的思念之情,以及對人生的哲理思考。8.下列對病句的修改不正確的一項是()A.原句:由于他努力學(xué)習(xí),所以成績提高了。修改:他努力學(xué)習(xí),成績提高了。B.原句:這個報告是關(guān)于環(huán)境保護問題的。修改:這個報告是環(huán)境保護問題的報告。C.原句:關(guān)于這個問題,大家暢所欲言,氣氛非常熱烈。修改:大家暢所欲言,氣氛非常熱烈。D.原句:為了防止這類交通事故不再發(fā)生,我們必須采取有效措施。修改:為了防止這類交通事故發(fā)生,我們必須采取有效措施。9.下列句子中加點詞語含義相同的一項是()A.他在學(xué)校里是老師最得意的(學(xué)生)。他畢業(yè)后成為了公司的(骨干)。B.這座城市歷史悠久,(文化)底蘊深厚。他的(文化)素養(yǎng)很高。C.他做事(認(rèn)真)負(fù)責(zé),從不馬虎。他的態(tài)度(認(rèn)真)嚴(yán)肅。D.看到他的(表演),觀眾們報以熱烈的掌聲。這出戲的(表演)非常精彩。10.下列句子中加點詞語用法不同的一項是()A.他(忍受)著巨大的痛苦,堅持完成了任務(wù)。他(忍受)不了這樣的委屈。B.這座古老的建筑(擁有)悠久的歷史。這座建筑(擁有)獨特的魅力。C.他(熱愛)祖國,(熱愛)人民。他(熱愛)學(xué)習(xí),(熱愛)生活。D.這篇文章(寫)得很好。他(寫)了一篇很好的文章。二、填空題(每空1分,共10分)11.補寫出下列名句中的空缺部分。(1)________________,志在千里。(2)落紅不是無情物,________________。(3)________________,化作春泥更護花。(4)________________,病樹前頭萬木春。(5)________________,誰家玉笛暗飛聲。12.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(1)《nicholasnicolescu的秘密》中,________________是主角,他擁有著驚人的記憶力。(2)《阿長與〈山海經(jīng)〉》一文中,________________是“我”的長輩,她善良但迷信。(3)《故鄉(xiāng)》一文中,________________是“我”兒時的伙伴,他命運悲慘。三、閱讀理解(共40分)13.閱讀下面的文言文,完成后面小題。(12分)>魯莊公敗于長勺,公將戰(zhàn)。曹劌請見。其人遠邇,可也。又間之,曰:“肉食者鄙,未能遠謀?!蹦巳胍?。問:“何以戰(zhàn)?”公曰:“衣食所安,弗敢專也,必以分人;犧牲玉帛,弗敢加也,必以信;小大之獄,雖不能察,必以情。對曰:“忠之屬也??梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請從?!惫c之乘。戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰:“未可?!饼R人三鼓。劌曰:“可矣?!饼R師敗績。公將馳之。劌曰:“未可?!饼R師已三敗。公曰:“可矣?!眲ピ唬骸跋乱暺滢H,登軾而望之,曰:‘彼竭我盈,故克之?!熘瘕R師。故克之,非利也,政之不察也;小大之獄,雖不能察,必以情,故克之?!?gt;(1)解釋下列加點詞語在文中的意思。(4分)>①公將戰(zhàn)________________②忠之屬也________________>③小大之獄________________④故克之________________>>(2)用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(4分)>衣食所安,弗敢專也,必以分人。>>(3)曹劌認(rèn)為魯國可以作戰(zhàn)的理由是什么?(4分)>>(4)從曹劌的話中,你獲得了怎樣的啟示?(2分)14.閱讀下面的現(xiàn)代文,完成后面小題。(28分)>那樹>>王安憶>>在我的老家,在黃浦江畔的碼頭上,有一棵老樹。它是一棵梧桐,枝繁葉茂,濃蔭蔽日,是碼頭工人們歇腳納涼的好去處。它已經(jīng)存在了很多年,見證了碼頭的發(fā)展變遷,也見證了無數(shù)工人的辛勞與汗水。>>那樹,是碼頭工人們的精神寄托。他們每天辛勤勞作,回到樹下,就可以感受到一絲清涼和慰藉。他們會在樹下聊天,講故事,甚至下棋。那樹,就像他們的家人一樣,給予他們溫暖和力量。>>然而,隨著城市的發(fā)展,碼頭逐漸衰落,那棵老樹也受到了威脅。開發(fā)商想要砍掉它,建造高樓大廈。工人們得知后,紛紛站出來反對,他們抱著樹干,哭喊著,祈求不要砍掉那樹。但是,開發(fā)商一意孤行,最終還是將那樹砍掉了。>>那樹被砍掉后,工人們都非常傷心。他們每天都會來到樹樁前,懷念那棵老樹。他們甚至?xí)跇錁渡峡滔伦约旱拿?,留下一份念想。那樹,雖然不在了,但它已經(jīng)成為了工人們心中永遠的雕像。>>如今,那棵老樹已經(jīng)不見了,取而代之的是一棟棟高樓大廈。但是,工人們依然懷念那棵老樹,懷念那段美好的時光。那樹,已經(jīng)成為了他們心中的一段記憶,一段永遠無法忘記的記憶。>>(1)文章主要描寫了哪棵樹?它有什么特點?(4分)>>(2)那棵樹在工人們的生活中有什么作用?(6分)>>(3)文章中描寫了哪些人物?他們各自有什么特點?(6分)>>(4)文章最后寫道:“那樹,已經(jīng)成為了他們心中永遠的雕像?!边@句話有什么含義?(4分)>>(5)讀完這篇文章,你有什么感受?(4分)四、作文(60分)15.題目:那一次,我懂得了_______>>要求:請將題目補充完整,寫一篇記敘文。要求內(nèi)容具體,感情真摯,語句通順,結(jié)構(gòu)完整,不少于600字。不得抄襲。---簡要答案:一、選擇題1.A2.A3.B4.D5.A6.A7.B8.D9.A10.C二、填空題11.(1)老驥伏櫪(2)化作春泥更護花(3)落紅不是無情物(4)沉舟側(cè)畔千帆過(5)誰家玉笛暗飛聲12.(1)nicholasnicolescu(2)阿長(3)閏土三、閱讀理解13.(1)①準(zhǔn)備②類別③案件④因此(2)衣食這類用來安生的東西,我不敢獨自享受,一定把它分給別人。(3)小到案件的審理,即使不能明察,也一定要根據(jù)實情處理。(4)要有遠大的眼光和戰(zhàn)略,要體察民情,要誠信。14.(1)文章主要描寫了黃浦江畔碼頭上的一棵老梧桐樹。它枝繁葉茂,濃蔭蔽日。(2)那棵樹是碼頭工人們歇腳納涼的好去處,是他們的精神寄托,他們在樹下聊天

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論