鶴山市2025-2026學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末模擬試卷考試時(shí)間：120分鐘，滿分：120分一、基礎(chǔ)知識(shí)與運(yùn)用（每小題2分，共20分）1.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（）A.潺潺（chán）憔悴（qiáo）鮮為人知（xiān）B.拮據(jù)（jié）羈絆（jī）周而復(fù)始（zhōu）C.澎湃（péng）骸骨（hái）恍然大悟（huǎng）D.翌日（yì）霎時(shí)（shà）鍥而不舍（qiè）2.下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是（）A.惟妙惟肖鬼計(jì)多端欽佩不已B.按步就班長(zhǎng)途跋涉精益求精C.氣宇軒昂毫不猶豫鍥而不舍D.按心而論深惡痛絕按部就班3.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.通過(guò)老師的講解，使我明白了這個(gè)道理。B.他的演講精彩極了，給大家留下了深刻的印象。C.是否樹(shù)立正確的人生觀，關(guān)系到我們能否成為有用的人才。D.為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們必須采取有效措施。4.下列關(guān)于文學(xué)文化常識(shí)的說(shuō)法，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》選自魯迅先生的散文集《朝花夕拾》。B.《桃花源記》的作者是東晉著名詩(shī)人陶淵明。C.《陋室銘》的作者是唐代文學(xué)家韓愈。D.《資治通鑒》是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史，由司馬遷撰寫(xiě)。5.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（）A.面對(duì)歹徒的威脅，他面不改色，沉著冷靜。B.這幅山水畫(huà)色彩濃墨重彩，意境深遠(yuǎn)。C.他的講解深入淺出，令人茅塞頓開(kāi)。D.這個(gè)問(wèn)題困擾了我很久，至今仍不得要領(lǐng)。6.下列句子沒(méi)有運(yùn)用修辭手法的一項(xiàng)是（）A.花兒在風(fēng)中笑，鳥(niǎo)兒在枝頭唱。B.那些年，我們追過(guò)的女孩。C.長(zhǎng)江黃河，奔騰不息。D.蠟燭燃盡成灰燼，青春流逝難追回。7.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋不正確的一項(xiàng)是（）A.鮮為人知：很少有人知道。（鮮：少）B.按部就班：按照一定的步驟、順序進(jìn)行。（部：部分）C.鍥而不舍：不停地雕刻，比喻有恒心，有毅力。（鍥：雕刻）D.美中不足：好的方面中存在的欠缺。（美：好的）8.下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（）A.他做事總是馬馬虎虎，敷衍了事，從來(lái)不會(huì)精益求精。B.面對(duì)困難，他毫不畏懼，勇往直前。C.這幅畫(huà)的色彩濃墨重彩，令人賞心悅目。D.他學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)突飛猛進(jìn)，令人刮目相看。9.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（）A.這部電影情節(jié)跌宕起伏，扣人心弦。B.他這個(gè)人做事總是虎頭蛇尾，有始無(wú)終。C.這篇作文語(yǔ)言生動(dòng)形象，栩栩如生。D.他的演講精彩極了，給大家留下了深刻的印象。10.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（）A.他這個(gè)人做事總是獨(dú)樹(shù)一幟，與眾不同。B.這篇作文語(yǔ)言生動(dòng)形象，躍然紙上。C.他的演講精彩極了，給大家留下了深刻的印象。D.這幅畫(huà)的色彩濃墨重彩，令人賞心悅目。二、閱讀理解（每小題2分，共20分）11.閱讀下面的文字，回答問(wèn)題。>桃花流水窅然去，別有天地非人間。>這兩句詩(shī)出自唐代詩(shī)人李白的《桃花源記》，描繪了桃花源中幽深美麗的景色。詩(shī)人用“窅然”形容流水的聲音，用“非人間”形容桃花源的美麗，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)理想世界的向往。>下列對(duì)這兩句詩(shī)的理解，不正確的一項(xiàng)是（）A.詩(shī)人用“窅然”形容流水的聲音，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)桃花源中幽靜環(huán)境的感受。B.詩(shī)人用“非人間”形容桃花源的美麗，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的厭惡。C.這兩句詩(shī)描繪了桃花源中幽深美麗的景色，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)理想世界的向往。D.這兩句詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)桃花源的贊美之情。12.閱讀下面的文字，回答問(wèn)題。>魯迅先生在《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》一文中，回憶了兒時(shí)與阿長(zhǎng)的交往。阿長(zhǎng)是一位勤勞善良的勞動(dòng)?jì)D女，她雖然文化程度不高，但心地善良，關(guān)心他人。魯迅先生通過(guò)回憶與阿長(zhǎng)的交往，表達(dá)了對(duì)阿長(zhǎng)的懷念之情。>下列對(duì)這篇文章的理解，不正確的一項(xiàng)是（）A.魯迅先生通過(guò)回憶與阿長(zhǎng)的交往，表達(dá)了對(duì)阿長(zhǎng)的懷念之情。B.阿長(zhǎng)是一位勤勞善良的勞動(dòng)?jì)D女，她雖然文化程度不高，但心地善良，關(guān)心他人。C.這篇文章選自魯迅先生的散文詩(shī)集《朝花夕拾》。D.魯迅先生在文章中表達(dá)了對(duì)阿長(zhǎng)的感激之情。13.閱讀下面的文字，回答問(wèn)題。>《陋室銘》是唐代文學(xué)家劉禹錫所作，文章通過(guò)對(duì)陋室的描寫(xiě)，表達(dá)了作者高潔的志向和人格。作者用“山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈”等句，說(shuō)明了陋室雖然簡(jiǎn)陋，但主人品德高尚，因此不平凡。>下列對(duì)這篇文章的理解，不正確的一項(xiàng)是（）A.《陋室銘》是唐代文學(xué)家劉禹錫所作。B.文章通過(guò)對(duì)陋室的描寫(xiě)，表達(dá)了作者高潔的志向和人格。C.作者用“山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈”等句，說(shuō)明了陋室雖然簡(jiǎn)陋，但主人品德高尚，因此不平凡。D.作者在文章中表達(dá)了對(duì)陋室的喜愛(ài)之情。14.閱讀下面的文字，回答問(wèn)題。>《桃花源記》是東晉著名詩(shī)人陶淵明的代表作之一，文章通過(guò)對(duì)桃花源的描寫(xiě)，表達(dá)了對(duì)理想世界的向往。桃花源是一個(gè)與世隔絕的地方，那里的人們過(guò)著和平幸福的生活，沒(méi)有戰(zhàn)亂和壓迫。>下列對(duì)這篇文章的理解，不正確的一項(xiàng)是（）A.《桃花源記》是東晉著名詩(shī)人陶淵明的代表作之一。B.文章通過(guò)對(duì)桃花源的描寫(xiě)，表達(dá)了對(duì)理想世界的向往。C.桃花源是一個(gè)與世隔絕的地方，那里的人們過(guò)著和平幸福的生活，沒(méi)有戰(zhàn)亂和壓迫。D.陶淵明在文章中表達(dá)了對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的厭惡之情。15.閱讀下面的文字，回答問(wèn)題。>《資治通鑒》是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史，由司馬遷撰寫(xiě)。這部書(shū)詳細(xì)記載了從戰(zhàn)國(guó)到五代的歷史，具有重要的歷史價(jià)值。>下列對(duì)這部書(shū)的理解，不正確的一項(xiàng)是（）A.《資治通鑒》是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史。B.這部書(shū)詳細(xì)記載了從戰(zhàn)國(guó)到五代的歷史，具有重要的歷史價(jià)值。C.這部書(shū)由司馬光撰寫(xiě)。D.這部書(shū)是一部紀(jì)傳體通史。三、作文（40分