黑河市2025-2026學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文月考測(cè)試試卷考試時(shí)間：90分鐘，滿分：100分一、基礎(chǔ)知識(shí)（每小題2分，共20分）1.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（）A.憔悴（qiáocuì）菽粟（shūsù）紈绔（wánkù）B.污穢（wūhuì）紈绔（wánkù）鋒芒（fēngmáng）C.憔悴（qiáocuì）菽粟（shūsù）鋒芒（fēngmáng）D.污穢（wūhuì）紈绔（wánkù）鋒芒（fēngmáng）2.下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是（）A.惟妙惟肖惹人注目B.按步就班張皇失措C.相題并論人山人海D.莫不關(guān)心不可告人3.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.通過(guò)這次活動(dòng)，使我深受教育。B.為了防止這類事故不再發(fā)生，我們必須采取有效措施。C.他的演講受到了廣大觀眾的稱贊和歡迎。D.關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，我們大家都有意見(jiàn)。4.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（）A.這幅畫(huà)色彩鮮明，線條流暢，真是妙筆生花。B.他做事總是馬馬虎虎，粗枝大葉，缺乏認(rèn)真精神。C.為了迎接國(guó)慶節(jié)，學(xué)校張燈結(jié)彩，喜氣洋洋。D.這位科學(xué)家在研究工作中孜孜不倦，刻苦鉆研。5.下列文學(xué)常識(shí)表述不正確的一項(xiàng)是（）A.《背影》的作者是朱自清，文章回憶了父親在火車站送他時(shí)的情景。B.《桃花源記》選自陶淵明的《陶淵明集》，描寫(xiě)了作者虛構(gòu)的一個(gè)與世隔絕的美好世界。C.《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》選自魯迅的散文集《朝花夕拾》，文章表達(dá)了對(duì)阿長(zhǎng)深切的懷念之情。D.《敬業(yè)與樂(lè)業(yè)》的作者是梁?jiǎn)⒊?，文章論述了敬業(yè)和樂(lè)業(yè)的重要性，強(qiáng)調(diào)人應(yīng)該有自己的職業(yè)。6.下列句子中沒(méi)有使用修辭手法的一項(xiàng)是（）A.魯迅先生的文章像匕首一樣，直刺敵人的心臟。B.遠(yuǎn)處的山峰像一條條銀蛇在云霧中蜿蜒起伏。C.他像一陣風(fēng)似的沖出了教室。D.蝴蝶在花叢中翩翩起舞。7.下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是（）A.他興奮地說(shuō)：“我這次考試得了第一名！”B.你去北京嗎？還是去上海？C.花園里，百花齊放，有紅的，有黃的，有綠的，真好看！D.他不知道該怎么做，也不知道該找誰(shuí)幫忙。8.下列句子中沒(méi)有使用比喻修辭手法的一項(xiàng)是（）A.他的眼睛像星星一樣明亮。B.她的臉龐像玫瑰花一樣美麗。C.他像一頭猛虎一樣勇敢。D.他像一塊石頭一樣沉默寡言。9.下列句子中沒(méi)有使用排比修辭手法的一項(xiàng)是（）A.他熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)社會(huì)主義。B.他想學(xué)習(xí)，想進(jìn)步，想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。C.我們要勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，積極向上。D.他跑得快，跳得高，游得遠(yuǎn)。10.下列句子中沒(méi)有使用擬人修辭手法的一項(xiàng)是（）A.樹(shù)葉在風(fēng)中沙沙作響，好像在唱歌。B.小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，好奇地望著這個(gè)世界。C.風(fēng)兒輕輕地吹過(guò)，像母親的手一樣溫柔。D.他像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣在操場(chǎng)上奔跑。二、閱讀理解（每小題2分，共20分）閱讀下面的文字，完成11-15題。人生如夢(mèng)，夢(mèng)如人生。我們每個(gè)人都是自己生命的主角，都要經(jīng)歷各種各樣的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。在這個(gè)過(guò)程中，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)勇敢，學(xué)會(huì)感恩。只有不斷努力，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，創(chuàng)造美好的人生。11.這段文字主要表達(dá)了什么意思？12.這段文字中使用了哪些修辭手法？13.這段文字中有一句話使用了比喻修辭手法，請(qǐng)找出來(lái)并說(shuō)明其作用。14.這段文字中有兩句話使用了排比修辭手法，請(qǐng)找出來(lái)并說(shuō)明其作用。15.這段文字中有兩句話使用了擬人修辭手法，請(qǐng)找出來(lái)并說(shuō)明其作用。三、作文（40分）16.請(qǐng)以“我的夢(mèng)想”為題，寫(xiě)一篇不少于600字的作文。---簡(jiǎn)要答案一、基礎(chǔ)知識(shí)（每小題2分，共20分）1.C2.B3.C4.B5.D6.C7.A8.D9.B10.D二、閱讀理解（每小題2分，共20分）11.這段文字主要表達(dá)了人生如夢(mèng)，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持、勇敢、感恩，不斷努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。12.這段文字中使用了比喻、排比、擬人等修辭手法。13.“我們每個(gè)人都是自己生命的主角”這句話使用了比喻修辭手法，將“人”比作“生命的主角”，生動(dòng)形象地說(shuō)明了每個(gè)人都是自己生命的主宰。14.“我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)勇敢，學(xué)會(huì)感恩”和“只有不斷努力，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，創(chuàng)造美好的人生”這兩句話使用了排比修辭手法，增強(qiáng)了語(yǔ)言的氣勢(shì)，強(qiáng)調(diào)了學(xué)會(huì)堅(jiān)持、勇敢、感恩以及不斷努力的重要性。15.“樹(shù)葉在風(fēng)中沙沙作響，好