祁陽縣白水鎮(zhèn)中學八年級物理《第二章聲現(xiàn)象》章節(jié)作業(yè)(無答案)第1節(jié)聲音的產(chǎn)生與傳播1、聲音是由物體的產(chǎn)生的。聲音要靠傳播，平常我們聽到聲音是通過傳到我們耳朵里。2、聲音在15℃的空氣中傳播速度是m/s，北宋時代的沈括，在他的著作《夢溪筆談》中記載著：行軍宿營，士兵枕著牛皮帛的箭筒睡在地上，能及早聽到夜襲的敵人的馬蹄聲．這是因為聲音在固體中比氣體傳播得。3、甲在足夠長的有水自來水管一端打擊一次，乙在另一端用耳朵伏管聽，能聽到()A.一聲B.最多二聲C.三聲D.四聲4、向山崖大聲呼喊后，聽到回聲，若聲音傳播的速度為，人離山崖的距離為__________．第2節(jié)聲音的特性1、音調(diào)是指聲音的________，它與發(fā)聲體的___________有關(guān)。響度是指聲音的________，它與發(fā)聲體的___________有關(guān)。不同發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)不同，發(fā)出的聲音的_________就不同。[來源:學2、人的聽覺上限的頻率是Hz，人們把高于這個頻率的聲波叫做；人的聽覺下限的頻率是________Hz，人們把低于這個頻率的聲波叫做。3、女同學說話聲音“尖細”，是指女同學聲音的高，這是因為女同學說話時聲帶振動比較的緣故。那么一個大聲說話的男聲與一個小聲說話的女聲相比，音調(diào)高的是聲，響度大的是聲。4、指出下列各種聲音現(xiàn)象，反映了聲音的哪些特征：（1）“震耳欲聾”是指聲音的___________________大；（2）“脆如銀鈴”是指聲音的___________________高；（3）“悅耳動聽”是指聲音的___________________好。5、我們欣賞音樂時能分辨處不同樂器發(fā)出的聲音，主要是因為不同樂器發(fā)出聲音的（）A．音色不同B．音調(diào)不同C．響度不同D．傳播速度不同第3節(jié)聲的利用1、聽到鈴聲我們自信地走進考場，說明聲可以傳遞；發(fā)出較強聲音的喇叭能使它前面的燭焰“跳舞”，說明聲可以傳遞。2、超聲波在海水中的傳播速度是1500m/s，合km/h．如果從某處海面豎直向海底發(fā)出的超聲波經(jīng)4s后返回海面，則該處海的深度是m。3、下列現(xiàn)象或做法中，能說明聲波可以傳遞信息的是（）A．飛機從房屋旁飛過，窗戶玻璃在振動B．遠處的雷聲預示著一聲大雨可能到來C．外科醫(yī)生利用超聲波除去人體內(nèi)的結(jié)石D．炮聲震聾了耳朵4、下列對聲的應用實例中，主要利用聲波傳遞能量的是（）A．有經(jīng)驗的瓜農(nóng)根據(jù)拍擊西瓜發(fā)出的聲音就能判斷西瓜的生熟B．醫(yī)生用聽診器可以了解病人心臟跳動的情況C．利用聲納測海深D．利用超聲波來清洗精細的機械噪聲的控制和危害1、人們用來劃分聲音強弱的等級，其符號；控制噪聲的三個途徑：在處減弱、在過程中減弱、在處減弱。2、高鐵兩旁的隔音墻的作用主要是減弱噪聲。這種減弱噪聲的途徑是在A．傳播過程B．聲源處（）C．人耳處D．聲源和人耳處3、如圖所示，是常見的交通標志牌，其中與聲現(xiàn)象有關(guān)的是（）A．B．C．D．4、以下措施不能達到減弱噪聲目的是（）A．摩托車上安裝消聲器B．機場工作人員佩戴有耳罩的頭盔C．街頭設置噪聲監(jiān)測儀D．高架道路兩側(cè)建起透明板墻《聲現(xiàn)象》復習1、小華在學習了“聲音是什么”后，總結(jié)出以下四點，你認為其中錯誤的是（）A.聲音是靠物體的振動產(chǎn)生的B.聲音以波的形式傳播C.聲音在固體中傳播的速度小于340m/sD.聲具有能量2、下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中正確的是（）A．“未見其人，先聞其聲”是根據(jù)聲音的音調(diào)來判斷的B．假如你和小華同時登上月球，你們倆之間可以直接面對面談話，而不需要其他設備C．上課時，教室外面高音喇叭放出的歌聲不是噪聲D．中考期間，要求考場周圍禁用高噪音設備是在聲源處減弱噪聲3、下列圖1中各項描述的實驗中，用來說明聲音的傳播需要介質(zhì)的是()D．抽取玻璃罩內(nèi)的空氣，聽到罩內(nèi)的鈴聲減小C．鋼尺伸出桌邊的長度變短，振動時聲音音調(diào)變高B．音叉發(fā)出的聲音越響，乒乓球被彈開德越遠A．發(fā)聲的音叉激起水花D．抽取玻璃罩內(nèi)的空氣，聽到罩內(nèi)的鈴聲減小C．鋼尺伸出桌邊的長度變短，振動時聲音音調(diào)變高B．音叉發(fā)出的聲音越響，乒乓球被彈開德越遠A．發(fā)聲的音叉激起水花圖1圖1小明在聽音樂時，將音響的聲音放得很大，媽媽告訴他將音量調(diào)小些。從聲音的特征來分析，這是要使聲音的降低；從環(huán)保的角度來分析，這是要在處減弱噪聲；