【語文】北京市奮斗小學(xué)小學(xué)二年級上冊期末試題（含答案）1．

看拼音，寫詞語。yǎnjing

bàngwǎn

chènggǎn

yuánzhūbǐ

zhǎnkāi

sànbù

píngjiǎng

hěnqíguàimíngshènggǔjì

shénqìhuòxiàn2．選擇正確的字、音，用“”畫出來。扁（但擔(dān)）

帶（領(lǐng)鄰）

（哄洪）水

（極及）小懶洋洋（lǎnlǎi）

甚至（shèngshèn）結(jié)尾（jiējié）

盛水（chéngshèng）3．查字典填空。（1）“皮”字的部首是______，用音序查字法，先查音序______，再查音節(jié)______。（2）“毛”字共有____畫，用部首查字法，應(yīng)查_____部，第四筆是_____。4．比一比，再組詞?？?)

處()

郵()

扇()該()

外()

抽()

羽()5．句子練習(xí)。1.例：雪孩子變成了一朵白云，一朵美麗的白云。天空飛過一只小鳥，_________________________________________________________________。2.例：小草發(fā)芽了。小草探出了腦袋。小河流向遠(yuǎn)方。小河______________________________________________________________。3.例：葉子上的蟲還用治？葉子上的蟲不用治。冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？冬天來了，_____________________________________________。4.例：風(fēng)箏飄到了松鼠家門口。風(fēng)箏飄哇飄，飄到了松鼠家門口。我折了一只紙船。我____________，________________________________________________。6．按要求，寫句子。（1）這不是偉大的奇觀嗎？（改為感嘆句）___________________?。?）風(fēng)兒吹散了烏云。（改為把字句和被字句）把字句：__________________。被字句：________________。（3）藍(lán)天上飄著白云。（擴(kuò)句）_____________________。（4）葉子上的蟲還用治？（換個(gè)說法，意思不變）______________________。7．課本直通車。（1）、樹高，榕樹，梧樹葉像手掌。樹秋天葉兒紅，四季披綠裝?！稑渲琛罚?）、與交，而有信?！墩撜Z》（3）、清風(fēng)本無價(jià)，遠(yuǎn)山皆有情。（4）、千山絕，徑蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。《江雪》（5）、日香生紫，遙看瀑布前。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！锻麖]山瀑布》8．

知識(shí)回顧。（1）不以規(guī)矩，不能_____________。（2）_____________鳥飛絕，萬徑_____________。（3）五九六九，沿河_____________，七九_(tái)____________，八九雁來。（4）《望廬山瀑布》和（夜宿山寺》的作者都是_____________，其中《夜宿山寺》的前兩句是_____________，_____________。（5）《難忘的潑水節(jié)》一文講的是_____________（誰）在1961年和傣族人民一起過潑水節(jié)；“狐假虎威”這個(gè)成語的意思是______________________。閱讀下面文章，并完成練習(xí)。調(diào)皮的太陽調(diào)皮的太陽來到屋子里，掀開被子，催小朋友早早起床。調(diào)皮的太陽來到田野里，使足勁把莊稼往高處拔。調(diào)皮的太陽來到果園里，掏出畫筆把蘋果涂成紅的，把架子涂成黃的……調(diào)皮的太陽掛在空中睡午覺，熱得小朋友去買冰棍。調(diào)皮的太陽躲進(jìn)烏云里捉迷藏，慌得媽媽把被子收進(jìn)屋子里。調(diào)皮的太陽玩累了，紅著臉躲進(jìn)西山媽媽的懷里。9、短文第1自然段有_____句話。10、調(diào)皮的太陽先來到()催小朋友起床，再來到()拔高莊稼，最后來到()涂色。（填序號(hào)）A．田野里

B．果園里

C．屋子里

D．空中11、調(diào)皮的太陽為什么要躲進(jìn)西山媽媽的懷里？請?jiān)谡_的答案后面畫“√”。（1）因?yàn)檎{(diào)皮的太陽要睡午覺。（

）

（2）因?yàn)檎{(diào)皮的太陽想玩捉迷藏。（

）（3）因?yàn)檎{(diào)皮的太陽害羞了。（

）

（4）因?yàn)檎{(diào)皮的太陽玩累了。

（

）12、讀完第1自然段后，想一想：調(diào)皮的太陽還會(huì)去哪此地方？它會(huì)做些什么呢？調(diào)皮的太陽來到________________，__________________。閱讀下面文章，并完成練習(xí)。小螞蟻一只小螞蟻在河邊喝水，不小心掉了下去。她用盡全身力氣想靠近河岸，但沒一會(huì)兒就游不動(dòng)了，在原地打轉(zhuǎn)。小螞蟻近乎絕望地掙扎著。這時(shí)，一只大鳥看見了，他同情地看著這只可憐的小螞蟻，然后銜起一根小樹枝扔到她旁邊，小螞蟻掙扎著上了樹枝，大鳥又銜起樹枝帶小螞蟻回到了岸上。當(dāng)小螞蟻在河邊草地上曬身上的水時(shí)，她看到一個(gè)獵人準(zhǔn)備射殺那只大鳥。小螞蟻飛快地爬到獵人的腳上，再鉆進(jìn)他的褲管。就在獵人扣動(dòng)扳機(jī)的瞬間，小螞蟻咬了他一口，獵人一分神，子彈就打偏了。槍聲把大鳥驚起，大鳥振翅飛遠(yuǎn)了。盡管小螞蟻是比大鳥弱小許多的動(dòng)物，但她用自己的力量幫助大鳥躲過了一次殺身之禍。13、從短文中找出與下列詞語意思相近或相反的詞語填在相應(yīng)的括號(hào)里。（1）意思相近的詞語：快速()

幫忙()（2）意思相反的詞語：希望()

強(qiáng)大()14、讀了短文我知道：()掉進(jìn)了河里，是()救了她。（填字母）A．小螞蟻

B．獵人

C．大鳥15、小螞蟻咬了獵人一口，是因?yàn)樾∥浵仯ǎㄌ钭帜福〢．不喜歡獵人B．害怕會(huì)被獵人踩死C．想要幫助大鳥，救大鳥的命16、下面對小螞蟻的評價(jià)中，短文最想突出的是（）（填字母）A．弱小 B．可憐 C．知恩圖報(bào)17、當(dāng)大鳥知道是小螞蟻救了他的命時(shí)，大鳥的心里可能會(huì)想些什么？____________18、看圖寫話?？纯从覉D中都有誰？在什么地方？什么時(shí)間？他們在干什么？用一段話寫下來。1．眼睛

傍晚

秤桿

圓珠筆展開

散步

評獎(jiǎng)

很奇怪名勝古跡

神氣活現(xiàn)2．擔(dān)

領(lǐng)

洪

極lǎn

shènjié

chéng3．

皮

p

pi

4

毛

乚4．

時(shí)刻

好處

郵票

扇子

應(yīng)該

外面

抽空

羽毛【詳解】本題考查形近字組詞?？蹋海?）計(jì)算時(shí)間的單位；用鐘表計(jì)時(shí)，十五分鐘為一刻。組詞：一刻。（2）時(shí)間。組詞：立刻、即刻。（3）劃，割。組詞：刻字、刻刀。該：（1）應(yīng)當(dāng)。組詞：應(yīng)該、該當(dāng)。（2）指稱上文說過的人或事物（多用于公文）。組詞：該地、該院。處：（1）跟別人一起生活；交往。組詞：相處、共處。（2）處所；地方。人或物所在的地方。組詞：住處、別處、遠(yuǎn)處。（3）部分；方面。組詞：好處、益處。外：（1）外邊；外邊的；與“內(nèi)”“里”相對。組詞：門外、外表。（2）關(guān)系疏遠(yuǎn)的；不是自己這方面的。組詞：外地、外鄉(xiāng)。（3）指外國。組詞：外語。郵：（1）特指郵政部門發(fā)行的郵票、小型張、明信片等。組詞：郵票、集郵。（2）傳送；遞送。組詞：郵寄。（3）有關(guān)郵寄業(yè)務(wù)的。組詞：郵局。抽：（1）把夾在中間的東西取出。組詞：抽出、抽身。（2）從中取出一部分。組詞：抽查、抽簽。（3）吸。組詞：抽煙、抽泣。（4）用細(xì)長的、軟的東西打。組詞：抽打。扇：（1）搖動(dòng)生風(fēng)取涼的用具。組詞：扇子、扇葉。（2）板狀或片狀的屏。組詞：門扇、隔扇。（3）量詞。用于門窗等。組詞：一扇門、一扇窗。羽：（1）鳥類身上長的毛。組詞：羽毛、羽扇。（2）鳥類或昆蟲的翅膀。組詞：羽翼。5．

一只漂亮的小鳥

快速地向前奔跑

春天不會(huì)遠(yuǎn)

折哇折

折成了一只可愛的紙船【解析】（1)、本題考查的知識(shí)點(diǎn)為仿寫句子。仿寫句子是指根據(jù)語言表達(dá)的需要，參照題干所提供的句式，另寫一個(gè)與題干句子句式相似的句子。同學(xué)們在仿寫句子時(shí)要注意文章或原句的手法，像修辭手法、對偶、排比等。另外，詞性要相當(dāng)，并且要符合題目的要求。本題中，同學(xué)們應(yīng)該仿照例句來寫“一只（）的小鳥”。（2）、本題考查的知識(shí)點(diǎn)也為仿寫句子。仿寫句子是指根據(jù)語言表達(dá)的需要，參照題干所提供的句式，另寫一個(gè)與題干句子句式相似的句子。同學(xué)們在仿寫句子時(shí)要注意文章或原句的手法，像修辭手法、對偶、排比等。另外，詞性要相當(dāng)，并且要符合題目的要求。本題中，同學(xué)們應(yīng)該仿照例句來寫一個(gè)擬人句。擬人句就是把某件東西比喻成有人的動(dòng)作，而不是像童話形式。所寫事物必須具有人的特點(diǎn)；不能出現(xiàn)表示人物的詞語。3.本題考查反問句變?yōu)殛愂鼍?。反問句變?yōu)殛愂鼍洌紫茸⒁怅愂龀煞值淖儞Q，沒有否定詞改時(shí)加上，然后需要去掉“怎么”“難道”“嗎”等詞，句尾問號(hào)改為句號(hào)。4.本題考查的知識(shí)點(diǎn)為仿寫句子。仿寫句子是指根據(jù)語言表達(dá)的需要，參照題干所提供的句式，另寫一個(gè)與題干句子句式相似的句子。同學(xué)們在仿寫句子時(shí)要注意文章或原句的手法，像修辭手法、對偶、排比等。另外，詞性要相當(dāng)，并且要符合題目的要求。本題中，同學(xué)們應(yīng)該仿照例句來寫“（動(dòng)詞）＋哇＋（動(dòng)詞）”式句子。6．

這真是偉大的奇觀啊！

風(fēng)兒把烏云吹散了。

烏云被風(fēng)吹散了。

高高的藍(lán)天上飄著幾朵白云。

葉子上的蟲不用治。7．楊壯桐楓松柏（2）、朋友言（3）、明月近水

（4）、鳥飛萬人

（5）、照爐煙掛川8．

成方圓

千山

人蹤滅

看柳

河開

李白

危樓高百尺

手可摘星辰

周恩來

比喻仰仗或倚仗別人的權(quán)勢來欺壓、恐嚇人【解析】（1）本題考查對名人名言的識(shí)記。不以規(guī)矩，不能成方圓比喻做事要遵循一定的法則。出自《孟子》的《離婁章句上》。（2）本題考查對詩句的識(shí)記。出自柳宗元的《江雪》：千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。（3）本題考查對俗語的識(shí)記。俗語：一九二九不出手，三九四九冰上走。五九六九沿河看柳，七九河開，八九雁來，九九加一九，耕牛遍地走。（4）本題考查對詩句和作者的識(shí)記。李白《夜宿山寺》：危樓高百尺，手可摘星辰。不敢高聲語，恐驚天上人。意思是山上寺院的高樓真高啊，好像有一百尺的樣子，人在樓上好像一伸手就可以摘下天上的星星。站在這里，我不敢大聲說話，唯恐（害怕）驚動(dòng)天上的神仙。（5）本題考查對課文內(nèi)容的識(shí)記?！峨y忘的潑水節(jié)》：記述的是一個(gè)充滿溫情的感人故事?！耙荒暌欢鹊臐娝?jié)”被傣族人民視為最美好、最吉祥的日子，是傣族最隆重的節(jié)日。而1961年的潑水節(jié)，又是傣族人民最幸福、最難忘的一個(gè)潑水節(jié)。那是因?yàn)榫磹鄣闹芸偫砗瓦吔嗣窆餐瑲g慶了這個(gè)富有情趣的民族節(jié)日。狐假虎威：狐假虎威是先秦時(shí)代漢族寓言故事。假：借。狐貍借老虎之威嚇退百獸。后以“狐假虎威”來比喻仰仗或倚仗別人的權(quán)勢來欺壓、恐嚇人。C【解析】9、3##三

10、

C

A

B

11、（4）

12、

草原上

和小草手拉手，一起跳舞【解析】9、本題考查數(shù)句子。表示一句話的符號(hào)有“?！薄?！”“？”“……”。故第一段有3句話。10、本題考查短文內(nèi)容的理解。結(jié)合“調(diào)皮的太陽來到屋子里”“調(diào)皮的太陽來到田野里”“調(diào)皮的太陽來到果園里”可知，調(diào)皮的太陽先到“屋子里”、“田野里”、“果園里”。11、本題考查對短文內(nèi)容的理解。結(jié)合“調(diào)皮的太陽玩累了，紅著臉躲進(jìn)西山媽媽的懷里”可知，調(diào)皮的太陽射進(jìn)西山媽媽的懷里是因?yàn)樗胬哿恕?2、本題考查語言表達(dá)。根據(jù)第一自然段，再聯(lián)系生活實(shí)際來想象，想太陽出來了，和陰雨天會(huì)帶來哪些不同的變化和感覺呢？它會(huì)在哪里做些什么呢？只要語句通順，想象合理即可。如：調(diào)皮的太陽來到池塘邊，親親小荷花，荷花笑了。A【解析】13、

飛快

幫助

絕望

弱小

114、

A

C

115、C

116、C

117、大鳥會(huì)想：螞蟻雖小，但卻有一顆熱情的心，我一定要向螞蟻學(xué)習(xí)?！窘馕觥?3、本題考查近反義詞。解題時(shí)候看清楚題干要求。（1）從第二段中“小螞蟻飛快地爬到獵人的腳上，再鉆進(jìn)他的褲管?！笨梢哉业脚c“快速”意思相近的詞是“飛快”，從第二段中最后一句“盡管小螞蟻是比大鳥弱小許多的動(dòng)物，但她用自己的力量幫助大鳥躲過了一次殺身之禍?！笨梢哉业脚c“幫忙”意思相近的詞是“幫助”。（2）從第一段中“小螞蟻近乎絕望地掙扎著。”可以找到與“希望”意思相反的詞是“絕望”，從第二段中最后一句“盡管小螞蟻是比大鳥弱小許多的動(dòng)物，但她用自己的力量幫助大鳥躲過了一次殺身之禍?！笨梢哉业脚c“強(qiáng)大”意思相反的詞是“弱小”。14、本題考查對文章內(nèi)容理解。從第一段中第一句“一只小螞蟻在河邊喝水，不小心掉了下去?！笨梢灾朗切∥浵?/p>