呼風(fēng)喚雨世紀(jì)說(shuō)課稿第一章呼風(fēng)喚雨的科技奇跡

1.課堂導(dǎo)入：以一場(chǎng)突如其來(lái)的暴雨作為開(kāi)場(chǎng)，讓學(xué)生們回憶起雨天的場(chǎng)景，感受雨水帶來(lái)的不同情緒。接著，提出“呼風(fēng)喚雨”的概念，讓學(xué)生們思考，古時(shí)候的神話傳說(shuō)在今天是否能夠成為現(xiàn)實(shí)？

2.科技發(fā)展簡(jiǎn)述：介紹20世紀(jì)以來(lái)，人類在氣象科學(xué)、環(huán)境科學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)等領(lǐng)域取得的突破性進(jìn)展。如氣象衛(wèi)星、氣象雷達(dá)、大數(shù)據(jù)分析等技術(shù)的應(yīng)用，使我們對(duì)天氣的預(yù)測(cè)和調(diào)控能力大大增強(qiáng)。

3.呼風(fēng)喚雨的技術(shù)原理：詳細(xì)講解氣象干預(yù)技術(shù)，包括云種子、人工降雨、防雹技術(shù)等。通過(guò)這些技術(shù)的實(shí)際操作，讓學(xué)生了解如何利用科技手段影響天氣。

4.實(shí)操案例分析：以我國(guó)近年來(lái)的人工增雨作業(yè)為例，講述具體操作過(guò)程。包括選定作業(yè)區(qū)域、部署設(shè)備、實(shí)施作業(yè)等環(huán)節(jié)，讓學(xué)生對(duì)呼風(fēng)喚雨的技術(shù)有更直觀的認(rèn)識(shí)。

5.科技與道德的探討：引導(dǎo)學(xué)生們思考，科技的發(fā)展是否意味著人類可以隨意改變自然規(guī)律？如何平衡科技與道德的關(guān)系，讓學(xué)生們展開(kāi)討論。

6.課堂小結(jié)：總結(jié)本章內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)科技在呼風(fēng)喚雨方面的應(yīng)用為我們帶來(lái)的便利，同時(shí)提醒學(xué)生們要關(guān)注科技與道德的平衡，保護(hù)自然環(huán)境。

7.課后作業(yè)：讓學(xué)生結(jié)合本章內(nèi)容，思考以下問(wèn)題：

-呼風(fēng)喚雨技術(shù)在實(shí)際應(yīng)用中可能遇到哪些挑戰(zhàn)？

-如何在科技發(fā)展的同時(shí)，兼顧環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展？

-你對(duì)未來(lái)呼風(fēng)喚雨技術(shù)的發(fā)展有何期待？

第二章科技與天氣的親密接觸

1.天氣預(yù)報(bào)的日常：每個(gè)人早上起床后，都會(huì)習(xí)慣性地打開(kāi)手機(jī)看看天氣預(yù)報(bào)。我們說(shuō)的呼風(fēng)喚雨，其實(shí)和天氣預(yù)報(bào)的工作密不可分。氣象臺(tái)的專家們，就像是天氣的“翻譯官”，他們把復(fù)雜的氣象數(shù)據(jù)，轉(zhuǎn)換成我們能聽(tīng)懂的語(yǔ)言，告訴我們今天該穿什么衣服，要不要帶傘。

2.預(yù)報(bào)背后的秘密：氣象預(yù)報(bào)的準(zhǔn)確性，依賴于一系列高科技設(shè)備的支持。比如，氣象衛(wèi)星可以從太空的角度，監(jiān)測(cè)整個(gè)地球的天氣變化；氣象雷達(dá)則可以實(shí)時(shí)捕捉到云層的動(dòng)態(tài)。這些設(shè)備收集的數(shù)據(jù)，再通過(guò)超級(jí)計(jì)算機(jī)的處理，就能預(yù)測(cè)出未來(lái)的天氣情況。

3.人工降雨的現(xiàn)場(chǎng)：在干旱的季節(jié)，人工降雨是一項(xiàng)非常重要的技術(shù)。技術(shù)人員會(huì)根據(jù)氣象預(yù)報(bào)，選擇合適的時(shí)機(jī)和地點(diǎn)，放飛攜帶云種子的飛機(jī)，或者在地面上發(fā)射火箭。這些云種子能夠促使云層中的水蒸氣凝結(jié)成水滴，最終形成降雨。

4.實(shí)操中的挑戰(zhàn)：雖然人工降雨聽(tīng)起來(lái)很酷，但實(shí)際操作中有很多挑戰(zhàn)。比如，不是每次作業(yè)都能成功，有時(shí)候天氣條件不合適，云層太薄或者太厚，都無(wú)法達(dá)到預(yù)期的效果。而且，這項(xiàng)技術(shù)需要嚴(yán)格的環(huán)境評(píng)估，不能對(duì)生態(tài)系統(tǒng)造成影響。

5.天氣與生活的緊密聯(lián)系：呼風(fēng)喚雨的技術(shù)，不僅僅是一項(xiàng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)，它和我們的生活息息相關(guān)。比如，通過(guò)人工增雨，可以緩解干旱，保障農(nóng)業(yè)生產(chǎn)；在森林火災(zāi)發(fā)生時(shí)，通過(guò)降雨來(lái)控制火勢(shì)。這些操作都需要精確的天氣預(yù)報(bào)和專業(yè)的技術(shù)支持。

6.課堂上的互動(dòng)：在講述這些內(nèi)容時(shí)，可以讓同學(xué)們分享他們對(duì)天氣的記憶，比如最難忘的一次暴雨，或者最期待的一場(chǎng)雪。通過(guò)這些互動(dòng)，讓學(xué)生們更加了解天氣對(duì)生活的影響，以及科技在其中的作用。

第三章氣象戰(zhàn)士的日常工作和生活

1.早晨的忙碌：氣象工作者的一天通常在凌晨就開(kāi)始了。他們需要查看最新的氣象數(shù)據(jù)，分析衛(wèi)星云圖，預(yù)測(cè)天氣變化。這些工作需要非常集中注意力，因?yàn)橐粋€(gè)小小的失誤，可能會(huì)導(dǎo)致天氣預(yù)報(bào)出現(xiàn)偏差。

2.預(yù)報(bào)發(fā)布的責(zé)任：天氣預(yù)報(bào)發(fā)布后，氣象工作者還要隨時(shí)關(guān)注天氣實(shí)況，與預(yù)報(bào)進(jìn)行對(duì)比。如果發(fā)現(xiàn)實(shí)際情況與預(yù)報(bào)有較大出入，他們需要及時(shí)更新預(yù)報(bào)信息，避免給公眾的生活帶來(lái)不便。

3.人工降雨的現(xiàn)場(chǎng)操作：當(dāng)決定實(shí)施人工降雨時(shí)，氣象工作者就要忙碌起來(lái)。他們會(huì)提前準(zhǔn)備設(shè)備，比如飛機(jī)、火箭和云種子。在合適的時(shí)間，他們要親自操作這些設(shè)備，確保云種子能準(zhǔn)確播撒到指定的云層中。

4.實(shí)時(shí)監(jiān)控和調(diào)整：在人工降雨過(guò)程中，氣象工作者需要實(shí)時(shí)監(jiān)控天氣變化，根據(jù)云層的發(fā)展情況調(diào)整作業(yè)方案。有時(shí)候，因?yàn)樘鞖獾目焖僮兓?，他們甚至要在短時(shí)間內(nèi)做出決策，調(diào)整作業(yè)時(shí)間和地點(diǎn)。

5.與農(nóng)民的緊密合作：在農(nóng)業(yè)大省，氣象工作者經(jīng)常與農(nóng)民合作，了解他們的需求，比如在干旱季節(jié)進(jìn)行人工增雨，幫助農(nóng)作物生長(zhǎng)。他們需要根據(jù)農(nóng)民的反饋，調(diào)整作業(yè)計(jì)劃，確保增雨效果最大化。

6.應(yīng)對(duì)突發(fā)天氣：除了日常的天氣預(yù)報(bào)和人工降雨，氣象工作者還要隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)突發(fā)天氣事件，如暴雨、冰雹、臺(tái)風(fēng)等。他們需要迅速行動(dòng)，提供準(zhǔn)確的氣象信息，幫助政府和公眾做好防災(zāi)減災(zāi)工作。

7.生活中的小插曲：氣象工作者在生活中也經(jīng)常遇到與天氣相關(guān)的小插曲。比如，他們可能會(huì)在路上被問(wèn)路的人詢問(wèn)：“今天會(huì)下雨嗎？”或者在家里被家人調(diào)侃：“你能不能預(yù)報(bào)一下今晚的菜是什么？”這些小故事反映出氣象工作者在生活中的角色，以及他們與天氣的不解之緣。

第四章天氣預(yù)報(bào)的“秘密武器”

1.數(shù)據(jù)的收集：做天氣預(yù)報(bào)，就像是廚師炒菜，需要各種各樣的食材。這些“食材”就是數(shù)據(jù)，包括氣溫、濕度、風(fēng)向、風(fēng)速等。這些數(shù)據(jù)從哪里來(lái)呢？有的來(lái)自氣象衛(wèi)星，有的來(lái)自地面氣象站，還有的來(lái)自氣象雷達(dá)。它們就像氣象工作者的“秘密武器”，幫助做出準(zhǔn)確的天氣預(yù)報(bào)。

2.衛(wèi)星云圖的解讀：氣象衛(wèi)星從太空拍攝的照片，對(duì)于氣象工作者來(lái)說(shuō)，就像是一部無(wú)聲的電影。他們要學(xué)會(huì)解讀這些云圖，從中看出云的發(fā)展趨勢(shì)，判斷天氣的變化。這需要專業(yè)的知識(shí)和豐富的經(jīng)驗(yàn)。

3.氣象雷達(dá)的運(yùn)用：氣象雷達(dá)可以實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)到云層中的降雨情況，對(duì)于預(yù)測(cè)短時(shí)天氣變化非常重要。比如，夏天雷暴云的形成，雷達(dá)就能提前探測(cè)到，氣象工作者就能及時(shí)發(fā)出預(yù)警。

4.超級(jí)計(jì)算機(jī)的威力：現(xiàn)代天氣預(yù)報(bào)依賴于超級(jí)計(jì)算機(jī)的強(qiáng)大計(jì)算能力。這些計(jì)算機(jī)能處理海量的數(shù)據(jù)，運(yùn)行復(fù)雜的氣象模型，預(yù)測(cè)未來(lái)幾天甚至幾周的天氣。沒(méi)有它們，準(zhǔn)確的天氣預(yù)報(bào)幾乎是不可能的。

5.實(shí)操中的細(xì)節(jié)：在實(shí)際操作中，氣象工作者要非常注意細(xì)節(jié)。比如，他們需要確保所有的氣象設(shè)備都正常工作，數(shù)據(jù)傳輸沒(méi)有延遲或錯(cuò)誤。在人工降雨時(shí)，他們要精確計(jì)算云層的濕度、溫度等參數(shù)，選擇最佳的時(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行作業(yè)。

6.預(yù)報(bào)的發(fā)布：預(yù)報(bào)做好后，要通過(guò)各種渠道發(fā)布出去，比如電視、廣播、網(wǎng)站和手機(jī)應(yīng)用。氣象工作者還要隨時(shí)準(zhǔn)備回答公眾的咨詢，解釋預(yù)報(bào)背后的科學(xué)原理。

7.不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步：氣象科學(xué)是不斷發(fā)展的，氣象工作者也需要不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技術(shù)。他們參加各種培訓(xùn)和研討會(huì)，緊跟最新的科研進(jìn)展，以提高預(yù)報(bào)的準(zhǔn)確度。

第五章天氣預(yù)報(bào)的“大考”：極端天氣應(yīng)對(duì)

1.面對(duì)挑戰(zhàn)：極端天氣事件，如暴雨、暴雪、臺(tái)風(fēng)等，是對(duì)氣象工作者的一次次“大考”。這些天氣現(xiàn)象往往變化迅速，預(yù)測(cè)難度大，對(duì)公眾生活的影響也最為顯著。

2.實(shí)時(shí)監(jiān)控和預(yù)警：在極端天氣來(lái)臨前，氣象工作者需要24小時(shí)不間斷地監(jiān)控天氣情況，一旦發(fā)現(xiàn)苗頭，立即啟動(dòng)預(yù)警機(jī)制。他們會(huì)通過(guò)氣象預(yù)警系統(tǒng)，向公眾發(fā)布預(yù)警信息，提醒大家做好防范措施。

3.多部門聯(lián)動(dòng)：極端天氣的應(yīng)對(duì)不是氣象部門一家的事，需要多部門聯(lián)動(dòng)。比如，氣象部門會(huì)與水利部門合作，預(yù)防洪水；與交通部門合作，保障道路安全；與農(nóng)業(yè)部門合作，減少農(nóng)作物損失。

4.實(shí)操中的緊張：在極端天氣來(lái)臨時(shí)，氣象工作者的工作變得異常緊張。他們要快速分析天氣數(shù)據(jù)，不斷更新預(yù)報(bào)和預(yù)警信息，同時(shí)還要隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的突發(fā)情況。

5.應(yīng)急響應(yīng)：一旦極端天氣發(fā)生，氣象工作者要立即啟動(dòng)應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制。他們會(huì)根據(jù)天氣情況，調(diào)整人工降雨的方案，或者提供氣象數(shù)據(jù)支持救援行動(dòng)。

6.信息的準(zhǔn)確傳達(dá)：在極端天氣期間，信息的準(zhǔn)確傳達(dá)至關(guān)重要。氣象工作者要確保預(yù)報(bào)和預(yù)警信息的準(zhǔn)確性，避免造成公眾恐慌或誤解。

7.事后的總結(jié)：極端天氣過(guò)后，氣象工作者會(huì)進(jìn)行詳細(xì)的總結(jié)和反思。他們會(huì)分析預(yù)報(bào)的準(zhǔn)確性，評(píng)估預(yù)警的效果，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為應(yīng)對(duì)未來(lái)的極端天氣事件做好準(zhǔn)備。通過(guò)這些總結(jié)，他們不斷提高預(yù)報(bào)水平，更好地服務(wù)于社會(huì)和公眾。

第六章氣象科普，讓“呼風(fēng)喚雨”不再神秘

1.普及氣象知識(shí)：氣象工作者不僅要做天氣預(yù)報(bào)，還要承擔(dān)起科普的責(zé)任。他們會(huì)通過(guò)各種方式，比如進(jìn)學(xué)校、社區(qū)，或者通過(guò)電視、網(wǎng)絡(luò)節(jié)目，普及氣象知識(shí)，讓公眾了解“呼風(fēng)喚雨”背后的科學(xué)原理。

2.打破誤解：很多人對(duì)天氣預(yù)報(bào)有誤解，認(rèn)為天氣預(yù)報(bào)總是不準(zhǔn)確。氣象工作者通過(guò)科普，解釋天氣預(yù)報(bào)的難度和不確定性，讓公眾理解天氣預(yù)報(bào)是基于當(dāng)前科技條件下的最佳判斷。

3.互動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)：為了增加科普的趣味性，氣象部門會(huì)舉辦各種互動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)。比如，讓公眾參觀氣象臺(tái)，親自操作氣象設(shè)備，或者通過(guò)模擬游戲體驗(yàn)天氣預(yù)報(bào)的過(guò)程。

4.媒體融合：氣象工作者會(huì)利用現(xiàn)代媒體手段，比如社交媒體、網(wǎng)絡(luò)直播等，讓科普信息傳播得更廣。他們會(huì)制作生動(dòng)的科普動(dòng)畫，發(fā)布有趣的氣象小知識(shí)，吸引更多人關(guān)注氣象科學(xué)。

5.生活中的氣象知識(shí)：氣象工作者還會(huì)教授公眾一些生活中的氣象知識(shí)，比如如何根據(jù)天氣變化合理安排出行，如何在家中制作簡(jiǎn)單的氣象觀測(cè)工具等。

6.培養(yǎng)氣象興趣：通過(guò)科普活動(dòng)，氣象工作者希望激發(fā)公眾尤其是青少年對(duì)氣象科學(xué)的興趣，培養(yǎng)他們探索自然科學(xué)的熱情。

7.科普成果的展現(xiàn)：氣象工作者也會(huì)收集科普活動(dòng)的反饋，通過(guò)展覽、出版物等形式，展現(xiàn)科普的成果。這些成果不僅提高了公眾的科學(xué)素養(yǎng)，也讓更多人理解和支持氣象工作。

第七章氣象災(zāi)害的防范與減災(zāi)

1.防災(zāi)減災(zāi)的重要性：氣象災(zāi)害如洪水、干旱、臺(tái)風(fēng)等，對(duì)人類社會(huì)造成巨大的損失。氣象工作者在防災(zāi)減災(zāi)中發(fā)揮著關(guān)鍵作用，他們的工作不僅關(guān)乎天氣預(yù)報(bào)的準(zhǔn)確性，更關(guān)乎人民生命財(cái)產(chǎn)安全。

2.實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)和預(yù)警：氣象工作者通過(guò)先進(jìn)的氣象設(shè)備，實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)天氣變化，一旦發(fā)現(xiàn)災(zāi)害性天氣的跡象，立即發(fā)布預(yù)警信息。這些預(yù)警信息是防災(zāi)減災(zāi)的第一道防線。

3.實(shí)操中的緊急響應(yīng)：在收到預(yù)警信息后，氣象工作者會(huì)迅速行動(dòng)，與相關(guān)部門聯(lián)動(dòng)，啟動(dòng)緊急響應(yīng)機(jī)制。他們可能需要指導(dǎo)人工降雨作業(yè)，或者在臺(tái)風(fēng)來(lái)臨前，協(xié)助相關(guān)部門做好防風(fēng)工作。

4.防災(zāi)減災(zāi)演練：氣象部門會(huì)定期組織防災(zāi)減災(zāi)演練，提高公眾的防災(zāi)意識(shí)和自救能力。這些演練模擬真實(shí)的災(zāi)害情景，讓公眾學(xué)習(xí)如何正確應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害。

5.科普宣傳：氣象工作者會(huì)通過(guò)各種渠道，如電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等，宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)。他們會(huì)告訴公眾如何在災(zāi)害發(fā)生時(shí)保護(hù)自己和家人的安全，如何正確使用預(yù)警信息。

6.建立防災(zāi)減災(zāi)體系：氣象工作者參與建立和完善防災(zāi)減災(zāi)體系，包括制定應(yīng)急預(yù)案、建立防災(zāi)減災(zāi)信息平臺(tái)、加強(qiáng)氣象觀測(cè)設(shè)施建設(shè)等。

7.總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)：每次氣象災(zāi)害過(guò)后，氣象工作者都會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，評(píng)估預(yù)警系統(tǒng)的效果，優(yōu)化防災(zāi)減災(zāi)策略。這些總結(jié)有助于提高未來(lái)氣象災(zāi)害的應(yīng)對(duì)能力，減少災(zāi)害損失。

第八章氣象科技的未來(lái)展望

1.科技創(chuàng)新引領(lǐng)發(fā)展：隨著科技的不斷進(jìn)步，氣象科技也在快速發(fā)展。未來(lái)的氣象科技將更加依賴人工智能、大數(shù)據(jù)和云計(jì)算等先進(jìn)技術(shù)，提高天氣預(yù)報(bào)的準(zhǔn)確性和時(shí)效性。

2.智能氣象服務(wù)：未來(lái)的氣象服務(wù)將更加智能化，通過(guò)智能手機(jī)、智能手表等設(shè)備，為公眾提供個(gè)性化的氣象信息。比如，根據(jù)用戶的地理位置和活動(dòng)安排，提供定制化的天氣預(yù)報(bào)。

3.無(wú)人化觀測(cè)：隨著無(wú)人機(jī)、自動(dòng)氣象站等設(shè)備的普及，未來(lái)的氣象觀測(cè)將更加無(wú)人化。這些設(shè)備可以自動(dòng)收集氣象數(shù)據(jù)，并通過(guò)無(wú)線網(wǎng)絡(luò)傳輸?shù)綒庀笾行模岣哂^測(cè)效率和數(shù)據(jù)質(zhì)量。

4.氣象模型升級(jí)：氣象模型是天氣預(yù)報(bào)的核心，未來(lái)的氣象模型將更加精細(xì)和準(zhǔn)確。通過(guò)不斷優(yōu)化模型算法，可以更好地模擬天氣系統(tǒng)的復(fù)雜變化，提高預(yù)報(bào)的可靠性。

5.跨界合作：未來(lái)的氣象科技發(fā)展將更加注重跨界合作。氣象部門將與環(huán)境保護(hù)、農(nóng)業(yè)、交通等領(lǐng)域的專家合作，共同研究氣象與相關(guān)領(lǐng)域的問(wèn)題，為社會(huì)發(fā)展提供更全面的氣象服務(wù)。

6.國(guó)際交流與合作：氣象科技是全球性的問(wèn)題，各國(guó)氣象部門之間需要加強(qiáng)交流與合作。通過(guò)共享數(shù)據(jù)、技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)，共同提高全球氣象科技水平。

7.公眾參與與科普：未來(lái)的氣象科技發(fā)展將更加注重公眾參與和科普教育。通過(guò)舉辦科普活動(dòng)、開(kāi)發(fā)氣象科普軟件等，讓公眾了解氣象科技的發(fā)展，提高公眾的科學(xué)素養(yǎng)。

8.持續(xù)改進(jìn)：氣象科技的發(fā)展是一個(gè)持續(xù)改進(jìn)的過(guò)程。氣象工作者將不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)、新知識(shí)，提高自身的專業(yè)素養(yǎng)，為推動(dòng)氣象科技的進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。

第九章氣象科技在環(huán)境保護(hù)中的應(yīng)用

1.氣候變化監(jiān)測(cè)：氣象科技在環(huán)境保護(hù)中扮演著重要角色，尤其是監(jiān)測(cè)氣候變化。通過(guò)氣象衛(wèi)星、地面觀測(cè)站等設(shè)備，可以收集全球氣候變化的數(shù)據(jù)，為環(huán)境保護(hù)政策提供科學(xué)依據(jù)。

2.空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)：空氣質(zhì)量是環(huán)境保護(hù)的重要指標(biāo)之一。氣象科技可以幫助監(jiān)測(cè)空氣質(zhì)量，預(yù)測(cè)空氣污染情況，為公眾提供健康出行建議，減少空氣污染對(duì)人體健康的影響。

3.人工影響天氣：氣象科技在人工影響天氣方面也有應(yīng)用，比如人工降雨、防雹等。這些技術(shù)可以在一定程度上緩解干旱、減少冰雹災(zāi)害，保護(hù)農(nóng)作物生長(zhǎng)，促進(jìn)生態(tài)環(huán)境的改善。

4.氣象災(zāi)害預(yù)警：氣象科技可以幫助預(yù)測(cè)和預(yù)警氣象災(zāi)害，如臺(tái)風(fēng)、洪水等。通過(guò)提前預(yù)警，可以減少災(zāi)害造成的損失，保護(hù)生態(tài)環(huán)境不受破壞。

5.環(huán)境保護(hù)科普：氣象科技還可以用于環(huán)境保護(hù)科普教育。通過(guò)舉辦科普活動(dòng)、開(kāi)發(fā)科普軟件等，讓公眾了解氣象與環(huán)境保護(hù)的關(guān)系，提高公眾的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

6.跨學(xué)科合作：環(huán)境保護(hù)是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要?dú)庀?、環(huán)保、生態(tài)等多個(gè)學(xué)科的合作。氣象科技可以為環(huán)境保護(hù)提供數(shù)據(jù)支持和技術(shù)支持，促進(jìn)跨學(xué)科合作，共同推動(dòng)環(huán)境保護(hù)事業(yè)的發(fā)展。

7.可持續(xù)發(fā)展：氣象科技在環(huán)境保護(hù)中的應(yīng)用，有助于實(shí)現(xiàn)可持