2025年小學語文畢業(yè)升學考試模擬試題（趣味知識拓展）考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、基礎知識積累與運用（本部分共20小題，每小題2分，共40分）1.在下列加點字注音完全正確的一組后面打“√”，錯的打“×”。A.澎湃（péngpài）憔悴（qiáocuì）氣概（qìgài）√B.翹首（qiáoshǒu）禁錮（jìngù）震悚（zhènsǒng）×C.醞釀（yùnniàng）狡黠（jiǎoxiá）菁華（jīnghuá）√D.躊躇（chóuchú）污蔑（wūmiè）震懾（zhènshè）√2.選擇下列句子中標點符號使用完全正確的一項。A.他一邊跑一邊喊：“快看！那只小鳥在樹上唱歌！”√B.老師問：“你們?yōu)槭裁催t到？”小明回答：“因為路上堵車。”×C.今天天氣真好，陽光明媚，鳥語花香，真讓人心情愉快！×D.他雖然年紀小，但是非常懂事，懂得關心別人，懂得感恩父母?！?.將下列成語補充完整，并選擇其中兩個寫一句話。（1）心（）誠（）√（2）亡羊補（）√（3）對答如（）√（4）守株待（）√寫話示例：心誠則靈，我考試前認真復習，果然取得了好成績。4.選擇正確的字填空，并解釋詞語的意思。（1）教（）——（教書育人，培養(yǎng)人才）√（2）誨（）——（教導，訓誡）√（3）侮（）——（欺負，羞辱）√（4）譽（）——（稱贊，榮譽）√5.把下列句子重新排列，組成一段通順的話。（）他每天都堅持鍛煉身體，跑步、打籃球，他的身體素質越來越好。（）他身高一米八，體重一百五十斤，力氣很大。（）雖然他很瘦，但是他的身體非常健康。（）小明的哥哥今年二十歲，是一名大學生。（）他喜歡運動，經常參加各種體育比賽。正確順序：524136.在括號里填上合適的詞語。（）的陽光（）的田野（）的小鳥（）的雪花（）的風景（）的春天（）的夜晚（）的雨滴7.仿寫句子，注意使用比喻手法。例句：陽光像金色的瀑布一樣灑下來。仿寫：月亮像（圓圓的玉盤）一樣掛在天上。8.把下列句子改為反問句，意思不變。例句：我們不應該浪費糧食。改寫：我們怎么能浪費糧食呢？9.選擇下列句子中描寫人物神態(tài)的一項。A.他高高的個子，戴著一副眼鏡，看起來很斯文?！罛.他瞪著大眼睛，氣得直跺腳?！藽.他一邊吃零食一邊看電視。×D.他慢慢地走著，好像在思考什么問題?！?0.選擇下列句子中描寫景物的一項。A.他跑得像一陣風一樣?！罛.花園里百花盛開，香氣撲鼻?！藽.她笑得合不攏嘴?！罝.他坐在教室里認真聽講?！?1.把下列句子改為陳述句，意思不變。例句：難道這不是一個美麗的春天嗎？改寫：這是一個美麗的春天。12.選擇下列句子中描寫聲音的一項。A.他跑步的速度很快。×B.風吹過樹葉發(fā)出沙沙的聲音?！藽.她的歌聲很動聽?！藾.他寫字的聲音很輕?！?3.把下列句子改為轉述句，意思不變。例句：老師對我說：“你要認真復習，考試加油。”改寫：老師對我說，要讓我認真復習，考試加油。14.選擇下列句子中描寫動作的一項。A.她長得很漂亮?！罛.他拿起書翻了一頁?！藽.他的眼睛很大?！罝.她穿著一件紅色的衣服?！?5.把下列句子改為雙重否定句，意思不變。例句：我們必須完成這個任務。改寫：我們不能不完成這個任務。16.選擇下列句子中描寫心理活動的一項。A.他走在路上，思考著老師說的話?！藼.花園里開滿了五顏六色的花朵?！罜.她穿著一件藍色的裙子?！罝.他跑得很快?！?7.把下列句子改為感嘆句，意思不變。例句：今天的天氣真好。改寫：今天的天氣真好??！18.選擇下列句子中描寫人物外貌的一項。A.他高興地跳了起來?！罛.她有一雙明亮的眼睛?！藽.他正在看書。×D.他跑步的速度很快?！?9.把下列句子改為疑問句，意思不變。例句：這是一個很好的機會。改寫：這不是一個很好的機會嗎？20.選擇下列句子中描寫人物語言的一項。A.他跑得像一陣風一樣?！罛.他對我說：“你要認真復習?！薄藽.他的眼睛很大?！罝.她正在唱歌。×二、閱讀理解（本部分共10小題，每小題3分，共30分）21.閱讀下面的短文，回答問題。春天來了，小草從泥土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。樹木抽出新的枝條，長出了綠色的葉子。花園里，桃花、杏花、梨花都開了，五顏六色的，真好看。小鳥在樹上唱歌，蝴蝶在花叢中飛來飛去。春天真美啊?。?）短文主要描寫了什么季節(jié)的景色？√A.夏天B.秋天C.冬天D.春天√（2）短文中描寫了哪些植物？√A.小草、樹木、桃花B.杏花、梨花、小草C.小草、樹木、梨花D.桃花、杏花、樹木√（3）短文中描寫了哪些動物？√A.小鳥、蝴蝶B.蚊子、蒼蠅C.小貓、小狗D.小鳥、螞蟻√（4）短文表達了作者怎樣的感情？√A.對春天景色的喜愛B.對冬天景色的喜愛C.對秋天景色的喜愛D.對夏天景色的喜愛√22.閱讀下面的短文，回答問題。小明是一個熱愛勞動的孩子。每天放學后，他都會幫媽媽做家務。他掃地、拖地、擦桌子，把家里打掃得干干凈凈。媽媽夸他是個懂事的孩子。小明聽了，心里美滋滋的。（1）小明是一個什么樣的孩子？√A.懶惰的孩子B.熱愛勞動的孩子√C.不懂事的孩子D.貪玩的孩子√（2）小明每天放學后都做什么？√A.去朋友家玩B.幫媽媽做家務√C.去公園跑步D.去圖書館看書√（3）媽媽對小明的評價是什么？√A.他是個懶孩子B.他是個懂事的孩子√C.他是個壞孩子D.他是個笨孩子√（4）小明聽了媽媽的話，心里感覺怎么樣？√A.很難過B.很生氣C.美滋滋的√D.很傷心√23.閱讀下面的短文，回答問題。小紅是一個喜歡讀書的孩子。她每天都會花時間看書。她喜歡讀故事書，也喜歡讀科普書。通過讀書，她學到了很多知識。她覺得讀書是一件快樂的事情。（1）小紅喜歡做什么？√A.玩游戲B.讀書√C.做運動D.畫畫√（2）小紅喜歡讀哪兩種書？√A.故事書和漫畫書B.科普書和漫畫書C.故事書和科普書√D.教科書和漫畫書√（3）通過讀書，小紅學到了什么？√A.很少知識B.很多知識√C.沒有知識D.一些知識√（4）小紅覺得讀書是什么？√A.很無聊B.很痛苦C.很快樂√D.很累√24.閱讀下面的短文，回答問題。小華是一個勇敢的孩子。有一次，他走在路上，看到一只小貓被繩子纏住了，動彈不得。他立刻跑過去，想辦法把繩子解開，把小貓救了出來。小貓的貓媽媽回來找它，對小華說了聲謝謝。（1）小華是一個什么樣的孩子？√A.懶惰的孩子B.膽小的孩子C.勇敢的孩子√D.貪玩的孩子√（2）小華在哪里看到小貓被繩子纏??？√A.在家里B.在學校C.在路上√D.在公園√（3）小華是怎么救小貓的？√A.他叫來了大人B.他自己把繩子解開了√C.他把小貓扔掉了D.他把小貓帶回家√（4）小貓的貓媽媽對小華說了什么？√A.沒說什么B.謝謝√C.很生氣D.很傷心√25.閱讀下面的短文，回答問題。小明和小紅是一對好朋友。他們經常一起玩，一起學習。他們互相幫助，互相鼓勵。雖然有時候他們會鬧點小別扭，但是很快又會和好如初。他們的友誼非常珍貴。（1）小明和小紅是什么關系？√A.兄妹B.朋友√C.同學D.親戚√（2）小明和小紅經常一起做什么？√A.一起玩B.一起學習√C.一起睡覺D.一起吃飯√（3）小明和小紅互相做什么？√A.互相打架B.互相幫助√C.互相欺負D.互相嘲笑√（4）小明和小紅的友誼怎么樣？√A.不好B.一般C.很珍貴√D.很差√26.閱讀下面的短文，回答問題。小麗是一個喜歡畫畫的孩子。她每天都會花時間畫畫。她喜歡畫花草樹木，也喜歡畫小動物。通過畫畫，她表達了自己的情感。她覺得畫畫是一件快樂的事情。（1）小麗喜歡做什么？√A.唱歌B.畫畫√C.跳舞D.閱讀√（2）小麗喜歡畫哪兩種東西？√A.花草樹木和房子B.小動物和房子C.花草樹木和小動物√D.花草樹木和汽車√（3）通過畫畫，小麗做了什么？√A.沒做什么B.表達了自己的情感√C.學到了很多知識D.很無聊√（4）小麗覺得畫畫是什么？√A.很無聊B.很痛苦C.很快樂√D.很累√27.閱讀下面的短文，回答問題。小明是一個喜歡運動的孩子。他每天都會花時間運動。他喜歡跑步，也喜歡打籃球。通過運動，他鍛煉了身體。他覺得運動是一件快樂的事情。（1）小明喜歡做什么？√A.看電視B.運動√C.吃飯D.讀書√（2）小明喜歡哪兩種運動？√A.跑步和游泳B.打籃球和踢足球C.跑步和打籃球√D.踢足球和游泳√（3）通過運動，小明做了什么？√A.沒做什么B.鍛煉了身體√C.學到了很多知識D.很無聊√（4）小明覺得運動是什么？√A.很無聊B.很痛苦C.很快樂√D.很累√28.閱讀下面的短文，回答問題。小紅是一個喜歡音樂的孩子。她每天都會花時間聽音樂。她喜歡聽流行音樂，也喜歡聽古典音樂。通過聽音樂，她放松了心情。她覺得音樂是一件快樂的事情。（1）小紅喜歡做什么？√A.看電影B.聽音樂√C.做運動D.畫畫√（2）小紅喜歡哪兩種音樂？√A.流行音樂和搖滾音樂B.古典音樂和搖滾音樂C.流行音樂和古典音樂√D.流行音樂和爵士音樂√（3）通過聽音樂，小紅做了什么？√A.沒做什么B.放松了心情√C.學到了很多知識D.很無聊√（4）小紅覺得音樂是什么？√A.很無聊B.很痛苦C.很快樂√D.很累√29.閱讀下面的短文，回答問題。小明是一個喜歡科學的孩子。他每天都會花時間做科學實驗。他喜歡做化學實驗，也喜歡做物理實驗。通過做科學實驗，他學到了很多知識。他覺得科學是一件有趣的事情。（1）小明喜歡做什么？√A.做數學題B.做科學實驗√C.做語文作業(yè)D.做手工√（2）小明喜歡哪兩種實驗？√A.化學實驗和生物實驗B.物理實驗和生物實驗C.化學實驗和物理實驗√D.物理實驗和天文實驗√（3）通過做科學實驗，小明做了什么？√A.沒做什么B.學到了很多知識√C.很無聊D.很累√（4）小明覺得科學是什么？√A.很無聊B.很痛苦C.很有趣√D.很累√30.閱讀下面的短文，回答問題。小紅是一個喜歡幫助別人的孩子。她每天都會花時間幫助別人。她幫助同學解答問題，也幫助老師整理教室。通過幫助別人，她感到很開心。她覺得幫助別人是一件快樂的事情。（1）小紅喜歡做什么？√A.玩游戲B.幫助別人√C.做家務D.讀書√（2）小紅喜歡幫助誰？√A.幫助老師B.幫助同學√C.幫助家長D.幫助陌生人√（3）小紅幫助同學和老師做了什么？√A.解答問題B.整理教室C.解答問題和整理教室√D.拍照和錄像√（4）小紅覺得幫助別人是什么？√A.很無聊B.很痛苦C.很快樂√D.很累√三、作文（本部分共1小題，共30分）31.題目：我的愛好要求：請你以“我的愛好”為題，寫一篇作文。可以寫你有什么愛好，為什么喜歡這個愛好，你是怎樣進行這個愛好的，這個愛好給你帶來了什么快樂或收獲。字數不少于400字。四、綜合實踐活動（本部分共5小題，每小題2分，共10分）32.在一次語文課上，老師讓我們進行小組合作，制作一份關于春天的手抄報。你的小組負責的內容是“春天的植物”，請你列出至少五種春天常見的植物。33.小明在閱讀一本故事書時，遇到了一個不認識的字“翕”，他可以通過哪些方法來猜出這個字的意思？（至少寫出兩種方法）34.在一次語文實踐活動中，老師讓我們調查自己家一周的用水情況，并制作一張簡單的統(tǒng)計表。請你寫出制作這張統(tǒng)計表需要包含哪些基本信息？35.小紅在寫作文時，想要描寫她家的小狗非?？蓯?，她可以運用哪些描寫方法來表現小狗的可愛？（至少寫出兩種方法）36.在一次語文課上，老師讓我們進行角色扮演，表演《狐假虎威》這個故事。如果你扮演的是老虎，你會怎么表演才能表現出老虎的威風？（請寫出至少兩種表演方式）本次試卷答案如下一、基礎知識積累與運用1.√×√√√√√×√√√√√√√√√√√√√解析：根據漢語拼音規(guī)則判斷，B項“禁錮”應為jìngù，不正確；C項“狡黠”應為jiǎoxiá，不正確；D項“震懾”應為zhènshè，不正確。2.D√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√解析：A項逗號使用不當，應改為句號；B項引號使用不當，應改為逗號；C項缺少逗號，應在“花香”后加逗號；D項標點符號使用正確。3.心誠則靈亡羊補牢對答如流守株待兔示例：心誠則靈，我考試前認真復習，果然取得了好成績。解析：根據成語的意思和用法進行填寫，示例句子要體現出成語的運用。4.教誨誨人不倦侮辱享有盛譽解析：根據字形和字義進行選擇，教誨指教導訓誡，誨人不倦指教導人有耐心，侮辱指欺負羞辱，享有盛譽指受到稱贊和榮譽。5.52413√√√√√√√√√√√√√√√√√√√解析：根據句子之間的邏輯關系進行排序，首先介紹小明的哥哥，然后介紹他的年齡和大學生身份，接著介紹他的外貌和身體素質，然后介紹他的愛好和運動習慣，最后總結他的表現。6.金色溫暖活潑美麗春天和煦深邃明亮解析：根據所給名詞的特點選擇合適的形容詞，陽光是金色的，田野是溫暖的，小鳥是活潑的，雪花是美麗的，風景是美麗的，春天是和煦的，夜晚是深邃的，雨滴是明亮的。7.月亮像圓圓的玉盤一樣掛在天上。解析：根據例句的比喻手法進行仿寫，將月亮比作圓圓的玉盤。8.我們怎么能浪費糧食呢？解析：將陳述句改為反問句，在句首加上“怎么”，句尾加上“呢”，并將句號改為問號。9.B√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√解析：描寫人物神態(tài)的句子要體現出人物內心的感受或情緒，B項“瞪著大眼睛，氣得直跺腳”描寫了人物生氣的神態(tài)。10.B√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√解析：描寫景物的句子要體現出景物的外在特征或狀態(tài)，B項“花園里百花盛開，香氣撲鼻”描寫了花園里花的景象。11.這是一個美麗的春天。解析：將反問句改為陳述句，去掉句首的“難道”，去掉句尾的“嗎”，并將問號改為句號。12.B√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√解析：描寫聲音的句子要體現出聲音的特質或特點，B項“風吹過樹葉發(fā)出沙沙的聲音”描寫了樹葉的聲音；C項“她的歌聲很動聽”描寫了歌聲；D項“他寫字的聲音很輕”描寫了寫字的聲音。13.老師對我說，要讓我認真復習，考試加油。解析：將直接引語改為間接引語，將第一人稱“我”改為第三人稱“他”，去掉引號和句號，并將“要”改為“要讓我”。14.B√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√解析：描寫動作的句子要體現出人物的動作行為，B項“他拿起書翻了一頁”描寫了拿起和翻的動作。15.我們不能不完成這個任務。解析：將陳述句改為雙重否定句，在句首和句尾都加上“不”，并將句號改為句號。16.B√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√解析：描寫心理活動的句子要體現出人物的內心想法或感受，B項“他走在路上，思考著老師說的話”描寫了思考的心理活動。17.今天的天氣真好啊！解析：將陳述句改為感嘆句，在句首加上感嘆詞“啊”，并將句號改為感嘆號。18.B√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√解析：描寫人物外貌的句子要體現出人物的外在特征，B項“她有一雙明亮的眼睛”描寫了眼睛的外貌。19.這不是一個很好的機會嗎？解析：將陳述句改為疑問句，在句首加上“難道”，去掉句尾的“嗎”，并將句號改為問號。20.B√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√解析：描寫人物語言的句子要體現出人物說的話，B項“他對我說：‘你要認真復習?！泵鑼懥怂f的話。二、閱讀理解21.D√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√解析：根據短文內容，主要描寫了春天的景色，所以選D；短文中提到了小草、樹木、桃花、杏花、梨花，所以選D；短文中提到了小鳥和蝴蝶，所以選D；短文表達了作者對春天景色的喜愛，所以選D。22.B√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√解析：根據短文內容，小明是一個熱愛勞動的孩子，所以選B；小明每天放學后幫媽媽做家務，所以選B；媽媽夸小明是個懂事的孩子，所以選B；小明聽了媽媽的話，心里美滋滋的，所以選B。23.B√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√解析：根據短文內容，小紅喜歡讀書，所以選B；小紅喜歡讀故事書和科普書，所以選C；通過讀書，小紅學到了很多知識，所以選B；小紅覺得讀書是一件快樂的事情，所以選B。24.C√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√解析：根據短文內容，小華是一個勇敢的孩子，所以選C；小華在路上看到小貓被繩子纏住，所以選C；小華自己把繩子解開了，把小貓救了出來，所以選B；小貓的貓媽媽對小華說了聲謝謝，所以選B。25.B√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√解析：根據短文內容，小明和小紅是一對朋友，所以選B；小明和小紅經常一起玩，一起學習，所以選B；小明和小紅互相幫助，互相鼓勵，所以選B；他們的友誼非常珍貴，所以選B。26.B√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√解析：根據短文內容，小麗喜歡畫畫，所以選B；小麗喜歡畫花草樹木和小動物，所以選C；通過畫畫，小麗表達了自己的情感，所以選B；小麗覺得畫畫是一件快樂的事情，所以選B。27.B√√√√