綜合解析人教版8年級數(shù)學下冊《平行四邊形》專項測評試卷(附答案詳解)_第1頁
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人教版8年級數(shù)學下冊《平行四邊形》專項測評考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(5小題,每小題4分,共計20分)1、如圖菱形ABCD,對角線AC,BD相交于點O,若BD=8,AC=6,則AB的長是()A.5 B.6 C.8 D.102、將一張長方形紙片ABCD按如圖所示的方式折疊,AE、AF為折痕,點B、D折疊后的對應點分別為、,若=10°,則∠EAF的度數(shù)為()A.40° B.45° C.50° D.55°3、如圖,在菱形ABCD中,AB=5,AC=8,過點B作BE⊥CD于點E,則BE的長為()A. B. C.6 D.4、如圖,點E是長方形ABCD的邊CD上一點,將ADE沿著AE對折,點D恰好折疊到邊BC上的F點,若AD=10,AB=8,那么AE長為()A.5 B.12 C.5 D.135、如圖,在中,,,AD平分,E是AD中點,若,則CE的長為()A. B. C. D.第Ⅱ卷(非選擇題80分)二、填空題(5小題,每小題6分,共計30分)1、如圖,在正方形紙片ABCD中,E是CD的中點,將正方形紙片折疊,點B落在線段AE上的點G處,折痕為AF.若,則CF的長為_____.2、如圖,在?ABCD中,BC=3,CD=4,點E是CD邊上的中點,將△BCE沿BE翻折得△BGE,連接AE,A、G、E在同一直線上,則AG=______,點G到AB的距離為______.3、如圖,在矩形ABCD中,BC=2,AB=x,點E在邊CD上,且CEx,將BCE沿BE折疊,若點C的對應點落在矩形ABCD的邊上,則x的值為_______.4、如圖,將矩形ABCD折疊,使點C與點A重合,折痕為EF.若AF=5,BF=3,則AC的長為_____.5、如圖,矩形ABCD中,AC、BD相交于點O且AC=12,如果∠AOD=60°,則DC=__.三、解答題(5小題,每小題10分,共計50分)1、如圖,將矩形沿折疊,使點落在邊上的點處;再將矩形沿折疊,使點落在點處且過點.

(1)求證:四邊形是平行四邊形;(2)當是多少度時,四邊形為菱形?試說明理由.2、如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,∠BAC=90°.(1)尺規(guī)作圖:在BC上截取CE,使CE=CD,連接DE與AC交于點F,過點F作線段AD的垂線交AD于點M;(不寫作法,保留作圖痕跡)(2)在(1)的條件下,猜想線段FM和CF的數(shù)量關系,并證明你的結論.3、已知:如圖,,,AD是BC上的高線,CE是AB邊上的中線,于G.(1)若,求線段AC的長;(2)求證:.4、如圖1,在平面直角坐標系中,且;(1)試說明是等腰三角形;(2)已知.寫出各點的坐標:A(,),B(,),C(,).(3)在(2)的條件下,若一動點M從點B出發(fā)沿線段BA向點A運動,同時動點N從點A出發(fā)以相同速度沿線段AC向點C運動,當其中一點到達終點時整個運動都停止.①若的一條邊與BC平行,求此時點M的坐標;②若點E是邊AC的中點,在點M運動的過程中,能否成為等腰三角形?若能,求出此時點M的坐標;若不能,請說明理由.5、已知如圖,在中,點是邊上一點,連接,點是上一動點,連接.(1)如圖1,當時,連接,延長交于點,求證:;(2)如圖2,以為直角邊作等腰,連接,若,當點在運動過程中,求周長的最小值.

-參考答案-一、單選題1、A【解析】【分析】由菱形的性質(zhì)可得OA=OC=3,OB=OD=4,AO⊥BO,由勾股定理求出AB.【詳解】解:∵四邊形ABCD是菱形,AC=6,BD=8,∴OA=OC=3,OB=OD=4,AO⊥BO,在Rt△AOB中,由勾股定理得:,故選:A.【點睛】本題考查了菱形的性質(zhì)、勾股定理等知識;熟練掌握菱形對角線互相垂直且平分的性質(zhì)是解題的關鍵.2、A【解析】【分析】可以設∠EAD′=α,∠FAB′=β,根據(jù)折疊可得∠DAF=∠D′AF,∠BAE=∠B′AE,用α,β表示∠DAF=10°+β,∠BAE=10°+α,根據(jù)四邊形ABCD是矩形,利用∠DAB=90°,列方程10°+β+β+10°+10°+α+α=90°,求出α+β=30°即可求解.【詳解】解:設∠EAD′=α,∠FAB′=β,根據(jù)折疊性質(zhì)可知:∠DAF=∠D′AF,∠BAE=∠B′AE,∵∠B′AD′=10°,∴∠DAF=10°+β,∠BAE=10°+α,∵四邊形ABCD是矩形∴∠DAB=90°,∴10°+β+β+10°+10°+α+α=90°,∴α+β=30°,∴∠EAF=∠B′AD′+∠D′AE+∠FAB′,=10°+α+β,=10°+30°,=40°.則∠EAF的度數(shù)為40°.故選:A.【點睛】本題通過折疊變換考查學生的邏輯思維能力,解決此類問題,應結合題意,最好實際操作圖形的折疊,易于找到圖形間的關系.3、B【解析】【分析】根據(jù)菱形的性質(zhì)求得的長,進而根據(jù)菱形的面積等于,即可求得的長【詳解】解:如圖,設的交點為,四邊形是菱形,,,在中,,菱形的面積等于故選B【點睛】本題考查了菱形的性質(zhì),掌握菱形的性質(zhì),求得的長是解題的關鍵.4、C【解析】【分析】根據(jù)矩形的性質(zhì),折疊的性質(zhì),勾股定理即可得到結論.【詳解】解:∵四邊形ABCD是矩形,∴,,,∵將△ADE沿著AE對折,點D恰好折疊到邊BC上的F點,∴,,∴,∴,∵,∴,∴,∴,∴,故選:C.【點睛】本題考查了翻折變換,矩形的性質(zhì),勾股定理等知識,解題的關鍵是學會利用參數(shù)構建方程解決問題.5、B【解析】【分析】根據(jù)三角形內(nèi)角和定理求出∠BAC,根據(jù)角平分線的定義∠DAB=∠B,求出AD,根據(jù)直角三角形的性質(zhì)解答即可.【詳解】解:∵∠ACB=90°,∠B=30°,∴∠BAC=90°-30°=60°,∵AD平分∠BAC,∴∠DAB=∠BAC=30°,∴∠DAB=∠B,∴AD=BD=a,在Rt△ACB中,E是AD中點,∴CE=AD=,故選:B.【點睛】本題考查的是直角三角形的性質(zhì)、角平分線的定義,掌握直角三角形斜邊上的中線是斜邊的一半是解題的關鍵.二、填空題1、【解析】【分析】設BF=x,則FG=x,CF=4﹣x,在Rt△GEF中,利用勾股定理可得EF2=,在Rt△FCE中,利用勾股定理可得EF2=(4﹣x)2+22,從而得到關于x的方程,求解x即可.【詳解】解:設BF=x,則FG=x,CF=4﹣x.在Rt△ADE中,利用勾股定理可得AE=.根據(jù)折疊的性質(zhì)可知AG=AB=4,所以GE=2﹣4.在Rt△GEF中,利用勾股定理可得EF2=(﹣4)2+x2,在Rt△FCE中,利用勾股定理可得EF2=(4﹣x)2+22,所以(2﹣4)2+x2=(4﹣x)2+22,解得x=﹣2,∴CF=4-(﹣2),故答案為:6-2.【點睛】本題主要考查了正方形的性質(zhì)及翻轉(zhuǎn)折疊的性質(zhì),勾股定理,拓展一元一次方程,準確運用題目中的條件表示出EF列出方程式解題的關鍵.2、2##【解析】【分析】根據(jù)折疊性質(zhì)和平行四邊形的性質(zhì)可以證明△ABG≌△EAD,可得AG=DE=2,然后利用勾股定理可得求出AF的長,進而可得GF的值.【詳解】解:如圖,GF⊥AB于點F,∵點E是CD邊上的中點,∴CE=DE=2,由折疊可知:∠BGE=∠C,BC=BG=3,CE=GE=2,在?ABCD中,BC=AD=3,BC∥AD,∴∠D+∠C=180°,BG=AD,∵∠BGE+∠AGB=180°,∴∠AGB=∠D,∵AB∥CD,∴∠BAG=∠AED,在△ABG和△EAD中,,∴△ABG≌△EAD(AAS),∴AG=DE=2,∴AB=AE=AG+GE=4,∵GF⊥AB于點F,∴∠AFG=∠BFG=90°,在Rt△AFG和△BFG中,根據(jù)勾股定理,得AG2-AF2=BG2-BF2,即22-AF2=32-(4-AF)2,解得AF=,∴GF2=AG2-AF2=4-=,∴GF=,故答案為2,.【點睛】本題考查了折疊的性質(zhì)、平行四邊形的性質(zhì)、勾股定理等知識,證明△ABG≌△EAD是解題的關鍵.3、或【解析】【分析】分兩種情況進行解答,即當點落在邊上和點落在邊上,分別畫出相應的圖形,利用翻折變換的性質(zhì),勾股定理進行計算即可.【詳解】解:如圖1,當點落在邊上,由翻折變換可知,,,在△中,由勾股定理得,,,在中,由勾股定理得,,即,解得,或(舍去),如圖2,當點落在邊上,由翻折變換可知,四邊形是正方形,,,故答案為:或.【點睛】本題考查翻折變換,解題的關鍵是掌握翻折變換的性質(zhì)以及勾股定理是解決問題的前提.4、【解析】【分析】根據(jù)矩形的性質(zhì)得到∠B=90°,根據(jù)勾股定理得到,根據(jù)折疊的性質(zhì)得到CF=AF=5,根據(jù)勾股定理即可得到結論.【詳解】解:∵四邊形ABCD是矩形,∴∠B=90°,∵AF=5,BF=3,∴,∵將矩形ABCD折疊,使點C與點A重合,折痕為EF.∴CF=AF=5,∴BC=BF+CF=8,∴,故答案為:.【點睛】本題主要考查了矩形與折疊問題,勾股定理,解題的關鍵在于能夠熟練掌握折疊的性質(zhì).5、【解析】【分析】根據(jù)矩形的對角線互相平分且相等可得OA=OD,然后判斷出△AOD是等邊三角形,再根據(jù)勾股定理解答即可.【詳解】解:∵四邊形ABCD是矩形,∴OA=OD=AC=×12=6,∠ADC=90°,∵∠AOD=60°,∴△AOD是等邊三角形,∴AD=OA=6,∴.故答案為:.【點睛】本題考查了矩形的性質(zhì)和勾股定理以及等邊三角形的判定,解題關鍵是根據(jù)矩形的性質(zhì)得出△AOD是等邊三角形.三、解答題1、(1)見解析;(2)當∠B1FE=60°時,四邊形EFGB為菱形,理由見解析【分析】(1)由題意,,結合,得,同理可得,即,結合,依據(jù)平行四邊形的判定定理即可證明四邊形BEFG是平行四邊形;(2)根據(jù)菱形的性質(zhì)可得,結合(1)中結論得出為等邊三角形,依據(jù)等邊三角形的性質(zhì)及(1)中結論即可求出角的大小.【詳解】證明:(1)∵,∴.又∵,∴.∴.同理可得:.∴,又∵,∴四邊形BEFG是平行四邊形;(2)當時,四邊形EFGB為菱形.理由如下:∵四邊形BEFG是菱形,∴,由(1)得:,∴,∴為等邊三角形,∴,∴.【點睛】題目主要考查平行四邊形和菱形的判定定理和性質(zhì),矩形的折疊問題,等邊三角形的性質(zhì),熟練掌握特殊四邊形的判定和性質(zhì)是解題關鍵.2、(1)圖形見解析;(2),證明見解析【分析】(1)以C為圓心CD長為半徑畫弧于BC交點即為E;連DE與AC交點即為F;過F作AD的垂直平分線與AD交點即為M;(2)證明DF平分,再利用角平分線的性質(zhì)判定即可.【詳解】(1)圖形如下:(2),證明如下:由(1)可得:,CE=CD∴∵四邊形ABCD是平行四邊形∴AD∥BC,AB∥CD∴,∴即DF平分∵∠BAC=90°∴∴【點睛】本題考查了作圖-復雜作圖:解決此類題目的關鍵是熟悉基本幾何圖形的性質(zhì),結合幾何圖形的基本性質(zhì)把復雜作圖拆解成基本作圖,逐步操作.也考查了平行四邊形的判定與性質(zhì).3、(1);(2)見解析【分析】(1)根據(jù)30°角所對直角邊等于斜邊的一半,得到AD=3,根據(jù)等腰直角三角形,得到CD=AD=3,根據(jù)勾股定理,得到AC的長即可;(2)根據(jù)斜邊上的中線等于斜邊的一半,得到DE=DC,根據(jù)等腰三角形三線合一性質(zhì),證明即可.【詳解】(1),;(2)連接DE,,,,,,.【點睛】本題考查了30°角的性質(zhì),等腰直角三角形的性質(zhì),斜邊上中線的性質(zhì),等腰三角形三線合一性質(zhì),熟練掌握性質(zhì)是解題的關鍵.4、(1)見解析;(2)12,0;-8,0;0,16;(3)①當M的坐標為(2,0)或(4,0)時,△OMN的一條邊與BC平行;②當M的坐標為(0,10)或(12,0)或(,0)時,,△MOE是等腰三角形.

【分析】(1)設,,,則,由勾股定理求出,即可得出結論;(2)由的面積求出m的值,從而得到、、的長,即可得到A、B、C的坐標;(3)①分當時,;當時,;得出方程,解方程即可;②由直角三角形的性質(zhì)得出,根據(jù)題意得出為等腰三角形,有3種可能:如果;如果;如果;分別得出方程,解方程即可.【詳解】解:(1)證明:設,,,則,在中,,,∴是等腰三角形;(2)∵,,∴,∴,,,.∴A點坐標為(12,0),B點坐標為(-8,0),C點坐標為(0,16),故答案為:12,0;-8,0;0,16;(3)①如圖3-1所示,當MN∥BC時,∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB,∵MN∥BC,∴∠AMN=∠ABC,∠ANM=∠ACB,∴∠AMN=∠ANM,∴AM=AN,∴AM=BM,∴M為AB的中點,∵,∴,∴,∴點M的坐標為(2,0);如圖3-2所示,當ON∥BC時,同理可得,∴,∴M點的坐標為(4,0);∴綜上所述,當M的坐標為(2,0)或(4,0)時,△OMN的一條邊與BC平行;

②如圖3-3所示,當OM=OE時,∵E是AC的中點,∠AOC=90°,,∴,∴此時M的坐標為(0,10);如圖3-4所示,當時,∴此時M點與A點重合,∴M點的坐標為(12,0);如圖3-5所示,當OM=ME時,過點E作EF⊥x軸于F,∵OE=AE,EF⊥OA,∴,∴,設,則,∵,∴,解得,∴M點的坐標為(,0);綜上所述,當M的坐標為(0,10)或(12,0)或(,0)時,,△MOE是等腰三角形.【點睛】本題主要考查了坐標與圖形,勾股定理,等腰三角形的性質(zhì)與判定,直角三角形斜邊上的直線,三角形面積等等,解題的關鍵在于能夠利用數(shù)形結合和分類討論的思想求解.5、(1)證明見解析;(2)【分析】(1)通過證明△CEK≌△BEF及△KED≌△FED即可證明;(2)延長CE到點P,使EP=CE,先證明點G在過點P且與CE垂直的直線PN上運動,再作點E關于點P的對稱點Q,連接BQ交PN于點G,此時△BEG的周長最小,求出此時GE+GB+BE的值即可.【詳解】證明:(1)∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴,∴∠K=∠ABE,∵BF⊥AB,∴∠ABF=90°,∴∠ABE=90°﹣∠EBF=∠BFE,∴∠K=∠BFE,∵BE=CE,∴△CEK≌△BEF(AAS),∴CK=BF,EK=EF,∵,∴∠KED=∠EBC,∠FED

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