2025年護士執(zhí)業(yè)資格考試題庫（康復(fù)護理學(xué)）康復(fù)護理康復(fù)護理護理記錄試題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、單項選擇題（本部分共30題，每題1分，共30分。每題只有一個最佳答案，請將正確答案的選項字母填涂在答題卡上。）1.康復(fù)護理學(xué)的核心目標(biāo)是幫助患者恢復(fù)功能，以下哪項描述最能體現(xiàn)這一目標(biāo)？（A）A.提高患者的日常生活活動能力B.僅關(guān)注患者的生理指標(biāo)C.完全依賴藥物治療D.避免任何形式的運動2.在康復(fù)護理過程中，護士發(fā)現(xiàn)患者情緒低落，表現(xiàn)出明顯的無助感，此時護士首先應(yīng)該采取哪種措施？（C）A.立即通知醫(yī)生進行藥物治療B.讓患者獨自靜坐，等待情緒好轉(zhuǎn)C.與患者進行心理溝通，給予情感支持D.強制患者參加康復(fù)訓(xùn)練3.患者張先生，因腦卒中導(dǎo)致右側(cè)肢體偏癱，護士在為其進行體位擺放時，應(yīng)注意以下哪項原則？（B）A.盡量讓患者保持舒適隨意體位B.預(yù)防關(guān)節(jié)攣縮和壓瘡的發(fā)生C.讓患者盡量使用患側(cè)肢體D.減少患者活動，避免二次損傷4.康復(fù)護理記錄中，哪項內(nèi)容最能體現(xiàn)護理工作的連續(xù)性和個體化？（D）A.患者的生命體征數(shù)據(jù)B.醫(yī)生的治療計劃C.護理措施的執(zhí)行時間D.患者及家屬的反饋意見5.在進行康復(fù)訓(xùn)練時，護士發(fā)現(xiàn)患者出現(xiàn)疼痛反應(yīng)，以下哪項處理方式最為恰當(dāng)？（A）A.立即停止訓(xùn)練，評估疼痛原因B.增加訓(xùn)練強度，鍛煉患者意志C.給予止痛藥，繼續(xù)完成訓(xùn)練D.讓患者忍耐，疼痛會逐漸緩解6.患者李女士，因骨折需要長期臥床，護士在預(yù)防壓瘡時，以下哪項措施最為關(guān)鍵？（C）A.每天更換床單，保持清潔B.定時為患者按摩受壓部位C.定時翻身，避免長時間受壓D.使用防壓瘡床墊7.康復(fù)護理中的"三級康復(fù)"模式，以下哪項描述最為準(zhǔn)確？（B）A.急性期、恢復(fù)期、慢性期B.醫(yī)院內(nèi)、社區(qū)、家庭C.體能訓(xùn)練、技能訓(xùn)練、心理康復(fù)D.物理治療、作業(yè)治療、言語治療8.患者王先生，因脊髓損傷導(dǎo)致大小便失禁，護士在指導(dǎo)其進行膀胱功能訓(xùn)練時，以下哪項建議最為重要？（A）A.建立規(guī)律的排尿習(xí)慣B.盡量少喝水，減少尿頻C.使用成人尿墊，避免尷尬D.忽略失禁問題，集中康復(fù)其他功能9.在康復(fù)護理過程中，護士發(fā)現(xiàn)患者存在認(rèn)知障礙，以下哪項措施最能幫助患者改善認(rèn)知功能？（D）A.避免與患者交流，減少刺激B.使用復(fù)雜的康復(fù)訓(xùn)練項目C.讓患者獨自思考，促進恢復(fù)D.進行認(rèn)知訓(xùn)練，如數(shù)字記憶游戲10.患者趙女士，因腦卒中導(dǎo)致吞咽困難，護士在喂食時，以下哪項注意事項最為關(guān)鍵？（B）A.盡量加快喂食速度，提高效率B.保持患者頭部前傾，小口喂食C.使用普通食物，避免特殊準(zhǔn)備D.讓患者自行進食，鍛煉能力11.康復(fù)護理記錄中，哪項內(nèi)容最能體現(xiàn)護士的專業(yè)判斷？（C）A.患者的主訴癥狀B.生命體征測量數(shù)據(jù)C.護理問題的分析和措施D.醫(yī)生的診斷結(jié)果12.在進行康復(fù)訓(xùn)練評估時，以下哪項指標(biāo)最能反映患者的功能改善？（A）Fugl-Meyer評估量表Barthel指數(shù)疼痛視覺模擬評分睡眠質(zhì)量量表13.患者孫先生，因帕金森病導(dǎo)致運動遲緩，護士在指導(dǎo)其進行運動訓(xùn)練時，以下哪項原則最為重要？（D）A.強調(diào)速度，追求快速見效B.避免重復(fù)訓(xùn)練，增加新鮮感C.讓患者保持靜止，避免疲勞D.循序漸進，注重動作質(zhì)量14.康復(fù)護理中的"生物-心理-社會"模式，以下哪項描述最能體現(xiàn)該模式的應(yīng)用？（C）A.僅關(guān)注患者的生理指標(biāo)B.只進行藥物治療C.綜合考慮患者的生理、心理和社會因素D.單純進行物理治療15.患者周女士，因車禍導(dǎo)致脊柱骨折，護士在為其進行體位管理時，以下哪項操作最為重要？（B）A.讓患者保持舒適體位B.預(yù)防神經(jīng)壓迫和畸形C.減少患者活動，避免疼痛D.讓患者自行調(diào)整體位16.在康復(fù)護理過程中，護士發(fā)現(xiàn)患者存在焦慮情緒，以下哪項措施最能幫助患者緩解焦慮？（D）A.讓患者獨自待著，避免打擾B.強調(diào)康復(fù)難度，增加患者壓力C.使用強制手段，迫使患者配合D.進行放松訓(xùn)練，如深呼吸17.患者吳先生，因腦卒中導(dǎo)致語言障礙，護士在為其進行語言康復(fù)時，以下哪項技巧最為重要？（C）A.使用復(fù)雜的醫(yī)學(xué)術(shù)語B.讓患者反復(fù)朗讀，強迫記憶C.采用圖片輔助溝通D.忽略語言問題，關(guān)注其他功能18.康復(fù)護理記錄中，哪項內(nèi)容最能體現(xiàn)護理工作的科學(xué)性？（B）A.患者的主觀感受B.數(shù)據(jù)測量和記錄C.護理措施的執(zhí)行情況D.患者及家屬的滿意度19.在進行康復(fù)訓(xùn)練時，護士發(fā)現(xiàn)患者出現(xiàn)肌肉痙攣，以下哪項處理方式最為恰當(dāng)？（A）A.評估痙攣原因，采取相應(yīng)措施B.強制拉伸，緩解痙攣C.給予肌肉松弛劑D.讓患者忍耐，痙攣會自行緩解20.患者鄭女士，因骨折需要使用石膏固定，護士在護理過程中，以下哪項措施最為關(guān)鍵？（C）A.保持石膏清潔干燥B.定時為患者抬高患肢C.觀察患肢血液循環(huán)和感覺D.讓患者盡量活動患肢21.康復(fù)護理中的"個案管理"模式，以下哪項描述最能體現(xiàn)該模式的特點？（B）A.標(biāo)準(zhǔn)化的護理流程B.個體化的護理計劃C.專業(yè)的醫(yī)療設(shè)備D.豐富的護理經(jīng)驗22.患者陳先生，因脊髓損傷導(dǎo)致感覺障礙，護士在為其進行皮膚護理時，以下哪項注意事項最為重要？（D）A.保持皮膚清潔干燥B.定期使用潤膚露C.避免使用刺激性物品d.加強皮膚檢查，預(yù)防壓瘡23.在康復(fù)護理過程中，護士發(fā)現(xiàn)患者存在抑郁情緒，以下哪項措施最能幫助患者改善情緒？（C）A.讓患者保持安靜，避免刺激B.強調(diào)康復(fù)難度，增加患者壓力C.進行心理支持，增強患者信心D.忽略情緒問題，關(guān)注其他功能24.患者林女士，因腦卒中導(dǎo)致偏癱，護士在為其進行肢體功能訓(xùn)練時，以下哪項原則最為重要？（D）A.強調(diào)速度，追求快速見效B.避免重復(fù)訓(xùn)練，增加新鮮感C.讓患者保持靜止，避免疲勞D.循序漸進，注重動作質(zhì)量25.康復(fù)護理記錄中，哪項內(nèi)容最能體現(xiàn)護士的觀察力？（C）A.患者的主訴癥狀B.生命體征測量數(shù)據(jù)C.患者的細(xì)微變化D.醫(yī)生的診斷結(jié)果26.在進行康復(fù)訓(xùn)練評估時，以下哪項指標(biāo)最能反映患者的日常生活能力？（B）Fugl-Meyer評估量表Barthel指數(shù)疼痛視覺模擬評分睡眠質(zhì)量量表27.患者黃先生，因帕金森病導(dǎo)致震顫，護士在為其進行運動訓(xùn)練時，以下哪項技巧最為重要？（C）A.強調(diào)速度，追求快速見效B.避免重復(fù)訓(xùn)練，增加新鮮感C.使用減震技術(shù)，減少震顫D.讓患者保持靜止，避免疲勞28.康復(fù)護理中的"多學(xué)科合作"模式，以下哪項描述最能體現(xiàn)該模式的優(yōu)勢？（D）A.減少醫(yī)療費用B.提高工作效率C.增加患者負(fù)擔(dān)D.提高康復(fù)效果29.患者馬女士，因骨折需要長期臥床，護士在為其進行皮膚護理時，以下哪項措施最為關(guān)鍵？（C）A.保持皮膚清潔干燥B.定期使用潤膚露C.加強皮膚檢查，預(yù)防壓瘡D.讓患者自行護理皮膚30.在康復(fù)護理過程中，護士發(fā)現(xiàn)患者存在認(rèn)知障礙，以下哪項措施最能幫助患者改善認(rèn)知功能？（D）A.避免與患者交流，減少刺激B.使用復(fù)雜的康復(fù)訓(xùn)練項目C.讓患者獨自思考，促進恢復(fù)D.進行認(rèn)知訓(xùn)練，如數(shù)字記憶游戲二、多項選擇題（本部分共20題，每題2分，共40分。每題有多個正確答案，請將正確答案的選項字母填涂在答題卡上。多選、錯選、漏選均不得分。）31.康復(fù)護理學(xué)的核心目標(biāo)包括哪些方面？（ABC）A.提高患者的日常生活活動能力B.改善患者的心理狀態(tài)C.提高患者的社會適應(yīng)能力D.完全依賴藥物治療32.在康復(fù)護理過程中，護士應(yīng)關(guān)注患者的哪些心理問題？（ABD）A.焦慮情緒B.抑郁情緒C.肌肉痙攣D.認(rèn)知障礙33.康復(fù)護理記錄中，哪些內(nèi)容最能體現(xiàn)護理工作的連續(xù)性和個體化？（CD）A.患者的生命體征數(shù)據(jù)B.醫(yī)生的治療計劃C.護理問題的分析和措施D.患者及家屬的反饋意見34.在進行康復(fù)訓(xùn)練時，護士應(yīng)注意哪些安全問題？（ABCD）A.預(yù)防跌倒B.預(yù)防關(guān)節(jié)損傷C.預(yù)防壓瘡D.預(yù)防肌肉痙攣35.患者劉女士，因骨折需要長期臥床，護士在預(yù)防壓瘡時，應(yīng)采取哪些措施？（ABC）A.定時翻身B.使用減壓床墊C.保持皮膚清潔干燥D.讓患者盡量活動36.康復(fù)護理中的"三級康復(fù)"模式，包括哪些階段？（ABC）A.醫(yī)院內(nèi)B.社區(qū)C.家庭D.急性期37.患者孫先生，因脊髓損傷導(dǎo)致大小便失禁，護士在指導(dǎo)其進行膀胱功能訓(xùn)練時，應(yīng)采取哪些措施？（ABCD）A.建立規(guī)律的排尿習(xí)慣B.進行盆底肌鍛煉C.使用導(dǎo)尿管D.避免膀胱過度充盈38.在康復(fù)護理過程中，護士發(fā)現(xiàn)患者存在認(rèn)知障礙，應(yīng)采取哪些措施？（ABCD）A.進行認(rèn)知訓(xùn)練B.提供環(huán)境支持C.加強家屬教育D.使用輔助工具39.患者趙女士，因腦卒中導(dǎo)致吞咽困難，護士在喂食時，應(yīng)注意哪些事項？（ABC）A.保持患者頭部前傾B.小口喂食C.使用軟食D.快速喂食40.康復(fù)護理記錄中，哪些內(nèi)容最能體現(xiàn)護士的專業(yè)判斷？（BCD）A.患者的主訴癥狀B.護理問題的分析和措施C.患者的細(xì)微變化D.護理措施的執(zhí)行效果41.在進行康復(fù)訓(xùn)練評估時，哪些指標(biāo)最能反映患者的功能改善？（ABCD）A.Fugl-Meyer評估量表B.Barthel指數(shù)C.疼痛視覺模擬評分D.睡眠質(zhì)量量表42.患者周女士，因帕金斯病導(dǎo)致運動遲緩，護士在指導(dǎo)其進行運動訓(xùn)練時，應(yīng)采取哪些原則？（ABCD）A.循序漸進B.注重動作質(zhì)量C.避免過度疲勞D.保持趣味性43.康復(fù)護理中的"生物-心理-社會"模式，包括哪些方面？（ABC）A.生理因素B.心理因素C.社會因素D.藥物治療44.患者吳先生，因脊柱骨折需要使用石膏固定，護士在護理過程中，應(yīng)注意哪些事項？（ABCD）A.保持石膏清潔干燥B.觀察患肢血液循環(huán)C.觀察患肢感覺D.定期復(fù)查45.在康復(fù)護理過程中，護士發(fā)現(xiàn)患者存在焦慮情緒，應(yīng)采取哪些措施？（ABCD）A.進行心理支持B.進行放松訓(xùn)練C.提供信息支持D.建立信任關(guān)系46.患者鄭女士，因骨折需要長期臥床，護士在為其進行皮膚護理時，應(yīng)注意哪些事項？（ABC）A.加強皮膚檢查B.保持皮膚清潔干燥C.使用減壓設(shè)備D.讓患者自行護理47.康復(fù)護理中的"個案管理"模式，具有哪些特點？（ABCD）A.個體化的護理計劃B.多學(xué)科合作C.連續(xù)性護理D.效果評估48.患者陳先生，因脊髓損傷導(dǎo)致感覺障礙，護士在為其進行皮膚護理時，應(yīng)采取哪些措施？（ABCD）A.加強皮膚檢查B.保持皮膚清潔干燥C.使用減壓設(shè)備D.避免摩擦49.在康復(fù)護理過程中，護士發(fā)現(xiàn)患者存在抑郁情緒，應(yīng)采取哪些措施？（ABCD）A.進行心理支持B.增強患者信心C.提供信息支持D.建立信任關(guān)系50.患者林女士，因腦卒中導(dǎo)致偏癱，護士在為其進行肢體功能訓(xùn)練時，應(yīng)采取哪些原則？（ABCD）A.循序漸進B.注重動作質(zhì)量C.避免過度疲勞D.保持趣味性三、簡答題（本部分共5題，每題4分，共20分。請根據(jù)題目要求，簡要回答問題。）51.請簡述康復(fù)護理學(xué)的核心目標(biāo)及其意義。52.在康復(fù)護理過程中，護士如何評估患者的心理狀態(tài)？請列舉至少三種評估方法。53.請簡述康復(fù)護理記錄中，哪些內(nèi)容最能體現(xiàn)護理工作的科學(xué)性？為什么？54.在進行康復(fù)訓(xùn)練時，護士如何預(yù)防患者跌倒？請列舉至少三種預(yù)防措施。55.請簡述康復(fù)護理中的"多學(xué)科合作"模式的優(yōu)勢及其在實際工作中的體現(xiàn)。四、案例分析題（本部分共2題，每題10分，共20分。請根據(jù)題目提供的案例，進行分析并回答問題。）56.案例背景：患者李先生，65歲，因腦卒中導(dǎo)致右側(cè)肢體偏癱，伴有語言障礙和認(rèn)知障礙。護士在為其進行康復(fù)護理時，發(fā)現(xiàn)患者情緒低落，表現(xiàn)出明顯的無助感，同時家屬也表現(xiàn)出焦慮情緒。(1)請分析患者存在的護理問題有哪些？(2)請?zhí)岢鲠槍颊吆图覍俚淖o理措施。(3)請簡述在康復(fù)護理過程中，如何記錄患者的護理問題及措施？57.案例背景：患者王女士，45歲，因骨折需要長期臥床，護士在為其進行皮膚護理時，發(fā)現(xiàn)患者骶尾部皮膚出現(xiàn)紅腫，有壓瘡早期跡象。(1)請分析導(dǎo)致患者出現(xiàn)壓瘡早期跡象的可能原因有哪些？(2)請?zhí)岢鲱A(yù)防患者壓瘡進一步發(fā)展的護理措施。(3)請簡述在康復(fù)護理過程中，如何觀察和記錄患者的皮膚狀況變化？五、論述題（本部分共1題，共20分。請根據(jù)題目要求，進行論述。）58.請結(jié)合實際工作，論述康復(fù)護理中"生物-心理-社會"模式的應(yīng)用及其意義。本次試卷答案如下一、單項選擇題1.A提示：康復(fù)護理學(xué)的核心目標(biāo)是幫助患者恢復(fù)功能，提高日常生活活動能力，這是康復(fù)護理最根本的目標(biāo)。2.C提示：護士發(fā)現(xiàn)患者情緒低落，應(yīng)首先給予心理溝通和情感支持，幫助患者樹立信心，這是護士人文關(guān)懷的體現(xiàn)。3.B提示：體位擺放的目的是預(yù)防關(guān)節(jié)攣縮和壓瘡的發(fā)生，維持關(guān)節(jié)正常功能位，這是預(yù)防并發(fā)癥的重要措施。4.D提示：康復(fù)護理記錄中，患者及家屬的反饋意見最能體現(xiàn)護理工作的連續(xù)性和個體化，這是以患者為中心的護理理念的體現(xiàn)。5.A提示：發(fā)現(xiàn)患者疼痛應(yīng)立即停止訓(xùn)練，評估疼痛原因，這是遵循護理原則，以患者安全為優(yōu)先。6.C提示：定時翻身是預(yù)防壓瘡最關(guān)鍵的措施，可以避免長時間受壓，這是基礎(chǔ)護理的重要技能。7.B提示：三級康復(fù)模式是指在醫(yī)院內(nèi)、社區(qū)、家庭三個不同環(huán)境中進行的康復(fù)，這是康復(fù)醫(yī)學(xué)的分級管理模式。8.A提示：建立規(guī)律的排尿習(xí)慣可以幫助患者重建膀胱功能，這是神經(jīng)源性膀胱管理的常用方法。9.D提示：認(rèn)知訓(xùn)練如數(shù)字記憶游戲可以有效改善患者的認(rèn)知功能，這是認(rèn)知康復(fù)的常用方法。10.B提示：喂食時保持患者頭部前傾，小口喂食可以預(yù)防誤吸，這是吞咽康復(fù)的重要原則。11.C提示：護理問題的分析和措施最能體現(xiàn)護士的專業(yè)判斷，這是護理實踐的核心。12.A提示：Fugl-Meyer評估量表主要用于評估神經(jīng)損傷患者的運動功能恢復(fù)情況，這是康復(fù)評估的常用工具。13.D提示：循序漸進，注重動作質(zhì)量是康復(fù)訓(xùn)練的基本原則，可以避免患者過度疲勞或受傷。14.C提示：生物-心理-社會模式綜合考慮患者的生理、心理和社會因素，這是現(xiàn)代康復(fù)護理的核心理念。15.B提示：體位管理要預(yù)防神經(jīng)壓迫和畸形，這是脊柱損傷康復(fù)的重要原則。16.D提示：進行放松訓(xùn)練如深呼吸可以有效緩解患者的焦慮情緒，這是心理護理的常用方法。17.C提示：使用圖片輔助溝通可以幫助語言障礙患者理解信息，這是溝通康復(fù)的常用技巧。18.B提示：數(shù)據(jù)測量和記錄最能體現(xiàn)護理工作的科學(xué)性，這是循證護理的基礎(chǔ)。19.A提示：發(fā)現(xiàn)肌肉痙攣應(yīng)先評估原因，再采取相應(yīng)措施，這是遵循護理原則，以患者安全為優(yōu)先。20.C提示：觀察患肢血液循環(huán)和感覺是預(yù)防石膏綜合征的重要措施，這是基礎(chǔ)護理的重要技能。21.B提示：個案管理模式強調(diào)個體化的護理計劃，這是以患者為中心的護理理念的體現(xiàn)。22.D提示：加強皮膚檢查可以預(yù)防壓瘡的發(fā)生，這是長期臥床患者護理的重要措施。23.C提示：進行心理支持可以增強患者信心，這是心理護理的常用方法。24.D提示：循序漸進，注重動作質(zhì)量是康復(fù)訓(xùn)練的基本原則，可以避免患者過度疲勞或受傷。25.C提示：患者的細(xì)微變化最能體現(xiàn)護士的觀察力，這是基礎(chǔ)護理的重要技能。26.B提示：Barthel指數(shù)主要用于評估患者的日常生活活動能力，這是康復(fù)評估的常用工具。27.C提示：使用減震技術(shù)可以減少帕金森病患者震顫，這是運動康復(fù)的常用方法。28.D提示：多學(xué)科合作可以提高康復(fù)效果，這是現(xiàn)代康復(fù)醫(yī)學(xué)的特點。29.C提示：加強皮膚檢查可以預(yù)防壓瘡的發(fā)生，這是長期臥床患者護理的重要措施。30.D提示：進行認(rèn)知訓(xùn)練如數(shù)字記憶游戲可以有效改善患者的認(rèn)知功能，這是認(rèn)知康復(fù)的常用方法。二、多項選擇題31.ABC提示：康復(fù)護理學(xué)的核心目標(biāo)是提高患者的日常生活活動能力、改善心理狀態(tài)和提高社會適應(yīng)能力，這是康復(fù)護理的多維度目標(biāo)。32.ABD提示：護士應(yīng)關(guān)注患者的焦慮情緒、抑郁情緒和認(rèn)知障礙，這些都是常見的心理問題。33.CD提示：護理問題的分析和措施、患者及家屬的反饋意見最能體現(xiàn)護理工作的連續(xù)性和個體化，這是以患者為中心的護理理念的體現(xiàn)。34.ABCD提示：預(yù)防跌倒、關(guān)節(jié)損傷、壓瘡和肌肉痙攣是康復(fù)訓(xùn)練中的安全問題，需要護士全面關(guān)注。35.ABC提示：定時翻身、使用減壓床墊和保持皮膚清潔干燥是預(yù)防壓瘡的有效措施，這是基礎(chǔ)護理的重要技能。36.ABC提示：三級康復(fù)模式包括醫(yī)院內(nèi)、社區(qū)和家庭三個階段，這是康復(fù)醫(yī)學(xué)的分級管理模式。37.ABCD提示：建立規(guī)律的排尿習(xí)慣、進行盆底肌鍛煉、使用導(dǎo)尿管和避免膀胱過度充盈都是神經(jīng)源性膀胱管理的常用方法。38.ABCD提示：進行認(rèn)知訓(xùn)練、提供環(huán)境支持、加強家屬教育和使用輔助工具都是認(rèn)知障礙患者的常用康復(fù)措施。39.ABC提示：保持患者頭部前傾、小口喂食和使用軟食是吞咽康復(fù)的重要原則，可以預(yù)防誤吸。40.BCD提示：護理問題的分析和措施、患者的細(xì)微變化和護理措施的執(zhí)行效果最能體現(xiàn)護士的專業(yè)判斷，這是護理實踐的核心。41.ABCD提示：Fugl-Meyer評估量表、Barthel指數(shù)、疼痛視覺模擬評分和睡眠質(zhì)量量表都是常用的康復(fù)評估工具。42.ABCD提示：循序漸進、注重動作質(zhì)量、避免過度疲勞和保持趣味性都是帕金森病患者運動康復(fù)的原則。43.ABC提示：生物-心理-社會模式綜合考慮患者的生理因素、心理因素和社會因素，這是現(xiàn)代康復(fù)護理的核心理念。44.ABCD提示：保持石膏清潔干燥、觀察患肢血液循環(huán)、觀察患肢感覺和定期復(fù)查都是石膏固定的護理要點。45.ABCD提示：進行心理支持、進行放松訓(xùn)練、提供信息支持和建立信任關(guān)系都是焦慮患者的常用康復(fù)措施。46.ABC提示：加強皮膚檢查、保持皮膚清潔干燥和使用減壓設(shè)備是預(yù)防壓瘡的有效措施，這是長期臥床患者護理的重要措施。47.ABCD提示：個體化的護理計劃、多學(xué)科合作、連續(xù)性護理和效果評估都是個案管理模式的特點。48.ABCD提示：加強皮膚檢查、保持皮膚清潔干燥、使用減壓設(shè)備和避免摩擦都是預(yù)防壓瘡的有效措施，這是長期臥床患者護理的重要措施。49.ABCD提示：進行心理支持、增強患者信心、提供信息支持和建立信任關(guān)系都是抑郁患者的常用康復(fù)措施。50.ABCD提示：循序漸進、注重動作質(zhì)量、避免過度疲勞和保持趣味性都是偏癱患者運動康復(fù)的原則。三、簡答題51.康復(fù)護理學(xué)的核心目標(biāo)是幫助患者恢復(fù)功能，提高日常生活活動能力，改善心理狀態(tài)，提高社會適應(yīng)能力。這些目標(biāo)的意義在于幫助患者最大限度地恢復(fù)自理能力，提高生活質(zhì)量，重返社會，減輕家庭和社會負(fù)擔(dān)。52.護士可以通過觀察患者的行為表現(xiàn)、情緒變化、語言表達等評估患者的心理狀態(tài)