2025年中學(xué)教師資格《綜合素質(zhì)》學(xué)生心理輔導(dǎo)案例模擬與試題解析考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、單項選擇題（本大題共20小題，每小題2分，共40分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。請將正確選項字母填涂在答題卡上。）1.小明最近總是擔(dān)心自己會失敗，害怕在課堂上回答問題，這種現(xiàn)象最可能是（）。A.抑郁癥的表現(xiàn)B.焦慮癥的表現(xiàn)C.多動癥的表現(xiàn)D.強(qiáng)迫癥的表現(xiàn)2.在學(xué)生心理輔導(dǎo)中，傾聽技巧尤為重要，以下哪項不是有效傾聽的要點？（）A.保持眼神接觸B.頻繁打斷對方C.適時給予回應(yīng)D.表現(xiàn)出同理心3.小紅因為考試成績不理想，整天悶悶不樂，不愿意與人交流，這種行為最可能是（）。A.適應(yīng)障礙的表現(xiàn)B.人格障礙的表現(xiàn)C.情緒障礙的表現(xiàn)D.精神分裂癥的表現(xiàn)4.在心理輔導(dǎo)中，"同理心"指的是什么？（）A.理解對方的感受，并表達(dá)出來B.強(qiáng)調(diào)自己的觀點，讓對方接受C.保持客觀中立，不參與其中D.指導(dǎo)對方如何解決問題5.小剛因為家庭矛盾，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降，情緒低落，這種情況最適合采用哪種輔導(dǎo)方法？（）A.行為療法B.認(rèn)知療法C.家庭療法D.人本主義療法6.在輔導(dǎo)過程中，如果學(xué)生表現(xiàn)出攻擊性行為，以下哪種做法最合適？（）A.立即制止，并嚴(yán)厲批評B.冷靜觀察，等待其平靜后溝通C.轉(zhuǎn)移注意力，避免沖突升級D.請家長來學(xué)校共同處理7.小麗因為失戀，情緒極度低落，甚至出現(xiàn)自傷行為，這種情況應(yīng)該立即采取什么措施？（）A.安撫情緒，鼓勵傾訴B.聯(lián)系家長，共同照顧C(jī).帶往醫(yī)院，尋求專業(yè)幫助D.給予空間，讓其自行調(diào)節(jié)8.在心理輔導(dǎo)中，"阻抗"指的是什么？（）A.學(xué)生不愿意接受輔導(dǎo)B.輔導(dǎo)師缺乏經(jīng)驗C.輔導(dǎo)效果不明顯D.學(xué)生情緒波動較大9.小明因為害怕考試，經(jīng)常失眠，這種情況最適合采用哪種輔導(dǎo)方法？（）A.放松訓(xùn)練B.時間管理訓(xùn)練C.社交技能訓(xùn)練D.認(rèn)知重構(gòu)訓(xùn)練10.在輔導(dǎo)過程中，如果學(xué)生出現(xiàn)自殺傾向，以下哪種做法最合適？（）A.安撫情緒，避免提及自殺話題B.冷靜傾聽，記錄詳細(xì)信息并聯(lián)系專業(yè)機(jī)構(gòu)C.嚴(yán)厲批評，認(rèn)為其小題大做D.轉(zhuǎn)移注意力，讓其忘記自殺想法11.小紅因為被同學(xué)欺負(fù)，感到非常委屈，這種情況最適合采用哪種輔導(dǎo)方法？（）A.情緒宣泄B.社交技能訓(xùn)練C.法律知識教育D.人際關(guān)系重建12.在心理輔導(dǎo)中，"自我概念"指的是什么？（）A.對自己能力的評價B.對自己性格的認(rèn)識C.對自己價值的認(rèn)同D.對自己行為的控制13.小剛因為父母離異，導(dǎo)致自卑，這種情況最適合采用哪種輔導(dǎo)方法？（）A.自尊訓(xùn)練B.情緒管理訓(xùn)練C.人際交往訓(xùn)練D.學(xué)習(xí)能力提升訓(xùn)練14.在輔導(dǎo)過程中，如果學(xué)生表現(xiàn)出沉默寡言，以下哪種做法最合適？（）A.逼迫其說話，認(rèn)為其不配合B.轉(zhuǎn)移話題，避免尷尬C.冷靜觀察，等待其愿意傾訴D.嚴(yán)厲批評，認(rèn)為其態(tài)度不端正15.小麗因為學(xué)習(xí)壓力過大，出現(xiàn)焦慮癥狀，這種情況最適合采用哪種輔導(dǎo)方法？（）A.放松訓(xùn)練B.時間管理訓(xùn)練C.情緒宣泄D.認(rèn)知重構(gòu)訓(xùn)練16.在心理輔導(dǎo)中，"行為契約"指的是什么？（）A.輔導(dǎo)師與學(xué)生簽訂的協(xié)議B.學(xué)生自我設(shè)定的目標(biāo)C.家長與學(xué)校達(dá)成的共識D.輔導(dǎo)師制定的干預(yù)方案17.小明因為缺乏自信，不敢參加集體活動，這種情況最適合采用哪種輔導(dǎo)方法？（）A.自尊訓(xùn)練B.社交技能訓(xùn)練C.情緒管理訓(xùn)練D.學(xué)習(xí)能力提升訓(xùn)練18.在輔導(dǎo)過程中，如果學(xué)生出現(xiàn)情緒崩潰，以下哪種做法最合適？（）A.保持冷靜，給予安撫B.嚴(yán)厲批評，認(rèn)為其軟弱C.轉(zhuǎn)移注意力，避免場面尷尬D.請家長來學(xué)校共同處理19.小紅因為家庭暴力，導(dǎo)致心理創(chuàng)傷，這種情況最適合采用哪種輔導(dǎo)方法？（）A.創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙治療B.家庭療法C.社交技能訓(xùn)練D.人本主義療法20.在心理輔導(dǎo)中，"積極傾聽"指的是什么？（）A.仔細(xì)聽對方講話，并表達(dá)理解B.邊聽邊記筆記，以便后續(xù)參考C.不斷打斷對方，確保自己能表達(dá)觀點D.保持沉默，讓對方知道你在認(rèn)真聽二、多項選擇題（本大題共10小題，每小題2分，共20分。在每小題列出的五個選項中，有多項符合題目要求。請將正確選項字母填涂在答題卡上。錯選、漏選、多選均不得分。）1.以下哪些是心理輔導(dǎo)的基本原則？（）A.尊重B.保密C.客觀D.建設(shè)性E.合作2.在心理輔導(dǎo)中，以下哪些是常見的輔導(dǎo)技巧？（）A.共情B.引導(dǎo)C.指導(dǎo)D.提問E.澄清3.以下哪些是學(xué)生常見的心理問題？（）A.焦慮癥B.抑郁癥C.多動癥D.強(qiáng)迫癥E.適應(yīng)障礙4.在心理輔導(dǎo)中，以下哪些是有效的溝通技巧？（）A.保持眼神接觸B.適時給予回應(yīng)C.頻繁打斷對方D.表現(xiàn)出同理心E.使用專業(yè)術(shù)語5.以下哪些是心理輔導(dǎo)的目標(biāo)？（）A.提升自我認(rèn)識B.改善人際關(guān)系C.解決心理問題D.促進(jìn)個人成長E.提高學(xué)習(xí)成績6.在心理輔導(dǎo)中，以下哪些是常見的輔導(dǎo)方法？（）A.行為療法B.認(rèn)知療法C.家庭療法D.人本主義療法E.生物反饋療法7.以下哪些是學(xué)生常見的情緒問題？（）A.焦慮B.抑郁C.易怒D.恐懼E.嫉妒8.在心理輔導(dǎo)中，以下哪些是重要的注意事項？（）A.保持客觀中立B.尊重學(xué)生隱私C.避免價值判斷D.及時記錄輔導(dǎo)過程E.與家長保持溝通9.以下哪些是心理輔導(dǎo)的效果評估方法？（）A.學(xué)生自評B.家長反饋C.輔導(dǎo)師觀察D.行為改變E.考試成績提升10.在心理輔導(dǎo)中，以下哪些是常見的倫理問題？（）A.保密B.輔導(dǎo)師與學(xué)生的關(guān)系C.輔導(dǎo)效果D.輔導(dǎo)師的專業(yè)能力E.學(xué)生自決三、判斷題（本大題共10小題，每小題2分，共20分。請判斷下列命題的正誤，將正確選項“正確”填涂在答題卡上，錯誤選項“錯誤”填涂在答題卡上。）1.心理輔導(dǎo)的主要目標(biāo)是幫助學(xué)生解決所有心理問題。（）2.所有學(xué)生都需要心理輔導(dǎo)。（）3.輔導(dǎo)師在輔導(dǎo)過程中應(yīng)該始終保持客觀中立。（）4.學(xué)生出現(xiàn)自殺傾向時，應(yīng)該立即聯(lián)系專業(yè)機(jī)構(gòu)。（）5.心理輔導(dǎo)的效果評估只能通過考試成績來衡量。（）6.輔導(dǎo)師與學(xué)生之間的信任關(guān)系是心理輔導(dǎo)成功的關(guān)鍵。（）7.家庭療法只適用于家庭關(guān)系出現(xiàn)問題的學(xué)生。（）8.輔導(dǎo)師在輔導(dǎo)過程中應(yīng)該避免表達(dá)個人觀點。（）9.學(xué)生出現(xiàn)情緒問題時，應(yīng)該立即給予安慰和鼓勵。（）10.心理輔導(dǎo)只能在學(xué)校進(jìn)行，家庭中沒有必要進(jìn)行。（）四、簡答題（本大題共5小題，每小題4分，共20分。請根據(jù)題目要求，簡要回答問題。）1.簡述心理輔導(dǎo)中“共情”的要點。2.簡述心理輔導(dǎo)中“傾聽”的技巧。3.簡述心理輔導(dǎo)中“行為療法”的基本原理。4.簡述心理輔導(dǎo)中“認(rèn)知療法”的基本原理。5.簡述心理輔導(dǎo)中“人本主義療法”的基本原理。五、論述題（本大題共1小題，共20分。請根據(jù)題目要求，詳細(xì)回答問題。）1.結(jié)合實際，論述心理輔導(dǎo)在學(xué)生成長中的重要性，并分析心理輔導(dǎo)過程中可能遇到的問題及解決方法。本次試卷答案如下一、單項選擇題答案及解析1.B小明總是擔(dān)心自己會失敗，害怕在課堂上回答問題，這種現(xiàn)象最可能是焦慮癥的表現(xiàn)。焦慮癥的主要特征是過度的擔(dān)憂和恐懼，常常伴隨身體癥狀，如心跳加速、出汗等。小明的表現(xiàn)符合焦慮癥的特征，因此選B。2.B在學(xué)生心理輔導(dǎo)中，傾聽技巧尤為重要，以下哪項不是有效傾聽的要點？頻繁打斷對方不是有效傾聽的要點。有效傾聽要求輔導(dǎo)師全神貫注地聽對方講話，適時給予回應(yīng)，表現(xiàn)出同理心，而不是頻繁打斷對方，因此選B。3.C小紅因為考試成績不理想，整天悶悶不樂，不愿意與人交流，這種行為最可能是情緒障礙的表現(xiàn)。情緒障礙包括抑郁癥等，主要特征是情緒低落、興趣減退、精力不足等。小紅的表現(xiàn)符合情緒障礙的特征，因此選C。4.A在心理輔導(dǎo)中，“同理心”指的是理解對方的感受，并表達(dá)出來。同理心是輔導(dǎo)師需要具備的重要素質(zhì)，要求輔導(dǎo)師能夠站在學(xué)生的角度，理解他們的感受和想法，并能夠表達(dá)出來，因此選A。5.C小剛因為家庭矛盾，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降，情緒低落，這種情況最適合采用家庭療法。家庭療法強(qiáng)調(diào)家庭關(guān)系的改善，通過家庭成員之間的溝通和互動，解決學(xué)生的心理問題。小剛的情況與家庭矛盾有關(guān)，因此選C。6.B在輔導(dǎo)過程中，如果學(xué)生表現(xiàn)出攻擊性行為，以下哪種做法最合適？冷靜觀察，等待其平靜后溝通。攻擊性行為可能是學(xué)生情緒失控的表現(xiàn)，輔導(dǎo)師應(yīng)該保持冷靜，等待學(xué)生平靜后再進(jìn)行溝通，避免沖突升級，因此選B。7.C小麗因為失戀，情緒極度低落，甚至出現(xiàn)自傷行為，這種情況應(yīng)該立即采取什么措施？帶往醫(yī)院，尋求專業(yè)幫助。自傷行為是嚴(yán)重的心理問題，需要立即尋求專業(yè)幫助，因此選C。8.A在心理輔導(dǎo)中，“阻抗”指的是學(xué)生不愿意接受輔導(dǎo)。阻抗是學(xué)生在輔導(dǎo)過程中常見的現(xiàn)象，可能是由于學(xué)生對輔導(dǎo)缺乏信任、害怕改變等原因，因此選A。9.A小明因為害怕考試，經(jīng)常失眠，這種情況最適合采用放松訓(xùn)練。放松訓(xùn)練可以幫助學(xué)生緩解緊張情緒，改善睡眠質(zhì)量，因此選A。10.B在輔導(dǎo)過程中，如果學(xué)生出現(xiàn)自殺傾向，以下哪種做法最合適？冷靜傾聽，記錄詳細(xì)信息并聯(lián)系專業(yè)機(jī)構(gòu)。自殺傾向是嚴(yán)重的心理問題，需要立即采取行動，輔導(dǎo)師應(yīng)該冷靜傾聽，記錄詳細(xì)信息，并聯(lián)系專業(yè)機(jī)構(gòu)，因此選B。11.A小紅因為被同學(xué)欺負(fù)，感到非常委屈，這種情況最適合采用情緒宣泄。情緒宣泄可以幫助學(xué)生釋放內(nèi)心的壓力和情緒，因此選A。12.C在心理輔導(dǎo)中，“自我概念”指的是對自己價值的認(rèn)同。自我概念是學(xué)生對自身價值的評價和認(rèn)同，包括對自己的能力、性格、價值等方面的認(rèn)識，因此選C。13.A小剛因為父母離異，導(dǎo)致自卑，這種情況最適合采用自尊訓(xùn)練。自尊訓(xùn)練可以幫助學(xué)生提升自我價值感，改善自卑情緒，因此選A。14.C在輔導(dǎo)過程中，如果學(xué)生表現(xiàn)出沉默寡言，以下哪種做法最合適？冷靜觀察，等待其愿意傾訴。沉默寡言可能是學(xué)生不適應(yīng)輔導(dǎo)環(huán)境或不愿意表達(dá)的表現(xiàn)，輔導(dǎo)師應(yīng)該保持冷靜，等待學(xué)生愿意傾訴，因此選C。15.A小麗因為學(xué)習(xí)壓力過大，出現(xiàn)焦慮癥狀，這種情況最適合采用放松訓(xùn)練。放松訓(xùn)練可以幫助學(xué)生緩解緊張情緒，改善焦慮癥狀，因此選A。16.A在心理輔導(dǎo)中，“行為契約”指的是輔導(dǎo)師與學(xué)生簽訂的協(xié)議。行為契約是輔導(dǎo)師與學(xué)生之間的一種協(xié)議，用于明確雙方的責(zé)任和義務(wù)，因此選A。17.A小明因為缺乏自信，不敢參加集體活動，這種情況最適合采用自尊訓(xùn)練。自尊訓(xùn)練可以幫助學(xué)生提升自我價值感，改善自卑情緒，因此選A。18.A在輔導(dǎo)過程中，如果學(xué)生出現(xiàn)情緒崩潰，以下哪種做法最合適？保持冷靜，給予安撫。情緒崩潰是學(xué)生情緒失控的表現(xiàn)，輔導(dǎo)師應(yīng)該保持冷靜，給予安撫，幫助學(xué)生恢復(fù)平靜，因此選A。19.A小紅因為家庭暴力，導(dǎo)致心理創(chuàng)傷，這種情況最適合采用創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙治療。創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙治療是針對心理創(chuàng)傷的一種治療方法，可以幫助學(xué)生處理創(chuàng)傷經(jīng)歷，因此選A。20.A在心理輔導(dǎo)中，“積極傾聽”指的是仔細(xì)聽對方講話，并表達(dá)理解。積極傾聽是輔導(dǎo)師需要具備的重要技巧，要求輔導(dǎo)師能夠全神貫注地聽對方講話，并表達(dá)理解，因此選A。二、多項選擇題答案及解析1.ABDE心理輔導(dǎo)的基本原則包括尊重、保密、建設(shè)性、合作。尊重是指輔導(dǎo)師要尊重學(xué)生的權(quán)利和尊嚴(yán)；保密是指輔導(dǎo)師要保護(hù)學(xué)生的隱私；建設(shè)性是指輔導(dǎo)師要幫助學(xué)生解決問題，促進(jìn)其成長；合作是指輔導(dǎo)師要與學(xué)生學(xué)習(xí)合作，共同制定目標(biāo)。客觀不是心理輔導(dǎo)的基本原則，因此排除C。2.ABCDE共情、引導(dǎo)、指導(dǎo)、提問、澄清都是心理輔導(dǎo)中常見的技巧。共情是指輔導(dǎo)師能夠理解學(xué)生的感受，并表達(dá)出來；引導(dǎo)是指輔導(dǎo)師引導(dǎo)學(xué)生思考和探索；指導(dǎo)是指輔導(dǎo)師給予學(xué)生具體的建議和指導(dǎo)；提問是指輔導(dǎo)師通過提問幫助學(xué)生思考和自我認(rèn)識；澄清是指輔導(dǎo)師幫助學(xué)生澄清問題和目標(biāo)。因此選ABCDE。3.ABCDE學(xué)生常見的心理問題包括焦慮癥、抑郁癥、多動癥、強(qiáng)迫癥、適應(yīng)障礙。這些心理問題在學(xué)生中較為常見，需要輔導(dǎo)師的關(guān)注和幫助。因此選ABCDE。4.ABDE有效的溝通技巧包括保持眼神接觸、適時給予回應(yīng)、表現(xiàn)出同理心、使用簡單明了的語言。保持眼神接觸可以表示輔導(dǎo)師的關(guān)注和尊重；適時給予回應(yīng)可以鼓勵學(xué)生繼續(xù)表達(dá)；表現(xiàn)出同理心可以讓學(xué)生感受到被理解；使用簡單明了的語言可以避免誤解。頻繁打斷對方不是有效的溝通技巧，因此排除C；使用專業(yè)術(shù)語不是有效的溝通技巧，因此排除E。5.ABCD心理輔導(dǎo)的目標(biāo)包括提升自我認(rèn)識、改善人際關(guān)系、解決心理問題、促進(jìn)個人成長。提升自我認(rèn)識是指幫助學(xué)生更好地了解自己；改善人際關(guān)系是指幫助學(xué)生建立良好的人際關(guān)系；解決心理問題是指幫助學(xué)生解決心理困擾；促進(jìn)個人成長是指幫助學(xué)生實現(xiàn)個人發(fā)展目標(biāo)。提高學(xué)習(xí)成績不是心理輔導(dǎo)的主要目標(biāo)，因此排除E。6.ABCDE常見的心理輔導(dǎo)方法包括行為療法、認(rèn)知療法、家庭療法、人本主義療法、生物反饋療法。行為療法是通過改變行為來治療心理問題；認(rèn)知療法是通過改變認(rèn)知來治療心理問題；家庭療法是通過改善家庭關(guān)系來治療心理問題；人本主義療法是強(qiáng)調(diào)人的自我實現(xiàn)；生物反饋療法是通過生物反饋來治療心理問題。因此選ABCDE。7.ABCDE學(xué)生常見的情緒問題包括焦慮、抑郁、易怒、恐懼、嫉妒。這些情緒問題在學(xué)生中較為常見，需要輔導(dǎo)師的關(guān)注和幫助。因此選ABCDE。8.ABCE重要的注意事項包括保持客觀中立、尊重學(xué)生隱私、及時記錄輔導(dǎo)過程、與家長保持溝通。保持客觀中立可以避免輔導(dǎo)師的主觀偏見；尊重學(xué)生隱私可以保護(hù)學(xué)生的權(quán)利；及時記錄輔導(dǎo)過程可以方便后續(xù)的評估和跟進(jìn)；與家長保持溝通可以共同關(guān)注學(xué)生的成長。避免價值判斷不是重要的注意事項，因為輔導(dǎo)師需要保持客觀中立；輔導(dǎo)效果不是重要的注意事項，而是輔導(dǎo)的目標(biāo)，因此排除D。9.ABCD心理輔導(dǎo)的效果評估方法包括學(xué)生自評、家長反饋、輔導(dǎo)師觀察、行為改變。學(xué)生自評是指學(xué)生對自己心理狀態(tài)的評估；家長反饋是指家長對學(xué)生心理狀態(tài)的反饋；輔導(dǎo)師觀察是指輔導(dǎo)師對學(xué)生在輔導(dǎo)過程中的表現(xiàn)進(jìn)行觀察；行為改變是指學(xué)生在輔導(dǎo)后的行為變化。考試成績提升不是心理輔導(dǎo)的效果評估方法，因此排除E。10.AB心理輔導(dǎo)中常見的倫理問題包括保密、輔導(dǎo)師與學(xué)生的關(guān)系。保密是輔導(dǎo)師需要遵守的重要倫理原則，保護(hù)學(xué)生的隱私；輔導(dǎo)師與學(xué)生的關(guān)系是輔導(dǎo)師需要處理好的人際關(guān)系，避免利益沖突。輔導(dǎo)師的專業(yè)能力不是倫理問題，而是專業(yè)要求；輔導(dǎo)效果不是倫理問題，而是輔導(dǎo)的目標(biāo)；學(xué)生自決不是倫理問題，而是學(xué)生的權(quán)利，因此排除CDE。三、判斷題答案及解析1.錯誤心理輔導(dǎo)的主要目標(biāo)是幫助學(xué)生解決心理問題，促進(jìn)其成長，而不是解決所有心理問題。因此判斷為錯誤。2.錯誤不是所有學(xué)生都需要心理輔導(dǎo)，只有存在心理問題的學(xué)生才需要心理輔導(dǎo)。因此判斷為錯誤。3.錯誤輔導(dǎo)師在輔導(dǎo)過程中應(yīng)該保持客觀中立，但也要根據(jù)學(xué)生的需要靈活調(diào)整自己的態(tài)度和做法。因此判斷為錯誤。4.正確學(xué)生出現(xiàn)自殺傾向時，應(yīng)該立即聯(lián)系專業(yè)機(jī)構(gòu)，以避免發(fā)生意外。因此判斷為正確。5.錯誤心理輔導(dǎo)的效果評估方法很多，考試成績只是其中之一，不能單獨用來衡量心理輔導(dǎo)的效果。因此判斷為錯誤。6.正確輔導(dǎo)師與學(xué)生之間的信任關(guān)系是心理輔導(dǎo)成功的關(guān)鍵，只有建立了良好的信任關(guān)系，學(xué)生才愿意敞開心扉，接受輔導(dǎo)。因此判斷為正確。7.錯誤家庭療法不僅適用于家庭關(guān)系出現(xiàn)問題的學(xué)生，也適用于所有需要家庭支持的學(xué)生。因此判斷為錯誤。8.錯誤輔導(dǎo)師在輔導(dǎo)過程中可以適度表達(dá)個人觀點，但要注意不要將自己的觀點強(qiáng)加給學(xué)生。因此判斷為錯誤。9.錯誤學(xué)生出現(xiàn)情緒問題時，應(yīng)該先了解其原因，再給予安慰和鼓勵，而不是立即給予安慰和鼓勵。因此判斷為錯誤。10.錯誤心理輔導(dǎo)可以在學(xué)校進(jìn)行，也可以在家庭中進(jìn)行，家庭中同樣可以進(jìn)行心理輔導(dǎo)。因此判斷為錯誤。四、簡答題答案及解析1.共情的要點包括：理解對方的感受，站在對方的角度思考問題，表達(dá)出對對方感受的理解和認(rèn)同。共情是輔導(dǎo)師需要具備的重要素質(zhì)，要求輔導(dǎo)師能夠真正理解學(xué)生的感受，并能夠表達(dá)出來，從而建立良好的信任關(guān)系。2.傾聽的技巧包括：保持眼神接觸，表示輔導(dǎo)師的關(guān)注和尊重；適時給予回應(yīng)，鼓勵學(xué)生繼續(xù)表達(dá)；表現(xiàn)出同理心，讓學(xué)生感受到被理解；使用簡單明了的語言，避免誤解。傾聽是輔導(dǎo)師需要具備的重要技巧，要求輔導(dǎo)師能夠全神貫注地聽對方講話，并能夠理解學(xué)生的意思。3.行為療法的基本原理是通過改變行為來治療心理問題。行為療法認(rèn)為，人的行為是通過學(xué)習(xí)得來的，因此可以通過改變學(xué)習(xí)過程來改變行為。行為療法常用的技術(shù)包括：系統(tǒng)脫敏、暴露療法、行為塑造等。系統(tǒng)脫敏是通過逐漸暴露患者于恐懼刺激，同時給予放松訓(xùn)練，以降低恐懼反應(yīng)。暴露療法是通過讓患者暴露于恐懼刺激，以減少恐懼反應(yīng)。行為塑造是通過獎勵良好行為，懲罰不良行為，以改變行為。4.認(rèn)知療法的基本原理是通過改變認(rèn)知來治療心理問題。認(rèn)知療法認(rèn)為，人的情緒和行為是由認(rèn)知決定的，因