2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（語文綜合素養(yǎng)拓展試題解析）考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用要求：仔細(xì)閱讀下面的題目，認(rèn)真思考，把答案寫在答題紙上。這部分內(nèi)容可是我們語文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)呢，就像蓋房子需要堅(jiān)實(shí)的地基一樣，一定要打好哦！1.給下面的加點(diǎn)字選擇正確的讀音，用“√”標(biāo)出。（1）倔強(qiáng)（juéqiáng）√（2）倔強(qiáng)（juèqiáng）（3）參差不齊（cēncī）√（4）參差不齊（cānchāchì）（5）應(yīng)接不暇（yìngjiēbùxiá）√（6）應(yīng)接不暇（yīngjiēbùxiá）2.填空題，讓句子變得完整起來，可別馬虎了！（1）天上的白云像________________，飄啊飄的，真好看！我覺得這里可以填“棉花糖”，因?yàn)榘自朴袝r(shí)候確實(shí)像軟軟的棉花糖，在天空中慢悠悠地飄著，讓人看著就覺得很舒服，很有想象力。（2）小溪流過石頭，發(fā)出________________的聲音。這里我填“叮咚”，小溪流過石頭時(shí)，會(huì)發(fā)出清脆的“叮咚”聲，聽起來就像是在唱歌，很有節(jié)奏感，讓人心情也跟著變得輕快起來。（3）________________，春暖花開。這句應(yīng)該是“一年之計(jì)在于春”，春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，花兒開始開放，鳥兒開始歌唱，到處都是生機(jī)勃勃的景象，所以我們常說“一年之計(jì)在于春”，意思是春天是新的開始，要好好把握哦！（4）讀書百遍，________________。這句是“其義自見”，意思是讀書讀多了，書中的道理和意思自然就能明白了，所以我們要多讀書，多思考，才能不斷進(jìn)步。3.選詞填空，把最合適的詞填在橫線上。（1）小明在學(xué)習(xí)上遇到困難，總是________________放棄。我覺得這里應(yīng)該填“輕易”，因?yàn)椤拜p易放棄”是一個(gè)常用的詞語，意思是遇到一點(diǎn)困難就放棄，不夠堅(jiān)持，我們要鼓勵(lì)小明要勇敢面對(duì)困難，不要輕易放棄。（2）這幅畫的顏色非常________________，看起來很漂亮。這里我選“鮮艷”，因?yàn)椤磅r艷”形容顏色鮮明、美麗，用來形容畫的顏色很合適，可以讓人感受到畫中的美麗和活力。（3）老師的教育讓我們________________地成長。我覺得這里應(yīng)該填“健康”，因?yàn)槔蠋煹慕逃拖耜柟夂陀曷叮屛覀冊(cè)趯W(xué)習(xí)和生活中都能健康地成長，成為對(duì)社會(huì)有用的人。（4）這個(gè)問題很難，需要我們________________思考。這里我選“認(rèn)真”，因?yàn)椤罢J(rèn)真思考”是解決問題的關(guān)鍵，只有認(rèn)真思考，才能找到解決問題的辦法，不能馬馬虎虎。4.判斷下列說法的正誤，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。（1）《論語》是孔子寫的，記錄了孔子的言行?！廖矣X得這里應(yīng)該打“×”，因?yàn)椤墩撜Z》不是孔子自己寫的，而是由他的弟子及再傳弟子記錄整理而成的，所以這個(gè)說法是錯(cuò)誤的。（2）“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”是杜甫的詩句?！吝@里應(yīng)該打“×”，“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”是清朝詩人龔自珍的詩句，表達(dá)的是一種高尚的情懷，意思是即使花兒凋謝了，也要化作春天的泥土，來滋養(yǎng)新的生命，很有哲理。（3）《海底兩萬里》的作者是法國的儒勒·凡爾納，這部小說是一部科幻小說?！踢@里應(yīng)該打“√”，《海底兩萬里》確實(shí)是法國作家儒勒·凡爾納寫的，而且是一部很有名的科幻小說，講述了主人公阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾以及捕鯨手尼德·蘭在鸚鵡螺號(hào)潛艇上的一段奇幻旅程。（4）毛澤東的詞《沁園春·雪》中，“金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒”兩句描繪的是北方雪景。×這里應(yīng)該打“×”，這兩句詞描繪的是南方雪景，“金沙水拍云崖暖”指的是金沙江的水拍打著懸崖，溫暖宜人，“大渡橋橫鐵索寒”指的是大渡河上的鐵索橋，顯得很寒冷，所以這是南方雪景。二、閱讀理解與表達(dá)要求：仔細(xì)閱讀下面的文章，認(rèn)真思考文章內(nèi)容，根據(jù)問題回答。這部分就像我們走進(jìn)了一個(gè)知識(shí)的海洋，需要我們用眼睛去觀察，用心靈去感受，用大腦去思考，才能收獲滿滿哦！閱讀下面的短文，回答問題：春天來了，萬物復(fù)蘇，大地一片生機(jī)勃勃的景象。小草從泥土里鉆出來，嫩綠嫩綠的，像給大地鋪上了一層綠色的地毯?；▋阂哺?jìng)相開放，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，美麗極了。小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地唱歌，好像在說：“春天來了，春天來了！”蜜蜂和蝴蝶在花叢中飛來飛去，忙著采蜜和傳粉。農(nóng)民伯伯也開始在田野里忙碌起來，犁地、播種，他們臉上洋溢著豐收的喜悅。春天真美啊，我喜歡春天！1.這篇文章主要描寫了什么？請(qǐng)用簡潔的語言概括。這篇文章主要描寫了春天的美麗景象，包括小草、花兒、小鳥、蜜蜂、蝴蝶等，還描寫了農(nóng)民伯伯在田野里忙碌的情景，表達(dá)了作者對(duì)春天的喜愛之情。2.文章中描寫小草的句子是哪一句？請(qǐng)抄寫下來。文章中描寫小草的句子是：“小草從泥土里鉆出來，嫩綠嫩綠的，像給大地鋪上了一層綠色的地毯?！?.文章中描寫花兒顏色的句子有哪些？請(qǐng)找出來。文章中描寫花兒顏色的句子有三句：“紅的像火，粉的像霞，白的像雪?！?.你最喜歡文中的哪種小動(dòng)物？為什么？請(qǐng)寫一段話，表達(dá)你的想法。我最喜歡文中的小鳥，因?yàn)樗鼈兛蓯蹣O了！你看它們?cè)跇渲ι蠂\嘰喳喳地唱歌，好像在跟我們一起分享春天的快樂。它們的羽毛色彩斑斕，有的像彩虹一樣漂亮，有的像黑色的閃電一樣迅速。每次聽到它們的歌聲，我都會(huì)感到心情愉悅，春天也因?yàn)橛辛诵▲B的歌聲而變得更加生動(dòng)有趣了。而且，小鳥還象征著自由和希望，它們?cè)谔炜罩凶杂勺栽诘仫w翔，讓人感到無比的美好。5.如果讓你為這篇文章加一個(gè)標(biāo)題，你會(huì)加什么標(biāo)題？請(qǐng)說明你的理由。我會(huì)為這篇文章加一個(gè)標(biāo)題，叫做“美麗的春天”。因?yàn)檫@篇文章主要描寫了春天的美麗景象，所以用“美麗的春天”作為標(biāo)題很合適，能夠直接表達(dá)文章的主題，讓讀者一眼就能看出文章的內(nèi)容。而且，“美麗的春天”這個(gè)標(biāo)題也很簡潔、明了，容易讓人記住。6.你在生活中觀察到的春天景象是怎樣的？請(qǐng)寫一寫。在我生活中觀察到的春天景象是，春天來了，冰雪融化，河水開始流動(dòng)，樹木抽出新的枝芽，花兒也開放了，整個(gè)世界都變得生機(jī)勃勃。我還看到小動(dòng)物們也開始活躍起來，小鳥在樹枝上唱歌，蜜蜂在花叢中采蜜，農(nóng)民伯伯也開始在田野里忙碌起來，犁地、播種，他們臉上洋溢著豐收的喜悅。春天真美啊，我喜歡春天！三、語言表達(dá)與創(chuàng)意寫作要求：發(fā)揮你的想象力和創(chuàng)造力，認(rèn)真完成下面的題目。這部分就像我們打開了一扇通往想象世界的大門，需要我們用心去感受，用筆去描繪，才能創(chuàng)造出屬于我們自己的精彩故事哦！1.看圖寫話（雖然你要求不要看圖題，但這里假設(shè)有一個(gè)場(chǎng)景讓你發(fā)揮想象）：假設(shè)你是一個(gè)小偵探，今天你發(fā)現(xiàn)你家附近的小花園里出現(xiàn)了一樁“神秘事件”——一株從未見過的植物竟然在夜里悄悄開花了，而且花色像彩虹一樣變幻莫測(cè)。你會(huì)怎么調(diào)查這件事呢？請(qǐng)寫一段話，描述你的調(diào)查過程和想法。哇，這可真是個(gè)奇怪的“事件”！作為小偵探，我決定要弄清楚這株彩虹花的秘密。首先，我會(huì)仔細(xì)觀察這株花，看看它有什么特別的地方，比如葉子是什么形狀的，花朵是怎么變化的等等。然后，我會(huì)回想最近有沒有什么人或者動(dòng)物來過小花園，會(huì)不會(huì)是它們影響了這株花。接著，我會(huì)去問問鄰居，看看他們有沒有注意到這個(gè)現(xiàn)象。如果還是找不到答案，我可能會(huì)用相機(jī)記錄下花朵變化的過程，然后去圖書館或者網(wǎng)上查找關(guān)于彩虹花的資料，看看能不能找到相關(guān)的知識(shí)。我一定要揭開這個(gè)秘密，這太神奇了！2.精彩續(xù)寫：小明和小紅是一對(duì)好朋友，他們最喜歡去的地方是學(xué)校后面的森林公園。一天，他們正在森林里玩捉迷藏，突然聽到了一陣奇怪的鳥叫聲。他們好奇地循著聲音走去，發(fā)現(xiàn)了一片他們從未見過的神秘森林。這片森林里充滿了奇特的植物和可愛的動(dòng)物，還有一座看起來非常古老的石橋。小明和小紅決定小心翼翼地走進(jìn)這片神秘森林，探索其中的奧秘。請(qǐng)你接著寫，描述他們探索神秘森林的情景和經(jīng)歷。我們走進(jìn)神秘森林，眼前的一切都讓我們驚嘆不已。這里的植物和外面完全不同，有的像巨大的蘑菇，有的像發(fā)光的燈籠，還有的藤蔓會(huì)隨著我們的靠近而輕輕搖擺，發(fā)出悅耳的音樂聲。我們看到了會(huì)說話的松鼠，它們用清脆的叫聲和我們打招呼；還看到了會(huì)發(fā)光的蝴蝶，它們?cè)诳罩恤骠嫫鹞?，像是在為我們照亮前進(jìn)的道路。最讓我們激動(dòng)的是，我們發(fā)現(xiàn)了一座非常古老的石橋，橋上刻滿了我們看不懂的符號(hào)。小明小心翼翼地走在橋上，感覺橋身微微顫動(dòng)，仿佛在向我們?cè)V說著古老的故事。小紅則在橋邊發(fā)現(xiàn)了一本破舊的筆記本，里面記錄著一些關(guān)于這片森林的傳說和圖畫。我們決定把筆記本帶回學(xué)校，讓老師幫我們解開這些謎團(tuán)。這片神秘森林真是太神奇了，我們度過了難忘的一天！3.應(yīng)用文寫作：假設(shè)你是學(xué)校文學(xué)社的小組長，現(xiàn)在需要寫一份通知，通知全體社員本周五下午兩點(diǎn)半在學(xué)校禮堂舉行文學(xué)分享會(huì)，請(qǐng)大家?guī)献约鹤钕矚g的一本課外書來參加。請(qǐng)根據(jù)這個(gè)要求，寫一份通知。通知學(xué)校文學(xué)社全體社員：為了豐富大家的閱讀生活，促進(jìn)同學(xué)們之間的交流，經(jīng)文學(xué)社理事會(huì)研究決定，將在本周五下午兩點(diǎn)半，在學(xué)校禮堂舉行文學(xué)分享會(huì)。請(qǐng)大家踴躍參加，并在會(huì)上分享自己最喜歡的一本課外書，談?wù)勛约旱拈喿x感受。請(qǐng)務(wù)必帶上你那本最愛的書來，讓我們一起沉浸在美妙的文學(xué)世界吧！特此通知。學(xué)校文學(xué)社2025年5月10日4.辯論題：有人說“讀書是為了獲得知識(shí)”，也有人人說“讀書是為了快樂”。你同意哪種觀點(diǎn)？請(qǐng)寫一段話，表達(dá)你的看法，并說明理由。我覺得讀書既是獲得知識(shí)，也是為了快樂。獲得知識(shí)是讀書的一個(gè)重要目的，通過讀書，我們可以了解歷史、科學(xué)、文學(xué)等方面的知識(shí)，拓寬我們的視野，提高我們的思維能力。但是，讀書也可以給我們帶來快樂，當(dāng)我們讀到一本有趣的書時(shí)，會(huì)感到很開心；當(dāng)我們讀到一本感人至深的故事時(shí)，會(huì)感到很溫暖；當(dāng)我們讀到一本充滿哲理的書時(shí)，會(huì)感到很啟發(fā)。所以，我認(rèn)為讀書既是獲得知識(shí)，也是為了快樂，兩者并不矛盾。四、綜合能力與實(shí)踐要求：認(rèn)真思考下面的題目，運(yùn)用你所學(xué)到的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)，回答問題。這部分就像我們進(jìn)行了一場(chǎng)知識(shí)的接力賽，需要我們用智慧去奔跑，用經(jīng)驗(yàn)去接力，才能取得最終的勝利哦！1.名著知識(shí)填空：請(qǐng)根據(jù)你對(duì)名著的了解，填寫下面的空格。（1）《西游記》中，孫悟空的武器是________________，他是一只來自花果山的________________。孫悟空的武器是金箍棒，他是一只來自花果山的猴子。（2）《紅樓夢(mèng)》中，林黛玉的表哥是________________，他們兩人是青梅竹馬，感情深厚。林黛玉的表哥是賈寶玉，他們兩人是青梅竹馬，感情深厚。（3）《魯濱遜漂流記》中，魯濱遜在荒島上生活了________________年，他憑借自己的智慧和勇氣，建造了________________和________________。魯濱遜在荒島上生活了二十八年，他憑借自己的智慧和勇氣，建造了住所和圍墻。（4）《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》中，湯姆最崇拜的人是________________，他和哈克一起發(fā)現(xiàn)了________________。湯姆最崇拜的人是印第安·喬，他和哈克一起發(fā)現(xiàn)了藏寶圖。2.古詩鑒賞：請(qǐng)閱讀下面的古詩，然后回答問題。春日偶成（宋）程顥云淡風(fēng)輕近午天，傍花隨柳過前川。時(shí)人不識(shí)余心樂，將謂偷閑學(xué)少年。（1）這首詩的作者是誰？他生活在哪個(gè)朝代？這首詩的作者是程顥，他生活在宋朝。（2）詩中描寫了怎樣的景象？請(qǐng)用自己的話描述一下。詩中描寫了春天里云淡風(fēng)輕的景象，詩人沿著花叢和柳樹走過了前面的河流，感覺非常愜意和快樂。（3）詩人為什么說“時(shí)人不識(shí)余心樂”？你認(rèn)為詩人當(dāng)時(shí)的心情是怎樣的？詩人說“時(shí)人不識(shí)余心樂”，是因?yàn)樗硎苤禾炖镙p松自在的樂趣，而其他人可能忙于自己的事情，沒有注意到這份快樂。我認(rèn)為詩人當(dāng)時(shí)的心情是非常愉悅和放松的，他喜歡春天的美景，也喜歡這種無所事事的悠閑生活。（4）你最喜歡詩中的哪一句？為什么？我最喜歡詩中的“云淡風(fēng)輕近午天”，因?yàn)檫@句詩描繪了春天里云淡風(fēng)輕的景象，讓人感到非常舒服和愜意，好像整個(gè)世界都變得寧靜而美好。3.社會(huì)實(shí)踐：假設(shè)你要組織一次“保護(hù)環(huán)境，從我做起”的公益活動(dòng)，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)活動(dòng)方案，包括活動(dòng)主題、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)意義等。活動(dòng)主題：保護(hù)環(huán)境，從我做起活動(dòng)時(shí)間：2025年5月20日，星期六，上午9點(diǎn)至下午3點(diǎn)活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校附近的公園活動(dòng)內(nèi)容：（1）上午9點(diǎn)至11點(diǎn)，組織學(xué)生到公園撿拾垃圾，清理公園環(huán)境。（2）上午11點(diǎn)至12點(diǎn)，在公園中心廣場(chǎng)舉行環(huán)保知識(shí)講座，介紹環(huán)境保護(hù)的重要性以及如何保護(hù)環(huán)境。（3）下午1點(diǎn)至2點(diǎn)，組織學(xué)生進(jìn)行環(huán)保主題繪畫比賽，讓學(xué)生用畫筆描繪美麗的自然環(huán)境，表達(dá)對(duì)環(huán)境保護(hù)的愿望。（4）下午2點(diǎn)至3點(diǎn)，舉行環(huán)保宣誓儀式，讓學(xué)生們宣誓要保護(hù)環(huán)境，從我做起，從小事做起。活動(dòng)意義：通過這次活動(dòng)，我們可以提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，讓他們知道環(huán)境保護(hù)的重要性，并鼓勵(lì)他們從自己做起，從小事做起，保護(hù)我們的環(huán)境。同時(shí)，這次活動(dòng)也可以增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神，讓他們學(xué)會(huì)互相幫助，共同完成任務(wù)。4.跨學(xué)科知識(shí)應(yīng)用：請(qǐng)解釋一下“春暖花開”這個(gè)成語的意思，并說明它為什么能成為春天的代表。“春暖花開”這個(gè)成語的意思是春天天氣變暖，花兒開放。它之所以能成為春天的代表，是因?yàn)榇禾焓侨f物復(fù)蘇的季節(jié)，冰雪融化，河水流動(dòng)，樹木抽出新的枝芽，花兒也開放了，到處都是生機(jī)勃勃的景象。而“春暖花開”這個(gè)成語正好描繪了春天里溫暖宜人、花兒盛開的景象，所以它成為了春天的代名詞，讓人一聽到這個(gè)成語就能聯(lián)想到春天的美好。這個(gè)成語也表達(dá)了人們對(duì)春天的喜愛和贊美，因?yàn)榇禾焓且粋€(gè)充滿希望和活力的季節(jié)，讓人感到非常愉快和輕松。本次試卷答案如下：一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用1.給下面的加點(diǎn)字選擇正確的讀音，用“√”標(biāo)出。（1）倔強(qiáng)（juéqiáng）√（2）倔強(qiáng)（juèqiáng）（3）參差不齊（cēncī）√（4）參差不齊（cānchāchì）（5）應(yīng)接不暇（yìngjiēbùxiá）√（6）應(yīng)接不暇（yīngjiēbùxiá）解析：此題考查學(xué)生對(duì)多音字的掌握情況?！熬髲?qiáng)”的讀音是juéqiáng；“參差不齊”的讀音是cēncī；“應(yīng)接不暇”的讀音是yìngjiēbùxiá。其他讀音均錯(cuò)誤。2.填空題，讓句子變得完整起來，可別馬虎了?。?）天上的白云像________________，飄啊飄的，真好看！答案：棉花糖解析：此題考查學(xué)生的想象力和語言表達(dá)能力。白云的形狀和顏色有時(shí)像棉花糖，所以填“棉花糖”符合題意。（2）小溪流過石頭，發(fā)出________________的聲音。答案：叮咚解析：此題考查學(xué)生對(duì)生活中聲音的觀察和描述能力。小溪流過石頭時(shí)會(huì)發(fā)出“叮咚”的聲音，所以填“叮咚”符合題意。（3）________________，春暖花開。答案：一年之計(jì)在于春解析：此題考查學(xué)生對(duì)諺語的掌握情況?！耙荒曛?jì)在于春”是一句常用的諺語，意思是春天是新的開始，要好好把握，所以填“一年之計(jì)在于春”符合題意。（4）讀書百遍，________________。答案：其義自見解析：此題考查學(xué)生對(duì)俗語的掌握情況。“讀書百遍，其義自見”是一句俗語，意思是讀書讀多了，書中的道理和意思自然就能明白了，所以填“其義自見”符合題意。3.選詞填空，把最合適的詞填在橫線上。（1）小明在學(xué)習(xí)上遇到困難，總是________________放棄。答案：輕易解析：此題考查學(xué)生對(duì)詞語的理解和運(yùn)用能力?！拜p易放棄”是一個(gè)常用的詞語，意思是遇到一點(diǎn)困難就放棄，不夠堅(jiān)持，所以填“輕易”符合題意。（2）這幅畫的顏色非常________________，看起來很漂亮。答案：鮮艷解析：此題考查學(xué)生對(duì)形容詞的理解和運(yùn)用能力。“鮮艷”形容顏色鮮明、美麗，用來形容畫的顏色很合適，所以填“鮮艷”符合題意。（3）老師的教育讓我們________________地成長。答案：健康解析：此題考查學(xué)生對(duì)詞語的理解和運(yùn)用能力?！敖】怠毙稳萆硇牧己?，用來形容老師的教育對(duì)我們的影響很合適，所以填“健康”符合題意。（4）這個(gè)問題很難，需要我們________________思考。答案：認(rèn)真解析：此題考查學(xué)生對(duì)詞語的理解和運(yùn)用能力?！罢J(rèn)真思考”是解決問題的關(guān)鍵，所以填“認(rèn)真”符合題意。4.判斷下列說法的正誤，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。（1）《論語》是孔子寫的，記錄了孔子的言行?！两馕觯捍祟}考查學(xué)生對(duì)名著的了解情況?！墩撜Z》不是孔子自己寫的，而是由他的弟子及再傳弟子記錄整理而成的，所以這個(gè)說法是錯(cuò)誤的。（2）“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”是杜甫的詩句?！两馕觯捍祟}考查學(xué)生對(duì)詩句的掌握情況?！奥浼t不是無情物，化作春泥更護(hù)花”是清朝詩人龔自珍的詩句，不是杜甫的詩句，所以這個(gè)說法是錯(cuò)誤的。（3）《海底兩萬里》的作者是法國的儒勒·凡爾納，這部小說是一部科幻小說。√解析：此題考查學(xué)生對(duì)名著的了解情況。《海底兩萬里》的作者是法國的儒勒·凡爾納，這部小說確實(shí)是一部科幻小說，所以這個(gè)說法是正確的。（4）毛澤東的詞《沁園春·雪》中，“金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒”兩句描繪的是北方雪景?！两馕觯捍祟}考查學(xué)生對(duì)詩詞內(nèi)容的理解?！敖鹕乘脑蒲屡?，大渡橋橫鐵索寒”兩句描繪的是南方雪景，不是北方雪景，所以這個(gè)說法是錯(cuò)誤的。二、閱讀理解與表達(dá)1.這篇文章主要描寫了什么？請(qǐng)用簡潔的語言概括。答案：這篇文章主要描寫了春天的美麗景象，包括小草、花兒、小鳥、蜜蜂、蝴蝶等，還描寫了農(nóng)民伯伯在田野里忙碌的情景，表達(dá)了作者對(duì)春天的喜愛之情。解析：此題考查學(xué)生對(duì)文章主要內(nèi)容的概括能力。文章從頭到尾都在描寫春天的景象，包括自然景物和人類活動(dòng)，所以概括為“春天的美麗景象”符合題意。2.文章中描寫小草的句子是哪一句？請(qǐng)抄寫下來。答案：小草從泥土里鉆出來，嫩綠嫩綠的，像給大地鋪上了一層綠色的地毯。解析：此題考查學(xué)生對(duì)文章具體句子的定位能力。文章中描寫小草的句子就是“小草從泥土里鉆出來，嫩綠